初三家长会段长发言稿.docx
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初三家长会段长发言稿
初三家长会段长发言稿
1.初三家长会家长发言稿
初三家长会家长发言稿敬重的各位领导、老师、各位家长：
大家好！
我是初三三班xxx的家长，很兴奋今日能与各位老师及家长共同探讨培育训练孩子的问题。
孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水，首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感激。
是你们的无私奉献赐予了孩子及我们家长幸福、欢乐与盼望，借此机会，我代表同学家长对学校的领导和老师们的辛勤付出表示诚心的感激！
感谢你们！
学校近年来的进展和取得的成果有目共睹，学校以较高的训练质量，精彩的办学水平令全校师生傲慢，令家长骄傲，得到了社会认可。
孩子大部分的时间是在学校度过的，假如把学校比作一场长跑，那初三无疑是长跑中最困难的一段。
盲目学习的孩子，学习则是事半功倍。
相反，不盲目学习的孩子学习则事倍功半。
老师为孩子的成长所付出的辛苦是我们家长所无发比拟的。
孩子处事的准绳，做人的道理，学问的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。
我们家长盼望老师能一如既往的严格要求孩子，我们家长只要亲密协作和支持老师的工作，理解老师的训练方式方法才会收到满足的效果。
认真回想李子怡走过的学习生涯，昨天的呀呀学语，好象还历历在目，可是今日站在我面前的已经是个大姑娘了，她再也不是那个对我言听计从的小孩子了。
现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到担心，把这种担心无意识的转嫁到我们的孩子身上，我们怕他们将来生活的不好，受和咱一样的苦。
作为家长，我们不求孩子办惊天动地的大事，但求脚踏实地的做好每一件小事。
可以不在乎结果，但必需注重过程。
一次没考好，老师、家长帮着孩子找缘由，找差距，在以后的考试中不犯类似的错误，目的就达到了。
培育一个有责任心和自主学习力量的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标。
孩子是家庭中的重要一员，是学校的一份子，是社会将来的仆人，只需家长与学校亲密协作，尽职尽责，孩子们肯定会健康地成长，我信任肯定会培育出合格的人才。
他们将会是我们的傲慢！
最终我代表家长祝校领导及老师身体健康！
祝福孩子们制造精彩，拥抱明天！
祝学校桃李芳香，再造辉煌。
感谢大家。
2.学校家长会班长发言稿
话说这是某预初时候的稿子=w=MS有点稚嫩盼望有关心
各位敬重的家长：
你们好！
一转瞬，学校生活的第一个学期很快过去了。
在这个学期末，我很兴奋地能为大家叙述我对学习方法，以及待人接物方面的一些建议。
首先，是学习方法。
我想，每个人都有最适合本人的一套学习方法。
或许有的人的学习方法比较好，但有时候用在别人的身上就不肯定有同样的效果了。
下面，我就对此提出一些大家都适用的建议。
我认为最重要的一点，是要仔细地完成作业。
其实，这个道理几乎每个人都晓得，但真正做到每一次的作业都一丝不苟地完成的，又有几个人呢？
可以说，现在很少。
仔细完成作业的效果，真的很大。
或许数学是需要课外的一些补充练习，然而语文你假如好好做同步练习的话，我信任课外练习应当也没什么大的作用。
英语也是同样的，假如每一次都仔细地家默，每一次都仔细地跟读录音的话，根本用不着在外面补课，信任你的英语成果应当也不会差到哪里去。
仔细完成作业有时看起来，似乎是铺张了一点玩的时间，但实际上却是省下了更多的时间。
其次，在课堂上要仔细地记好笔记。
笔记的作用可不小，特殊是在复习的时候，一本笔记就浓缩了一本厚厚的课本的精华，可以起到“事半功倍”的效果。
当然，全部的科目都应当仔细记笔记，就算是一些副科的，也应当如此。
第三，在学习的时候，要调整好心态，特殊是在考试失利的状况下。
信任大家刚进入中学的时候，都有或多或少的不顺应。
实话说，有一段时间我的数学成果始终不太抱负，在那段日子里，还是妈妈调整好了我的心态，让我渐渐恢复原来的水平的。
可见家长们对孩子的心理指点和沟通同样也是需要的。
但不管怎样，每个人都要学会本人调整心态。
像那段时间的我，就常常在心里告知本人：
“每个人都会有失败的时候，这一次失败了不要紧，重要的是下一次不能再犯同样的错。
信任我下一次肯定能考好的！
”总而言之，我们要学会鼓舞本人。
另外，我个人认为，劳逸结合也是有必要的。
比如在放寒、暑假的时候，到外面去旅游一趟；或者同学过生日的时候去开个party；又或者考试考得好了，可以多玩一会儿嬉戏……但是，有可能的话，这些“逸”应当总是支配在“劳”之后。
换言之，这些嘉奖应当尽量是在完成作业的状况下。
下面，我想说说待人接物这一方面。
大家不难发觉，具有下列质量或者说性格的人，总是拥有许多伴侣，也就是我们所说的“人缘儿”：
比如活泼、开朗、热忱、和善、乐于助人、刻苦、诚信、待人真诚、有幽默感、对人宽容……等等。
然而，我认为在与人相处的过程中，我们必需多为别人着想，常常换位思索一下：
“假如我是他，我会有什么感受？
”在为人处事的时候，这是很重要的。
举一个例子，比如说：
有一天和好伴侣吵架了，而且搞得很“僵”，谁也不跟谁说话，其实两个人都已经消气了，但就是死要面子不愿自动去和好，大家要晓得，有的伴侣错过了，就永久错过了，所以这时候，我们应当为别人思索一下，要考虑到别人的感受，别人不就是觉得丢脸吗，那么就算是别人的不对，也自动去和别人和好，信任这样你们的友情会比原来更坚固的。
有时候，我们认为微不足道的一件事，或许在别人看来是很特殊的。
总的来说，假如我们多为别人着想，我们在别人眼中将会变得不那么无私，自然也会有更多的伴侣！
以上就是我的一些建议，盼望能对大家有关心！
3.初三家长发言稿
各位老师、各位家长，大家好：
我是——的家长，其实我也没有什么好说的，那就说几句心里话吧。
——在这学期的期中考试中成果不错，排名比较靠前，这是老师和她本人共同努力的结果，作为家长，我并没有起太大的作用。
在训练孩子方面，我认为家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行直接影响到你的孩子，所以家长在待人处事方面必需起到表率作用。
平常我对——的管教既不过分严峻，也不过分溺爱，我们的关系就像是伴侣，无话不谈，这样我可以通过交谈对她有更多的了解，并且关心她改正本人的错误，发挥本人的特长。
在家里，在不影响学习的状况下，尽量让她做一些力所能及的事情，本人的事情本人做，我认为这也是一种熬炼。
在学习上，从学校开头，我们就让她坚持课前预习，课后复习，要求她上课仔细听讲，并按时完成作业，做作业时尽量独立完成，不要让依靠父母，该玩的时候就痛痛快快地玩，该学的时候就用心致志地学，使她养成良好的学习习惯。
现在在她的学习上我们很少管，只是间或提些建议，次要靠她盲目。
——在学习上比较踏实，这是她的优点，但她也有许多缺点，比如说话任凭，学习上有点马虎，需要在以后的学习中加以改正。
最终，作为同学家长我们应当亲密协作学校的各项工作，感激学校、班主任、任课老师对孩子的细心培育，同时也盼望孩子们在老师的训练下取得更好的成果。
感谢大家。
4.学校家长会家长发言稿
掌管人：
各位叔叔、阿姨，晚上好。
我是本班的班主任助理曾翰钰。
这已经是我们其次次进行家长会了。
首先，请允许我代表全班同学和全部任课老师向各位家长的到来表示热闹的欢迎和诚心的感激。
感激你们能在百忙之中抽空来参与这次家长会，感激你们对子女的关怀与注重，感激你们对学校工作的全力协作与支持。
今日的家长会，老师、同学都很期盼，由于邀请爸爸妈妈来，可以让大家进行沟通，让爸爸妈妈们了解我们在学校里丰富多彩的生活，了解我们前一阶段的表现，同时老师也会把我们的不足之处通过家长会让爸爸妈妈晓得，而爸爸妈妈们也可以把你们孩子在家的表现和老师沟通一下，以便学校和家庭一起努力，共同促进同学们的成长！
下面，我请我们班的班长把我们开学两个多月来的学习、生活跟叔叔阿姨们作一个引见和汇报。
班长：
叔叔阿姨你们好！
我是八（6）班的班长朱韦嘉，今日我向大家引见一下我们八（6）班的基本状况。
我们是由46名同学组成的这个大集体。
其中，男生23人，女生23人。
我们的班级口号是：
博学精思，超越自我。
通过我们的努力我们班获得了“红五月”唱歌竞赛第一名、“班容班貌”评比第一名等的不俗成果。
我们班的同学也很有责任心，尤其是值日组长，如洪彩市、王克萍等。
可是美中不足的是早午自修同学们不是特殊盲目，有迟到的现象，作业也不是很盲目地完成。
所以我想请各位爸爸妈妈们多些时间来陪本人的子女，监督他们。
此外，我们班制定了多个岗位，刚开学，老师就让我们竞聘本人的岗位，通过本人的实际行动可以本人争取。
只需有力量的同学都能被选上，担任班级的各项事务。
让我们养成恪守纪律的习惯，学会了做本人的仆人，做一个有责任心，有力量的人。
只需我们班每位同学努力就肯定能做到最好，我为本人是八（6）班的一份子而感到无比的傲慢和骄傲，感谢大家！
掌管人：
下面就有请我们辛勤的园丁，老师发言。
（老师发言）掌管人：
接下来有请我们的班主任的林老师发言。
5.初三家长会家长发言稿
家长同志们：
大家好！
今日我们又聚在这里，共同探讨训练孩子这样一个严重的话题，孩子是我们每一位做父母的盼望，我们有许多没有实现的愿望，期盼着孩子能替我们完成，作为孩子的数学老师，我和他们已经共同度过了一年半的时间，一年多来，我在李老师的扶持关心下，渐渐把握了低班级教学的一些规律，接近500天的相处，每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象：
聪慧的邱鑫，沉稳的宫欣，能干的张雪，扎实的鹿璐，勤奋的岳登兴……可爱的孩子像影子一样时辰围绕在我们的身边；每当夜深人静之时，我的脑海里总会出现出那难忘的一幕：
有一个小男孩，由于作业不会做，在体育课的时候跟着我到了办公室，一边又一遍的讲解，孩子也能感觉到我的不耐烦，但是当他最终明白了之后，孩子抬头冲我甜甜的笑了，眼里还有泪花，一刹那间，我感动了，多么纯真的心灵！
这个小男孩就是平日里悄悄无语的，总是静静的帮老师做好上课预备的魏守亮；还有，我常常和李老师说起的王莹，那么本分，那么安静，那么不用别人操劳，安静的常常被老师遗忘，却又总是学习扎扎实实，稳步前进。
不能说，这里面没有家长倾注的深深的爱，一个孩子走出来，身上带着的是父母的影子，是父母对孩子的爱的体现。
这学期学习进步特殊大，各方面都有进步的同学孙文涛，着实让我们感动家长对孩子的细致与急躁，这个孩子整个的变了，学习习惯好了，书写好了，课堂纪律好了……还有巴伟，始终都是书写潦草的，但是从某一天开头，写的字也和长的小容貌一样的可爱了，作为老师内心里的那份兴奋是无法用语言来表达的，每当一个孩子消失不稳定的势头时，我们总要想：
究竟是那里出了什么问题？
是孩子不舒适吗？
还是家里发生了什么事情？
低班级的孩子，身上很明显的刻着家庭的影子，你对他付出一分，他会报答你三分，当孩子消失了我们不盼望看到的事情时，我们也要搁心想一想，我们没有什么问题吗？
训练教学的全部神秘也就在于如何爱惜同学。
作为老师，最欣慰的是看到同学取得优良的成果，而最痛心的莫过于看到他们做错事。
老师爱同学，师生感情好，老师表扬同学，同学认为是鼓舞，老师批判，同学认为是爱惜，表扬和批判在融洽的师生感情中，能成为同学前进的动力。
在日常学习中，我们对班上的每一位同学都倾注了本人的爱心与急躁，自动关怀了解他们，敬重信任他们，而又严格要求他们，常常对他们表扬和鼓舞，我们班已经构成良好的学风，班风，班集体中的每个成员，都把本人看成是集体的仆人翁，都有高度的盲目性和自制力。
同学在班集体活动中相互比较，产生了竞争，竞争的结果使同学得到提高和自我的重新熟悉。
同学们的盲目性高、纪律性强、协作精神好、奋勉向上的劲头足。
任课老师的教学水平是取得同学敬重、信任的极为重要的因素。
在讲课中，既要恰当发挥本人的才智，又要让同学展现本人的才华。
讲课胜利，同学就会敬重你，信服你，这样就能为做好班级工作制造良好的条件。
假如备课不精，讲课平凡，同学就会心烦、生厌，学习的爱好就会打折扣，所以，课堂上我们常常用能激起同学爱好的语言和方式，来调动孩子们的乐观性，数学医院让孩子在过足了医生瘾的同时懂得了作事肯定要严谨，可不能让一个好端端的人在本人的手里缺胳膊断腿，孩子们听的津津有味，并准时提问同学，让他们发表本人的看法，有时候，都下课了，有的同学还余兴未尽，举着手要提问题。
这样，课堂上同学都能集中留意力听讲，乐观回答老师的问题，这也是我们班取得好成果的缘由之一。
老师的爱也会影响同学对某学科的学习态度。
“亲其师”才能“信其道”。
老师爱同学，同学更情愿接受老师教授的学问，并努力去完成老师布置的学习任务。
老师爱同学会促使同学产生一种不学功课对不起老师辛勤栽培的内心体验（对后进生尤其是这样），从而激发了同学的学习动力，提高了同学对学习某学科的爱好和盲目性。
作为一名老师，我深知这一点，所以我到处关怀关心同学，当落后的同学稍有进步，我就会拍拍他的肩膀，说一句：
“好好学，老师喜爱你。
”并准时在班里加以表扬，这样，不只后进生学习有了劲头，别的同学也遭到榜样的力气的鼓舞，所以，我们班同学的学习乐观性很高，学习气氛很浓，这也是取得好成果的缘由之一。
生活在同学两头，深知同学需要老师的关怀与爱惜。
而喜爱得到这种师爱的并非是一个或几个孩子，而是所教的全部同学。
但老师只要一个，时间和精力都有限，这就必需调动集体的力气，通过集体的关怀使同学感到暖和，相互影响、关心、扩大和深化师爱的作用。
感遭到了集体的暖和。
我欣慰的看到家中的“小太阳”们都很有爱心，自动关怀别人，关心别人。
另外，我还常常训练同学要学会宽容别人，同学之间要和谐相处，要相互礼让，不要斤斤计较，犯错误不要紧，只需诚恳，英勇的承认错误，有错就改就是好同学，并告知同学们，老师不看你的过去，只需现在表现好，在老师眼里就是好同学，目的就是有意激励一些落后的同学，大胆去学习，思索，劳动。
无论他们做得多么不完整，那怕只完成了任务。
6.初三家长会同学发言稿
敬重的各位家长：
您们好！
感激你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和关心。
我们今日能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
借这次期中考试，我们召开这个家长会，次要目的也是盼望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，盼望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果！
第一方面：
班级引见三年以来，全体看来，同学进步都很大，从刚入学的时候留意力不集中，到现在基天性跟上老师的思路或者说能乐观动脑，特殊是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增加了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也仔细了，作业完成也得又快又好，还有许多方面我就不逐个举例了。
其次方面：
说说期中检测。
当家长看到成果单的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成果，忧的是孩子的成果不抱负，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。
当你看到孩子的成果时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的力量，注意孩子的全面进展，老师的目标也是一样的。
不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。
许多孩子分析力量推断力量还有待加强。
第三方面：
阅历沟通1.关怀孩子的学习。
有的家长总说孩子在家不愿读书，反映的家长许多，我晓得，现在都是独生子女，都特别的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，无私的人，我想，你确定不盼望这样，所以我想告知你们一句话，训练孩子也是要有手段，有方法的，要有肯定的奖罚制度，培育孩子乐观的、健康的成长。
这就是说，达不到某个标准的时候，肯定要有所限制，要惩处，这个惩处肯定要剥夺他最喜爱的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。
但是他达到这个标准之后，你就得嘉奖他最喜爱的事情。
孩子通过这样的调整，渐渐地就习惯了。
习惯培育的神秘，可以总结出一句话：
培育好习惯用加法，改正坏习惯用减法。
2.有些题目孩子不懂，家长要急躁地解释题目的意思，鼓舞孩子不懂就问。
但是家长最好不要直接把答案告知他，我想只需你把题目解释清晰，孩子是能够本人解答的。
我发觉成果不够抱负的孩子，往往依靠性比较强，不愿独立思索，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。
这几个同学在家里做作业也确定很拖拉。
家长要留意正确引导。
3.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要仔细检查，关心找问题，关心孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。
4、孩子动作慢，怎样办。
首先要分析缘由，是孩子不会做，还是懒得做。
我认为是孩子本人的事就尽量让他们本人做，家长不要包办。
有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他永久也快不了。
从慢到快确定要有个过程，家长不要太焦急，要多供应孩子熬炼的机会。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。
好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。
心理学家讲：
1）假如孩子生活在批判中，便学会责备；2）假如孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）假如孩子生活在鼓舞中，便学会自信；4）假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜爱别人；5）假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。
家庭环境从一诞生就影响着他们的心理进展和品德的构成。
好的环境使孩子能保证健康成长。
有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：
任性、易发脾气、感动、挑吃挑穿、不疼惜东西，生活自理力量差、不合群、不关怀他人、嫉妒心重，自我为中心，自大、等等。
最有效的处理方法是建立良好的家庭环境。
家长的言行对孩子的影响是特别大的。
我特别理解做父母的心情。
我们白天工作，晚上要担负起训练孩子的责任。
好多家长晚上还有许多工作要做，特别辛苦。
但是，大家再怎样忙，也不会遗忘对孩子的训练和辅导。
看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是特别快乐的。
各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的训练问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，注重和改进家庭训练，已越来越成为广阔训练工作者和家长的共识。
但是在现实生活中，不容避讳的是，很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的熟悉，不懂得怎样训练孩子，对待孩子，或重智轻德，只关怀孩子的考分；或信奉“棒头出孝子”，训练孩子简洁粗暴；或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭训练上构成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生形成延误。
高尔基曾说：
“爱本人的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何训练好他们，却是一个严峻的问题。
”今日，我们召开本次家长会，就是盼望家长们能一如既往地做好以下几点：
1、思想上要连续引导孩子。
作为家长，我们平常要训练孩子爱劳动，讲文明，敬重长辈，待人有礼。
训练孩子该做的事，本人首先做好，。
7.初三家长会同学发言稿,急
敬重的各位家长：
您们好。
我很兴奋能作为同学代表在此发言。
首先我代表初三班级全体师生感激你们能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会。
首先，我要代表全体同学向你们说一声：
感谢你们培育了我们，感谢你们为我们的幸苦付出。
其次我要代表全体同学向你们汇报我们的表现。
期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上。
或许我们的成果不是很抱负，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，由于我们努力了。
每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了报答，即便成果不抱负，我们也不懊悔。
那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。
我信任只需我们不懈努力，肯定会取得一个满足的成果。
在此，我也要代表全体同学向你们说说我们的心声，我们盼望家长能多与我们沟通，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信念，看到孩子的进步，适当表扬。
在孩子退步时不能一味的批判，要帮孩子找到失败的缘由，从失败的阴影中走出来。
盼望家长能协作好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。
开学两个月来，同学们给我留下的印象是团结。
同学之间相互关心，相处融洽，在面对班集体荣誉时，大家能团结全都，共同努力。
我想，从某方面来说，这也有利于我们的学习。
同学们给我留下得另一个印象是进取心强。
在学习上谁也不服输，你争我斗，即便嘴上不说，大家也在暗自努力。
靠着这样的进取精神，我们在学习上肯定会胜利。
许多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为真担任，学习方法是孩子本人在学习过程中总结出来的。
别人的方法不肯定适合本人，由于每个人的详细假如没有一个目标，就会在学习中迷茫；假如没有一个方案，学习就会懒惰。
我认为首先应结合本人的实际定好一个目标。
并且在每一次月考过后，依据成果的变化又做适当的调整。
其次，学习要讲究效率。
我感觉用心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。
所以要仔细把握好课堂45分钟。
第三状况并不相同。
因而我认为，只需把握住一下几点，其余可以保持本人的方法。
第一，学习肯定要有目的、方案。
，在时间足够的时候，依据本身状况往深拓展，达到更上一层楼的效果。
我信任：
只需家长多关怀孩子，多协作学校，你们的孩子肯定会进步的！
我们肯定会取得更大的成果的！
感谢大家！
8.初三家长会班长的发言稿
让我们扬眉出剑
同学们，年轻的伴侣们：
在这绚烂的夏季，我们就要说再见了！
凡经受过高中生活的人都会说，高中三年的时间很难忘，很深刻。
这不只仅是由于那高压下紧急的生活；那摞成山、飞满天的卷子；和那成果跌落时流过的泪和制定的方案。
在以后的生活中，大家会渐渐思索，渐渐品尝，会深刻的体会到高中三年成长的心灵路程，会永久怀念本人在人生道路上第一次全力以赴的拼搏！
作为你们的老师，三年来，我们朝夕相伴，我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季。
我们情愿记住每一张绚烂如花的笑脸和那些阳光遍地、书声朗朗的早晨。
在这三年的时间里，我们无法赐予你们更多的东西，只能倾其全部，为你们明天的扬帆远航推波助澜。
在此期间，严峻的批判，苛刻的要求，艰苦的训练，或许曾令你们难以接受，但我们信任大家能够理解，由于作为一名老师他所做的一切，都是为了本人的同学能够有所作为，为了本人的同学能出类拔萃。
今日，大家在这里圆满的完成了学业，但，人生之路漫长，求识之路未穷。
中学训练还只是人生的起跑点，它才教给你们一般的基础学问和基本技能。
明天，你们将跨入新的学校，更漂亮的学问之花在等待着你们去撷取，更浩瀚的学问海洋在等待着你们去游览，更宽敞的学问沃土在等待着你们去耕耘，更坎坷的学问险途在等待着你们去制服！
因而，今日的毕业不只是对昨天的总结，更是对明天的召唤，是你们的全部师长和伴侣为你们明日的出征而壮行！
将来的征途上，鲜花与荆棘相伴，波折与胜利同在；我代表毕业班的全部老师，最想对大家说的是：
每个人的一辈子都不行能是常胜将军，不行能不遇到一点波折和困难，关键时辰应鼓起敢于面对严峻现实的士气。
一位战役英雄说过这样一句话：
在战场上，即便我倒下去了，我的目光也要看着前面。
因而，今日，我不祝你们的将来一帆风顺；我祝你们即便九千九百九十九次的跌倒之后，照旧九千九百九十九次的站起来！
最终，中考在即，我代表全部的老师再送大家一句话：
寒窗苦十年，十年磨一剑。
同学们，扬眉出剑吧！
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