工作报告之电气自动化实习报告.docx

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工作报告之电气自动化实习报告

电气自动化实习报告

【篇一：

电气自动化技术实训报告】

中国石油大学胜利学院

专业实习报告

学生姓名：

***

学号：

#############

专业班级：

200#级电气自动化技术专科1班

指导教师：

@@@

2010年10月25日

一、实训目的：

电气自动化技术专业实训目的是：

“培养学生的职业素质和培训学生的职业技能。

”职业技能的培养使学生了解和掌握应具备的基本操作能力、识图能力、简单电路的制作及电子产品辅助开发能力.让学生在学习理论知识的基础上，再进行实践操作，让学生具有良好的职业素质和较高的职业技能，让我们更快更好的成为面向现代化企业生产、管理一线的高素质技术人员。

二、实训内容：

1.电机的绝缘监测（三相异步电动机的工作原理及分类），电缆的绝缘监测，摇表的使用，电机相序的判断；

2.照明电路的组成及其电路图、安装接线时的注意事项、双联开关多处控制电路图；

3.电动机的点动控制电路及工作原理；

4.电动机的长动控制电路及工作原理；

5.电动机的点动加长动控制电路及原理；

6.电动机的正反转控制电路及工作原理；

7.电力系统的组成，配电的方式，架空线路的组成，电压等级；

8.保证安全的组织措施，保证安全的技术措施（开关断开顺序，操作票制度的程序）；

9.登杆作业注意事项；

三、具体内容简介：

（一）?

电机绝缘监测：

三相异步电动机工作原理

电动机是一种把电能转换成机械能的电气设备，当定子绕组通以三相对称电流后，产生的合成磁场是两极旋转磁场，并以n1速度按顺时针方向旋转。

静止的转子导体因切割磁力线而产生感应电动势。

由于旋转磁场是顺时针旋转，相当于转子导体以逆时针切割磁力线，用右手定则确定转子上半部导体中感应电动势方向是从里向外，转子下半部导体中感应电动势方向是从外向里，在电动势

的作用下，闭合的导体中就有电流。

该电流与旋转磁场相互作用，而使转子导条受到电磁力。

由电磁力产生电磁转矩，转子就转动起来通过上述分析可以总结出电动机工作原理为：

当电动机的三项定子绕组（各相差120度电角度），通入三项交流电后，将产生一个旋转磁场，该旋转磁场切割转子绕组，从而在转子绕组中产生感应电流（转子绕组是闭合通路），载流的转子导体在定子旋转磁场作用下将产生电磁力，从而在电机转轴上形成电磁转矩，驱动电动机旋转，并且电机旋转方向与旋转磁场方向相同。

三相异步电动机分类

按其功能可分为驱动电动机和控制电动机；按电能种类分为直流电动机和交流电动机；从电动机的转速与电网电源频率之间的关系来分类可分为同步电动机与异步电动机；按电源相数来分类可分为单相电动机和三相电动机；按防护型式可分为开启式、防护式、封闭式、隔爆式、防水式、潜水式；按安装结构型式可分为卧式、立式、带底脚、带凸缘等；按绝缘等级可分为e级、b级、f级、h级等。

电机绝缘监测

按照摇表的使用方法对电机的相—相之间及相—地之间的绝缘进行检测，若测量结果大于0.5兆欧绝缘合格，否则绝缘不合格

电缆绝缘监测

在对电缆进行绝缘监测时测量电缆对地的绝缘电阻，就要使用“g”端，并将“g”端接屏蔽层。

要测量电缆的相—相之间、相—地及零相——地之间的绝缘，若测量结果大于0.5兆欧绝缘合格，否则绝缘不合格

②摇表的使用

1.校表。

测量前应将摇表进行一次开路和短路试验，检查摇表是否良好。

将两连接线开路，摇动手柄，指针应指在“∞”处，再把两连接线短接一下，指针应指在“0”处，符合上述条件者即良好，否则不能使用。

2.被测设备与线路断开

3.用电笔对该设备验电确认设备确实与电源断开

4..对于大电容设备还要进行放电

5.选用电压等级符合的摇表。

6.测量绝缘电阻时，一般只用“i”和“e”端，但在测量电缆对地的绝缘电阻或被测设备的漏电流较严重时，就要使用“g”端，并将“g”端接屏蔽层或外壳。

线路接好后，可按顺时针方向转动摇把，摇动的速度应由慢而快，当转速达到每分钟120转左右时（zc-25型），保持匀速转动，1分钟后读数，并且要边摇边读数，不能停下来读数。

7.拆线放电。

读数完毕，一边慢摇，一边拆线，然后将被测设备放电。

放电方法是将测量时使用的地线从摇表上取下来与被测设备短接一下即可（不是摇表放电）。

③电机相序的判断

1、对电机的6个接线头，用电阻档测量，凡同一绕阻电阻很小，不是同一绕阻电阻为无穷大；

2、再用万用表的电流档串接于同一绕组,然后用手转动电动机（按规定运转方向）,则电流正方向端为头，电流负方向为尾。

再分别用上述方法确定其它两相绕阻。

3、a、b、c三相的排列，就按按线柱的标注；如果没有，自己标注就行了。

（二）①安装接线的原则

1.装接电路应遵循先主后控、从上到下、从左到右的原则。

2.布线应注意走线工艺，要求：

横平竖直，变换走向应垂直、避免交叉，多线集中并拢，布线时，严禁损伤线芯和导线绝缘。

3.导线与接线端子或线桩连接时，应不压绝缘层、不反圈及不露铜过长。

并做到同一元件、同一回路的不同接点的导线间距离保持一致。

每个接线端连线不得超过二根导线，按钮要求出线最少。

4.热继电器的整定电流必须按电动机的额定电流进行调整。

5.电动机和按钮的金属外壳必须可靠接地。

使用兆欧表依次测量电动机绕组与外壳间及各绕组间的绝缘电阻值，检查绝缘电阻值是否符合要求。

6.实训中要文明操作，注意用电安全，需要通电时，应在实训教师指导下进行。

?

照明电路：

闸刀、电度表、开关、日光灯、导线、插座

电度表按其使用的电路：

直流电度表、交流电度表。

交流电度表按其电路进表相线：

单相电度表、三相三线电度表、三相四线电度表。

电度表按其工作原理：

电气机械式电度表和电子式电度表。

电度表按其用途：

有功电度表、无功电度表、最大需量表、标准电度表、复费率分时电度表、预付费电度表、多功能电度表。

电度表按准确度等级可分为普通安装式电度表《0.2、0.5、1.0、2.0、3.0级》和携带式精密电度表《0.01、0.02、0.05、0.1、0.》

日光灯有电感式日关灯和电感式日光灯，（线路中开光位于火线上）包括镇流器，启辉器，管角，灯架，导线?

.

日光灯电路接线图

③开关：

单位开关、双位开关、多位开关

下面是利用双联开关控制的电路

（三）电动机的点动控制

【篇二：

电气自动化技术专业毕业实习报告范文】

电气自动化技术专业

毕

业

实

习

报

姓名：

杜宗飞学号：

2011090118专业：

电气自动化技术班级：

电气自动化技术01班指导教师：

赵建明实习时间：

xxxx-x-x—xxxx-x-x

20xx年1月9日

目录

目录...............................................................................................................................2

前言...............................................................................................................................3

一、实习目的及任务...................................................................................................3

1.1实习目的...........................................................................................................3

1.2实习任务要求...................................................................................................4

二、实习单位及岗位简介...........................................................................................4

2.1实习单位简介...................................................................................................4

2.2实习岗位简介（概况）...................................................................................5

三、实习内容（过程）...........................................................

....................................5

3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。

...................................................5

3.2适应电气自动化技术专业岗位工作。

...........................................................5

3.3学习岗位所需的知识。

...................................................................................6

四、实习心得体会.......................................................................................................6

4.1人生角色的转变...............................................................................................6

4.2虚心请教，不断学习。

...................................................................................7

4.3摆着心态，快乐工作.......................................................................................7

五、实习总结...............................................................................................................8

5.1打好基础是关键...............................................................................................8

5.2实习中积累经验...............................................................................................8

5.3专业知识掌握的不够全面。

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