K12学习三年级品德与社会下册单元测试题鄂教版有答案.docx
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K12学习三年级品德与社会下册单元测试题鄂教版有答案
三年级品德与社会下册单元测试题（鄂教版有答案）
鄂教版三年级品德与社会下册单元《社区是我们的大家庭》测试题
班级：
姓名：
分数：
一、填空题：
是人们共同生活的地方。
社会在发展，在变化。
我们生活的社区里，有许多不会说话的“朋友”。
如晚上帮我们照明的，公园里供人们坐着休息的，有帮助我们锻炼身体的，还有专“吃”废品，美化环境的等许多公共设施，给我们的生活带来了许多方便，我们要它们。
不同的地区，不同的气候，不同的，人们生活习惯不同，社区的特点也。
在我们国家，凡属于供，为的设施就是公共设施。
如：
公用电话，邮政信箱、交通指示牌……它们都是国家的一部分。
沿河而居、小桥流水是社区的特色；社区出门是山，民风淳朴；社区，红瓦绿树，碧海蓝天，风景宜人；社区，以土作墙，聚族而居。
不同国家的人们生活在不同的社区里，他们有自己的和。
二、判断题：
小华把果皮扔在垃圾桶外。
2.楼道脏了，芳芳主动把楼道打扫干净了。
社区是在不断发展、变化的。
4.小敏跟小朋友一起，没事就拨打110玩。
世界上的许多国家都有社区。
6.社区是我们大家的，社区的事情靠大家。
义务献血，也是向社会献爱心。
8.农村社区和城市社区没有任何相同之处。
社区的变化和我们没有多大关系。
10.公用电话是公共设施，我们要爱护。
1.到社区进行调查时，想怎么做就怎么做。
社区在我们的生活中作用不大，可有可无。
3.农村社区和城市社区既有相同点，也有不同点。
我家居住的社区很小，又很贫穷，所以我很不喜欢。
学校、小区、城镇、乡村，甚至整个世界都是社区。
我们还是小孩子，不懂事，可以随便拨打110。
不同国家的人，生活方式和文化习俗是相同的。
墙上反正已经脏了，再多一个脚印没关系。
小勇使用公用电话时，打了好长时间都打不通，他生气地把电话机狠狠一摔，走了。
0.社区是人们共同生活的地方，所有社区都是一样的。
1.社区里的公共设施给我们的生活带来了极大的方便。
2.小明想试一试110警察是否在值班，就拨打110。
3.不同国家的人们生活在不同文化传统的社区里。
社区里有专人打扫清洁，丢个香蕉皮没有关系。
公用电话，邮政信箱、交通指示牌……都是我们身边不说话的“朋友”。
三、选择题：
我们每个人都生活在不同的。
A、社区B、学校c、工厂
选出下列不属于社区的一项。
A、家庭B、学校c、金河源小区
社区是的地方。
A、人们共同生活B、读书c、做作业
社区里的邮电局是。
A、为大家服务的B、用来赚钱的c、为当地政府服务的
社区的变化。
A、与我们每个人的日常生活没有多少关系B、与我们每个人的日常生活息息相关
c、有时会影响我们的日常生活。
农村社区和城市社区的相同点是。
A、都有大片的农田B、都有商店、邮电局、医院等设施c、都有塑料大棚
下列说法正确的一项是。
A、只有少数民族地区才有社区B、外国没有社区c、不同社区里人们的生活是不一样的
社区的明天。
A、无法预料B、没人知道c、会更美好
社区里的商店、书报亭、电话亭等都是。
A、为了挣钱的B、为居民服务的c、只是一种摆设
0.你是你所在社区的一分子，你。
A、无权分享社区里的利益B、只管承担责任，无须分享利益c、应该承担社区的责任
1.下列行为正确的是。
A、小刚用公用电话给家里打电话B、小明和邻居的小朋友打架
c、小华放牛时，自己贪玩，牛吃了别人家的庄稼
下列说法正确的是。
A、居住在社区里没有什么安全感B、社区是人们共同生活的地方
c、社区的设施是大家共有的公共设施，可以搬回家去用
3.沿河而居、小桥流水是社区的特点。
A、四川山地B、福建土楼c、江南水乡
对于公共设施，我们应该。
A、爱惜它们B、想怎么用就怎么用c、用坏了没关系
你希望居住的社区增加的公共设施是。
A、游戏厅B、网吧c、书店
下列属于农村社区特点的是。
A、山清水秀B、高楼林立c、人口密度高
下列公共设施及其作用的组合正确的是。
A、商店方便寄信B、医院可以贷款c、村民委员会帮助村民科学致富
社会在发展，社区在变化，下面不是我们了解社区变化的途径。
A、访问居委会B、故事书c、查阅资料
公共设施是我们不说话的“朋友”，下面不属于公共设施的是。
A、窨井盖B、变电房c、小狗
0.下列行为不正确的是。
A、小兵把气撒在公用电话机上B、小宝向消防队报告集贸市场的消火栓被货摊挡住了
c、小贝阻止小明向村里的水井中扔垃圾
四、猜一猜：
有匹马儿两人骑，一头高来一头低，虽然马儿不走路，两人仍是笑嘻嘻。
绿衣汉，街头站，光吃垃圾，不吃饭。
远看像小丘，近看像楼梯，上去一步步，一下滑到底。
默默无闻站路旁，每到夜晚放光芒。
每天生活都需要，五彩缤纷显时尚。
五、行为辨析：
小明用公用电话给在远方打工的爸爸打电话，由于电话没打通，小明就踢了公用电话几脚。
小明的做法对吗？
为什么？
王飞发现社区道路上的窨井盖“失踪”了，他便拨打110报警。
王飞做的对吗？
为什么？
社区里的健身器材是我们大家的，我想怎么办就怎么办。
小明说：
“社区的事情有大人，用得着我们孩子吗？
”
六、填表：
名称给人们带来的便利应该怎样保护
路灯
消防栓
垃圾桶
长靠椅
电话亭
七、连线题：
车站存钱取款路灯累时休息
邮局寄包裹垃圾桶打电话
银行乘车邮筒照明
商店治病休息椅清洁环境
医院购物公用电话锻炼身体
学校学习健身器械寄信
八、简答题：
你居住的社区有什么公共设施？
它们分别给你的生活带来了什么便利？
说一说你所在的社区有哪些特点？
你喜欢社区的哪些活动场所？
你参加过社区的哪些活动？
你所居住的社区发生了哪些变化？
你是通过哪些途径来了解社区变化的？
你身边的公共设施有被破坏的现象吗？
如果有，请针对这些情况向有关部门提出几条建议。
为了让我们居住的社区的生活环境越来越美，越来越好，请你说说我们应该做些什么？
九、社区小调查：
社区的变化反应在许多方面，请你对自己生活的社区做一个小调查，并把调查的内容写在下面。
我家住在：
。
社区里有些什么？
我们社区的服务机构除了商店、派出所、邮局，还有、、。
我家周围的公共设施有、、。
说一说社区里的公共设施和机构，与我们的生活有什么关系？
十、生活实践：
用最优美的语言写出你对他们的感激之情。
我想对“电话亭”说：
。
我想对“垃圾桶”说：
。
我想对“草坪”说：
。
你看到了小区、街道乱扔的垃圾，你会怎么办呢？
请你设计几条爱护公共设施的宣传标语。
鄂教版三年级品德与社会下册单元《社区是我们的大家庭》测试题参考答案
一、填空题
社区社区2.路灯长靠椅健身器垃圾箱爱护3.民族不一样
大家使用大家服务公共设施5.江南水乡四川山地青岛沿海福建古老
文化传统生活方式文化习俗
二、判断题：
×√√××√√××√××√×√×××××√×√×√
三、选择题：
AAAABBccBcABcAcAcBcA
四、猜一猜：
1.跷跷板2.邮筒3.滑滑梯4.路灯
五、行为辨析
答：
不对，因为公用电话是公共设施，为大家服务，用脚踢公用电话，是损坏公共设施的行为。
答：
对，因为窨井盖是公共设施，为大家服务，窨井盖丢失会带来安全事故。
答：
不对，因为健身器是公共设施，为大家服务，我们要爱护公共设施，不能想怎么办就怎么办。
答：
不对，因为社区是大家共同生活的地方，我们都是社区的小主人，有责任和义务爱护社区里设施。
六、填表
名称给人们带来的便利应该怎样保护
路灯照明，方便行人行路①从小事做起、从身边做起，自觉爱护和保护公共设施；
②珍惜别人的劳动成果；
③看到他人破坏公共设施，应及时制止或举报。
消防栓消除火灾
垃圾桶装垃圾，净化生活环境
长靠椅供人们休息
电话亭方便人们及时打电话，与家人、朋友联系
七、连线题
八、简答题
答：
公共设施有：
路灯、公用电话、垃圾桶、邮筒、变压器、休息椅等；
答：
我所在社区是农村社区，特点有：
山清水秀、空气清新、公共设施多、人们生活方便，外出打工人员多等。
答：
我喜欢健身场所、游乐场、图书室等；我参加的社区活动有：
运动会、拔河比赛、演讲比赛、读书活动等。
答：
社区的变化：
楼房高了、多了；人们生活富裕了；人们穿着漂亮了；购物方便了；修了水泥路等。
我通过采访，查资料、咨询村委会等方法和途径去了解。
答：
有。
建议：
①加强公民思想道德教育；②设立处罚规则；③设立举报电话；④设立公示栏等。
答：
①提高自己的思想素质；②相互监督，相互提醒；③从小事做起，从身边做起；④上街宣传；⑤举报损坏公共设施的行为等。
九、社区小调查
答案略
答：
医院、银行、村委会、车站；路灯、变压器、垃圾桶、长靠椅；公共设施为我们服务，给我们的生活带来了方便。
十、生活实践
答：
谢谢你，让我和家人取得更多的联系；谢谢你，美化了我们生活的环境；谢谢你，为我们提供了美好的生活环境。
答：
我会把垃圾捡起来，扔进垃圾桶。
答：
爱护公共设施人人有责；爱护公共设施，保护一草一木；爱护公共设施，靠你、靠我、靠大家；爱护公共设施，从小事做起；社区是我家，爱护靠大家。
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