八年级上册 Unit 3 Im more outgoing than my sisiter知识点总结.docx
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八年级上册Unit3Immoreoutgoingthanmysisiter知识点总结
八年级上册Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.知识点总结
【词汇讲解】
1.win
【语境】Heplaystennisbetter,sohealwayswins.
【解析】win动词,意为“赢,胜利”,后面可接比赛、游戏等名词或不接宾语。
过去式为won。
【例句】Billwonthesingingcompetitioninourtownlastweek.
【拓展】派生词：
winner胜利者；获胜的一方
【运用】用所给词的适当形式填空。
1.France_____（win）fivegoldmedalslastyear!
Areyouconfidentto_____（win）thematchagainstFrancethisyear?
2.Finallythe_____（win）canhaveagoodrest.
2.truly
【语境】...agoodfriendtrulycaresaboutme.
【解析】truly副词,意为“真地；确实”；其形容词形式为true,意为“真的；真实的”；其名词形式为truth,意为“真理；真相”。
【例句】
Iknowmyparentstrulylovesme.
Thenovelisfromatruestory.
ItistruethatJesusdiedonthecrossforus.
Believeme!
Iamtellingthetruth.
【运用】用所给词的适当形式填空。
Mom,totellyouthe____（true）,Ididn’tpasstheexam.
Iam_____（true）sorryforthemistakes.Ihopeyoucanforgiveme.
3.both
【语境】Webothlikesports,butheplaystennisbetter.
【解析】both意为“两者都”
作形容词：
BothwomenwereFrench.两个女人都是法国人。
作代词：
常用短语bothof+名词/代词
Herearetwoquestions.Whichanswerisright?
--Sorry,botharewrong.
Theybothwanttogohikingthissummervacation.
Bothofmyparentsareteachers.Howaboutyou?
Whynotbuyboth?
作副词：
修饰形容词或者动词。
常常谓语be动词、助动词、情态动词之后，实义动词之前。
Myparentsarebothteachers.
Ilikethemboth.
作连词：
常用短语bothAandB,谓语动词用复数。
Bothmyfatherandmymotherwillbethereforwatchingmycompetition.
【运用】单项选择
1.________myfather________mymotherlookafterme.Ilovethemsomuch.
A．Either,or B．Both,with
C．Notonly,butalso D．Both,and
2.—Whatdoyourchildrendo,Mrs.Green?
—Mysonanddaughterare______teachers.
A．both B．all C．every D．each
4.share
【语境】Wecantalkaboutandshareeverything.
【解析】share动词,意为“分享；共用”,后面接宾语，常用词组sharesth.withsb.，意为“与某人分享...”。
【例句】
Itisrainingoutside.Let’ssharethisumbrella.
Iamgladtosharemypersonalstorywithyou.
【运用】单项选择
1、Thehappiestthingformeis______interestingthings.
A．share B．toshare C．decide D．todecide
2、Meimeiisverykindandshealways________everythingwithotherkids.
A．talks B．shares C．does D．touches
5.care
【语境】Iknowshecaresaboutmebecauseshe’salwaystheretolisten.
【解析】care作动词时,常用搭配：
carefor喜欢、照顾；careabout关心、在意；
care作名词时,常用搭配：
takecare小心,当心；takecareof照顾,照看
【例句】Ourteachercaresaboutusverymuch.
CouldyoupleasecareformypetdogwhenwegotoCanad?
Weshouldtake（good）careoftheold.
Takecare!
Thecariscoming.
【运用】单项选择
1、ThoughmyfriendRuthandIhavesomedifferences,Idon’t_________aboutthem.
A．like B．care C．believe D．know
2、Manychildrenintheearthquakelosttheirschools.Butweallbelievethatthingswillgetbetterbecausesomanypeople______them.
A．careabout B．worryabout
C．talkabout D．thinkabout
6.serious
【解析】serious是形容词，意思是“（病情，情况等）严重的；（人）严肃的，认真的”，他的副词是seriously。
【例句】IwillgiveupthechancetostudyabroadbecauseIdon’twanttoleavemyparents.
--Areyouserious?
--Yes.Ofcourse.
Tomisseriouslyillinthehospital.--Iamsorrytohearit.
【短语讲解】
1.bedifferentfrom
【语境激活】MybestfriendLarryisquitedifferentfromme.
【解析】bedifferentfrom...和...不同。
different是形容词,意为“不同的”,different的名词是difference。
【例句】BritishEngivelishisdifferentfromAmericanEnglish.
【运用】
单项选择
Look!
Whatabeautifulmodelcar!
It’sdifferent____________mine.
A．as B．with C．from D．for
用所给词的适当形式填空
Doyouknowthe_______（different）betweenBritishEnglishandAmericanEnglish?
2.thesameas
【语境激活】Idon’treallycareifmyfriendsarethesameasmeordifferent.
【解析】thesame（...）as意为“和...一样”，as为介词。
【例句】Ben’swatchisthesameashiscousin’s.
【运用】单项选择
Mybestfriendlikestodo________samethings____________Ido.
A．the;with B．the;as
C．a;to D．a；as
3.infact
【语境激活】Infact,she’sfunnierthananyoneIknow.
【解析】infact事实上。
fact是名词“事实”。
【例句】Infact,Ithinkyou’reright.
4.besimilarto
【语境激活】MybestfriendissimilartoLarrybecauseshe’slesshard-workingthanme.
【解析】besimilarto...和...相似besimilarin...在...方面相似
【例句】Hisproblemsaresimilartoyours.
Thetwostudentsaresimilarintheappearance.
【运用】单项选择
1.Mybestfriendissimilar________me.Healsolikeseatinghamburgers.
A．in B．to C．with D．for
2.Look!
Whatabeautifulmodelcar!
It’sdifferent____________mine.
A．as B．with C．from D．for
【词义辨析】
辨析1：
loud/loudly
【解析】loud意为“大声地；响亮地”,既可作形容词又可作副词。
作副词时,常用比较级。
loudly是副词,也表示声音大,但更多含有“喧闹”的意味。
【例句】
①Icouldn’thearwhathesaidbecausethemusicwassoloud.
②Thestudentsaretalkingloudly,sotheteacherisveryangry.
辨析2：
though/through/thought
【解析】though是连词,意为“虽然”,即although；
through是介词,意为“通过、穿过”；
thought是think的过去式,意为“想、认为”
【例句】
①Ithoughthewasright,soIfollowedhim.
②Mygrandparunsveryfastthoughheisold.
③Hecanseethestreetthroughthewindow.
辨析3：
reach/arrive/get
【解析】reach意为“到达；（伸手）够得着”。
表示到达时,后面直接跟地点名词；
arrive表示到达,不能直接接地点。
具体的小地点如办公室、学校等接at,城市、国家等大地点接in；
get表示到达时,不能直接接地点,要接to。
【例句】
①Wearrivedatschoolateighto’clockyesterday.
②Peterisnottallenoughtoreachtheapplesonthetree.
③Sheusuallygetstoschoolathalfpastseven.
【运用】单项选择
Whenhe__________toschool,hesawhisclassmatesplayingvolleyball.
A.arrived B.got C.reachedD.WENT
辨析4：
hard-working/hardwork/workhard
hard-working是形容词，意思是“勤奋的，努力的”
hardwork这里work是名词，hard作形容词修饰名词
workhard这里work是动词，hard作副词修饰动词
【例句】
Myparentshopemetobealwaysahard-workingstudent.
Smithwonthefirstplaceintheexambecauseofhishardwork.
Youwillcatchupwithotherstudentsifyouworkhard.Don’tgiveup,andjustkeeptrying.
【句式讲解】
1.I’mshysoit’snoteasyformetomakefriends.
【解析】It’s＋adj.＋for/ofsb.todosth.表示“对某人来说,做某事是...的”
【仿写】对于我们来说每天吃大量蔬菜是重要的。
____________________________________________________________________
key:
It’sveryimportantforustoeatalotofvegetableseveryday.
2.Youdon’tneedalotofthemaslongastheyaregood.
【解析】aslongas只要；既然,引导条件状语从句,从句用一般现在时表示将来。
【仿写】只要天气好你可以到外面去玩。
____________________________________________________________________
key:
Youcangoouttoplayaslongastheweatherisfine.
3.Agoodfriendislikeamirror.
【解析】belike意为“像...一样”,此处like为介词。
表示“喜欢”时,like为动词。
【仿写】我的老师就像我的朋友。
____________________________________________________________________
key:
Myteacherislikemygoodfriend.
【语法讲解】
步骤一、比较级的含义及变化规律
1.比较级的含义：
形容词有三个等级：
原级、比较级和最高级。
其中比较级表示“更...”,用于两者（人或事物）之间的比较。
原级：
LiuXiangistall.PanChangjiangisshort.
比较级：
Whichoneistaller,LiuXiangorPanChangjiang.--LiuXiangistallerthanPanChangjiang.
2.比较级的变化规律：
（1）比较级的一般变化规律：
规则
原级
比较级
1.通常情况在形容词词尾+er
short
shorter
2.以e结尾的形容词,在词尾+r
nice
nicer
3.辅音字母+y结尾的形容词,变y为i再+er
happy
happier
4.以重读闭音节结尾的形容词,先双写末尾的字母再+er
big
bigger
thin
thinner
5.某些双音节词和多音节词的比较级在前面+more或+less
interesting
moreinteresting（更有趣）
expensive
lessexpensive（更便宜）
（2）不规则变化：
口诀
原级
比较级
口诀
原级
比较级
两多
many
more
一老
old
elder（家庭中表长幼）
much
older（岁数大,东西旧）
两好
good
better
一少
little
less
well
两坏病
bad
worse
远距离
far
farther（距离远）
badly
further（程度深,深入）
步骤二、原级和比较级的提示词及常见句型
◆原级的提示词及常见句型：
（1）very/so/too/quite/rather+原级
1.It’stoocoldoutside.Comeinplease.外面太冷了，请进来吧。
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（2）as+原级+as,notas/so+原级+as
2.Iamashard-workingasher,butsheisalwaysbetterthanme.我和她一样努力，但是她总是比我优秀。
3.Lesson1isnotsodifficultasLesson2.第一课不像第二课那么困难。
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（3）原级+enough
4.Heisnotoldenoughtogotoschool.
5.Heisoldenoughtowashclothesbyhimself.
__________________________________________________________________________________________________________________________________
◆比较级的提示词及常见句型：
（1）比较级+than
6.Healthismoreimportantthanmoney.Wemustkeephealthy.
（2）far/much/alot/alittle/abit/even/still+比较级（far/much/alot/alittle/abit/even/still修饰比较级，加深比较级的程度）
7.Playingfootballismuchmoreinterestingthanplayingcomputer
（3）比较级+and+比较级（表示“越来越....”）
8.Ourcountryisbecomingstrongerandstronger.
9.Chineseismoreandmoreimportantintoday’sexams.
（4）The+比较级+主语+谓语,the+比较级+主语+谓语.（表示“越....就越....”）
10.Themoreweeat,theheavierwewillbe.
【巩固练习】
Vocabulary
I.单项选择
（）1.Maryandherbestfriend_______verytall.
A.bothareB.arebothC.allareD.areall
（）2.Ms.Smithismyfavoriteteacherbecauseshe________everystudentintheclass.
A.looksatB.islikeC.caresaboutD.takescare
（）3.Myfriendlikestodo_______things_______me.
A.same,as B.same,toC.thesame,asD.thesame,to
（）4.Mrs.Greenalwayssaysit’simportant________herstudents________theserules.
A.for,tofollowB.to,followingC.to,tofollowD.for,following
（）5.Ourtrainleavesat12:
30a.m.and________Beijingat6:
00p.m.
A.movesB.arrivesC.getsD.reaches
（）6.Myskirtissimilar________color________hers.
A.in,withB.with,toC.in,toD.to,in
（）7.---Isyourideasimilar_______hers?
---No,notatall.Myideaisquitedifferent_______hers.
A.from,ofB.in,atC.with,fromD.to,f
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