高中历史 第一单元 梭伦改革 第2课 除旧布新的梭伦改革课时作业 新人教版选修1.docx
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高中历史第一单元梭伦改革第2课除旧布新的梭伦改革课时作业新人教版选修1
第2课 除旧布新的梭伦改革
[课标要求] 简述梭伦改革的主要措施,指出改革的基本特点。
一、颁布“解负令”
1.改革内容
(1)“解负令”:
废除所有债务,因债务而沦为奴隶的公民获得人身自由。
(2)废除“六一汉”制度,因债务而被抵押的土地一律归还原主。
(3)规定占有土地的最高限额,防止贵族任意兼并土地。
(4)制定“遗嘱法”,杜绝贵族侵占平民的财产。
2.应对贵族反抗的措施
为了减轻贵族反抗,稳定社会秩序,对改革措施进行了一些让步,允许贵族保留祖传的地产。
3.影响
(1)贵族的土地兼并受到制约,逐渐失去扩展势力的物质基础。
(2)解除了债务奴隶制对平民的威胁,扩大了公民的基础。
(3)为了获得更多的劳动力,雅典积极向外掠夺奴隶,走上了奴役外邦奴隶的道路。
[名师点拨]“解负令”的颁布,一方面有效地防止了贵族兼并土地,解除了债务奴隶制对平民的威胁;另一方面,雅典的社会结构发生了重大变化,原来的债务奴隶、平民、贵族都成为享有人身自由和公民权的雅典公民。
但雅典并未废除奴隶制,来源于奴隶市场、海外掠夺或战争俘获的非债务奴隶仍然大量存在。
二、确立财产等级制度
1.目的
打破贵族的世袭特权。
2.内容
以财产为依据,划分四个等级。
3.影响
(1)打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面。
(2)为工商业奴隶主开辟了参政议政的途径。
[深度认识]梭伦实行财产等级制度,打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面,为非贵族出身的公民开辟了参政议政的道路,具有重大的进步意义。
但是,该制度又限制了平民参与高级管理的机会。
致使改革不彻底,未使下层平民实现民主化,没有满足社会各阶层的政治愿望。
三、建立“四百人会议”
1.目的
为了进一步打破贵族的专权,梭伦推行了国家权力机构改革。
2.措施
(1)恢复公民大会作为国家最高权力机关。
(2)组成一个“四百人会议”作为公民大会的常设机构。
(3)设立公民陪审法庭作为最高司法机关。
(4)废除了许多严刑峻法,制定了一些新法律。
[名师点拨]恢复公民大会作为国家最高权力机关打破了公民大会作为贵族政治附属品的局面,大大提高了广大公民参政议政的积极性,削弱了贵族长老会议的权力,是雅典政治民主化的一大进步。
四、鼓励发展农工商业
1.目的
扩大下层平民的就业机会,壮大雅典城邦的实力。
2.措施
(1)农业:
改进水渠灌溉系统,提倡种植经济作物并鼓励出口;禁止粮食出口,抑制粮食涨价。
(2)手工业:
大力促进手工业的发展,规定雅典公民必须让儿子学会一门手艺;吸引有技术的外国人迁居雅典。
(3)商业:
改革币制与度量衡制,推动雅典对外贸易的发展。
(4)其他方面:
确立私有制,承认财产继承自由的原则;倡导节俭,抑制奢侈浪费等。
3.意义
大大推动了雅典社会的发展。
[深度认识]梭伦采取的发展农工商业的措施,从短期看,稳定了社会物价,保障了平民生活的稳定;从长期看,促进了雅典工商业的发展和雅典社会经济的多元化,为多元化政治格局的稳固奠定了基础。
主题一 梭伦改革的措施和影响
措 施
影 响
颁布“解负令”
平民的人身自由得到法律保障,政治地位有所提高
确立财产等级制度
打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面,为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径
建立四百人会议和公民陪审法庭
提高了广大公民参政议政的积极性,赢得了公民的广泛支持
鼓励发展农工商业
促进了雅典工商业的发展和社会经济的多元化,进一步稳固了多元化的政治格局
材料一 雅典宪法完全是寡头政治的,贫民本身以及他们的妻子儿女事实上都成为富人的奴隶……如果他们交不起地租,那么他们自身和他们的子女便要被捕;所有借款都用债务人的人身作为担保,这样的习惯一直流行到梭伦之时为止。
材料二 根据梭伦的立法,年收入达500麦斗以上的为第一等级,年收入达300麦斗的为第二等级,年收入达200麦斗则为第三等级,年收入200麦斗以下全归为第四等级,当时前两个等级约1000人,后两个等级约为30000人。
(1)材料一、二分别体现了梭伦改革的哪一措施?
对于雅典民主政治各产生了怎样的影响?
(2)依据材料一、二,概括梭伦改革的主要特点。
答案
(1)颁布“解负令”,平民的人身自由得到法律保障,摆脱了沦为奴隶的危险。
确立财产等级制,打破了贵族对政权的垄断,赋予平民直接管理国家事务的权力,为政治民主化开辟了道路。
(2)改革不彻底,体现了中庸思想。
一方面倾向于平民,减轻平民的经济负担,提高平民的政治地位;另一方面,财产等级制限制了平民参与高级管理的机会,政权并未完全转到人民手中。
主题二 梭伦改革的特点
1.从目的上看:
其主要目的是消除社会矛盾,稳定社会秩序。
2.从措施上看:
很多措施都带有“折中”色彩。
3.从立场上看:
对贵族和平民采取了“不偏不倚”的中立立场,但自身却站在工商业奴隶主的立场上。
4.从结果上看:
既为雅典民主政治奠定了基础,又带有不可避免的历史局限性,改革没有从根本上解决贵族与平民的矛盾。
材料一 梭伦以智慧和公正著称,他用取消债务的方法解救贫困者,又以成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利平息富人的不满。
根据这一制度,富人(不是世袭贵族)成了统治阶层的主角:
最富有的雅典人最为重要,他们可以单独执政。
梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则,即允许穷人(妇女、在当地居住的外邦人和奴隶除外)在公民大会上行使一定的否决权。
——[美]罗伯特·E·勒纳等著、王觉非
等译《西方文明史》
材料二 在梭伦改革后的百余年间,雅典始终遵循着他开辟的这条道路,继续进行一些民主改革,终于使雅典成为一个经济繁荣、国力强大、政治民主、文化昌盛的居领导地位的希腊城邦。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》(上卷)
(1)据材料一并结合所学知识,说明梭伦是怎样“解救贫困者”,又是怎样使“富人成了统治阶层的主角”的?
(2)你是如何看待梭伦的“智慧和公正”的?
(3)据材料二,分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。
答案
(1)颁布“解负令”,废除债务奴隶制;实行财产等级制度,公民按财产的多少分享政治权利。
(2)①梭伦的改革措施体现出了他的高超的政治智慧。
他取消贵族的许多特权但仍让他们享有较多权利,拥有较高的社会地位;照顾平民大众的利益,但又不给予他们过多的权利;推行财产等级制度,使工商业奴隶主掌握政权。
其改革既能消除贵族专权的危害,大力发展工商业,还为日后雅典民主政治的发展奠定了基础。
②梭伦的改革具有历史局限性,并非完全是公正的。
由于实行财产等级制度,下层公民不能享有充分的参政议政的权利,改革以后,贵族仍然比平民享有更多的政治权利,贵族和平民的矛盾没有得到根本的解决。
(3)动摇了贵族的专制统治,奠定了雅典城邦民主政治的基础。
梭伦改革的基本特点
1.“许多被出卖的人们,我已使他们回到这神所建立的雅典。
”梭伦为此所采取的主要措施是( )
A.颁布“解负令”B.就任执政官
C.发展工商业D.改革政权机构
答案 A
解析 被出卖的人们回到雅典属于“解负令”中废除债务奴隶制的内容。
2.假如你是公元前5世纪的雅典一个公民,你不可能做到的事情是( )
A.被选举为执政官
B.因个人小事向国家最高权力机关申述
C.和妻子一道去参加公民大会
D.对公职人员进行监督
答案 C
解析 在雅典,女性、奴隶和外邦移民没有公民权,不可以去参加公民大会。
3.梭伦执政后,非常重视农业和工商业的发展。
公元前6世纪雅典的一个双耳陶瓶(见下图)上的画面描绘了当时阿提卡地区( )
A.海外贸易的盛况
B.收获橄榄的场景
C.手工工场的生产
D.灌溉系统的发达
答案 B
解析 陶瓶上有从树上敲打和从地面捡拾的场景,明显是在收获橄榄。
4.梭伦鼓励发展工商业的措施对雅典民主政治建设的意义是( )
A.直接削弱了贵族专权的局面
B.加强了工商业奴隶主的经济实力
C.扩大了下层平民的就业机会
D.壮大了雅典城邦的实力
答案 B
解析 本题重在探究经济发展与民主政治的关系。
工商业的发展壮大了工商业奴隶主的经济实力,这有利于削弱贵族专政,从而有利于雅典民主政治的建设。
5.雅典制陶手工业发达,雅典生产的陶器行销海外。
雅典生产的陶瓶或陶碗边缘绘有精美的画面,反映了雅典人丰富多彩的社会生活和政治制度。
请回答:
(1)结合所学知识,分析上述画面反映了雅典社会的哪些基本特征?
(2)图三和图四发展起来的原因有哪些?
答案
(1)社会特征:
奴隶制城邦;对外战争频繁;工商业和对外贸易发达。
(2)原因:
①优越的地理位置,适宜种植经济作物和发展海外贸易。
②铁制农具广泛运用,农业生产力的发展。
③梭伦改革鼓励发展农工商业,促进了雅典经济的发展。
解析 解答时应注意把每幅图片反映的信息与雅典社会现象结合在一起进行综合分析,概括雅典社会的基本特征及其成因。
基础巩固
1.梭伦改革中的《解负令》反映了改革前( )
A.君主制与民主制的矛盾B.奴隶主与奴隶的矛盾
C.平民与贵族的矛盾D.君主与平民的矛盾
答案 C
解析 本题主要考查分析理解能力。
从《解负令》所解决的主要问题看,反映了改革前平民与贵族的矛盾最突出。
2.以下内容属于梭伦改革中“解负令”措施的是( )
①废除所有债务,禁止借贷以人身作抵押 ②由于欠债而卖身为奴的公民,一律释放 ③释放所有奴隶,给予其雅典公民权 ④规定占有土地的最高限额 ⑤废除“六一汉”制度
A.①②⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.①③④⑤
答案 A
解析 “解负令”只适用于因欠债而沦为奴隶的雅典公民,而对于非雅典公民的奴隶是不适用的,故③错误。
④是梭伦改革的措施,但不是“解负令”的措施,故排除含③④的B、C、D三项。
3.巴黎卢浮宫博物馆藏有一块古雅典公共账目碑,它上面刻录有管理雅典卫城祭祀活动的十名司库官组织节庆所支出的款项。
根据梭伦的立法,有权担任司库官职的是( )
①第一等级 ②第二等级
③第三等级 ④第四等级
A.① B.①②
C.①②③ D.①②③④
答案 A
解析 根据财产等级制度,第一等级可担任一切官职,第二等级可担任除司库以外的一切官职,第三等级可出任低级官职,第四等级则无权担任公职。
4.身披铠甲、手持盾牌和长矛的重装步兵是古希腊文明时期各城邦军队的主要组成部分(如下图),也是最受到重视的部分。
梭伦改革后,为雅典提供重装步兵的是( )
雅典重装步兵
A.第一等级B.第二等级
C.第三等级D.第四等级
答案 C
解析 重装步兵需要自备军械和军装,但不需提供马匹。
这就要求提供重装步兵的等级既要有一定的经济实力,又不需要有很强的经济实力。
因此,梭伦规定由第三等级提供重装步兵。
5.恩格斯在评论梭伦改革时说:
“随着有产阶级日益获得势力,旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥;氏族制度遭到了新的失败。
”梭伦改革的措施中直接导致这一局面出现的是( )
A.颁布“解负令”B.实行财产等级制度
C.创立“四百人会议”D.鼓励农工商业的发展
答案 B
解析 注意材料中的“旧的血缘亲属团体”“遭到排斥”及“氏族制度”“失败”等关键词语。
财产等级制度的改革打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面。
6.梭伦通过改革而确定的实际执掌国家最高统治权的是( )
A.公民大会B.四百人会议
C.陪审法庭D.贵族政治
答案 B
解析 四百人会议是公民大会的常设机构,实际上是国家的最高掌权机关。
能力提升
7.雅典执政官梭伦非常重视发挥公民大会的作用。
下列有关梭伦执政时期雅典公民大会的叙述,不正确的是( )
A.是国家的最高权力机关
B.是城邦的最高司法机关
C.有权选举国家公职人员
D.能决定战争等国家大事
答案 B
解析 在梭伦执政时期,城邦的最高司法机关是公民陪审法庭。
8.下图是古雅典陶瓶中的一幅画,该画真实地记录了梭伦改革后,雅典的少年积极学习手工技艺的场面。
梭伦积极提倡这些少年学习手工技艺,主要是为了( )
A.提高平民的政治地位B.打击工商业奴隶主的势力
C.促进雅典工商业的发展D.改变雅典社会的产业结构
答案 C
解析 梭伦提倡学习手工技艺,主要是为了促进雅典手工业的发展,进而带动雅典工商业的发展。
9.布鲁斯一家住在梅加腊,公元前586年他想举家迁居雅典并取得公民权,根据当时雅典的政策,他达到目的最便捷的方式是( )
A.积累相当数额的财富B.获得选举权和被选举权
C.购买大量土地所有权D.拥有高超的手工业技术
答案 D
解析 梭伦颁布法令鼓励发展农工商业,吸引有技术的外国人迁居雅典,对携带家属移民雅典的手工业者授予公民权。
10.阅读下列材料:
材料一 ……这以后发生了贵族与大众之间的冲突。
从各方面来看,他们的政治体制都掌握在少数人手中,所有的土地都控制在少数人手中。
……如果他们无力支付地租,他们自己和他们的孩子都将失去自由。
——亚里士多德《雅典政制》
材料二 梭伦改革的第一个重大措施是颁布“解负令”。
然而“解负令”并不是平分土地,贵族阶级祖传的土地仍归贵族所有。
第二项重大改革措施是按土地收入的财产资格划分公民等级,……第一等级可任执政官、司库及其他一切官职;第二等级与第一等级同,唯不得任司库;第三等级可任低级官职;第四等级则依旧不得担任一切官职,但可以和其他等级一样任陪审法庭的陪审员。
——吴于廑主编《世界史·古代史编》(上卷)
材料三 我给予了一般人民以足够的权力,既不使他们失掉尊严,也不给他们太多;即使那些既有势力又有财富的人们,我也设法不使他们受到损害。
——韦斯特《梭伦:
残篇36》
请回答:
(1)据材料一,指出“贵族与大众之间的冲突”产生的原因。
(2)据材料二,概括梭伦采取消除“贵族与大众之间的冲突”的主要措施。
(3)据材料二、三,梭伦对于贵族与大众之间的矛盾采取了怎样的处理原则?
答案
(1)原因:
贵族独占政权;贵族控制所有土地。
(2)措施:
经济上废除债务奴隶制,允许贵族保留祖传土地;政治上实行按财产划分等级参与政权的制度。
(3)原则:
折中或中庸、调和。
解析 第
(1)问,说明当时贵族和平民矛盾激化,主要是围绕土地问题;第
(2)问,回答梭伦改革的内容即可;第(3)问,说明梭伦改革的指导思想,即中庸与调和,调和贵族与平民的矛盾。
【学思之窗】(教材第9页)
这种财产等级制度与凭血缘建立的等级相比有什么不同?
请对此做出评价。
提示 打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面,为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政的途径,是一个历史的进步。
但财产等级制度没有带来真正的平等,广大第四等级的农民、手工业者不仅无权担任官职,而且因受经济条件的制约也不可能经常参政。
【探究学习总结】(教材第11页)
一、本课测评
1.梭伦改革中债务奴隶制的废除和财产等级制度的确立有什么意义?
提示 因欠债为奴的平民重新获得了土地和人身自由,奠定了雅典民主政治的基础,有利于雅典奴隶制经济的发展。
重新调整了公民集体内部不同阶层之间的利益关系,使下层平民在经济、政治和社会上的地位得以保障。
2.梭伦采取了哪些发展经济的措施?
提示
(1)发展农业生产的措施:
禁止粮食出口,抑制粮食涨价;改进水渠灌溉,提倡种植经济作物;鼓励橄榄油等经济作物的出口。
(2)发展手工业的措施:
规定雅典公民必须让儿子学会一门手艺;吸引有技术的外国人迁居雅典。
(3)发展商业的措施及其他:
改革币制和度量衡制;确立私有制,承认财产继承自由的原则;倡导节俭,抑制奢侈浪费;惩罚游手好闲之徒。
二、学习延伸
1.写一篇历史随想,想一想,如果你是生活在梭伦改革时代雅典的平民或贵族,梭伦的改革对你有哪些影响?
提示 注意随想不是遐想,要符合当时的客观实际。
应基于如下标准:
如果是平民,是改革的受益者;如果是贵族(非工商业奴隶主)是改革的受害者。
2.请你分析上述材料,谈谈梭伦改革有哪些法治特征。
提示 参照现代法律的普及性、平等性和稳定性。
法律的普及性:
法律写在牌子上,立在柱廊里;法律的平等性:
在法律面前人人平等,所有人都要发誓遵守,执政官宣誓;法律的稳定性:
百年不变。