高三关于道德的作文.docx

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高三关于道德的作文

三一文库（XX）

〔高三关于道德的作文〕

　　道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。

小编收集了关于道德的作文，欢迎阅读。

▲　　第一篇：

道德品质

　　当今社会是一个缤纷而又繁杂的生活空间，在优秀文化日益占据主流地位的同时，社会中的不良诱惑及“黑色”思想也纷至沓来。

备受关注的青少年群体也因此沾染了不良恶习，盲目崇洋，摒弃传统，思想道德修养不尽人意。

中国是发展中国家中的强国，在国际事务上也占有一席之地，综合国力不断增强。

在经济、政治、文化稳步发展的同时，国家对中国学生的教育问题也十分重视。

为贯彻三个代表重要思想，大力发展先进文化，政府不断加强尤其是青少年的思想道德建设。

但不可否认，在一系列措施取得显着成效的同时，落后、腐朽的思想依旧存在。

　　当代的青少年受经济全球化的影响，对国外的文化逐步加大了解，也正因此，中国青少年多了许多“哈韩一族”、“追星一族”，这个被全国人民寄予厚望的群体也早已背离了“谦谦君子”、“窈窕淑女”的良好中国传统形象，取而代之的是染有七彩头发，身着极为光鲜奇特服饰的“新新人类”。

人们也很难听到他们说淳朴的中国话，而被其它语言所代替。

我曾亲眼目睹一个染紫色头发，手夹香烟的男子撞到了一个花甲老人，但令人发指的是，他若无其事的拍拍衣服，不屑地对老人说了声“sorry”，转身离开。

而那个在中国历史中艰难行走了大半个世纪的老人无助地站在原地，眼中一片迷茫。

他是听不懂那句“sorry”，还是为青年的无力而感到无奈?

我想都有吧。

　　是啊，一个淳朴的的中国心怎能理解那个无知、鲁莽的行为呢?

而现在这种现象并不少见，反而还有增加的趋势，不禁令人痛心、不解。

阻碍社会发展的思想为何会如此猖獗而没有丝毫收敛呢?

是国家的建设力度不够吗?

其实不然。

的确，社会主义社会是全面发展，全面进步的社会，是物质文明，政治文明和精神文明相辅相承，协调发展的社会。

在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。

精神文明搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。

因此，加强青少年的思想道德素质就显得尤为重要。

而建设社会主义精神文明的根本任务，是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要，这也是我们发展先进文化的根本目标。

其次，教育也是提高青少年到的修养的重要手段，是发展科学技术和培养人才的基础。

在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用，必须把教育摆在优先发展的战略地位，大力实施科教兴国战略，必须全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　纵观青少年群体，思想道德素质有待提高，但相信通过国家、社会、集体和个人的共同努力，青少年一代定会担负起建设祖国的重担，为祖国宏伟蓝图上添上浓墨重彩的一笔!

▲　　第二篇：

道德

　　我曾经读过意大利诗人但丁说的一句话：

“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。

”这句话让我明白了知识与道德的关系，也感觉到道德的重要性。

记得我刚进小学一年级开始，老师几乎明天都在对我们说：

“要做一个有道德的人。

”道德，这一词也时而出现在我们教科书里，它陪伴了我整整5年，我每时每刻都在提醒自己要做一个有道德的人。

我们俩因此也成了一对形影不离的好“朋友”。

　　怎样做一个有道德的人?

我个人认为，首先要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

三国时期的刘备也曾经以此教导过他的儿子。

我们如果能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。

积跬步，以至千里;汇小溪，以成江海。

我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。

　　做一个有道德的人，要注重培养自己的道德观念，必须注意到知、情、意、行的统一。

不能只讲动机不计效果，也不能只根据效果去判断其善恶。

要注重道德认知，处理好知与行的关系，注意实际行为的锻炼，在实践中增强道德情感、意志力。

　　在我们的生活中完全可以去做，往往还是那些不起眼的小事中蕴含着道德的真谛。

　　前些天我乘公交车去外婆家。

车至中途，车厢内已座无虚席。

此时，又上来一位抱小孩的中年妇女。

靠近车门的一位年轻小伙子忙热情地站起来让座，只见中年妇女二话没说，径直坐下，随后有说有笑地逗起孩子来。

我在对小伙子投以赞许目光的同时，心中也生出一种怪怪的感觉。

小伙子主动给带小孩的女同志让座，固然是理所当然的事，但我总觉得在“理所”与“当然”之间，似乎还少点什么——中年妇女是否应该向小伙子道谢呢?

付出，不一定渴望得到回报，但人人都希望得到认可，大至社会的认可，小到一个人的认可。

假如那名中年妇女对小伙子说上一句感谢的话，相信小伙子心里会感到一种付出的快乐!

芸芸众生，人人都应时时怀着一颗感恩的心：

得到了别人的帮助，别吝啬你的感激;获得了别人的尊重，也要学着去尊重别人。

因为，尊重别人也是一种有道德的体现。

　　在这段时间里，我的心很沉重，我的眼睛时常湿润。

因为在历史的旅程中发生了一件让炎黄子孙铭记在心的事——四川大地震。

就是在2008年5月12日这一天，一场突如其来的地震瞬间带走了成千上万人的生命。

看着一片片废墟，一个个孤儿，做为一名中学生，我的心怎能不潸然泪下呢?

抗震救灾，众志成城。

献出我们的一点爱心，温暖灾区人民的心。

这时，我放弃了身边一些美好的事物，拿出了自己一个月的零花钱，捐给了灾区人民。

是啊，灾区需要帮助，灾区人民更需要帮助啊!

伸出你的援助之手，铸造爱的桥梁。

这难道不能体现我们中华人民的道德高尚吗?

　　其实，“道德”就是在别人有困难的时候，伸出你的援助之手。

在地震中还有些人幸运的活了下来，他们感受到了生命的脆弱一面。

看着一片片废墟，有人在呼唤着自己的母亲，这个时候他的母亲或许已不在人世，但他还要对他的母亲心怀感恩。

在地震的面前，我们中国人并没有气馁，面对一片片废墟，我们仍然努力去寻找生命的光芒。

一天，两天，直到第七天，生命在不断的出现奇迹。

温总理说的好：

“只要有1%的希望，我们就要尽100%的努力。

是社会给予了他们，关怀了他们。

”看完这个故事我的眼睛湿润了，我有时在反省自己，是不是该在父母有生之年，多为他们做出一些力所能及的事情。

比如：

给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶，为学习困难的同学解答一个疑难问题，在公交车上主动为年迈的老人让座，把被风吹歪了的小树苗扶正，见到纸屑弯腰捡起等，只要我们从每一件小事做起，我们就会成为有道德的好少年。

　　古往今来，沧海桑田。

虽然时光在流逝，时代在变迁，但是道德建设的重要性不仅没有消减，反而与日俱增。

我们党和政府对公民的道德建设十分重视。

人们常说：

道德是石，敲出希望之火;道德是火，点燃希望之灯;道德是灯，照亮人生之路;道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。

　　现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者，做一个有道德的人。

▲　　第三篇：

道德风暴

　　——论“老人倒地扶不扶”

　　经过数据统计，如果有老人摔倒在地，55。

6%的人选择直接走开;23。

4%的人会选择找到证人之后再扶;12。

6%的人则选择拨打110;仅有5。

4%的人选择毫不犹豫的主动扶起老人。

　　为什么会出现这样的现象呢?

　　原来是因为现在的“碰瓷”事件太多，弄得人们不得不防，甚至不知道该如何是好：

如果扶了，那么对方讹诈自己怎么办?

如果不扶，道德与心灵上又会受到谴责。

那么，对于这种事件我们又该如何去面对呢?

　　在我个人看来，对于“老人摔倒扶不扶”这个问题，其中心点在于人们对于这种“碰瓷”事件的处理方法，当然，其中有一部分的原因和道德有关。

　　为了塑造一个和谐而道德的社会，对于摔倒的老人我们也不可以不管不顾，而且“碰瓷”事件也不是百分百会发生的，所以我们需要一个来解决此类事情的好方法：

　　一、老人摔倒，我们不应该马上去扶，应该迅速上前询问伤势，观察老人的状态。

因为很多患有疾病的病人跌倒是不可以随便搀扶的，会导致病人的二次受伤，如果老人当时发生了骨折等情况，你的好心搀扶就有可能导致病情的恶化，在这样的情况下，绝不能轻易移动。

　　二、我们应该迅速观察老人的伤势之后再决定下一步应该如何进行。

如果老人伤势并无大碍，他不需要搀扶也能够站起来;如果老人伤势较重，那么，你就应该联系老人的家属并及时联系警察和救护车，让他得到更专业的救护。

　　在这一过程中，你可以不搀扶老人，但是你完全可以选择守护在老人身旁，替他遮阳挡雨，递上水，保护老人的安全，做你力所能及的事情，而不是简单的搀扶，这才是正确的选择。

　　要知道，对于摔倒的老人，要“敢扶”也要“会扶，”对于此类事件我们要按情况处理，不应拘泥于老的处事方法，要有一定的应变能力，这样才可以造就美好社会。

　　以上是我的论点，谢谢!