地形图实习指导书.docx
《地形图实习指导书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《地形图实习指导书.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
地形图实习指导书
地形图测量
实习指导书
班级：
________________
学号：
________________
组别：
________________
姓名：
________________
年月
说明
本实习指导书适合工程造价（建筑方向）、建筑经济管理（项目管理方向）、建筑经济管理（房地产经营管理方向）、物业管理等相关专业学生的测量实习和生产性实践训练。
第一章测量实习须知
一、实习性质与目的：
地形图测量实习是建筑工程测量教学的一个重要环节，为了巩固课堂教学，理论联系实际，根据教学计划安排，在学院校区内进行为期两周较全面、系统的集中实习。
通过这次实训应达到如下目的：
1、熟练掌握常规仪器如经纬仪、水准仪、全站仪的操作与使用方法。
2、掌握大比例尺地形图的测绘方法、过程及要领，为后续专业课的学习和走上工作岗位打下坚实基础。
3、熟练掌握图根控制测量的各项内业计算，加强本专业“测、绘、算”的基本功训练。
4、培养学生们严肃认真、实事求是、团队协作、吃苦耐劳的职业素质。
5、培养学生独立工作和解决实际问题的能力。
二、测量实习规定
参见：
工程经济学院2011年2月编制的《工程测量实习指导》配套教材。
三、测量仪器工具的借领与使用规则
参见：
****学院2011年2月编制的《工程测量实习指导》配套教材。
四、测量记录与计算规则
参见：
*****学院2011年2月编制的《工程测量实习指导》配套教材。
五、仪器、工具、图书资料
1、J6经纬仪1台（包括花杆）
2、水准仪1台（包括尺垫、黑红面尺）
3、木桩、铁锤、50米皮尺
4、记录板、计算器、绘图板、绘图纸
5、比例尺、三角板、铅笔
6、记录、计算纸（表格）
四等水准测量观测记录表
水准测量成果计算表
水平角观测记录表
钢尺（全站仪）量距记录表
导线坐标计算表
控制点成果表；
地形（碎部）点测量记录表
7、规范规程
《工程测量规范》GB50026-2007
《1:
5001:
10001:
2000地形图图式》GB/T20257.1-2007
注：
要求学生自带专业教材及工具书。
第二章实习指导书
一、实习方式及主要任务：
1.测量人员分组：
在校园内进行实习，以班级为单位，分为3个“测量小组”，并确定组长与副组长各1名。
2.主要任务及测量方法：
在实习教师的具体指导下，完成一幅（50cm*50cm）1:
500地形图的外业测量、内业计算、绘图等工作，见下表：
主要测量项目
测量方法及精度要求
高程控制测量
采用四等水准测量方法往返观测，符合规范要求。
平面控制测量
测回法（一测回）水平角测量方法测量闭合导线内角，符合规范要求。
钢尺或全站仪往返距离测量，符合精度要求。
地形（碎部）点测量
经纬仪测图法并计算各碎部点坐标，按坐标展点、绘图，符合精度要求。
3.时间安排：
实习时间：
2013年12月2日—2013年12月8日；
上午：
8:
30-11:
30下午：
14:
30-17:
00
白天以外业测量、收集资料为主，整理资料、内业计算等工作尽量集中在晚上，为第二天外业测量做好准备；雨天或其它特殊情况白天不能进行外业的，均集中在图书馆2楼进行内业工作或自习。
二、测量实习的内容及技术要求
（一）实习内容：
各组领取仪器后，经清点数量、一般外观检验后，还应立即进行下列检验：
水准仪的检验（参照教材p25）
1.圆水准器轴平行于仪器竖轴的检验：
气泡无明显偏离；
2．十字丝中丝垂直于仪器竖轴的检验：
标志点无明显偏离十字横丝。
3．水准管轴平行于视准轴的检验：
i≤±20″
经纬仪的检验（参照教材p48）
1．水准管轴垂直于仪器竖轴的检验：
水准管气泡偏移值都在一格以内。
2．十字丝竖丝垂直于横轴的检验：
标志点无明显偏离十字竖丝。
3．视准轴垂直于横轴的检验：
如果c＞60″，则需要校正。
4．横轴垂直于仪器竖轴的检验如果A、B相距大于5mm，则需要校正。
由于横轴校正设备密封在仪器内部，该项校正应由仪器维修人员进行。
5．指标差的检验当竖盘指标差x＞1′时，则需校正。
对于上述检验不合格的，不要求自行校正，可以及时更换仪器。
（二）技术要求
1.平面控制测量
在测区实地踏勘，布设一条图根闭合导线，经观测、计算求得各点平面坐标X、Y。
（1）踏勘选点
每组在指定测区内进行踏勘，了解测区地形条件，按踏勘选点要求，选定4～8个点，选点时应注意：
相邻点间应通视良好，地势平坦，便于测角和量距；点位应选在土质坚实，便于安置仪器和保存标志的地方；导线点应选在视野开阔的地方，便于碎部测量；导线边长应大致相等，其平均边长应符合技术要求；导线点应有足够的密度，分布均匀，便于控制整个测区。
（2）建立标志
导线点位置选定后，应建立标志，在点位上打一个木桩，在桩顶钉一小钉，作为点的标志；也可在水泥地面上用红漆划一圆圈，圈内点一小点，作为临时性标志。
（3）水平角观测
用测回法观测导线内角一个测回，要求上、下两半测回角值之差不超过±40″，闭合导线角度闭合差不超过±60√n″。
（4）导线边长测量
用钢尺往、返丈量导线各边边长，其相对误差不超过1/3000，特殊困难地区限差可放宽为1/1000。
（5）测定起始边的方位角
为了使控制点的坐标纳入本校或本地区的统一坐标系统，尽量与测区内外已知高级控制点进行连测。
（6）平面坐标计算
根据起始数据和观测数据，计算各平面控制点的坐标。
2.高程控制测量
根据导线点组成一条闭合水准路线，按四等水准测量规范进行往返观测、计算，求出各控制点的高程H。
3．碎部测量
（1）准备工作
选择较好的普通绘图纸或聚酯薄膜图纸，用对角线法绘制坐标格网（格网边长10cm），并展绘控制点。
（2）碎部测量：
采用经纬仪测绘法
a将经纬仪安置在控制点上并量取仪器高，绘图板安置于测站旁；
b用经纬仪后视瞄准一相邻控制点，水平度盘读数配置为测站点与后视点的方位角；
c经纬仪旋转瞄准另外一相邻控制点，检查水平度盘读数是否与坐标反算的方位角相等，如果不相等（≤1’），则立即检查原因；
d上述检查合格后，用视距测量（三丝读数）方法测出测站点到碎部点的斜距，同时读取水平度盘、竖直度盘读数并记录；
e根据测定的数据计算水平距离、三角高程、坐标，用比例尺将碎部点展绘在图纸上，并在点的右侧注记其高程，然后对照实地情况，按照地形图图式规定的符号绘出地形图。
（3）地形图的检查和整饰
a地形图的检查
在测图中，测量人员应做到随测随检查。
为了确保成图的质量，在地形图测完后，必须对完成的成果成图资料进行严格的自检和互检。
图的检查可分为室内检查和室外检查两部分。
①室内检查的内容有图面地物、地貌是否清晰易读，各种符号、注记是否正确，等高线与地貌特征点的高程是否相符等。
②野外检查是在室内检查的基础上进行重点抽查。
检查方法分巡视检查和仪器检查两种。
巡视检查时应携带测图板，根据室内检查的重点，按预定的巡视检查路线，进行实地对照查看。
主要查看地物、地貌各要素测绘是否正确、齐全，取舍是否恰当。
等高线的勾绘是否逼真，图式符号运用是否正确等；仪器设站检查是在室内检查和野外巡视检查的基础上进行的,除对发现的问题进行补测和修正外，还要对本测站所测地形进行检查，看所测地形图是否符合要求，如果发现点位的误差超限，应按正确的观测结果修正。
仪器检查量一般为10%。
b地形图的整饰
原图经过检查后，还应按规定的地形图图式符号对地物、地貌进行清绘和整饰，使图面更加合理、清晰、美观。
整饰的顺序是先图内后图外，先注记后符号，先地物后地貌。
最后写出图名、比例尺、坐标系统及高程系统、施测单位、测绘者及施测日期等，如果是独立坐标系统，还需画出指北方向。
三、统一装订（下列1-11项）上交资料
1．地形测量实习任务（指导）书
2．小组实习总结报告
3．控制点成果表（包括控制点线路示意图）
4．导线坐标计算表（包括平差计算示意图）
5．水准测量成果计算表（包括平差计算示意图）
6．导线测距记录计算表
7．水平角测角记录计算表
8．四等水准测量记录计算表
9．地形（碎部）点测量记录计算表
10．个人实习总结（不少于3000字）
11．1:
500地形图（手工或电脑绘制）
12．个人实习日志卡片（不装订）
四、实习指导、检查方法
1.实习前，负责指导实习的教师，应向学生说明实习的目的、任务、地点，工程情况、实习计划，并指出学生应复习与实习项目的有关课程。
2.严格考勤，对于出勤情况随时检查、记录；纠正各种不良行为。
3.在实习过程中，教师应经常检查学生的实习日记，掌握实习进度情况，正确指导内、外业工作，及时解答学生实习中的问题，督促并指导实习报告的编写工作，对学生的实习报告写出评语。
五、实习评分标准（参照执行）
实习过程中无论是个人或小组，严禁弄虚作假，一旦被发现，个人或小组的实习成绩按不及格处理，并不给补考机会。
最后的实习成绩将根据平时实习表现、出勤情况、个人实习报告、每组提交的资料、仪器的操作用等情况，按照优（90分以上）、良（70-89分）、及格（60-69分）、不及格等级分别评定小组和个人成绩：
1、实习态度：
满分50分
要求：
出勤满，工作积极主动，关心集体，团结协作，爱护仪具和周围公共财物，无安全生产事故；
扣分：
①迟到或者早退1次扣5分；
②旷课2节即按一天计算，扣10分，超过2天取消本次实习资格；
③工作期间做与实习无关的事情，一次扣5分；
④因工作不主动、不服从安排而造成差错，扣15分；
2、完成任务情况，满分50分
要求：
保证质量完成规定任务，数据真实可靠，资料成果齐全，遵守操作规程，学院抽查考核合格；
扣分：
①涂改、伪造数据资料的，一律按0分处理；
②非特殊情况，不能完成任务或者提交资料不齐全的，每缺项扣5-10分；
③发生责任事故者扣20分；
第三章地形测量实习技术资料
一、高程控制（四等水准测量）技术要求
1．路线闭合差：
；
2．视距≤100m；
3．视线高度大于0.3m；
4．前后视距差≤5m；
5．前后视距累计差≤10m；
6．红黑面读数差≤3mm；
7．红黑面所测高差之差≤5mm。
二、图根导线测量技术要求
1．可以根据条件选择附合导线、闭合导线作为图根控制；
2．导线边丈量采用钢尺或全站仪双向观测；
3．J6经纬仪测角1个测回，半测回角差小于40″；
4．方位角闭合差允许值：
≤
″；
5．导线全长相对闭合差小于1/2000。
三、图根水准测量技术要求
1．闭合及附合水准路线，其高差闭合差容许值为：
；
2．支水准路线，往返测不符值不应超过：
；
3．前后视距大致相等。
四、内业资料
1．平面坐标及水准高程的起始数据，均系假定；
2．导线及水准路线均采用近似平差法；
3．图根控制测量结束后，须提交下列材料：
（1）水平角测量记录的手薄及导线边丈量手簿；
（2）四等水准测量手簿；
（3）导线、水准控制网略图；
（4）导线、水准计算表和控制点成果表。
五、测图工作
1．控制点展绘的检查。
各控制点展绘好后，需对展绘的控制点进行100％的位置检查，并检查点号和高程的注记有无错误；采用相邻点间距离进行检查时，应根据控制点坐标计算所有相邻点间的距离，和图上展绘点间距离相比较，其最大误差在图纸上不得超过0.3mm，否则应重新展绘。
2．采用经纬仪法测图时，碎部点的最大视距长度：
1:
500的测图地物点不得超过60m，地形点不得超过100m。
3．地形图例采用国家测绘总局颁布的《1:
500、1:
1000、1:
2000地形图图式》的统一规定。
各组在碎部测量前到资料室借一本地形图图式。
4．碎部测图过程中，每完成一测站后，应重新瞄准零方向，检查经纬仪定向有无错误，归零差不应大于4′。
5．地形图上所有线划、符号和注记，均应在现场完成，并应严格遵循看不清不描绘的原则。
6．测图中，立尺点的多少，应根据测区内地物、地貌的情况而定。
原则上，我们要求以最少数量（必需量）的确实起着控制地形作用的特征点，准确而精细描绘地物、地貌。
因此，立尺点应选在地物轮廓的起点、终点、弯曲点、交叉点、转折点上及地貌的山顶、山腰、鞍部、坡度变换点的地方。
一般图上约每隔3cm左右立一点，碎部点尽量布置均匀。
7．高程注记点间距不应大于15.0m。
所有碎部点高程注记至0.1m。
等高距的大小应按地形情况和用图需要来确定，本次实习等高距定为1米。
8．要做到随测随绘。
转移测站前，至少要将该测站所测碎部计曲线绘出来。
六、地形图测绘内容及取舍
第1条地形图应表示居民地、独立地物，管线及垣栅，境界、道路，水系，植被等各项地物、地貌要素，以及各类控制点，地理名称注记等。
并着重显示与城市规划、建设有关的各项要素。
地物、地貌的各项要素的表示方法和取舍原则，除按国家测绘局制定现行的《1:
5百、1:
1千、1:
2千地形图图式》执行外，还应遵守本节的有关规定。
第2条各种比例尺地形图上均应展绘或测出各等级天文点，三角点、包括各等平面控制点），小三角点（包括各级平面控制点），图根点，水准点等测量控制点，并按规定符号表。
第3条居民地是城市地形图的重要地物要素。
各类建筑物、构筑物及主要附属设施应按实地轮廓准确测绘。
房屋以墙基角为准，并按建筑材料和质量分类，注记层次。
1:
500与l:
1000比例尺测图，房屋一般不综合，临时性建筑物可舍去，1:
2000比例尺测图可适当综合取舍，图上宽度0.5mm，以下的次要巷道可不显示。
房屋和建筑物轮廓凸凹在图上小于0.4mm，简单房屋小于0.6mm可用直线连接。
第4条独立地物是判定方位、确定位置，指示目标的重要标志，必须准确测绘和按规定的符号正确地加以表示。
第5条管线及垣栅，永久性的电力线、通讯线均需表示，电杆，铁塔位置实测。
同一杆—E架有多种线路时，表示其中主要的线路，并做到各种线路走向连贯，线类分明。
城市建筑区内电力线，通讯线可不连线，但应在杆架处绘出连线方向。
地面及架空管线均需表示，并注记输送物质。
地下管线检修井一般需测绘表示。
城墙，围墙及永久性的栅栏、栏杆，篱笆、铁丝网和活树篱笆等均应测绘。
第6条境界：
县（区）以上境界应绘出，乡（镇）与国营农，林、牧场境界按需要测绘。
两级境界重合时只绘高级境界符号。
第7条道路：
所有铁路、有轨电车道、公路、大车路、乡村路均应测绘。
车站及附属建筑物、隧道、桥涵、路堑、路堤、里程碑等均需表示。
在道路稠密地区，次要和临时性的小路可适当取舍。
铁路轨顶（曲线段取内轨顶），公路路中及交叉处、桥面等应测高程注记点，隧道涵洞应测注底面高程。
公路及其他双线道路在图上均按真宽依比例尺表示。
公路、街道按其路面材料划分为水泥、沥青、碎石、砾石、硬砖、碎石和土路等，以文字注记在图上，铺装材料改变处应用点线分隔。
铁路与公路或其他道路在同一水平相交时，铁路符号不中断，而将另一道路符号中断，不在同一水平相交的道路的交叉点，应绘以相应的桥梁符号。
路堤、路堑均按实地宽度绘出边界，并应在其坡顶、坡脚适当测注高程。
公路路堤（堑）应分别绘出路边线与堤（堑）边线，两者重合时，可将其中之一移动0.2mm。
道路通过居民地不宜中断，应按真实位置绘出。
市区街道应将永久性的安全岛，人行道，绿化带及街心花园等绘出。
有围墙垣栅的公园、工厂、机关、学校等内部的道路，除通行汽车的主要道路外按内部道路绘出。
第8条水系：
海岸、河流、溪流、湖泊、水库、池塘、沟渠、泉、井以及各种水工设施等均应绘出。
第9条海岸线以高潮线为准，干出滩应按规定绘出堆积物和海滨植被，并适当测注高程。
河流、溪流、湖泊、水库、池塘等水涯线，一般按测图时的水位测定。
河流图上宽度小于0.5mm、沟渠宽度小于lm（1:
500地形图小于0.5m）以单线表示。
水位高及施测日期视需要测注。
水渠应测注渠边和渠底高程。
时令河应测注河床高程。
堤坝应测注顶部及坡脚高程。
泉、井应测注泉的出水口及井台高程。
并根据需要注记井台至水面的深度。
第10条地貌及土质：
自然形态的地貌一般用等高线表示。
石堆、土堆、陡崖、坑穴、冲沟、山涧、石灰岩溶斗、崩崖、滑坡等特殊地貌和人工修筑的梯田、陡坎、斜坡等用相应符号表示。
梯田坎坡顶及坡脚宽度在图上大于2mm时，应实测坡脚。
1:
2000比例尺测图梯田坎过密，两坎间距在图上小于5mm时，可适当进行取舍。
各种天然形成和人工修筑的坡、坎，其坡度在70º以上时，可表示为陡坎，70º以下时可表示为斜坡。
斜坡在图上投影小于2mm时，也可用陡坎表示。
坡、坎比高小于1／2基本等高距或在图上长度短于5mm时，可舍去。
坡度在70º以下的石山和天然陡坎，可用等高线或用等高线配合符号表示。
露岩地、独立石、土堆、坑穴、陡坎、斜坡、梯田坎等应在上下方分别测注高程或比高。
各种土质按图式规定的相应符号表示。
第11条植被：
地形图上应表示各种树林、苗圃、灌木丛、散树、独立树、行树，竹林、经济林等，并正确反映分布情况。
芦苇地，花圃、草地等亦应表示。
农业用地分稻田，旱地，菜地，经济作物地和永生经济作物地等。
一年分几季种植不同作物的耕地，按夏季主要作物为准。
田埂宽度在图上大于lmm（1:
500地形图上2mm）的用双线表示。
田块内应测注有代表性的高程。
第12条地理名称及各种注记是地形图主要内容之一，是判读地形图的直接依据。
图上所有居民地、道路（包括市镇街、巷）、山岭、沟谷、河流等自然地理名称，以及主要单位等名称，均需进行调查核实，正确注记。
第13条地形图上各种要素配合表示原则：
1、当两个地物中心重合或接近，难以同时准确表示时，可将较重要的地物准确表示，次要地物移位0.2mm或缩小表示。
2、独立地物与房屋，道路，水系等其他地物重合时，可中断其他地物符号，间隔0.2mm，将独立地物完整绘出，两个独立地物相距很近，同时绘出有困难时，可将高大突出的准确表示，另一个移位表示，但应保持相互的关系位置。
3、房屋或围墙等高出地面的建筑物，直接建筑在陡坎或斜坡上的，建筑物按正确位置绘出，坡坎无法准确绘出时，可移位间隔0.2mm表示。
4、悬空建筑在水上的房屋与水涯线重合，可间断水涯线，房屋照常绘出。
5、水涯线与陡坎重合，可用陡坎边线代替水涯线，水涯线与斜坡脚重合，仍应在坡脚将水涯线绘出。
6、双线道路与房屋、围墙等高出地面的建筑物边线重合时，可以建筑物边线代替道路边线。
道路边线与建筑物的接头处应间隔0.2mm。
7、境界以线状地物一侧为界时，应按线状地物0.2mm按图式绘制，如以线状地物中心为界，按图式规定绘制，不能在中心线绘出时，可沿两侧每隔3~5cm交错绘出3~4节符号。
交叉、转折及与图边交接处须绘符号以示走向。
8、地类界与地面上有实物的线状符号重合，可省略不绘；与地面无实物的线状符号（如架空管线、等高线等）重合时，可将地类界移位0.2mm绘出。
9、等高线遇到房屋及其他建筑物、双线道路、路堤、路堑、坑穴、陡坎、斜坡、湖泊、双线河以及注记等均应中断。
********学院
《地形图测量实习》
小组总结
指导教师用小四号宋体
班级小组用小四号宋体
专业名称用小四号宋体
编写人用小四号宋体
××××年××月
工程经济学院
《地形图测量实习》
个人总结
指导教师用小四号宋体
学生姓名用小四号宋体
专业名称用小四号宋体
班级名称用小四号宋体
××××年××月
小组总结（内容包括目的要求、测区概括、人员组成分工情况，工作评价、实训主要内容及过程、成果以及结论、收获体会等）
个人实习小结（内容包括目的要求、测区概括、实训主要内容及过程、成果以及结论、收获体会等）封面示例（A4纸型）
升级会员 