人教版语文五年级上册每课练习题含答案.docx
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人教版语文五年级上册每课练习题含答案
人教版语文五年级上册每课练习题(含答案)
1.《窃读记》
【基础达标】
一、读拼音写汉字.
Chōnɡzúmámùshūɡuìzhīchēnɡ
()()()()
chǎocàishòuméituǐsuānjùpà
()()()()
二、辨字组词.
梦()贪()赡()碌()
婪()贫()檐()绿()
三、照样子写词语.
例如:
舒舒服服(AABB) _____________、_____________、_____________、______________例如:
急匆匆(ABB) _____________、_____________、_____________、______________
四、給加点的字选择正确的解释.
顾:
A、注意;B、拜访;C转过头看看;D、商店或服务行业前来购买东西或要求服务的.
1、顾此失彼.()2、像我这样光顾着看书的人很多.()
3、今天顾客盈门,服务员都忙不过来.() 4、我环顾四周,只见这里山青水秀.() 光:
A光彩;B完了;C只,单;D露着;E明亮;F景物.
1、春光明媚.()2、为国争光.()
3、我担心书被卖光.()4、你光着膀子想大干一场啊!
()
5、光明在前头等着我们.()6、光靠你们两个人恐怕不行.()
五、写近义词. 鼓励()惧怕()贪婪()
六、判断下列句子是否是比喻句.
1、我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了.()
2、急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着.()
3、他读书的时候,像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注.()
4、她看见饭店的招牌,闻到炒菜的香味,就好像看见了满桌的美味佳肴.()
5、有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿.()
七、阅读短文,回答问题.
我跨进店门,暗喜没人注意.我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去.哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了.在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书.从头来,再找一遍.啊!
它在这里,原来不在昨天的地方了.
我急忙打开书,一页,两页,我像一匹狼,贪婪地读着.我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
1、“它在这里”中的“它”指的是__________________________________.
2、“我像一匹狼,贪婪地读着.”这句话把“我”比作_____________,这个比喻形象地说明了________________.3、文中的破折号的作用是_________________________________________.
4、作者为什么说“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
”
______________________________________________________________________________________
【拓展运用】
1、搜集几句关于读书的名言,抄写下来.
______________________________________________________________________________________2、选一本自己读过的书,按要求完成下面的阅读卡.
书名:
___________________作者:
_____________出版社:
___________________
内容简介:
___________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2.《小苗与大树的对话》
阅读课文,填空:
季羡林小时候读的闲书有:
《》、《》 《》、《》.
【基础达标】
一、读拼音写汉字.
ɡǔnɡuālànshúzhǔzhānɡpéiyǎnɡɡǔlì
()()()()
lùlínhǎohàncǎifǎnɡtōnɡshùnpiānkē
()()()()
二、给加点的字选择正确的注音.
曾经(cénɡzēnɡ)宝藏(cánɡzànɡ)绿林(lùlǜ)曾祖父(cénɡzēnɡ)
藏起来(cánɡzànɡ)绿地(lùlǜ) 背书(bèibēi)
水浒传(chuánzhuàn)传达(chuánzhuàn)
三、圈出句子中的错别字,改正后依次写在括号里.
1、他喜欢数学,语文不行,扁科.()
2、爷爷,我跟您太像了,我也再喜欢看闲书.()
3、中西贯通、古今贯通、文理贯通的才是21世记的青年.()
4、“苗苗你说说,文章怎样才能写好呢?
”“我觉得,因该写真事.”()
四、按要求将下列书籍分类.
《古文观止》《安徒生童话》《朝花夕拾》《施公案》
《三侠五义》《水浒传》《格林童话》《三国演义》
1、小说:
__________________2、散文:
_________________3、童话:
_________________
五、判断下列句子是否是比喻句.
1、我跟您太像了,我也喜欢看闲书.()2、粮仓里堆的谷好像一座小山.()
六、选择恰当的词语填空.
急切真切
1、随着时间的流逝,他()地感受到时间的重要.
2、在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛()地寻找昨天看过的那本书.
因为因此
3、进来看书的人很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有.()我要把自己隐藏起来.
4、雨下得越大我越开心,()那时我便有充足的理由在书店待下去.
七、选择恰当的关联词语填空.
只有……才……不但……而且……如果……就……虽然……但是……
1、我们()要学习语文,()要学好其他各门功课.
2、()爷爷已有七十多岁了,()身体仍很硬朗.
3、()我们从小不发奋学习,老了()后悔莫及.
4、我们()现在发奋学习,将来()能担当起建设祖国的重任.
八、阅读短文,回答问题.
苗苗:
爷爷,我喜欢语文,数学不行,偏科.
季羡林:
喜爱语文当然好,但语文要好,数学也要好.21世纪的青年,要能文能理.所以,不管你喜不喜欢,一定要学好数学.最近清华大学办了一个班,选的是高才生,提出要培养中西贯通、古今贯通的人才.我看,有这两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通.三贯通,这才是21世纪的青年.
1、给下列句子中加点的字选择正确的解释.
才:
A有才能的人;B表示只有在某种条件下然后怎样;C表示强调所说的事.
(1)这才是21世纪的青年.()
(2)选的都是高才生.()
2、写出下面词语的近义词. 喜欢——()培养——()
3、季羡林爷爷要求21世纪的青年是具有_____________、___________、__________三贯通的人才. 【拓展运用】
1、季羡林对少年儿童提出了一个怎样的背诵要求,为什么要提这个要求?
_____________________________________________________________________
2、在课堂上不听老师讲课而自己看闲书行吗?
闲书应该在什么时候看?
_____________________________________________________________________
3.《走遍天下书为侣》
阅读课文,填空:
1、一本你喜爱的书就是________________,也是____________________________.
2、你喜爱的书就像______________________,就像_______________________.
【基础达标】
一、读拼音写汉字.
bànlǚyúlèyóuyù
()()()
bèisònɡbiānxiěmǒurén
()()()
二、辨字组词.
误()趟()像()佣()
娱()趣()豫()诵()
坐()骗()继()原()
座()编()断()愿()
三、在括号里填上合适的量词.
一()书一()船一()灯光一()扑克牌
一()山水画一()圆月一()寒风一()阳关
一()琴一()朋友一()旅行一()大树
四、找出句中的错别字并依次改正.
如果只能代一样东西供自己娱乐,你会选择那一样?
一副美丽的图画,一本有趣的书,一合扑克牌,一个百音盒,还是一只口琴……
()()()()
五、选择恰当的词语填空.
欣赏观看
1、我和爸爸妈妈一起在花园里()各种美丽的鲜花.
2、我再()《巴黎圣母院》中的敲钟人,他貌丑心善.
忽视忽略
3、对于一部喜爱的电影,我会一而再,再而三地重新观看,找到我以前()的东西,再加以细细咀嚼.4、因为你的(),造成了弱势群体的自卑心理.
发现发明
5、爱迪生()了电灯.
6、你总能从一本书中()新的东西,不管你看过多少遍.
六、给加点字找反义词.
1、我会继续把故事编写下去.() 2、这里的一切我都熟识.()
3、这是一艘非凡的战舰.() 4、我会找到曾经忽略的东西.()
七、把搭配的词语连起来.
周游专业
选择对话
倾听故事
编写世界
八、造句.
……像…… ______________________________________________________________
因为……所以……_____________________________________________________________
【拓展运用】
小练笔.
古人说:
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.”请你谈谈对读书的体会.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.《我的“长生果”》
阅读课文,填空:
1、“长生果”是指_____________________. 2、莎士比亚说:
“________________的营养品.” 【基础达标】
一、读拼音写汉字.
nàhǎnbǐyùjièjiànxīnfēi
()()()()
lèiluòrúzhūànránshénshānɡqiānchánɡɡuàdù
()()()
二、给多音字选择正确的读音.
扉(fēifěi)呐(lànà)呕(ǒuqū)鉴(jiànjiànɡ)
三、组词.
悦()阕()瘾()渐()
说()阔()隐()惭()
誊()皎()孝()磁()
誉()狡()酵()慈()
四、把下列词语补充完整.
不求()解千篇一()别出心()流光()彩
黯然()伤天高气()牵肠()肚如饥似()
大()身手心安()得浮想()翩不言而()
五、在括号里写上叠词,将成语补充完整.
()不舍兴致()威风()
()不忘饥肠()风尘()
()有味怒气()小心()
六、在括号里填上搭配的词语.
()的仙女()的焦热()的往事
()的月亮()的果实()的衣袖
()的黄昏()的画页()的石墙
七、改正下列句子中的错别字.
1、《七色花》引得我浮想连翩,《血泪仇》又叫我泪落如珠.()
2、莎士比亚说:
“书藉是全世界的营养品.”()
3、有时,我的心里会掠过不安份的念头.()
4、作文能打动人心的东西,因该是自己呕心历血的创造.()
八、修改病句.
1、奔赴抗日战争的最前线.
2、他就是人人景仰的.
3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍.
九、阅读短文,回答问题.
后来,我又不满足于只看一般的故事书了,学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我.那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴,我把所有课余时间都花在借阅图书上.这时我养成了做笔记的习惯:
记书中优美的词语,记描写的精彩段落.做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力.
1、从文中用“~~~~”画出一个比喻句.
2、“那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴”这句话说明了__________________________.3、“我”养成的习惯是________________,它的好处是________________,___________________. 【拓展运用】
1、书,被人们称为人类文明的________________2、书是全世界的____________________
3、人们都爱秋天,爱她的__________,爱她的__________,爱她的______________________.
5.《古诗词三首》
阅读课文,填空:
《泊船瓜洲》的作者是:
_________;《秋思》的作者是:
_______;《长相思》的作者是:
_____. 【基础达标】
一、读拼音写汉字.
luòyánɡyúshùjiānɡpànwénzhànɡ
()()()()
二、给加点的字选择正确的读音.
行人(xínɡhánɡ)数重山(shǔshù;chónɡzhònɡ)
还乡(huánhái)一水间(jiānjiàn)风一更(ɡēnɡɡènɡ)
三、辨字组词.
瓜()夏()帐()问()
爪()复()账()间()
临()伴()匆()落()
监()畔()忽()洛()
四、将古诗与作者、朝代用线连起来.
《秋思》纳兰性德宋
《静夜思》张籍清
《长相思》李白唐
五、选择正确的解释.
1、诗中“一水”指的是:
(). A、珠江;B大运河;C黄河;D长江.
2、诗人“还乡”所经过的方向、路线是:
().
A、从北到南,先经京口,再到瓜洲. B、从南到北,先经瓜洲,再到京口.
C、从北到南,先经瓜洲,再到京口. D、从南到北,先经南京,再到北京.
3、“欲作家书意万重”的“意万重”的意思是:
().
A、形容要表达的意思很多.B、意义深远. C、所表达的意见重重叠叠.
六、将下列诗句补充完整.
1、复恐匆匆说不尽,______________________. 2、正是江南好风景,____________________.3、桃花潭水深千尺,______________________. 4、独在异乡为异客,____________________5、______________________________________________,一片冰心在玉壶.
七、说说诗句的意思,并体会诗句表达的思想感情.
1、春风又绿江南岸,明月何时照我还.
意思是:
_______________________________________________________________________. 表达了作者________________________________________________之情.
2、洛阳城里见秋风,欲作家书意万重.
意思是:
__________________________________________________________________.
表达了作者___________________________________________________之情.
【拓展运用】
我能用自己的话讲出《泊船瓜洲》的诗意:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
6.《梅花魂》
阅读课文,填空:
旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈___________,愈__________.她是最有___________、最有__________、最有_________________的!
【基础达标】
一、读拼音写汉字.
lónɡdōnɡshūlǐshǒujuànhuáqiáo
()()()()
qīlínɡmónàncíxiánɡxùnchì
()()()()
二、辨字组词.
侨()缕()绢()甚()
骄()楼()涓()其()
梳()衰()稠()眷()
流()哀()绸()着()
三、写出下列词语的近义词.
训斥()漂泊()郑重()
爱惜()宝贵()境遇()
四、给加点字选择正确的解释.
拉:
A用力使东西朝自己所在的方向或某处移动;B用车载运;C拖长;D闲谈;E牵累、拉扯;F拉拢、联络;G帮助.
1、老师拉长声音说话.() 2、妈妈正和保姆拉家常.()
3、现在,他有困难,我们应该拉一把.() 4、小东正和看门的大爷拉交情.()
5、船快开了,妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮.()
五、选词填空.
珍藏收藏
1、爷爷取出()已久的仕女图,指出上面的仕女,无限怀念地说,这就是你奶奶当年的样子.2、爸爸()了很多瓷器,时常在灯下欣赏.
品格风格
3、梅花的()最令人崇拜了,勇敢、高洁、乐观.
4、小明绘画的()与导师的十分相似,有其师必有其徒.
六、把句子改成陈述句.
1、这清白的梅花是玷污得的吗?
________________________________________
2、外公,这不是您最宝贵的画吗?
______________________________________
七、阅读短文,回答问题.
这梅花,是我们中国最有名的花.旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈合精神,愈秀气.她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!
几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节.他们就像这梅花一样.一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!
1、联系课文,理解下列词语.
大抵:
__________________骨气:
__________________折节:
_________________
2、仿照例句,用带点的词语造句.
例:
她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈合精神,愈秀气.
______________________________________________________________________________________
3、说说外祖父喜爱梅花的原因.
__________________________________________________________________________
抄写一些有关梅花的诗句:
__________________________________________________________
7.《桂花雨》
阅读课文,填空:
1、本文的作者是:
_______________________.
2、于是,我又想起了在故乡童年时代的“______________”,还有那摇落的阵阵_______________. 【基础达标】
一、读拼音写汉字.
Pàocháyóuqíhánɡzhōuwánzhěnɡ
()()()()
tíqiánɡāobǐnɡɡǎnjǐnlínjū
()()()()
二、辨字组词.
捧()龙()熟()述()
棒()尤()热()迷()
三、按句意写出用同音字组成的词语.
1、使东西来回摆动.() 2、指没有事实根据的话.yáo()3、对远距离的人、事、物实行控制.() 4、我国的一个少数民族.()四、写出反义词.
盛开()仔细()担心()喜欢()
五、给加点字选择正确的解释.
劲:
A趣味;B力气;C精神;D神情、态度.
1、他的手劲儿真大.()2、下棋没劲,不如打电脑.()
3、瞧他那股骄傲劲儿.()
缠:
A缠绕;B纠缠;C应付.
4、这人真难缠,跟他说了半天,他就是不走.() 5、这个箩筐缠了几根铁线后,很牢固.()6、半天了,他还缠着我不放,我只好给他钱,打发他去买火柴.()
六、选词填空.
观赏品尝欣赏
1、爸爸最()那美妙悠扬的琴声. 2、我去公园()美丽的杜鹃花.
3、妈妈做的红烧鱼,我()了,味道真是好极了.
优秀优异优良
4、麦子收成了,农民伯伯总要选好(