平安交通心得体会.docx
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平安交通心得体会
平安交通心得体会
【篇一：
交通安全事故心得体会】
篇一：
交通安全心得体会
关于
交通安全的心得体会
通过对交通安全一周的学习，学车的实践，交通事故的繁再现，无数条生命的“贡献”。
违
规驾驶的代价，无以不痛斥交通事故带来的悲欢离合。
更多的是让我们“幸运儿”深深地体
会到生命的脆弱，生存的渴望。
从上世纪初至今，
交通带给我们带来很大的便利，更肯定的说，给我们带来了第二次生命，与革命，为人类的
发展起到积极的作用，为人类写下不朽的篇章，在有限的时间里使我们有更多时间全身心去
投入工作中去，很多地方缩短了时间上的浪费。
也带动了许多产业的发展。
在不久以前很幸
运的成了一门产业――运输业。
运输业的兴起、发展。
证明了一个国家在文化、科技、经济
的发展程度，国家的国民生活水平，因此，可以毫不犹豫的说交通运输是国民经济不可或缺
的交通运输工具。
交通安全关乎生命，
生命没有彩排。
全世界过6分钟就有一人死于车祸，全世界每一分钟就有人伤于车祸，全世
界死于车祸比世界大战死的还要多，而我国交通死亡事故是全世界第一，每天，都会有人命
丧于那无情的飞奔车轮底下，成为交通安全路上又一个警示灯。
车祸，让许许多多温暖的家
庭支离破碎，让幸福在车祸中断送。
一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝，许许多多肇事司
机在一失足间铸就了千古
恨。
触目惊心的数字，成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。
与此同时，在不同
事故是人们不想看到的，也不希望发生的，那么为什么交通事故就这么频繁发生呢?
这与违规
驾驶分不开的。
如：
酒后驾驶，疲劳驾驶，超速驾驶，等等。
这些都是违反了交通安全法规
定、直接造成交通事故的直接原因。
忽视交通安全法规，所带来的后果是不言而议的，虽然
交通带来很多方便，但也给我们带来生命的危险。
在生与死的关头，生存的欲望迫使人们在
生命线驻扎。
此时此刻，见证了人类的脆弱与不幸。
只要谨慎、小心驾驶，遵守交通法规，
珍惜生命。
明天的交通会一路平安。
篇二：
交通安全心得体会
道路
交通安全警示教育心得体会
随着社会的飞速发展，生活、工作节奏也愈来愈快，汽车成了人们的主要工具，它给我们带
来了前所未有的方便与快捷，在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来
了灾难！
一幕幕悲惨的画面
虽然只是在交通安全教育的宣传片中看到的，但我知道这一幕幕却是真实地发生着，而且悲
剧还继续着。
每天，这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的车轮底下，有多少人因交通
事故而失去自己宝贵的生命，有多少幸福美满的家庭妻离子散，家破人亡呢？
“交通安全”
这是全世界真切呼吁的话题，这大多数的车祸却都是由于肇事者无视交通法规而造成的。
这
一幕幕惨剧是可以避免的。
血淋淋的交通事故，
永远提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训，千万不能把生命当儿戏。
短暂的一瞬间，肇事司
机成千古恨，亲人们沉浸在悲剧之中，呼喊毫无意义，最后剩下的只有一辈子的悔恨和泪水，
生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是
吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。
生活中交通安全与我们的关系是非
常密切的，它就像我们的朋友。
日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。
学习了道路交通安全警示教育课程后，我的思想意识觉悟得到巨大的提高，对交通安全有了
更为深刻到位的理解。
我终于深深地认识到交通安全在日常生活中的重要性。
“以人为本，安
全第一”，严格自觉地遵守道路交通安全是一个机动车驾驶员最基本的义务，也是保障国家、
人民以及个人财产和生命安全的必要行为。
安全重于泰山，我
们正直青春的大好年华，更应该珍惜生命，杜绝交通事故，把道路交通安全警示牢牢扎根于
自己的思想意识中，树立起正确的世界观、人生观和价值观。
惟有这样我们才能更好的奉献
社会，实现历史赋予我们的使命，展现青春和生命的价值。
“防范胜于未然”，
为此我今后一定要时刻紧记并严格遵守道路交通安全法律法规的警示和要求，在思想上牢牢
树立安全驾驶的意识，一刻也不能松懈；在作风上坚定贯彻谨慎行车的要求，杜绝一切不利
于道路交通安全的行为。
同时我也要以身作则，引导和带动周围的人共同维护好道路交通安
全，切实为建设和谐社会奉献自己的力量。
篇三：
观看交通事故的心得体会
观看
交通事故的心得体会
通过观看交通事故
情况报告，我深深被震撼了。
谁能够承载的起曾经鲜活的生命？
我陷入了深思。
几起车祸，
让我感慨生命的脆弱，作为驾驶员的我，更感觉自身的责任重大。
交通安全关乎生命，
生命没有彩排。
车祸，让许许多多温暖的家庭支离破碎，让幸福在车祸中断送。
一个个鲜活
的生命在车祸中转瞬即逝，触目惊心的数字，成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲
痛之中。
去年以来，中国先
后发生的飙车肇事、醉驾致死案件，引发社会舆论强烈关注。
发生车祸的原因许许多多，但
当事情发生后，结果却永远只有一个。
超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸；因超
载而引出的惨重车祸，为了一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自己和他人的人身安全；法
律意识淡薄，安全知识匮乏，无证驾车、违法超车、疲劳驾驶、闯红灯、抢黄灯、操作不当
等交通违法行为，导致了接二连三的交通事故，一个个都让我们触目惊心。
在血的教训下，生
命如此地脆弱，却也显示出其如此的宝贵，生命只有一次。
为不再让亲友生离死别的场面再
一次出现，不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命，珍惜生命，从我做起。
安全无小事，
在以后工作中，我一定会严格遵守各项交通道路交通安全法律法规，时刻以清醒的头脑掌握
好手中的方向盘，控制好脚下车轮，守好道路交通安全的第一道防线，不开霸王车、不违规
超车、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不酒后驾驶，不超载、超速，避免心存侥幸给自己和他人
留下终生的痛苦和遗憾。
多一份小心，多一份关心，就会少一份灾难，少一份失望。
遵章守纪，就是尊
重生命，尊重自我。
当我们能做到这一切的时候，我们就向社会交了一份合格的试卷。
重视
交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。
让我们携起手来，远离伤痛，珍
爱这美好的生命吧！
篇四：
交通安全教育心得体会
交通
安全教育心得体会
王云梅
中小学学生安全教
育片上，一组组学生交通事故伤亡数字触目惊心，让人不寒而栗。
先看数字报道：
我国有中
小学生1.8亿，近10年来，全国中小学生平均每年死亡人数为4万左右，其中死于交通、火
灾、溺水、坠落等灾祸的为1.5万人，而2000年中小学生非正常死亡人数为17625人。
2003
年全国因交通事故造成4199名中小学生死亡，9907人受伤，分别比上年增长5.4％和
15.2％。
目前，我
国仍是世界上交通事故死亡绝对数最多的国家之一，交通事故死亡率与发达国家相比还相当
高，交通事故仍呈上升趋势。
而在我们身边，因为交通事故致学生伤亡的事例也不在少数，
学生交通安全是摆在我们每一个教育工作者面前的一个严峻的话题。
上帝是公平的也是
吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。
生活中交通安全与我们的关系是非
常密切的，它就像我们的朋友。
日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。
生命是宝贵的，人
的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。
注意交通安全也是爱惜生命的一部分。
孩子是
社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。
育人不仅要进行
智力教育，还要进行道德、纪律教育。
十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从小学
生抓起，使学生从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己，自己管理自己，养成自
觉遵守交通法规的良好习惯，是能否达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。
提高孩
童、学生的安全文化素质是利在当代，功在千秋的大事。
加强交通安全教育已到了刻不容缓
的地步。
随着人们生活水平
的提高，摩托车普及到千家万户，驾驶摩托也不是什么难事，所以就有学生在不懂交通规则，
不具备驾驶资格的情况下驾车上路玩耍，这是极大的安全隐患。
当然，这与做家长的不负责
任也有相当大的关系，不要等出了事故再去后悔，那已经是均可挽回的了。
交通安全意识淡
薄在农村是普遍现象，社会也应该切实承担起这个责任。
学生的交通安全教
育知识一般都在学校里获得，因此，学校必须重视交通安全教育，发挥学校内在的教育因素，
渗透交通安全教育。
课堂教学是教育的主渠
道，这并非是某个领导或教师决定的，这是规律。
课堂教学的内容与课堂教学的环节蕴含着
不少的交通法规、交通安全教育等资源，教书与育人犹如形与影、光和热、密不可分。
对交
通法规、
交通安全教育而言，课堂教学有其特殊的意义，为其它渠道所不能替代。
因此，要在课堂教
学中渗透。
在教学中，要不断转变观念，改变脱离实际单纯灌输的陈旧方法，坚持“以学生
为本”，发挥学生的主体作用。
形式可采用适合学生生理和心理特点的教学方法。
“纸上得来
终觉浅，绝知此事要躬行”。
“你听你忘记了，你看你记住了，你做你学会了’，一句中国寓言，
一条外国谚语，说的都是一个道理，实践出真知。
我们以往的交通安全教育就是管得太多，
放得太少，说教太多，实践太少。
因此，学校要重视社会实践，勇于探索，不断求实创新。
要积极开展“以实践为主的自主性教育”的活动，让学生通过身临其境来体验、感悟。
如果认识的主体不能进入状态，那么体验将会大打折扣，还学生以主体地位，推动学生在社会实践中自我认识、自我体验、自我感悟、自我教育，充分发挥学生的自主性，这才是实现能自觉遵守交通法规的根本动力。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。
当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。
重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。
让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。
那么,交通安全便是你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。
篇五：
安全事故心得体会
安全事故心得体会
爱是我们共同的期盼，平安是我们共同的心愿，安全则是平安与幸福的源泉翻开我们的安全警示录。
通过本次“停工整顿”对各大人身事故的学习，其主要原因是工作人员未认真执行安全操作规程，不按章作业，工作负责人现场麻理不到位。
这些事故的发生，暴露了安全麻理的一系列问题，凸现了工作人员安全责任不清，现场不进行查勘，作业人员缺乏基本的安全技能。
事实证明，如果对危险点不预测，不防范和控制，那么在一定的条件下，它就可能演变为事故，后果不堪设想。
通过学习，再次强化了大家的安全生产意识，安全生产要坚持“安全第一，预防为主”的思想，并切实落到日常工作中。
这些事故的发生，使每个员工的心里都十分沉痛，同为电力人，发生在他们身上，如同发生在我们的身上一样，沉痛的教训，只有认真思考，进行反思。
通过学习，体会如下：
1、三件事故充分暴露出来的问题是：
“违章，麻痹，不负责任”，三违行为就是野蛮行为，不树立牢固的安全意识，只图省事、快当、存绕幸心理，怕麻烦，这就是事故发生的必然。
2、作业人员严重的违章，是导致事故发生的主要原因，不验电不挂接地线，无安全措施保障的情况下就作业，严重违反《安全工作规程》和保障安全的技术措施，这也是事故发生的必然。
3、制度的缺失，管理的缺位。
严不起来，落实不下去，执行力差，而且在检查中只报喜不报忧，平时对设备管理又不到位消缺又不及时，判断缺陷又不准确，日常巡检工作又不认真，致使存在不安全的因素而导致事故的发生。
4、风险管理流于形式，有章不循，有规不遵，工作浮躁，作业人员现场操作不按要求执行，危险点控制措施虚设。
5、在工作中安全管理制度和安全措施未落实，工作人员安全意识，安全学习流于形式。
通过学习我们反思很多、很多，我们应该深刻地吸取教训，对照《安全工作规程》，结合我们公司的安全生产实际和安全生产规章制度，在今后的工作中加强安全技术培训和反事故演练，对设备进行全过程管理，认真学习事故通报，努力提高我们的业务技能和安全意识。
做到安全无小事，筑牢防线，长抓不懈，警钟长鸣，为公司的安全生产工作做好、做实，作出新的成效。
【篇二：
交通安全教育心得体会范文7篇】
《3.29交通安全教育》心得体会征文1号
观《平安伴我行》有感
今天3月29日是第十五届小学生安全日，老师特意请来了交警大队的叔叔为我们发资料，还让我们看关于交通安全的动画。
动画放得是:
有两个小学生因没有遵守交通，一个小学生的手骨折了，一个小学生却头受伤了，这正因为他们不遵守交通。
有一个司机因给女儿买礼物，把汽车停在路旁，使其他车辆不能行驶，交通警察用拖拉机把汽车拖走了。
有个小学生因把手放在车窗外，手受伤了，用绷带绑起来了
这一幅幅画面，说得就是某些人不守交通的人。
人的生命是有限的。
如果不好好珍惜的话，就连后悔的机会也没有了；如果人人都遵守交通规则，就不会有很多人出车祸了，也不会让交警太忙了；如果人人都不遵守交通规则的话，那么马路上会有多么喧闹，马路上就到处血腥一片，这真是太恐怖了！
为了不让更多人死去，从现在开始，让我们一起遵守交通规则吧！
《平安伴我行》的动画让我深受感触，如果不办这次活动，那么我们或许还不知道什么是危机，什么是危险。
《3.29交通安全教育》心得体会征文2号
平安就是财富
生命对于人仅有一次，在浩瀚的宇宙成长与繁衍过程中，生命就是一瞬间的火花，多么的短暂与美妙啊!
那么谁不想在这美好的世界里多一声欢笑，多一次与亲友相聚呢，啊，生命是那么如此的美好，我们有什么理由不去好好珍惜与爱护呢？
因为生命只有一次，我们更应该珍惜生命，拥抱健康！
3月29日，是全国中小学安全教育日，我们学校来了一批特殊的客人交警队的警察叔叔。
他们是来给我们讲关于安全方面的知识的，目的是要让我们这些小学生遵守交通规则，爱惜自己的生命。
当今社会有许多人不遵守交通法规，不注意交通安全，最终在无情的车祸中丧生，对此，我们感到惋惜、悲痛。
是啊，日常生活中违反交通规则的人随处可见：
手上提满东西的妈妈带着孩子匆匆忙忙地跑过十字路口；随处乱停的小汽车；放学铃声一响后，急急忙忙地跑出教室去乘公共汽车可见，人们都没有意识到交通安全的重要性。
我想：
如果人人都遵守交通规则，红灯停，绿灯行，不要闯红灯、走路要走人行道、车辆临近时不要突然横穿马路、横穿马路时，要一停，二看，三通过，车辆行驶时不将头，手伸出窗外很多车祸是完全可以避免的。
一个人的生命只有一次，我们要珍惜自己的生命，去做更多美好的事情。
灿烂而美丽的人生中，平安就是财富。
愿世界上的每一个人都平平安安！
《3.29交通安全教育》心得体会征文3号
观《平安伴你成长》后感
今天是3月29日，也是小学生交通安全日。
一大早，在学校的大显示屏中就出现了热烈欢迎区交巡警和镇教辅室领导莅临我校的欢迎词。
领导给我们带来了许多的图片和安全伴我行的碟片，在这里面介绍了关于交通安全的知识，譬如：
儿童上街或过马路时要有成年人带领，横穿马路时要一停、二看、三通过等等。
看完之后，我深受感触，因为在我们的身边就有这种现象，在我家里就有。
我爸爸就是驾驶员，平时，爸爸也那么爱喝酒，而且有时也要酒后驾车。
有一天晚上，爸爸去朋友家喝酒，由于一时兴奋，他整整喝了五大杯酒，而且还一定要自己开车回家，大家为了不发生事故，在我爸爸的旁边坐着一位驾驶技术比较好的叔叔。
车子刚开动的时候还比较平稳，谁知处于晕酒状态的爸爸，把车越开越快，真像在腾空飞行一般，这时的我坐在后排，突然感到心惊肉跳，不得安宁起来。
只见爸爸似乎还要提高车速，却被旁边的叔叔阻挡了，否则定会有翻
车的危险，另外在车子的前面刚好有一块大石头挡住了。
爸爸您知道吗？
听老师说每个驾驶员共有12分，如果是醉酒驾车，这分就一次性口完，还要罚款。
您说这值得吗？
爸爸请你不要再这样了，不然的话，真的会造成家破人亡。
当然希望所有的驾驶员都遵守交通规则。
在日常生活中如果你没有做到，应该及时改正，这样才能带动更多的人。
让我们一起加油吧。
《3.29交通安全教育》心得体会征文7号
安全关乎你我他
命是无价的
3月29日是中小学生安全教育日。
那天，几个警察叔叔来到我们学校，为我们带来了交通安全小册子、交通安全视频资料等，目的是让我们进一步了解了有关交通安全的知识。
了解了知识，看了视频，我切实领会了安全的重要性。
前几天我上网时曾看到过一条非常惊骇的统计：
我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，如：
交通事故、食物中毒、溺水、自杀等，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班级的学生在消失。
前几天，我和妈妈在马路上见到一位四十左右的男子，在成功走过来来往往的车辆间的羊肠小道后，走到护栏前，右手往栏杆上一撑，两只脚先后蹬上了栏杆，然后往下一跳，就跨过了障碍物，继续迎接对面车道的挑战。
幸好最后他安全到达马路对面，没出什么事，可刚才的惊险一幕让我为他捏了一把汗。
我朝四处看了看，发现人行道就在不远处，他怎么就没看见呢！
？
这样跨过护栏多危险啊！
怎么能拿自己的生命开玩笑呢？
我还曾看见一个妇女拉着一个老人和一个小孩过马路，眼前就有一辆车临近了，妇女一看拉着老人和小孩就跑了过去，也是幸好，没有撞着。
呵，这难度也太高了，完全没有顾及到自己的安危。
万一那司机没留神，突然一看前面有人来不及踩刹车就撞上了。
司机要赔偿不说，他们的生命也受到了威胁，这不是害人又害己吗？
生命，不存在侥幸。
昨天没事，今天也凑巧，明天就说不定了。
我们知道，没什么比生命更珍贵，更值得珍惜的东西了，因为生命是无价的。
不要靠侥幸来避免危险，要意识到生命很宝贵，我们应该保护自己的安危才是，请大家珍惜自己宝贵的生命，时刻遵守交通法规，做个安全小卫士！
【篇三：
平安出行活动心得体会】
平安出行活动心得体会
校地处县城北门交通要道，学校交通安全教育工作十分重要。
今年，我们根据我校所处的地理位置和实际情况，把学校交通安全教育系列活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。
学生的道路交通安全，关系到每个学生家庭的和睦与幸福、维系着学校的温馨平安、社会的和谐稳定。
我校在开展“平安学生车出行”工作时，坚持“以人为本，一切为了学生健康平安“的角度出发，牢固树立“安全第一，预防为主”的工作理念，把“平安学生出行”工作从外部要求转变为学校发展和学生成长的内部需要。
为此我们开展了丰富多彩富有针对性和实效性的特色活动，对学校各项工作起了支撑和推动作用。
现把我们的学校交通安全教育工作总结如下：
一、强化学生交通安全教育。
1.成立领导小组，明确责任。
我校领导高度重视此项活动，成立以校长为第一责任人，班主任为班级主要责任人的交通安全宣传教育组织机构。
责任人加强学生交通安全教育、规范交通行为，学校将交通安全工作列入学校精神文明建设和学生德育教育的一项重要内容，将交通安全教育工作纳入学校工作日程，把交通安全教育放在德育教育的首位。
成立了以分管安全的副校长为组长的交通安全宣传教育领导小组，日常教育由学校少先队总队全面负责，各年级组、各班主任具体实施，使交通安全教育处处有人抓，时时有人管。
2．将安全教育纳入课程，扎实开展教育。
抓好教育主阵地建设。
每学期开学，各班第一时间上好安全教育“开学第一课”，学校与年级组长，年级组长与各班主任第一时间签订交通安全责任书。
寒、暑假前，学校对学生普遍进行一次深入细致的交通安全宣传和交通事故预防教育，防患于未然。
每年三月的“学生安全教育月”，我校开展一系列安全教育活动。
每周五下午的班队会总少不了交通安全宣传教育的内容。
每学期全校性的国旗下的讲话，要求有二次以上是关于“道路交通安全”的内容，宣传教育普及率达100%，让全校学生告别不文明交通行为，自觉遵守交通法规，维护良好的交通秩序。
学校要求教师首先认真学习交通安全知识，提高对交通安全的意识，以身作则遵守交通规则。
学校领导提高认识，统一思想，加强领导精心组织，把交通安全教育作为学生素质教育的重要内容，作为每个新学期开学的重要工作，力求做到学校
全员动员、学生人人参与，针对学生的不同特点，选择不同方式，使交通安全知识在学生中深入人心。
学校在规范教师的行为、树立教师良好形象的同时，渗透交通安全的意识，规定教师在校内做到：
①教师进出校门，必须下车推行；②.按指定地点停放车辆；③.平时行走、上下楼梯靠右走等。
教师严于律已，率先垂范，有利于学生模仿、自我教育、自我约束、自我发展，形成良好行为习惯。
三、多管齐下，狠抓交通安全。
1.我校地处北门交通要道，道路较宽直平坦，平时过往车辆车速很快，存在很大的安全隐患。
为此，我校主动联系上级交警部门，在县交警大队鼎力支持下，在校门道路两头画上了减速带、斑马线、家长接送孩子的车辆停放车位，学校自费购买交通安全标志摆放，为过马路的学生提供了生命安全保障。
每天上学、放学时间段都有路队执勤老师在学校门口的马路上执勤，孩子们排着路队可以放心地安全通过校门口车水马龙的公路。
期末，学校还聘请交警大队城镇中队为师生举行交通安全知识讲座，结合交通案例，讲述交通安全的知识。
交警中队干警们采取各种学生喜闻乐见的方法不断加强对学生的交通安全知识教育，有多名交警走上讲台给学生上交通安全知识课，与学校教师、学生一起共同观看交通安全专题片，与学生们面对面交流。
教学生做交通安全手势操，教学生识别二十个以上道路交通标志，组织师生观看交通事故残骸展，通过系列活动，同学们对《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通管理条例》等法规有了进一步的了解，知晓率达到98%以上。
2.学校还对全校上学、放学乘车的学生进行一次全面摸底，落实责任，向家长大力宣传乘车安全，联手交警部门对运载学生的黑车进行打击。
我校首先以班单位列出需要乘坐三轮车的学生名单，并标注家庭住址和行车的路线，然后提供所乘坐的三轮车车牌号码。
学校再提供给交警部门核查该车是否证件齐全等，再核实该车是否在搭载学生上放学时是否超载。
刚开始时，虽然做了大量的宣传教育工作，但是家长和三轮车主为了经济效益，还是偷偷地多搭载学生，存在很大的安全隐患，为了杜绝这个隐患，学校和交警联手，加大整治力度，通过蹲守排查，揭发检举的方法，很快收到良好的效果，再没有出现违章超载学生的现在。
3.为了解决放学时学生路队的拥挤和家长接送孩子的车辆拥堵情况，我校实行了分时间段放学法，每隔10钟放学一
个年级。
各班的放学路队必须由班主任带领学生出校门，低年级的班级还要等家长接走孩子班主任才能离开。
同时，值周领导和路队执勤的老师严守岗位，协同校警疏通校门的车流，坚持到最后一个学生被家长接走才下班。
四、建立“学校、家庭、社会”三结合的道路交通安全教育网络，共同抓好对学生的道路交通安全教育。
每逢寒暑假，五一、十一等节假日，我校都适时对学生进行交通安全教育，并印发“致家长一封信”，提醒学生家长对学生进行监护。
学校通过家长会、专题讲座、家长开放日等形式，动员家长参与到学校交通安全教育活动中来。
通过学生对家长、家长对家长的交通安全知识的宣传，希望家长对孩子在交通安全方面作出好的榜样。
另外，学校要求学生把学校里学到的交通安全知识讲给爸爸妈妈听提高认识，根据社会上发生的交通事故，向家长及时宣讲交通法规和学校的要求。
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