初中阶段罗列知识点对应教材位置.docx

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初中阶段罗列知识点

对应教材位置

一、珍爱生命

1、人的生命的独特性———————————

2、如何认识生命—————————————

3、如何对待生命—————————————

二、情绪

1、四类最基本的情绪———————————

2、情绪的作用——————————————

3、调节情绪的方法————————————

4、情绪是可以调节的情绪与生活态度有关——

5、个人的情绪需要考虑他人的感受—————

三、情趣与兴趣

1、情趣与兴趣的关系———————————

2、高雅情趣的作用、庸俗情趣的危害————

3、培养高雅情趣的方法——————————

四、不良诱惑

1、金钱、游戏机、毒品、赌博、色情等的危害

2、不良诱惑是可以战胜的—————————

3、战胜不良诱惑的方法——————————

五、对青少年的保护

1、专门保护青少年的两部法律———————

2、青少年受到非法律侵害如何保护自己———

六、自尊自信

1、虚荣心的危害—————————————

2、为什么要尊重他人———————————

3、怎样尊重他人—————————————

4、自卑自负的误区————————————

5、自卑自负的表现————————————

6、自信为什么能成功———————————

7、自信的作用——————————————

七、自立自强

1、自立的含义——————————————

2、人为什么要自立————————————

3、依赖心理的危害————————————

4、怎样做到自立—————————————

5、自强的含义——————————————

6、自强的表现——————————————

7、自强的作用——————————————

8、培养自强的方法————————————

八、坚强的意志

1、面对挫折的态度————————————

2、挫折对人生的影响———————————

3、战胜挫折的方法————————————

4、坚强意志的表现————————————

5、坚强意志的作用————————————

6、魔力坚强意志的方法——————————

九、法律

1、法律的特征——————————————

2、我国法律的本质是人民意志和利益的体现

3、我国法律的作用————————————

4、违法行为的含义和种类—————————

5、犯罪的基本特征————————————

6、犯罪的最本质特征———————————

7、刑罚的种类——————————————

8、主刑、附加刑的内容——————————

9、一般违法与犯罪的关系—————————

10、青少年如何预防走上发展的道路(青少年如何规范自己的行为)—————————————

11、为什么要同违法犯罪行为作斗争——————

12、怎样同违法犯罪行为作斗争————————

十、家庭、父母

1、含义——————————————————

2、家庭关系的确立—————————————

3、家庭的结构———————————————

4、为什么与父母的关系不可选择———————

5、为什么要爱家——————————————

6、母爱、父爱的特点————————————

7、父母为什么要关爱子女——————————

8、为什么要孝敬父母————————————

9、怎样孝敬父母——————————————

10、与父母产生代沟的原因——————————

11、产生逆反心理的原因、表现、危害—————

12、如何对待逆反心理————————————

13、如何处理与父母间的矛盾—————————

14、如何与父母交往—————————————

十一、同学、朋友、男女生

1、交友的益处————————————

2、交友的原则————————————

3、男女同学间为什么要交往——————

4、男女同学间如何交往————————

5、如何把握男女同学间的情感—————

6、在异性交往中如何保护自我—————

十二、老师与学生

1、师生交往的重要性———————————

2、为什么要尊敬老师———————————

3、新型师生关系是什么——————————

4、学生如何与老师相处——————————

5、如何对待老师的表扬与批评———————

十三、多元文化

1、如何面对文化差异———————————

2、如何保护本民族的文化—————————

3、面对文化差异,如何对外交往——————

十四、网络

1、网络交往的双重作用——————————

2、网络交往中怎样做到自我保护——————

3、网络交往中要遵守哪些规则———————

4、面对网络世界,可以提那些建议——————

十五、礼仪礼貌

1、礼貌的魅力——————————————

2、礼仪的表现——————————————

3、礼仪的作用——————————————

4、社交中的礼仪(如何做)——————————

十六、竞争合作

1、竞争的积极和消极作用—————————

2、竞争的规则和目的———————————

3、为什么要合作—————————————

4、如何竞争———————————————

5、团队精神的核心(集体主义)———————

十七、宽容

1、什么是宽容——————————————

2、为什么要宽容—————————————

3、怎样做到宽容—————————————

4、己所不欲、勿施于人的实质—————

5、换位思考、与人为善的实质—————

6、如何换位思考—————————————

十八、平等尊重

1、人与人之间平等指的是什么———————

2、如何对待人与人之间的差异———————

3、如何对待弱势群体———————————

十九、诚信

1、什么是诚信——————————————

2、怎样做到诚信—————————————

3、诚实与信任的关系———————————

4、诚信的具体要求————————————

5、诚实与隐私的关系———————————

6、诚信与善意谎言的关系—————————

7、诚信的核心——————————————

二十、公民的权利和义务

1、国家性质———————————————

2、人民的构成——————————————

3、人民与公民的区别———————————

4、为什么公民的权利具有广泛性——————

5、公民怎样正确行使权利—————————

6、公民在行驶的同时为什么要履行义务———

7、公民怎样依法履行义务—————————

8、权利法律保障—————————————

二十一、人身权利(生命健康权)

1、公民最基本的人身权力是什么——————

2、为什么要珍惜什么健康权————————

3、怎样珍惜生命健康权——————————

4、如何关爱他人的生命健康权———————

二十二、人格尊严(名誉肖像姓名权)

1、什么是人格尊严权———————————

2、人格尊严权的表现———————————

3、什么是名誉权—————————————

4、侵犯名誉权的表现———————————

5、侵犯肖像权的表现———————————

6、

名誉权、肖像权、姓名权受侵害时怎么办:

——我们要拿起法律武器追究侵权人的责任,必要时可以提起诉讼

二十三、隐私问题

1、什么是隐私权—————————————

2、隐私权的内容—————————————

3、尊重隐私是一种道德——————————

4、侵犯隐私权的表现———————————

5、隐私权受侵害时如何维护权益——————

6、怎样增强隐私意识———————————

二十四、义务教育

1、教育的作用——————————————

2、什么是受教育权————————————

3、义务教育的含义————————————

4、义务教育的特征————————————

5、怎样维护受教育权———————————

6、为什么要履行受教育的义务———————

7、学生如何履行的义务——————————

二十五、财产及继承权

1、什么是财产所有权———————————

2、公民的财产所有权受侵害时如何维护———

3、遗产的继承顺序————————————

4、继承权的实现方式———————————

5、智力成果权的内容———————————

6、智力成果权受侵害时如何维护——————

7、未成年人的智力成果权受侵害时如何维护—

二十六、消费者的权益

1、消费者享有哪些权利——————————

2、消费者的权益受侵害时维护的途径————

二十七、公平

1、公平是在比较中产生的—————————

2、社会的稳定需要公平——————————

3、维护公平的重要性———————————

4、公平是相对的—————————————

5、理智面对生活中的不公平————————

二十八、正义

1、正义非正义的表现标准—————————

2、正义的要求——————————————

3、制定正义的必要性———————————

4、社会的发展需要正义——————————

5、遵守社会规则和程序——————————

6、做有正义感的人————————————

二十九、责任(诺言、错误)

1、责任的含义——————————————

2、责任的来源——————————————

3、增强责任意识—————————————

4、承担责任的回报与付出—————————

5、承担责任对个人成长的意义———————

6、自己选择的责任如何承担————————

7、对于不能选择的责任如何承担——————

8、对不图回报、无私奉献精神的认识(社会责任感的体现)——————————————

9、如何对待自己的诺言——————————

10、如何对待自己的错误——————————

11、自觉承担责任的含义——————————

12、怎样自觉承担责任————————————

13、怎样承担对国家(社会)的责任——————

三十、个人与集体

1、、集体利益与个人利益的关系(为什么关爱集体)

2、怎样关爱集体——————————————

三十一、参与公益活动的意义

三十二、基本国情(初级阶段)(基本路线)

1、我国的基本国情————————————

2、我国社会的主要矛盾——————————

3、我国的根本任务(解决主要矛盾的方法)———

4、

改革开放后取得成就的原因:

开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线

5、基本路线的内容及核心内容———————

6、什么是以经济建设为中心————————

7、以经济建设为中心的重要性———————

8、四项基本原则—————————————

9、坚持基本路线不动摇——————————

三十三、民族问题

1、民族区域自治制度是我国的基本政治制度—

2、处理民族关系的原则——————————

3、怎样维护民族团结———————————

三十四、和平统一

1、完成祖国统一是我国的基本方针—————

2、两岸关系和平发展的政治基础——————

三十五、对外开放

1、对外开放是我国的一项基本国策—————

2、对外开放的必要性———————————

3、怎样对外开放—————————————

三十六、计划生育(人口问题)

1、计划生育是我国的一项基本国策—————

2、我国人口的现状————————————

3、我国人口现状的特点——————————

4、人口过多和增长过快的影响———————

5、计划生育的目的————————————

6、计划生育为什么是我国的基本国策————

三十七、环境问题

1、我国环境问题的现状——————————

2、为什么要保护环境———————————

3、怎样保护环境—————————————

4、保护环境的具体做法——————————

三十八、资源问题(可持续发展)

1、我国的资源现状————————————

2、什么是可持续发展———————————

3、可持续发展的具体要求—————————

4、怎样走可持续发展的道路————————

三十九、科教兴国(科技、教育)

1、科学技术是第一生产力—————————

2、为什么要发展科学技术—————————

3、

为什么要把教育放在优先发展的战略地位(百年大计、为什么教育为本)————————

4、科技创新、教育创新的必要性——————

5、青年学生接受教育应该如何做——————

四十、中华文化

1、

中华文化的地位及影响————————

2、

中华文化的特点:

源远流长博大精深——

四十一、民族精神

1、什么是中华民族精神——————————

2、民族精神的核心:

以爱国主义为核心————

3、为什么要弘扬和培育民族精神——————

4、怎样弘扬和培育民族精神————————

四十二、宪法(人民代表大会)

1、人民行使国家权力的机关————————

2、我国的根本政治制度——————————

3、国家最高的权力机关——————————

4、

依法治国的基本要求(前提、中心环节、关键、保证)————————————————

5、政府为什么要依法行政—————————

6、依法治国对公民个人的要求———————

7、宪法为什么是国家的根本大法——————

8、宪法是普通法律的关系—————————

9、

如何树立宪法意识:

我们要认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容,在日常生活中养成遵守宪法的习惯树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严

四十三、建议权和监督权

(政治权利)

1、公民行驶政治权利的表现————————

2、行驶建议权、监督权的渠道————————

3、怎样正确行驶建议权、监督权———————

四十四、经济生活

1、三步走的战略步骤———————————

2、我国经济制度的基础——————————

3、公有制的范围—————————————

4、国有经济的作用————————————

5、集体经济的作用————————————

6、非公有制经济的作用——————————

7、我国经济制度是有什么决定的——————

8、我国的经济制度————————————

9、怎样实现共同富裕———————————

10如何让创造财富的源泉涌流————————

四十五、消费观念

1、人们的消费观念发生了怎样的变化————

2、中学生应如何消费———————————

四十六、精神文明、先进文化

1、什么是中国特色社会主义————————

2、建设先进文化(精神文明)的重要性————

3、发展先进文化的目标——————————

4、把握先进文化的前进方向的重要性————

5、社会主义精神文明的内容————————

6、发展先进文化的总要内容和中心环节———

7、发展先进文化的基础工程————————

8、社会主义精神文明的根本任务——————

9、创建精神文明的形式——————————

四十七、理想

1、最高理想和共同理想——————————

2、我国目前小康水平的特点————————

3、全面建设小康社会奋斗目标及意义————

4、理想的作用——————————————

5、如何实现理想—————————————

四十八、艰苦奋斗

1、为什么要发扬艰苦奋斗的精神——————

2、怎样发扬艰苦奋斗的精神————————

四十九、学习压力、人生选择、创新精神、团队精神、终身学习

1、学习压力的影响————————————

2、环节学习压力的方法——————————

3、生活中如何进行选择——————————

4、创新精神的意义————————————

5、团队精神的意义————————————

6、为什么要终身学习———————————

7、怎样终身学习—————————————

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