中考《简爱》名著阅读练习题及答案9练习.docx
《中考《简爱》名著阅读练习题及答案9练习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考《简爱》名著阅读练习题及答案9练习.docx（31页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
中考《简爱》名著阅读练习题及答案9练习
中考《简爱》名著阅读练习题及答案9练习
一、名著阅读题
1．阅读《简·爱》节选，回答后面的问题。
①“我在这儿已经服役了八年，现在我所速求的不过是到别处去服役。
难道我连这点愿望也达不到？
难道这事不可行？
是呀，是呀，要达到目的并非难事，只要我肯动脑筋，找到达到目的之手我。
”
②我从床上坐起来，以便开动脑筋。
这是一个寒冷的夜晚，我在肩上国了块披中，随后便全力以赴地进一步思考起来。
③“我需要什么呢？
在新的环境、新的面孔、新的房子中一份新的工作。
我只要这个，因为好高警远是徒劳无益的。
人们怎样才能找到一份断工作呢？
我猜想他们求助于朋友。
但我没有朋友。
很多没有朋友的人只好自己动手去找工作，自己救自己，他们采用什么办法呢？
”
④我说不上来，找不到答案。
随后我责令自己的头脑找到一个回答，而且要快。
我动着脑筋，越动越快。
我感到我的脑袋和太阳穴在搏动着。
但将近一个小时，我的脑子乱七八精，一切努力毫无结果。
我因为徒劳无功而心乱如麻，使立起身来，在房间里转了转，拉开窗帘，望见一两颗星星，在寒夜中颤抖，我再次爬到床上。
⑤准是有一位善良的仙女，趁我不在时把我需要的主意放到了我枕类上，因为我躺下时。
这主意情悄地、自然而然地闪入我脑际。
（1）第⑤段中“我”想到的“这主意”是什么？
（2）请结合选文简析简·爱的性格特点。
2．阅读名著选段，回答问题。
他的手很快地一动，往前伸了出来，但是因为看不见我站在哪儿，他并没有摸到我。
“这是谁？
这是谁？
”他问着，样子就像是竭力想用他那双看不见的眼睛来看看清楚似的……
（《简·爱》）
语段中的“他”指的是____________（人名）
3．成年后的简·爱到（填地名）______担任家庭教师，在这里她以真挚的情感和高尚的品德赢得了庄园主人罗切斯特的尊敬和爱恋，获得了幸福。
4．阅读下面的文字，完成后面的题目。
“虽然我不理解是怎么回事，但是我看得出，你还对那个笨孩子阿黛勒，甚至对头脑简单的太太菲尔费克斯，相当关心吧？
”“是的，先生；两个人我都爱；只是方式不同。
”“离开她们你会感到难受吧？
”“是的。
”“可惜！
”他说，叹了口气，停了一会儿。
“在尘世间，事情就是这样，”他立刻又接着说，“刚在一个可爱的休息处安定下来，就有一个声音把你叫起来，要你再往前走，因为休息的时间已经过了。
”
对话出自英国作家________的小说《简·爱》，选文是女主人公简·爱与男主人公________的对话。
5．阅读下面的文字，完成后面的题目。
“我不是鸟，没有罗网捕捉我。
我是个有独立意志的人，我现在就要运用我的独立意志离开你。
”我再做了一次努力就自由了，我笔直地站在他面前。
“你的意志将决定你的命运，”他说，“我把我的手、我的心和我的一切财产的分享权都奉献给你。
”“你在演一出滑稽戏，我看了只会发笑。
”
对话出自小说________，文段中简·爱决定要离开________（地名），她在反抗命运加之于她身上的不幸。
6．新华中学初三（9）班举办“名著知多少”语文主题活动，请你参与。
（活动一）看图识情节。
《简·爱》
《朝花夕拾》
《西游记》
（1）情节：
___
（2）情节：
____
（3）情节：
_____
7．名著阅读
阅读文段，完成任务。
（一）“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？
你想错了！
──我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！
要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。
我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的──因为我们是平等的！
（1）此文段中的“我”是在什么情况下说出这段话的？
（二）苏区少年先锋队的职责之一是在后方检查路上的旅客，看他们有没有通行证。
………彭德怀告诉我，有一次几个少年先锋队队员叫他停步，要他通行证，声言没有通行证就要逮捕他。
“我是彭德怀，”他说，“通行证就是我写的。
“即使你是朱德司令，我们也不管，”年轻的怀疑者说，“你总得有一张通行证。
”彭德怀不得不写了一张通行证，自己签了定，先锋队员们才放行。
（2）这段文字出自《》（作品名称）。
（3）你如何评价少年先锋队员们的做法。
8．相似的情节设置，常出现在不同小说中。
同是女性为了“尊严”的“出走”，《简·爱》与《儒林外史》中相似的情节分别是什么？
请结合阅读体验，加以简要概括。
9．请简述《简·爱》中女主人公简·爱的主要性格特点。
10．《简·爱》和《钢铁是怎样炼成的》都是带有自传色彩的长篇小说，请你分别用一个四字词语概括出主人公性格特点，并概括出与此性格特点相关的故事情节。
11．阅读下面名著片断，结合自己的阅读积累，完成题目。
一个清晰而离得很近的声音突然大叫：
“婚礼不能继续举行，我宣布存在着障碍。
”……我瞧见罗切斯特先生的双唇被一个狞笑扭曲了，他嘟囔地说：
“老天作证！
我很留神不让人听说有这件事，至少不让人听说有个这样称呼的她。
”
片断中加点的“我”是___________（人名），罗切斯特所说的“这件事”指___________（事件）
12．请运用所积累的知识，完成各题。
“真的，我得走！
”我有点恼火了，反驳说，“你以为我会留下来，做一个对你来说无足轻重的人吗?
……你以为，就因为我贫穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗?
你想错了！
——我的灵魂跟你的完全一样，我的心也跟你的完全一样！
要是上帝赐予我一点美和一点财富，我也会让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。
我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像我们都已经离开了人世，两人一同站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！
”
（1）这段文字选自英国女作家_____________（作者）的小说《简·爱》，写的是女主人公同_____________（人物名）互诉衷肠的情形，是全书最感人的篇章之一。
（2）“无足轻重”在句子中的意思是：
________________________。
（3）将语段中画线的两个句子改写成一个句子________________。
（4）文段中的“我”为什么“有点恼火”并说“我得走”?
请结合原著，从故事情节和人物性格两方面分析原因。
情节原因：
____________________________
性格原因：
____________________________
13．简•爱的人生由哪两个基本“旋律”构成？
14．英国作家夏洛蒂·勃朗特的小说《简•爱》，是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说。
整部作品以自叙形式，运用心理描写，按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活，这四个主要地方是：
舅妈家里、____________、_____________、圣约翰家。
15．在小说《简·爱》中，简·爱与罗切斯特的爱情故事感人至深。
从这个故事中，你体会到了简·爱的哪些可贵品质？
请结合相关情节简要分析。
16．根据你对《简·爱》内容的了解，选出人物情节或评论不正确的一项是（）
A．罗切斯特是一个狂热而虔诚的基督教徒，把他的全部身心都献给了基督教的传教事业。
他乐于帮助贫穷的人，认真严肃，固执刻板，有崇高的理想，但缺乏人们之间的那种深情。
B．里德太太是简·爱的舅妈，曾违心答应丈夫收养简·爱，但对简·爱并不好。
后因儿子自杀，使她中风，临死前良心发现，告诉简·爱真相。
C．简·爱，一个性格坚强、朴实、刚柔并济、独立自主、积极进取的女性。
她出身卑微相貌平凡，但她并不因此自卑。
她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚笨，显示出自立自强的人格和美好的理想。
D．海伦·彭斯是简·爱在洛伍德孤儿院的好友，聪明好学，待人宽厚，对一切毫无怨言。
后来因为肺病而死。
17．名著阅读
（1）根据题目要求填空
《三国演义》第四十二回东汉末年，当年长坂之战是曹刘两军的一次遭遇战，骁将A（人名）担当保护B（人名）家小重任。
由于曹军来势凶猛，B虽冲出包围，家小却陷入曹军围困之中，A拼死刺杀，七进七出终于寻得B之子，A冲破曹军围堵，追上B，交还其子。
B接子，掷之于地，愠而骂之：
“为汝这孺子，几损我一员大将！
”A抱起C（人名），连连泣拜：
“虽肝脑涂地，不能报也。
”
A_____________B_______________C___________
（2）《________》是我国第一部诗歌总集，收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇，又称《___________》。
西汉时被尊为儒家经典，并沿用至今。
这些诗当初都是配乐而歌的歌词，保留着古代诗歌、音乐、舞蹈相结合的形式，但在长期的流传中，乐谱和舞蹈失传，就只剩下诗歌了。
（3）填空
“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？
你想错了！
──我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！
……我们站在上帝脚跟前，是平等的──因为我们是平等的！
”
这段文字出自小说《________》，作者____________，这句话是女主人公对__________说的。
18．2011版电影《简·爱》侧重讲述的是一名女性对爱情的追求，是一部暖心的爱情故事。
对比《简·爱》一书，人们更喜欢小说的主题，你认为原因是什么？
19．简∙爱是一个敢于追求自由、平等、独立人格的女性。
她自尊，富有反抗精神，被后世视为现代女性的楷模。
关于简爱，小说哪些情节给你留下了深刻的印象，请列举一例。
20．名著《简·爱》中简·爱是一个独特的女性，她有四次“离开”，请任选一次分析“离开”的原因。
①简·爱离开盖茨黑德府
②简·爱离开罗沃德学校
③简·爱离开桑菲尔德庄园
④简·爱离开沼屋（沼泽居）
21．学校开展“品读名著，滋养心灵”阅读成果交流活动，请你参与并完成下列任务。
任务要求
阅读成果
任务一：
知经典情节
丰文学常识
我同古典长篇小说常用“三”字来叙述故事，使情节曲折生动。
如《水浒传）中有“宋江三败高太尉”“①______”等故事，《三国演义》中有“刘备三顾茅庐”②______”等故事。
任务二：
会阅读方法
增阅读实效
周进看着号板又是一头撞将去。
……只管伏着号板哭个不住，一号哭过，又哭到二号，三号，满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来。
全有余见不是事，同行主人一左一右架着他的膀子，他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。
（节选自《儒林外史）第三回）
阅读《儒林外史》，要学会赏析其讽刺艺术。
请以上面选段为例，简要分析这部作品的讽刺笔法。
（3）__________________
任务三：
悟名著内涵
强阅读素养
有人说，《简·爱》是一本纯粹讲述爱情的小说，你同意吗？
请简述观点和理由。
____________________
任务四：
探名著元素
究写作手法
《三国演义》中有很多与“酒”有关的故事，请写出两个经典片段：
（5）________、________
探究发现小说多处写“酒”有如下作用：
（6）________________
22．下列关于《简·爱》和《钢铁是怎样炼成的》的说法不正确的一项是（）
A．每一个民族的文学作品，都根植于它深厚的文化土壤。
《简·爱》在叙事描写或者人物对话中，经常涉及欧洲历史、地理等内容，常引用古希腊神话等名著，体现了小说的文化内涵。
B．阅读外国小说需要了解创作背景，以理解小说的思想内容和深刻内涵。
《简·爱》的作者所处的时代，英国已经成为强大的工业化国家，英国女性与男性都追求婚烟自由、人格平等。
C．《钢铁是怎样炼成的》塑造人物时大量采用内心独白的方式，如小说将保尔在疾病缠身、丧失了战斗力的严峻时刻，内心的绝望、动摇以及最终战胜白我的心理过程刻画得细腻感人。
D．在《钢铁是怎样炼成的》这部小说中，主人公保尔那段思考生命价值的的文字，被千千万万青年人当作座右铭，鼓舞、激励了一代又一代人。
23．下列关于名著的表述，不正确的一项是（）
A．《简·爱》中的女主人公的人生追求；超越个人幸福的更高境界和她富于激情、幻想和反抗精神、有着对更高精神境界的追求。
B．在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄就是关羽。
C．《草房子》中杜小康在家道败落后，主动要求辍学，跟随父亲离开油麻地去放鸭。
D．《老人与海》有很多人物的内心独白，不但深刻揭示了主人公自、坚毅的孤独感，还闪烁着深邃的哲理光彩。
24．下面名著内容表述有误的一项是（）
A．《西游记》中，六耳猕猴变作孙悟空，众神诸仙莫辨真假，最后，如来佛祖道出妖怪本相，悟空打死六耳猕猴。
B．《简·爱》按时间顺序写了女主人公在四个主要地方的生活，这四个地方依次是：
舅妈家，洛伍德学校，桑菲尔德庄园，圣约翰家。
C．《平凡的世界》采用现实主义的创作方法，大量使用充满生活气息的陕西方言口语，有意识地运用了信天游等民间艺术形式。
D．《水浒》中，官军围剿石碣村时，晁盖、吴用等人杀退官军后奔向梁山，梁山头领王伦害怕这些人上山抢了自己的位置，拒不接纳，晃盖一气之下杀死王伦。
25．下列有关名著的表述，错误的两项是（）（）
A．《儒林外史》这部作品不仅描写了一个时代知识分子的生活命运，而且反映了以作者为代表的知识分子对社会理想的探索和追求。
B．作者吴敬梓在《儒林外史》第一回《说楔子敷陈大义借名流隐括全文》中细写荷的情状和王冕对荷的喜爱，意在暗示士人的春天已经到来了。
C．简·爱的父亲是个医生，她还在幼年时，父母就双双去世，被送到老渥德学校，开始了独立生活。
D．当罗切斯特被大火烧成了残疾人时，简·爱又选择与他长相厮守。
她这样做是因为这时的简·爱也有了和他同等的地位，他们此时是平等的，可以名正言顺地在一起。
E.与其他梁山好汉不同的是，鲁智深上梁山，是因为他对社会不平，对弱小受欺压不满，他代表了底层人民对社会的反抗。
26．下列关于名著的表述有误的一项是（）
A．《西游记》塑造了悟空这一经典的文学艺术形象，他本领高强，会七十二变，拥有一副钢筋铁骨和一双火眼金睛，能识破一切妖魔鬼怪。
B．《平凡的世界》中的孙少安，吃苦耐劳，精明能干，但也会一时虚荣被人怂恿赞助拍摄电视剧，好在被弟弟孙少安劝住。
C．在洛伍德学校，简·爱度过了六年令人窒息又刻苦的学习生活。
毕业后，学业优秀的她迫不及待地马上离开了那里，去追求更有活力的自由生活。
D．《红岩》是讲述革命历史的经典文学作品，塑造了江姐、许云峰等共产党员英雄群像，激发了无数人对革命烈士的崇敬与缅怀之情。
27．选出下列文学名著表述有误的一项（）
A．《水浒传》一书叙述了众多草莽英雄的不同人生经历和反抗道路，描写了从起义到兴盛到最终失败的过程，深刻揭示了起义的社会根源。
小说采用古白话，人物语言极富个性化。
B．《朝花夕拾》一书中作者回忆了自己童年、少年、青年时期不同的生活经历，追忆了那些难以忘怀的人和事，抒发了对亲友师长的怀念之情，也表现出了对守旧势力的嘲讽。
C．《红岩》中的江姐看到城墙上悬挂着的丈夫的头颅后，虽悲痛却依旧镇定地赴华蓥山与双枪老太婆会面。
在狱中得知新中国成立了之后，江姐带领狱友们绣了一面五星红旗。
D．《简·爱》中的罗彻斯特爱上了坚强、独立的简·爱后，便决定向她求婚。
但因为他已婚的事实被揭发，婚礼最终取消。
当他的疯妻子放火烧屋时，他为救简·爱受伤失明。
28．下列表述不正确的一项是（）
A．《海底两万里》的主人公阿龙纳斯是献身科学的探索者，也是反抗压迫和殖民主义的战士。
B．《昆虫记》既是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。
C．“范进中举”是《儒林外史》的片段，胡屠户、张乡绅等态度的变化反映了趋炎附势的世风。
D．《简·爱》是以自叙形式写成的小说，大量运用心理描写是这部小说的一大特色。
29．下列有关《简•爱》的表述不正确的一项是（）
A．《简•爱》是英国女作家夏洛蒂•勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。
B．简在里德太太临死前来到了她身边，两人互相原谅了对方并且和好。
C．罗切斯特先生在桑菲尔德庄园里拐弯抹角地试探简•爱的心思，最终两人互相倾吐衷肠，表白了爱意。
D．简•爱从小就表现出强烈的反抗精神，与表哥、舅妈以及学校校长对抗，长大后又以独立的人格和勇敢地个性赢得了罗切斯特的爱情。
30．什么样的女性才是最美的？
请结合《简·爱》这篇小说，举例谈谈你的认识。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、名著阅读题
1．
（1）在报纸上登求职广告。
（2）①坚强，独立自主，不安于现状，积极进取；②有生活目标，敢于追求幸福，不向命运低头；③善于思考，遇到事情肯动脑筋想办法。
（写出任意两点即可）
【详解】
（1）本题考查
解析：
（1）在报纸上登求职广告。
（2）①坚强，独立自主，不安于现状，积极进取；②有生活目标，敢于追求幸福，不向命运低头；③善于思考，遇到事情肯动脑筋想办法。
（写出任意两点即可）
【详解】
（1）本题考查对名著内容的识记。
根据“人们怎样才能找到一份断工作呢？
我猜想他们求助于朋友。
但我没有朋友。
很多没有朋友的人只好自己动手去找工作，自己救自己，他们采用什么办法呢？
”分析可知，第⑤段中“我”想到的“这主意”是在报纸上登求职广告。
（2）本题考查对名著人物形象的分析。
从“只要我肯动脑筋，找到达到目的之手段”可以看出她是一个善于思考，遇到事情肯动脑筋想办法的人；从“我在肩上围了块披巾，随后便全力以赴地进一步思考起来”可以看出她是一个独立自主，不安于现状，积极进取的人；根据“我需要什么呢？
在新的环境、新的面孔、新的房子中一份新的工作。
我只要这个，因为好高警远是徒劳无益的”可以看出她有生活目标，遇到事情肯动脑筋想办法；从“我动着脑筋，越动越快。
我感到我的脑袋和太阳穴在搏动着”可以看出她善于思考。
2．罗切斯特
【详解】
解答此题要依据名著内容，熟练掌握名著中的重要故事情节。
从题目可知文段选自《简·爱》，根据故事情节，文中主人公罗切斯特由于疯子妻子的疯狂放火而失去一条胳膊和一只眼睛，另一只眼睛也失
解析：
罗切斯特
【详解】
解答此题要依据名著内容，熟练掌握名著中的重要故事情节。
从题目可知文段选自《简·爱》，根据故事情节，文中主人公罗切斯特由于疯子妻子的疯狂放火而失去一条胳膊和一只眼睛，另一只眼睛也失明了，可知选段中的“他”是罗切斯特。
3．桑菲尔德庄园
【详解】
简·爱是一个孤儿，年幼时被送到舅母家抚养，过了十年被歧视、受虐待的生活。
后来辗转到罗伍德孤儿院就读，毕业后任教两年。
但她厌倦这种残酷迫害儿童心灵的教学生活，结果被桑菲尔德庄园
解析：
桑菲尔德庄园
【详解】
简·爱是一个孤儿，年幼时被送到舅母家抚养，过了十年被歧视、受虐待的生活。
后来辗转到罗伍德孤儿院就读，毕业后任教两年。
但她厌倦这种残酷迫害儿童心灵的教学生活，结果被桑菲尔德庄园的女管家聘为家庭教师。
最后与庄园主罗切斯特结婚。
4．夏洛蒂·勃朗特罗切斯特
【详解】
只要熟悉小说中的人物和内容就能轻松答题，从人物“爱德华”就可以判断出这段内容出自夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》。
这部小说的主人公是“简·爱”和“罗切斯特
解析：
夏洛蒂·勃朗特罗切斯特
【详解】
只要熟悉小说中的人物和内容就能轻松答题，从人物“爱德华”就可以判断出这段内容出自夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》。
这部小说的主人公是“简·爱”和“罗切斯特”。
5．《简·爱》桑菲尔德
【详解】
略
解析：
《简·爱》桑菲尔德
【详解】
略
6．简·爱在学校（孤儿院）被校长罚站少年鲁迅百草园雪地捕鸟真假美猴王
【详解】
本题考查学生对名著故事情节的了解。
仔细观察图片，图一出自名著《简·爱》，小女孩被罚站在高高的凳子上
解析：
简·爱在学校（孤儿院）被校长罚站少年鲁迅百草园雪地捕鸟真假美猴王
【详解】
本题考查学生对名著故事情节的了解。
仔细观察图片，图一出自名著《简·爱》，小女孩被罚站在高高的凳子上，这是简·爱，她被舅母送进达劳沃德孤儿院，受尽折磨，图中描述的是她被校长罚站在凳子上的情节。
图二出自《朝花夕拾》，满地大雪，一个孩子在雪地上用筛子捕鸟，出自《从百草园到三味书屋》一文，描述的是少年鲁迅雪地捕鸟的情节。
图三出自《西游记》，图中有两个一模一样的孙悟空，沙和尚难辨真伪，描述的是真假美猴王的情节。
7．
（1）罗切斯特借欲与某贵族小姐结婚来试探“我”，“我”说了这段话。
（2）《红星照耀中国》
（3）少年先锋队员的做法值得肯定，体现了他们忠于职守，一视同仁的工作态度或作风。
【详解】
（1）本题考查
解析：
（1）罗切斯特借欲与某贵族小姐结婚来试探“我”，“我”说了这段话。
（2）《红星照耀中国》
（3）少年先锋队员的做法值得肯定，体现了他们忠于职守，一视同仁的工作态度或作风。
【详解】
（1）本题考查理解名著内容。
《简·爱》是十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。
小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
选段是《简·爱》第二节的爱情对白，是当时罗切斯特借欲与某贵族小姐结婚来试探简·爱，简·爱误以为罗切斯特要娶英格拉姆小姐，决定离开庄园时两人的一段对话。
（2）本题考查识记文学常识。
《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著。
作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
结合语段内容，从“彭德怀告诉我，有一次几个少年先锋队队员叫他停步，要他通行证，声言没有通行证就要逮捕他”中可知，选段选自《红星照耀中国》。
（3）本题考查评价人物做法。
解答此题的关键是在理解名著选文内容的基础上来分析。
结合选文内容，可以看出少年先锋队员的做法是值得肯定的；从“有一次几个少年先锋队队员叫他停步，要他通行证，声言没有通行证就要逮捕他”“彭德怀不得不写了一张通行证，自己签了字，先锋队员们才放行”等语句中，体现了他们尽职尽责、忠于职守、一视同仁的工作作风。
8．简·爱得知罗切斯特已有妻子，从桑菲尔德庄园出走；沈琼枝不甘被骗而从扬州宋家偷跑。
【详解】
考查名著情节。
《简·爱》：
简·爱与罗切斯特的婚礼如期举行，一位不速之客闯进了教堂，声称婚礼不能进行，他说
解析：
简·爱得知罗切斯特已有妻子，从桑菲尔德庄园出走；沈琼枝不甘被骗而从扬州宋家偷跑。
【详解】
考查名著情节。
《简·爱》：
简·爱与罗切斯特的婚礼如期举行，一位不速之客闯进了教堂，声称婚礼不能进行，他说罗切斯特15年前娶梅森先生的妹妹伯莎梅森为妻。
罗切斯特承认了这一事实，并领人们看被关在三楼的疯女人，那就是他的合法妻子。
她有遗传性精神病史，就是她在罗彻斯特的房间放火，也是她撕碎简婚纱的面罩。
简·爱经历一场严峻的考验，法律阻碍了他们的爱情，使两人陷入深深的痛苦之中。
在一个凄风苦雨之夜，简·爱悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园。
她仅有的积蓄花光后风餐露宿，沿途乞讨，历尽磨难，最后晕倒在牧师圣约翰家门前，被圣约翰和他的两个妹妹救了。
《儒林外史》：
沈父沈大年本以为会将女儿明媒正娶，等着宋家择吉过门。
但后来发现光景不对，宋家大模大样地要将沈琼枝直接抬到府里去，这不像要将她待为正室的样子，沈父沈大年知道事情不妙，沈琼枝要将一切事情原委弄个究竟后再做打算。
面对盐商的不肯出现，沈琼枝自知与宋的对质已不可能，她倒也没有乱了手脚，而是不慌不忙不吵不闹地径自安
升级会员 