主题册各行各业.docx
《主题册各行各业.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《主题册各行各业.docx（37页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
主题册各行各业
深圳市宝安区松岗街道第二幼儿园
大班级主题
各行各业
执教：
郑家丽文衍红
执教时间：
四周
一、主题的来源
二、主题教育目标的预设
三、主题思考网络的预设与生成
四、主题活动网络的预设与生成
五、主题探究计划的预设
六、可利用的教育资源
七、主题探究活动展开与生成
八、主题探究教育活动评价与反思
九、主题探究教育活动完成网络
十、主题探究教育活动资料超市
一、主题的由来：
有一次在幼儿进区域活动里，洪诗黛和高婕小朋友等在玩扮家家游戏，并聊起自己爸爸妈妈的职业。
如果我们有心观察就会发现，我们的孩子虽然年龄小，但是对各种不同职业的工作已经充满了好奇心，他们也在游戏时扮演和表现心目中不同职业的角色。
的确，我们的孩子需要从小获得关于工作的概念，能够尊重工作并热爱工作，懂得从工作中获得乐趣。
这是他们成长为社会人必须要积累的学习经验。
这个月我们将和孩子一起学习“各行各业”这个课程单元。
我们希望让孩子了解各行各业不同的工作者对社会的贡献，知道在生活中如何运用各种行业的资源，尊重并感谢各行各业工作的人。
通过认识各行各业的人，了解不同职业的差异，培养孩子观察分析的能力；同时在玩游戏的过程中，体会社会生活中人与人存在的密切关系。
在主题活动中,家长、孩子、老师三位一体，希望有效利用各种资源,与幼儿共同收集各行各业人们劳动的图片;共同设计、制作各种工具、物品；我们布置主题墙、照片展览等；计划邀请各种职业的爸爸妈妈给孩子上课，传授有关工作的知识经验,帮助他们开阔视野，丰富生活经验;并请家长尊重幼儿的理想，帮助幼儿正确认识自己长大后想做的工作,使主题活动更深入、扎实。
二、主题教育目标的预设：
1、情感目标：
让幼儿了解更多的职业，并在生活当中喜欢表达自己的主张和爱好，对自己的行为表现出自信。
表达对社会做出贡献的人们的谢意。
2、态度目标：
通过各种教育游戏，让幼儿更加努力学习，在学习与游戏当中了解到更多的各行各业。
例如：
认识警察、消防员、医生的工作特点，通过创意地设计和制作感谢卡，表现对为社会作初贡献的人的谢意。
学会尊重为我们服务的人，培养团队合作精神，在游戏中学习以认真的态度工作。
3、能力目标：
通过各种活动，培养有序观察的习惯。
勇于在集体面前表现自己。
4、知识目标：
了解各种不同的行业，知道各行各业的工作特点与人们生活的关系。
体验整体与部分数之间的包含关系，学习按物体两个以上特征或特性分类，能以自身为中心区分左、右，会向左、右方向移动。
学习参与故事情境的创设并表演故事。
5、技能目标：
学习用跳跃、欢快的歌声演唱。
能运用身体动作表现不同职业工作的特点，积极参与到体能游戏中，努力完成“钻、爬”等动作。
运用身体动作表现交通警察指挥交通的情景，在表现指挥交通动作中增进身体反应能力。
学习火警逃生的方法。
三、主题网络图：
四、主题活动网络的预设
五、主题探究计划的预设：
六、可利用的教育资源：
1、环境创设
语言区：
提供有关各行各业的图书、人物图卡、儿歌卡，引导幼儿仔细观察画面，和同伴进行讲述交流。
美工区：
墙面与空间给幼儿展示自己的作品，教师提供可制作扮演用的材料，可制作感谢卡的材料和各种废旧物品等等，让孩子自己操作，并将作品进行展示。
角色区：
提供幼儿常见行业的主题扮演道具，如：
警察、医生、司机、店员等。
由幼儿决定扮演的主题，自行布置角色区。
建构区：
由不同行业组成的社区景物地图，投放各种大小积木、塑料模型、幼儿作品等。
益智区：
提供有关行业、场所、工具的关系配对牌，有关行业的模型扮演玩具。
七、主题探究活动展开与生成：
活动一：
谈话《我长大了要当......》
活动二：
数学《购物高手》
活动三：
语言《我的爸爸不上班》
活动四:
儿歌《大街上》
活动五：
健康《我会保护眼睛》
活动六：
体育《超级警察》
活动七：
社会《英勇消防员》
活动八:
美术《小小造型师》
活动九：
科学《美美的丝绸》
活动十:
音乐《我是一个小木匠》
深圳市松岗街道第二幼儿园大一班第八周工作计划
主题：
各行各业时间：
4月2日——4月6日教师：
郑家丽文衍红
本周工
作重点
1、1、按照周计划正常教学。
2、2、培养幼儿文明礼貌及常规训练。
3、3、加强幼儿的安全意识，做好家园工作。
活动时间
星期
内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
7：
30—8：
15
幼儿入园、晨间活动
8：
15—8：
45
早餐
8：
40—9：
00
8：
45—10：
00
室
内
活
动
1、集体活动
英语活动
2、区域活动
建构区
《大型建筑》教师指导
其他区域
幼儿自选
1、集体活动
语言:
《小蝌蚪找妈妈》
2、英语活动
1、分组活动
数学:
《文具小超市》
美术:
《我长大了做什么》
2、区域活动
角色区
《我是小老师》教师知道
其他区域
幼儿自选
1、分组活动
数学:
《文具小超市》
美术:
《我长大
了做什么》
2、区域活动
语言区
《讲故事》
教师指导
其他区域
幼儿自选
1、集体活动
音乐:
《小鼓手》
2、区域活动
美工区
《橡皮泥》
教师指导
其他区域
幼儿自选
10：
00—11：
00
户外
活动
课间操
玩具
课间操
踩高跷
课间操
体育:
长龙跑
课间操
玩沙包
课间操
体育：
袋鼠跳
11：
00—11：
30
餐前
活动
识字
数数
英语
古诗
识字
11：
30—12：
15午餐、餐后活动
12：
15—14：
15午睡
14：
15—15：
30
户外
活动
攀爬
大型玩具
沙池
平衡木
大型玩具
15：
30—15：
45
午点
15：
45—16：
30
室
内
活
动
1、集体活动
健康：
《情绪
温度计》
2、区域活动幼儿自选
1、集体活动
科学：
《漂亮的风筝》
2、区域活动
幼儿自选
1、集体活动
社会:
《和弟弟妹妹一起玩》
2、区域活动
幼儿自选
1、集体活动
英语活动
2、区域活动
幼儿自选
1、安全教育
《危险的河》
2、一周小结
16：
30—17：
30
离园
活动
桌面玩具
看图书
讲故事
桌面玩具
看动画片
家长工作
1、请家长每周为幼儿剪指甲。
2、请家长为幼儿准备一套衣服
以便替换。
日常生活
1、培养幼儿整理自己的物品。
2、加强幼儿友好相处的好习惯。
3、气候多变，请家长多注意幼儿的身体状况。
材料准备
投放白纸。
深圳市松岗街道第二幼儿园大一班第九周工作计划
主题：
各行各业时间：
4月9日——4月13日教师：
郑家丽文衍红
本周工
作重点
4、1、按照周计划正常教学。
5、2、培养幼儿文明礼貌及常规训练。
6、3、加强幼儿的安全意识，做好家园工作。
活动时间
星期
内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
7：
30—8：
15
幼儿入园、晨间活动
8：
15—8：
45
早餐
8：
40—9：
00
8：
45—10：
00
室
内
活
动
1、集体活动
英语活动
2、区域活动
建构区
《大型建筑》教师指导
其他区域
幼儿自选
1、集体活动
语言:
《小蝌蚪找妈妈》
2、英语活动
1、分组活动
数学:
《分橡皮》
美术:
《春天的
小树林》
2、区域活动
角色区
《我是小老师》教师知道
其他区域
幼儿自选
1、分组活动
数学:
《分橡皮》
美术:
《春天的
小树林》
2、区域活动
语言区
《讲故事》
教师指导
其他区域
幼儿自选
1、集体活动
音乐:
《歌唱春天》
2、区域活动
美工区
《橡皮泥》
教师指导
其他区域
幼儿自选
10：
00—11：
00
户外
活动
课间操
玩具
课间操
踩高跷
课间操
体育:
长龙跑
课间操
玩沙包
课间操
体育：
袋鼠跳
11：
00—11：
30
餐前
活动
识字
数数
英语
古诗
识字
11：
30—12：
15午餐、餐后活动
12：
15—14：
15午睡
14：
15—15：
30
户外
活动
攀爬
大型玩具
沙池
平衡木
大型玩具
15：
30—15：
45
午点
15：
45—16：
30
室
内
活
动
1、集体活动
健康：
《身体动一动》
2、区域活动幼儿自选
1、集体活动
科学：
《有趣的静电》
2、区域活动
幼儿自选
1、集体活动
社会:
《他们在夏天里》
2、区域活动
幼儿自选
1、集体活动
英语活动
2、区域活动
幼儿自选
1、安全教育
《我会注意安全》
2、一周小结
16：
30—17：
30
离园
活动
桌面玩具
看图书
讲故事
桌面玩具
看动画片
家长工作
1、请家长每周为幼儿剪指甲。
2、请家长为幼儿准备一套衣服
以便替换。
日常生活
1、培养幼儿整理自己的物品。
2、加强幼儿友好相处的好习惯。
3、气候多变，请家长多注意幼儿的身体状况。
材料准备
投放白纸。
深圳市松岗街道第二幼儿园大一班第十周工作计划
主题：
各行各业时间：
4月16日——4月20日教师：
郑家丽文衍红
本周工
作重点
7、1、按照周计划正常教学。
8、2、培养幼儿文明礼貌及常规训练。
9、3、加强幼儿的安全意识，做好家园工作。
活动时间
星期
内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
7：
30—8：
15
幼儿入园、晨间活动
8：
15—8：
45
早餐
8：
40—9：
00
8：
45—10：
00
室
内
活
动
1、集体活动
英语活动
2、区域活动
建构区
《大型建筑》教师指导
其他区域
幼儿自选
1、集体活动
语言:
《种瓜》
2、英语活动
1、分组活动
数学:
《各种各样的本子》
美术:
《他们在游泳》
2、区域活动
角色区
《我是小老师》教师知道
其他区域
幼儿自选
1、分组活动
数学:
《各种各样的本子》
美术:
《他们在游泳》
2、区域活动
语言区
《讲故事》
教师指导
其他区域
幼儿自选
1、集体活动
音乐:
《杂技表演》
2、区域活动
美工区
《橡皮泥》
教师指导
其他区域
幼儿自选
10：
00—11：
00
户外
活动
课间操
玩具
课间操
踩高跷
课间操
体育:
长龙跑
课间操
玩沙包
课间操
体育：
袋鼠跳
11：
00—11：
30
餐前
活动
识字
数数
英语
古诗
识字
11：
30—12：
15午餐、餐后活动
12：
15—14：
15午睡
14：
15—15：
30
户外
活动
攀爬
大型玩具
沙池
平衡木
大型玩具
15：
30—15：
45
午点
15：
45—16：
30
室
内
活
动
1、集体活动
健康：
《游泳小贴士》
2、区域活动幼儿自选
1、集体活动
升级会员 