度幼儿园保育员四级业务能力考试试题B卷 含答案.docx

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度幼儿园保育员四级业务能力考试试题B卷含答案

2019-2020年度幼儿园保育员四级业务能力考试试题B卷含答案

姓名：

准考证：

单位：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

考试须知：

1、考试时间：

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会（　　）。

A、沿着有树的地方走B、跑着走C、靠左行走D、靠右行走

2、（）有利于婴幼儿进餐。

A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现

B、催促婴幼儿进餐

C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐

D、教师聊天

3、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于（）的诸多内容。

A．意识形态领域B．社会领域C．教师职业领域D．人类社会生活

4、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于（）。

A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致

C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致

5、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。

活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，（）。

A．做好物质准备

B．与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围

C．准备好材料

D．准备好设备、物品和材料

6、育员应根据（）做好水温的控制。

A．天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好

7、职业的特征包括两个方面：

一是（），即必需性;二是职责特定，即专门性。

A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件

8、我国幼儿园的（）是我国学前教育机构的一大特色。

A、教育形式B、双重任务C、教育内容D、教育方法

9、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。

A．整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班

10、（）是保育员做家长工作最常用的方式。

A．专题讲座B．家长会C．家访D．随意交谈

11、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了（）、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A．知觉性思维B．手的思维C．行动思维D．直觉行动思维

12、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该（）。

A、干完自己的事情再添加

B、及时添加

C、待全班都需添加时再统一添加

D、给喜欢的孩子添加

13、食具、水杯不可以用（）方法消毒。

A．日晒法B．蒸汽C．化学消毒D．煮沸

14、（）是保育员职业守则的重要内容之一。

A．为人师表，遵纪守法B．具有高度的社会责任感

C．具有深厚的教育理论D．认真履行岗位职责

15、幼儿语言发展的特征是（）。

A.表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构

C．语言发展迅速D.口语表达能力增强

16、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为（）。

A、近视B、正常C、远视D、弱视

17、为婴幼儿准备的饭菜应该（）。

A、迎合幼儿的食物爱好B、种类单一C、便宜D、营养全面、好吃

18、药品登记表中不能没有（）

A．药效B.成分C.副作用D.药名

19、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即（）。

A、洗手B、擦地C、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子

20、保育员每天的消毒程序是（）。

A、浸泡---消毒

B、刷洗----消毒

C、消毒剂浸泡----清水洗净

D、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净

21、冬季的正常室温是（）。

A、12-15℃B、16-18℃C、18-22℃D、25℃

22、盥洗室的窗户应该（）敞开。

A、避免B、片刻C、半天D、全天

23、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、（）、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。

A．肌肉B．心脏C．呼吸D．骨骼

24、保育员要教育婴幼儿（　　），生病时按医嘱按时服药。

A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、不自己拿药吃D、可以自己拿药吃

25、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）。

A.研究能力B学习能力C管理能力D交往能力

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。

2、（）俗称"红眼病"，是由病毒引起的。

3、保育员可以采用（）判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后（）分钟检查幼儿是否尿床。

4、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。

5、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路（），消路（），不（），做好（）工作。

6、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的（）、（）、（）有无异常，皮肤有无（）及某些传染病的早期表现。

7、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。

8、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向（）求救或者（）求救。

9、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

10、幼儿最好的睡眠姿势是（），婴幼儿常见的不良睡眠姿势有（）、（）、（）。

11、幼儿园保育员应具备（）毕业以上学历，并受过（）职业培训。

12、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（）相适应的体格锻炼计划。

13、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的（）、（）安排及活动（），做好室外活动前的（）检查和材料准备工作。

14、在整托园的晨检中，二看是看（）、（）的颜色，看前胸、后背及（）是否有疹子，观察婴幼儿（）的速度。

15、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。

16、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外（）、（），再接触健康孩子。

17、为了保护牙齿，应少吃（）及含糖饮料。

18、《指南》从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。

每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。

每个方面由（）和（）两部分组成。

19、幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗的玩具应放在（）。

20、84消毒液配制的程序是（）。

A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；

B．准备好注射器、量杯和器皿；

C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。

2、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。

3、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。

4、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。

5、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。

6、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。

7、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。

8、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。

9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。

10、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。

11、（）《中华人民共和国教师法》规定：

取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。

12、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以5~10分钟为宜。

13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。

14、（）被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。

15、（）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些？

2、游戏对学前儿童发展有什么意义？

3、幼儿发热的物理降温法？

4、幼儿心理健康的标志是什么？

5、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、写出保育工作总结有哪些基本内容和注意事项？

2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、D

2、C

3、A

4、D

5、B

6、A

7、A

8、B

9、A

10、D

11、D

12、B

13、A

14、A

15、C

16、B

17、D

18、D

19、D

20、D

21、B

22、D

23、C

24、C

25、A

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、1：

200

2、急性结膜炎

3、答案：

渐进推测法、40

4、保育

5、答案：

明、清、丢失、记录

6、答案：

精神状态、面色、咽部、皮疹

7、2,1

8、答案：

警察、打电话

9、3个半

10、案：

右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡

11、高中，幼儿保育

12、良好的卫生习惯,生理特点

13、答案：

内容、时间、目标、设备

14、答案：

面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸

15、胸骨偏下方

16、答案：

晒太阳、吹吹风

17、各种甜食

18、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议

19、消毒水，太阳底下晾晒

20、答案：

A—B—C

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、×

2、√

3、√

4、×

5、√

6、√

7、√

8、√

9、×

10、√

11、√

12、√

13、√

14、√

15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

（1）开窗，准备好饮用水；

（2）做好室内卫生；

（3）调节室温及采光；

（4）准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布；

（5）了解、观察幼儿的情绪；

（6）给需要的幼儿服药；

（7）组织值日生有序、认真地摆放餐具；

（8）对幼儿进行礼貌教育；

（9）主动和幼儿及家长打招呼。

2、答：

（1）游戏是儿童身体发展的需要；

（2）游戏给儿童带来积极愉快的情绪；

（3）游戏满足儿童交往的需要；

（4）游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。

3、答：

1、头部冷敷；

2、酒精擦试。

4、答：

（1）智力发展正常；

（2）情绪稳定，情绪反应适度；（3）乐于与人交往，人际关系融洽；（4）行为统一和协调；（5）性格特征良好。

5、答：

（1）游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料；

（2）保持游戏环境的安全与卫生；

（3）教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动；

（4）配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、参考答案：

基本内容：

（1）题目；

（2）所在班级工作的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；

（3）在某阶段自己负责的主要工作，以及所取得的主要成绩和尚存在的问题；

（4）分析原因，存在问题的提出对工作的改进意见和建议。

注意事项：

（1）保育工作总结，既要全面又要有侧重，即应在全面总结日常保育工作、配班工作、个别儿童工作、贯彻儿童保教并重工作的基础上，能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。

（2