大学生职业规划发展书1.docx
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大学生职业规划发展书1
大学生职业规划发展书
1、引言
2、自我认知
（1）性格分析
（2）MBTI心里类型指标分析法
（3）橱窗分析法
（4）SWOT自我分析法
四、环境分析
（1）职业环境
（2）社会政治环境
（3）就业环境
（4）SWOT环境分析法
五、职业测评
（1）霍兰德职业测评
（2）职业性格分析
（3）
六、具体规划
七、备选方案
八、结束语
一、引言
大学时代，我们性格和品质养成的重要时期，我们必须提前规划好自己的未来，知道自己未来将要走什么样的路，知道我们的未来缺少什么，需要我们在今天为之准备些什么，只有这样我们才能在人生的道路上一路前行，取得成功。
青春时光流年似水，不经意间便会沧桑掉许许多多的物是人非，而今和我们一起并排走在羊肠小道上的亲密朋友、那年陪我一起在学校周围的大排档里醉的不省人事的兄弟或许在未来的岁月里都只能成为曾经的回忆，或许毕业就在眼前，我从来都不是一个认命的人，怎么能辜负这样的美好时光怎么能甘心这样的庸庸碌碌，生命对每个人都只有一次，在踏上社会的最后一个驿站里我一定要把握住岁月给我的最后一次机会，拼尽全力的放手一搏，让生命从此精彩不一样!
在职业生涯发展的道路上，重要的不是你现在所处的位置，而是迈出下一步的方向。
在这条道路上，没有空白点；每一种环境、每一项工作都是一种锻炼,每一个困难、每一次失败都是一次机会。
生活如同下棋：
下棋讲究谋略，人生讲究规划；下棋讲究“运筹帷幄”，人生讲究“未雨绸缪”；下棋的状态是“一招不慎，满盘皆输”，人生的状态是“失之毫厘，谬以千里”。
棋如生活，人如棋，规划好了，才能赢在第一步，才能步步为营。
二、个人简介
现任职务：
地工学部学生会外联部副部长
演讲与口才协会副会长
班级宣传委员
优点：
勇敢坚强，独立自主，有强烈的团队意识和责任心，心存宏图，胸怀抱负，不甘平庸，积极进取，不服输，执行力出众，条理清晰，有比较深厚的办公处理能力，实践能力较强，有想法，思想独立，行事果决，不拖拉，懂得调节生活。
缺点：
倔强固执，怯场，好大喜功，自主冲动，直来直往，容易情绪化，自制力有待提高，不知道该怎样正确与领导相处，交际手腕不够成熟，社交技巧还需要进一步的锻炼和提升，容易放纵自我，情绪不稳定，心理变化差异较大，有时候会感情用事，不够理智。
三、自我认知
1、职业兴趣：
（1）个人兴趣
空闲的时候一般会听听音乐，打打球，看看书，陪朋友聊聊天，还喜欢旅游，散步，出行等。
（2）霍兰德职业兴趣测试结果：
上面六边形中阴影区域表示您的霍兰德职业兴趣的广度、范围，您得分最高的类型即为您的职业兴趣类型，通常也可以取得分前3的类型组合代表您的职业兴趣类型。
您的职业兴趣类行为:
E企业型，组合类行为:
ESC型。
结果分析：
ESC组合所代表的相应职业：
理发师、裁判员、政府行政管理员、财政管理员、工程管理员、职业病防治员、售货员、商业经理、办公室主任、人事负责人、调度员。
E（企业型）：
推销员、进货员、商品批发员、旅馆经理、饭店经理、广告宣传员、调度员、律师、政治家、零售商。
2、职业价值观：
（1）霍兰德职业价值观测试结果：
分数
5
4
3
2
1
职业价值观类型
L（利他主义）M（美感）Z（智力刺激）C（成就感）
D（独立性）S（社会地位）G（管理）J（经济报酬）
S1（社会交际）A（安全感）S2（舒适）R（人际关系）
Z1（追求新意）
根据霍兰德职业价值观测评结果分析我应该属于L（利他主义）类型的人。
L：
利他主义分析
工作的目的和价值，在于直接为大众的幸福和利益尽一份力。
（2）自我价值观分析：
通过自己的劳动付出来养活自己和自己的家人，在满足个人物质需求的基础上最大化的回馈社会，在实现自我价值的同时尽可能多的创造社会价值，将自己有限的生命融入到建设祖国的无限事业中去，力所能及，定不推辞。
3、职业性格分析：
（1）MBTI心里类型指标分析法
下面我例举了MBTI的心理分析
ISTJ
1.严肃、安静、藉由集中心志与全力投入、及可被信赖获致成功。
2.行事务实、有序、实际、逻辑、真实及可信赖。
3.十分留意且乐于任何事（工作、居家、生活均有良好组织及有序。
4.负责任。
5.照设定成效来作出决策且不畏阻挠与闲言会坚定为之。
6.重视传统与忠诚。
7.传统性的思考者或经理。
ISFJ
1.安静、和善、负责任且有良心。
2.行事尽责投入。
3.安定性高，常居项目工作或团体之安定力量。
4.愿投入、吃苦及力求精确。
5.兴趣通常不在于科技方面。
对细节事务有耐心。
6.忠诚、考虑周到、知性且会关切他人感受。
7.致力于创构有序及和谐的工作与家庭环境。
INFJ
1.因为坚忍、创意及必须达成的意图而能成功。
2.会在工作中投注最大的努力。
3.默默强力的、诚挚的及用心的关切他人。
4.因坚守原则而受敬重。
5.提出造福大众利益的明确远景而为人所尊敬与追随。
6.追求创见、关系及物质财物的意义及关联。
7.想了解什么能激励别人及对他人具洞察力。
8.光明正大且坚信其价值观。
9.有组织且果断地履行其愿景。
INTJ
1.具强大动力与本意来达成目的与创意—固执顽固者。
2.有宏大的愿景且能快速在众多外界事件中找出有意义的模范。
3.对所承负职务，具良好能力于策划工作并完成。
4.具怀疑心、挑剔性、独立性、果决，对专业水准及绩效要求高。
ISTP
1.冷静旁观者—安静、预留余地、弹性及会以无偏见的好奇心与未预期原始的幽默观察与分析。
2.有兴趣于探索原因及效果，技术事件是为何及如何运作且使用逻辑的原理组构事实、重视效能。
3.擅长于掌握问题核心及找出解决方式。
4.分析成事的缘由且能实时由大量资料中找出实际问题的核心。
ISFP
1.羞怯的、安宁和善地、敏感的、亲切的、且行事谦虚。
2.喜于避开争论，不对他人强加已见或价值观。
3.无意于领导却常是忠诚的追随者。
4.办事不急躁，安于现状无意于以过度的急切或努力破坏现况，且非成果导向。
5.喜欢有自有的空间及照自订的时程办事。
INFP
1安静观察者，具理想性与对其价值观及重要之人具忠诚心。
2.希外在生活形态与内在价值观相吻合。
3.具好奇心且很快能看出机会所在。
常担负开发创意的触媒者。
4.除非价值观受侵犯，行事会具弹性、适应力高且承受力强。
5.具想了解及发展他人潜能的企图。
想作太多且作事全神贯注。
6.对所处境遇及拥有不太在意。
7.具适应力、有弹性除非价值观受到威胁。
INTP
1.安静、自持、弹性及具适应力。
2.特别喜爱追求理论与科学事理。
3.习于以逻辑及分析来解决问题—问题解决者。
4.最有兴趣于创意事务及特定工作，对聚会与闲聊无大兴趣。
5.追求可发挥个人强烈兴趣的生涯。
6.追求发展对有兴趣事务之逻辑解释。
ESTP
1.擅长现场实时解决问题—解决问题者。
2.喜欢办事并乐于其中及过程。
3.倾向于喜好技术事务及运动，交结同好友人。
4.具适应性、容忍度、务实性；投注心力于会很快具成效工作。
5.不喜欢冗长概念的解释及理论。
6.最专精于可操作、处理、分解或组合的真实事务。
ESFP
1.外向、和善、接受性、乐于分享喜乐予他人。
2.喜欢与他人一起行动且促成事件发生，在学习时亦然。
3.知晓事件未来的发展并会热列参与。
5.最擅长于人际相处能力及具备完备常识，很有弹性能立即适应他人与环境。
6.对生命、人、物质享受的热爱者。
ENFP
1.充满热忱、活力充沛、聪明的、富想象力的，视生命充满机会但期能得自他人肯定与支持。
2.几乎能达成所有有兴趣的事。
3.对难题很快就有对策并能对有困难的人施予援手。
4.依赖能改善的能力而无须预作规划准备。
5.为达目的常能找出强制自己为之的理由。
6.即兴执行者。
ENTP
1.反应快、聪明、长于多样事务。
2.具激励伙伴、敏捷及直言讳专长。
3.会为了有趣对问题的两面加予争辩。
4.对解决新及挑战性的问题富有策略，但会轻忽或厌烦经常的任务与细节。
5.兴趣多元，易倾向于转移至新生的兴趣。
6.对所想要的会有技巧地找出逻辑的理由。
7.长于看清他人，善于解决新的或有挑战的问题。
ESFJ
1.诚挚、爱说话、合作性高、受欢迎、光明正大的—天生的合作者及活跃的组织成员。
2.重和谐且长于创造和谐。
3.常作对他人有益事务。
4.给予鼓励及称许会有更佳工作成效。
5.最有兴趣于会直接及有形影响人们生活的事务。
6.喜欢与他人共事去精确且准时地完成工作。
ESTJ
1.务实、真实、事实倾向，具企业或技术天份。
2.不喜欢抽象理论；最喜欢学习可立即运用事理。
3.喜好组织与管理活动且专注以最有效率方式行事以达致成效。
4.具决断力、关注细节且很快作出决策—优秀行政者。
5.会忽略他人感受。
6.喜作领导者或企业主管。
7.做事风格比较偏向于权威指挥性。
ENTJ
1.坦诚、具决策力的活动领导者。
2.长于发展与实施广泛的系统以解决组织的问题。
3.专精于具内涵与智能的谈话如对公众演讲。
4.乐于经常吸收新知且能广开信息管道。
5.易生过度自信，会强于表达自已创见。
6.喜于长程策划及目标设定
ENFJ
1.热忱、易感应及负责任的--具能鼓励他人的领导风格。
2.对别人所想或希求会表达真正关切且切实用心去处理。
3.能怡然且技巧性地带领团体讨论文稿提案。
4.爱交际、受欢迎及富同情心。
5.对称许及批评很在意。
6.喜欢带引别人且能使别人或团体发挥潜能。
＊与社会相互作用方式：
外向型（E）内向型（I）
＊获取信息的主要方式：
实感型（S）直觉型（Ｎ）
＊我们做出决策的方式：
思维型（Ｔ） 情感型（Ｎ）
＊日常做事、行动方式：
判断型（Ｊ） 感知型（Ｐ）
总上所述得出结论，我的性格类型倾向为：
外向Ｅ，直觉型Ｎ，情感型Ｆ，判断型Ｊ，综合为ISTP型
测评结果分析：
您的性格类型是“ISTP”（内向+实感+思维+知觉）
性格特征：
容忍，有弹性；是冷静的观察者，但当有问题出现，便迅速行动，找出可行的解决方法。
能够分析哪些东西可以使事情进行顺利，又能够从大量资料中，找出实际问题的重心。
很重视事件的前因后果，能够以理性的原则把事实组织起来，重视效率。
ISTP型的人坦率、诚实、讲求实效，他们喜欢行动而非漫谈。
他们很谦逊，对于完成工作的方法有很好的理解力。
ISTP型的人擅长分析，所以他们对客观含蓄的原则很有兴趣。
他们对于技巧性的事物有天生的理解力，通常精于使用工具和进行手工劳动。
他们往往做出有条理而保密的决定。
他们仅仅是按照自己所看到的、有条理而直接地陈述事实。
ISTP型的人好奇心强，而且善于观察，只有理性、可靠的事实才能使他们信服。
他们重视事实，简直就是有关他们知之甚深的知识的宝库。
他们是现实主义者，所以能够很好地利用可获得的资源，同时他们擅于把握时机，这使他们变得很讲求实效。
ISTP型的人平和而寡言，往往显得冷酷而清高，而且容易害羞，除了是与好朋友在一起时。
他们平等、公正。
他们往往受冲动的驱使，对于即刻的挑战和问题具有相当的适应性和反应能力。
因为他们喜欢行动和兴奋的事情，所以他们乐于户外活动和运动。
您适合的领域有：
技术领域证券、金融业、贸易、商业领域户外、运动、艺术等
您适合的职业有：
·信息服务业经理·计算机程序员·警官·软件开发员
·律师助理·消防员·私（和谐）人（和谐）侦（和谐）探
·药剂师·证券分析员·银行职员·管理顾问·财务顾问
·电子专业人士·技术培训人员·信息服务开发人员
·软件开发商·海洋生物学者·后勤与供应经理
·经济学者·贸易商·商品经销商·产品代理商（有形产品）
·警察·侦探·体育工作·赛车手·飞行员
（4）SWOT自我分析法
内
部
条件
优势（S）
劣势（W）
1勇敢坚强，独立自主。
2积极进取，不服输。
3执行力出众。
4、条理性较好。
5、有较深厚的办公处理能力。
6、行事果决，不拖拉。
7、懂得调节生活。
8、参加过很多学生社团活动，在其中积累了一些实践经验。
1、倔强固执，好大喜功
2、自主冲动，直来直往。
3、容易情绪化，自制力有待提高。
4、交际手腕不够成熟，社交技巧还需要进一步的锻炼。
5、容易放纵自我，情绪不稳定，心理变化差异较大，有时候会感情用事，不够理智。
6、就读于三本院校，学历在社会上的认可度还相对不成熟。
外
部
环境
机会（O）
威胁（T）
1.专业发展前景良好
2.学校在本专业方面相较于其他院校具有一定的权威性
3.开设相同专业的院校较少
4.国家正在逐年加大关于地质方面的基础设施投资
1.就业压力逐年加大
2.社会工作经验缺乏
3.研究生人数逐年增多
四、环境分析
（1）职业环境
作为一名勘察技术与工程专业的独立院校毕业生，刚毕业前几年的主要工作场地多数在山郊野外，工作环境比较艰苦，但是收入相对其他毕业生较高而且这正好暗合了自己想多接触自然的心愿，符合自己的择业兴趣倾向，而且以后如果我想进入勘察设计院那肯定也需要有一定的野外实习经验作为基础，开阔自己的视野，多接触一些专业性的野外作业知识对我以后的发展会有极大的帮助。
报考公务员的人数众多，竞争很激烈，而我作为一名三本院校的毕业生在学位上就会相对的处于一定的劣势，这就需要我不断的提高自己的自身素养和能力来弥补不足，消除劣势，为自己赢取足够多的砝码以期能够跟他们站在相同的起跑线上，公平竞争。
（2）社会政治环境
在当今这种复杂的国际环境中，中国通过近60年的飞速发展，当之无愧的成为可以影响世界格局的大国强国之一，改革开放三十年来，我国GDP增速连续或者超过10%，社会保障制度日益完善，民主化建设稳步发展，国民生活水平得到很大改善。
但是在经济飞速发展的同时也带来了一系列的环境污染严重和资源消耗过大的问题，人均收入偏低让然是制约社会发展的关键性因素。
如今的中国正处在转型的关键阶段，基础设施和民生工程的保障性建设要求也逐年受到民众的高度关注，尤其是在经历了近年一系列的地质自然灾害以后，我国的基础设施和地质工程建设问题全都毫无保留的凸显出来，国家在未来的几十年时间内必定会加大在这方面的投和建设和整改力度，国家的政策所在就是未来社会择业的主流方向，就是教育体制培养人才的指引方向，就是我们在校大学生该着重关注的重点方向，能够把握时局，预测政治走向的人必然就是未来社会的主导性人物，就必然是能够改变时局掌控天下的风流人物，所以我相信在这样的一种和善的社会政治环境下，在这样一种需大于供的职业氛围中，我们专业以后的前景必定兴兴向荣。
（3）就业环境
随着我国高等教育自1999年开始迅速扩大招生规模，至2011年短短十二年时间，我国高等教育从精英教育进入到大众化教育的阶段，高等教育毕业生人数逐年激增，就业压力也逐年加大，根据有关数据统计显示，在我国，国企在吸纳的就业人数上仅占全国总就业人数的8.2%，而中国的民营经济却解决了全国75%，甚至80%以上人员的就业问题，因此，中小企业占主体地位的民营企业是我国吸纳劳动力最重要的渠道。
但是，我国目前的创业环境并不好，尤其是中小企业发展的环境不好。
现在，无论是舆论、法律还是信贷政策都不足以支持民营企业家的创业和扩大生产规模。
在如此严峻的就业形势面前，既没有社会实践经验又没有丰富人脉资源的大学应届毕业生找到一份称心如意的工资实在很难，而我作为一名勘查技术与工程专业的本科生，所说就业前景比较广阔，竞争也不如其他像经济管理专业那样激烈，但是仍然是不容乐观。
SWOT环境分析法
外部环境因素
机会因素（O）
威胁因素（T）
1、国家对应届毕业大学生丰厚的优惠政策。
2、今年来自然灾害频发，国家加大了在基础设施和地质工程方面的建设投资。
3、国内开设相同专业的高等院校较少，业内竞争较小。
4、本专业涉及范围面广，就业面宽阔，专业发展前景良好。
1、报考国家公务员人数众多。
2、就读于独立本科院校，在学历上有一定的劣势。
3、大学生就业逐年困难，就业形势复杂，大学毕业生人数也逐年增多。
4、工作环境刻苦。
5、计划持续周期较长，时间跨度太久。
内部环境因素
优势因素（s）
弱势因素（W）
1、身体健康，心态积极。
2、有明确的奋斗目标和人生追求，努力刻苦。
3、有深厚的办公处理能力。
4、知识面宽广，在校期间担任过学生干部，有一定的组织协调能力基础，适合从政。
5、兴趣所在。
6、心思细腻，善于观察，行动执行能力较强。
1、不够自信，有怯场的缺点。
2、缺少社会时间经验，大多数的自身素质修养都停留在理论基础上，没有经过实践的进一步磨合。
3、对专业性的知识还很欠缺。
4、交际表达能力还需要进一步提高。
五、具体规划
时间流域
目标
具体实施方案
备注
2012-2014
大二：
英语四级证书
计算机二级证书
驾照（看情况）
大二：
提高临场能力
人际关系处理能力
语言表达能力
大三：
英语六级证书
计算机三级证书
大三下学期：
准备考研
大二大三：
1、每天背单词表若干。
2、一周两套真题卷。
周末安排：
半天时间回顾一周所学的东西，半天时间用来处理工作上的一些问题（大三改为一天学习时间）。
一天时间用来跟朋友外出或者浪费。
暑寒假：
准备计算机考试。
大二晚自习没有安排的时候就去图书馆自习两个小时。
每周保证自习时间不少于8小时。
注意身体锻炼。
2015-2017
1、完成研究生阶段学习。
2、积累足够的人脉资源。
3、充分了解自己以后的。
工作环境，做好工作的前期所有准备。
4、备考公务员。
1、有足够多的时间来确保专。
业知识学习不落下。
2、拓宽自己的交际面，多出席一些社交活动。
3、口才的练习。
4、心里素质的养成。
这段时间一定要注意交际面的拓宽和口才的培养，能够做到随机应变。
2018-2024
1、进入勘察设计院
2、找到一个合适的人组建一个幸福的家庭
确保在此之前已经积累足够多的人脉资源和丰富的专业知识，在工作中要虚心认真负责，跟同事和领导关系融洽。
享受生活，拼搏事业。
六、调整方案
我的调整方案是：
如果我考不上研究生的话就在大四的时候找一份跟自己专业对口的工作先干上两年，与此同时再积极准备二次考研继续深造。
（1）高校教师
七、结束语
玫瑰在没有盛开之前谁都不会想到她竟会有这么惊艳和绝伦，宝剑在铸造出炉之前谁都不会想到它竟会有这般锋利和大气，我们在没有成功之前也绝不会有人想到我们竟是这样的优秀和不凡。
精彩总是在瞬间早就，没有人能够预知未来，设想再美好在没有付诸实践之前也都只是空想，这个世界有太多的变化我们无法把握，谁也不知道明天会发生什么。
所以我们必须做好所有的准备，只有这样我们才能在暴风雨来临的时候临危不乱处变不惊，最终赢得胜利。
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