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英语倒装

倒装语序inversion

英语的基本语序是“主语+谓语”,叫做陈述语序。

如果将谓语的全部或一部分放在主语之前,叫做倒装语序。

当谓语全部放在主语之前时,叫做全倒装completeinversion;当谓语的助动词或情态动词部分放在主语之前时,叫做部分倒装partialinversion.

E.g.Therestandsamonumentatthecenterofthesquare.

NeverbeforehaveIseensuchawonderfulpark.

一、全部倒装

1.Therebe结构是典型的全倒装句

如thereareover100hundredelementsintheworld.

Therewasnoonewaiting.

2.以here,there,then,thus,hence等引导的句子,习惯上用全倒装,其谓语动词通常是不带助动词或情态动词的不及物动词。

如hereisaticketforyou.

Nowcomesyourturn.

Thusendedthelecture.

3.表示方向或地点的状语放在句首,而谓语动词又是表示运动的词或表示存在的动词时,主谓全倒装。

但是,当主语是人称代词时,不用倒装语序。

如Downcamethebird.---Downitcame.

Onahillinfrontofthemstoodagreatcastle.

表示方向或地点的词或词组有:

up,down,away,here,in,outof,on…

表示运动或存在的动词有:

go,come,fall,rush,bestand…

4.表语前置或者分词前置也会构成全倒装

如Happyindeedaretheyoungpeopleoftoday.

MarchingattheheadoftheprocessionweresomeveteransoftheSecondWorldWar.

5.当介词短语作状语位于句首时,句子构成的完全倒装

outofsadnesscomestheawakening

Atthebasisofthisinactionisanold-fashionedconcept

Witheconomicgrowthhascomecentralizationofpopulation

二、部分倒装

1.否定词或具有(半)否定意义的词位于句首做状语时,要用部分倒装

这样的词有:

no,never,seldom,little,few,rarely,hardly,neverbefore,nowhere,nolonger,nomore,notoften,notuntil,nolonger,nomore,notonly,atnotime,innoway,in/undernocircumstances,innocase,onnoaccount,hardly…when…,scarcely…when…,nosooner…than,notonly…butalso…等

如HardlydidIthinkitpossible.

Undernocircumstanceswillwebethefirsttousenuclearweapon.

Notonlydidherefusethegift,healsoseverelycriticizedtheyoungsender.

注意:

当否定词或具有否定意义的词在句中修饰或者充当主语成分时,不用倒装。

LittlehelpcanbeexpectedfromPeter.

2.当否定词或具有(半)否定意义的词位于句首做宾语时,要用部分倒装

Nothingwouldthepoorchildreply.

NoasingleworddidTomspeak.

但是,当主语是人称代词时,不用倒装。

Notawordhesaid.

3.不含否定词的状语放在句首一般不用倒装,但是如果句首有only修饰时,要用半倒装。

OnlyinBeijinghaveIseensuchabeautifulpark.

OnlythendidIrealizetheimportanceofEnglish.

Note:

whenonlyatthebeginningofthesentencedoesnotfunctionasthemodifiers,thewholesentenceshouldbeinnormalorder.

e.g.Onlyacapablemanagercanbringthisenterprisebacktolife.

4.”So…that…such…that”结构中“so/such+状语”放在句首表示强调时,要用部分倒装

Soloudlydidhespeakthatevenpeopleinthenextroomcouldhearhim.

Suchwastheforceoftheexplosion

Tosuchanextentdotheparentslovetheirsonthattheyhavetriedtosatisfyeverydemandofhis.

如果so+adj.作表语放在句首,则要用全倒装

Sostrongandhealthyishethatheisneverfoundill.

Suchishisconfidenceinhisdaughterthathebelievesshewillbeagreatpianistoneday.

5.“as/so/neither/nor+inversion”表示”…也如此”/”…也不…”

Tomcan’tspeakFrench.Neither/norcanJack.

Heissick,asareotherpassengers.

Theideaofpunishingatigerthatkillssomebodyisabsurd;forexactlythesamereason,soistheideathattigershaverights.

Theyhaveallgotup,andsohasJack.

当So表示对上一句的认同或强调,理解为的确,一定时,尽管位于句首,也不构成倒装

Onthedustjacketofthisfinebook,StephenJayGouldsays“thisbookstandsforreasonitself.”Andsoitdoes.

比较:

1)----Johnisverybright2)theywillhaveagoodtime

----soheissotheywill

----soisMarysowillwe

在表示前后两句的肯定表达情况相同时,可用as…,so…句型,后一句用倒装语序

Justasfirstimpressionsarememorable,soarelastimpressions.

6.倒装表示虚拟语气。

当虚拟句中有were,should,had做助动词时,可用主谓到装表示虚拟语气,去掉if。

Shouldhecome,tellhimtoringmeup.

WereIinyourposition,Iwouldgo.

7.由as,though引导的让步状语从句

1)由as引导的让步状语从句,可将adj.、adv.前置到句首,但不是主谓倒装

Strongasheis,hecannotliftthebigstone.

Gentlyasherwordswerespoken,therewasnomistakingthatshewasdispleased.

Impossibleasitmayseem,youhavetofightforeverydream

Disillusionedthoughsheiswiththefuture,theTimeTravelerhassetoffagainonajourneythroughtime.

Note:

though引导的让步从句还有一种倒装方式较为正式。

当从句是主系表结构时,省略连词though系动词变原型放在句首。

Nomanloveshischains,betheymadeofgold.

2)whether,引导的状语从句中,当省略whether时,系动词用原型be,置于句首。

Betheycommonpeopleorhigh-rankingofficials,theystandequalbeforethelaw.

Allsciencestudents,betheyfuturephysicistsorchemists,shouldhaveagoodfoundationinbasicscience.

3)表示让步状语的习语构成的部分倒装

Comewhatmay=(whatevermayhappen)不管发生什么,

costwhatmay=(whateveritmaycost)不惜代价

gowhereyouwill=(whereveryougo)

saywhatyouwill=whateveryousay

saywhatyouwill,Ican’ttrustyou

comewhatmay,wearenotgoingtomakeanyconcessiontohisunreasonabledemands.

8.当频度状语(often,manyatime,nowandthen,etc.),方式状语(withgoodreason,well,sadly,etc.)或者程度状语(tosuchanextent,tosuchadegree,tosuchlength,tosuchapoint,etc.)放在句首时,一般也会用倒装。

(不经常用)

Manyatimehashegivenmegoodadvice.

WelldoIrememberthedaywhenithappened.

9.比较状语从句的倒装

通常在than或第二个as之后的部分往往构成部分倒装

e.g.hetraveledagreatdealasdidmostofhisfriends.===asmostofhisfriendsdid

heisolderthanaretheotherstudentsinhisclass.===thantheotherstudentsinhisclassare.

Peopleanticipatedthatverticalflighttransportswouldcarrymillionsofpassengersasdotheairlinersoftoday.

Onthewhole,ambitiousstudentsaremorelikelytosucceedintheirstudiesthanarethosewithlittleambition.

 

1.____willBillbeabletoimpresshisboss.

A.withhardworkB.byhardworkC.onlywithhardworkD.throughhardwork

2.Onlywhenyouhaveacquiredagoodknowledgeofgrammar___writecorrectly.

A.youwillB.youcanC.canyouD.can’tyou

3.Humble____itmaybe,there’snoplacelikehome,wherehemaygo.

A.althoughB.asC.howD.which

4.Thereisarealpossibilitythattheseanimalscouldbefrightened,____asuddenloudnoise.

A.beingthereB.shouldtherebeC.therewasD.therehavingbeen

5.Thebusinessofeachday,____sellinggoodsorshippingthem,wentquitesmoothly.

A.itbeingB.beitC.wasitD.itwas

6.Themillionsofcalculationsinvolved,hadtheybeendonebyhand,____allpracticalvaluebythetimetheywerefinished.

A.couldloseB.wouldhavelostC.mightloseD.oughttohavelost

7.Justasthesoilisapartoftheearth,____theatmosphere.

A.asitisB.thesameasC.soisD.andsois

8.____dowegoforpicnic.

A.certainlyB.sometimesC.seldomD.once

9.Vitaminsdonotprovideenergy,___dotheyconstructorbuildanypartofthebody.

A.eitherB.soC.norD.never

10.____forthetimelyinvestmentfromthegeneralpublic,ourcompanywouldnotbesothrivingasitis.

A.haditnotbeenB.wereitnotC.beitnotD.shoulditnotbe

11.Onlywhenyouhaveobtainedsufficientdata____cometoasoundconclusion.

A.canyouB.wouldyouC.youwillD.youcan

12.Wooddoesnotconductelectricity;____.

A.sodoesn’trubberB.alsodoesn’trubberC.nordoesrubberD.norrubberdoes

13.Soinvolvedwiththeircomputers___thatleadersatsummercomputercampsoftenhavetoforcethemtobreakforsportsandgames.

A.becamethechildrenB.becomethechildrenC.hadthechildrenbecomeD.dothechildrenbecome

14.Church,asweusetheword,referstoallreligiousinstitutions,____theyChristian,Islamic,Buddhist,Jewish,andsoon.

A.beB.beingC.wereD.are

15.“____duringtheperformanceofthistrick,ladiesandgentleman,domyhandsactuallyleavemyarms.”Saidthemagician.

A.ontimeB.innotimeC.atnotimeD.attimes

16.____,Istillenjoydrivingevenaftermyaccident.

A.itmayseemstrangethoughB.strangethoughitmayseem

C.thoughstrangeitmayseemD.strangeitmayseemthough

17.Invain____todiscoverwhathadhappenedbeforetheygotthere.

A.didtheytryB.theytriedC.triedtheyD.theyhadtried

18.Sofast___thatitisdifficultforustoimagineitsspeed.

A.lighttravelsB.travelslightC.doeslighttravelD.dolighttravel

19.Notuntil___himselfseriouslyill.

A.didhecompletethetaskhehadfoundB.hadhecompletedthetaskdidhefind

C.hecompletedthetaskhadhefoundD.hehadcompletedthetaskdidhefind

20.Little___hisspeechhadmadesodeepanimpressiononhisaudience.

A.didwethinkB.wethinkC.wedidthinkD.wethought

 

小学二

(2)班班规

一、安全方面

1、每天课间不能追逐打闹。

2、中午和下午放学要结伴回家。

3、  公路上走路要沿右边走,过马路要注意交通安全。

4、   不能在上学路上玩耍、逗留。

二、学习方面

1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。

2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。

3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题。

4、养成学前预习、学后复习的好习惯。

每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。

5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭,独立完成答卷。

三、升旗排队和两操方面

1、升旗时,要快速出教室排好队,做到快、静、齐,安静整齐地排队走出课室门,班长负责监督。

2、上午第二节后,快速坐好,按要求做好眼保健操。

3、下午预备铃声一响,在座位上做眼保健操。

四、卫生方面

1、每组值日生早晨7:

35到校做值日。

2、要求各负其责,打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。

3、卫生监督员(剑锋,锶妍,炜薪)要按时到岗,除负责自己的值日工作外,还要做好记录。

 五、一日常规

1、每天学生到齐后,班长要检查红领巾。

2、劳动委员组织检查卫生。

3、每天负责领读的学生要督促学生学习。

4、上课前需唱一首歌,由文娱委员负责。

5、  做好两操。

6、  放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。

7、  如果有人违反班规,要到老师处说明原因。

班训:

坐如钟 站如松 快如风 静无声

 班规:

课堂听讲坐如钟,精神集中认真听;

排队升旗站如松,做操到位展雄风;

做事迅速快如风,样样事情记得清;

自习课上静无声,踏实学习不放松;

个人努力进步快,团结向上集体荣;

我为领巾添光彩,标兵集体记我功。

 

加分标准

序号

考核项目

加分值

备注

1

单元考试满分

+2

2

单元考试85分以上

+1

3

课堂小测满分

+1

4

期中、期末考试满分

+3

5

在红领巾广播站投稿一次

+2

6

在校级活动中获奖

+5

7

作业十次全对得一颗星

+3

8

课堂上得到表扬

+1

9

班干部工作认真负责

+1

10

做好事、有利于班集体和学校的事

+2

11

进步比较明显

+2

12

连续一周该组值日卫生达标

本组值日生每人加2分

 

扣分标准

序号

考核项目

扣分值

备注

1

没交作业、不做晚作业

-1

2

忘带书本、学具

-1

3

迟到

-1

4

在课堂上被老师点名

-2

5

不穿校服,不戴红领巾

-1

6

吃零食、带钱、带玩具

-2

7

说脏话、打架

-3

请家长,写保证书

8

座位周围有垃圾

-2

9

课间操、眼保健操不认真做

-1

10

升旗时违反纪律

-2

11

来学校不进教室,在走廊聊天打闹

-1

12

体育课打闹说话、排队不整齐

-2

 注:

每人基本分60分起,学期末核算总分,作为学期评先依据。

 

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