届鲁教版思品七上第四单元第八课第一框自己的事情自己做同步练习C卷.docx

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届鲁教版思品七上第四单元第八课第一框自己的事情自己做同步练习C卷

2020届鲁教版思品七上第四单元第八课第一框自己的事情自己做同步练习C卷

一、单选题（共20题；共40分）

1.（2分）（2016七下·漳州期末）你认为下列同学中，体现自立意识的是（）

①小红做不出作业就抄同桌的 

②小明自己打扫自己的房间 

③别人学英语，小山也学英语；别人练拳，他也去练拳 

④小明制定的学习计划能按时完成

A.①②    

B.①③    

C.②③    

D.②④    

2.（2分）近年来，我国不少地方对中小学生综合素质评价方案和成长记录册作了新的修改，规定将学生在校内做值日生、校内岗位服务、校外的家务劳动等纳入其中。

上海市规定，小学生每天要做10分钟家务，中学生每天要做20分钟家务。

这有利于（）

①杜绝好逸恶劳、不劳而获的思想和行为　

②培养抗挫折能力，锻炼和增强学生意志力

③养成勤劳自立的习惯、促进身心健康发展

④培养和不断增强学生的家庭和社会责任感 

A.①②④    

B.①②③    

C.②③④    

D.①③④    

3.（2分）小明在家里，衣服脏了自己洗，自己的房间自己整理，自己的学习用品自己去购买，外出自己去乘车。

这说明小明（）

A.具备了自主安排活动的能力    

B.具备了基本的生活自理能力    

C.具备了计划安排生活的能力    

D.具备了自我保护生存的能力    

4.（2分）美国哈佛大学一些专家对300名小学生进行了长达十几年的跟踪调查，结果发现，爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子，长大后的失业比率为1﹕5，犯罪比率为1﹕10，平均收入前者要高于后者20℅.这些数字说明（）

①劳动可以培养自理能力和独立精神

②劳动可以磨砺意志，养成吃苦耐劳的好习惯

③劳动可以促进大脑的发育和智力的发展

④劳动可以保证人们不失业 

A.②③④    

B.①②③    

C.①②④    

D.①③④    

5.（2分）（2016七下·番禺期中）如果我们从小做些家务，就可以（）

①培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果的品质

②提高动手能力和解决问题的能力

③增强自信心，培养责任心

④培养注重亲情、尊重他人的品质

A.①②③④    

B.①②③    

C.①②    

D.②③    

6.（2分）《老子》中说：

“合抱之木，生于毫厘；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。

“这段话告诉我们，培养和提高自立能力（）

A.不用费太多太大的功夫    

B.是一朝一夕的事，不必太重视    

C.要从点滴做起，逐渐积累    

D.从大处着眼，不可从小处下手    

7.（2分）（2017九下·泰兴月考）歌德说：

“谁若不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶。

”这句话给我们的启示是（）

A.掌握一些必要的生活技能    

B.克服依赖心理，培养生活自理能力    

C.寻找独立锻炼机会    

D.努力克服闭锁心理    

8.（2分）（2017九下·泉港月考）下边漫画《父母陪读》的寓意是（）

A.父爱母爱  至深至纯    

B.老骥伏枥  志在千里    

C.告别依赖  走向自立    

D.孝聚祥瑞  俭以养德    

9.（2分）随着年龄的增长，我们的能力逐渐增强了，因此我们（）

A.不需要老师，家长的帮助和指导    

B.能完全独立地处理自己的事情    

C.可以去做自己想做的任何事    

D.应告别依赖，自己的事自己负责    

10.（2分）遥望蓝天，多想是只小鸟能自由地飞翔。

要实现这一愿望，必须学会自立。

为此，你应（）

A.依靠父母，完全顺从    

B.遇到困难，拒绝帮助    

C.告别依赖，学会自主    

D.我行我素，不受约束    

11.（2分）（2016七下·民勤期中）一份对某学校小学四年级学生的调查材料显示，96%的学生由家长叠被、整理卧室，95%的学生要爸妈帮助洗澡，90%的学生不洗自己的手帕和袜子，89%的学生不会独自购物（包括打酱油、醋）。

这一调查警示我们（）

A.学会自强    

B.学会自立    

C.学会做人    

D.学会学习    

12.（2分）下列行为属于缺乏生活自理能力的是（） 

A.每天打扫卫生，做一些力所能及的家务事    

B.当父母生病时，能自觉地体贴、照顾他们    

C.接受父母的一切安排，做个听话的好孩子    

D.按时保质完成家庭作业，不需要父母督促    

13.（2分）（2016七下·东莞期中）漫画作者许铃通过一组漫画展现了留守儿童的生活情景：

在父母不在家，缺少父母关爱的情况下，孩子们没有怨天尤人，没有自暴自弃，用自己一双幼小的手包揽着家务和农活，自己照顾自己。

这些情景告诉我们中学生应该（）

A.自尊、自傲，学会自我照顾    

B.培养自尊、自信，克服自负和自卑    

C.克服依赖心理，脱离父母独自生活    

D.学会自立，懂得管理和安排自己的生活    

14.（2分）（2015八上·江苏期中）“永不走路，永不摔跤，永处襁褓”给我们的启示主要是，人在成长过程中需要（）

A.学会拒绝不良诱惑    

B.告别依赖，走向自立    

C.自觉磨练自己的意志    

D.寻找应对挫折的有效方法    

15.（2分）（2016八上·苏州期中）有关学者就“成功者少年时具有怎样的素质”进行调查。

结果是，有66.89%的成功者在少年时代喜欢自己独立做事情，有29.73%的人有时喜欢，不喜欢的只占3.38%．这表明（）

A.只要能做到自己独立做事情，就能获得成功    

B.在任何时候我们都应该自主自理，不需要别人的帮助    

C.摆脱依赖并做到自主自理的人，更容易获得成功    

D.我们在社会生活中，需要相互帮助，相互依靠    

16.（2分）在家庭生活中，经常会遇到一些事情，这时你应该（） 

A.让爸爸妈妈去做，我要以学习为重    

B.自己的事情自己做，别人的事情别人做    

C.自己能做的尽量自己做    

D.我没什么生活经验，事无大小都应该向父母请教    

17.（2分）（2016七下·威海期中）人生需要自立，对于青少年而言，自立应该（）

①从现在开始              ②从小事做起

③彻底摆脱父母和老师          ④积极地尽可能地参与实践活动，在活动中锻炼自己

A.①②    

B.②③④    

C.①②④    

D.①②③④    

18.（2分）（2016八上·太仓期末）学完“自己的事情自己干”这课内容后，我们应该做到（）

①生活要有规律，按时作息       ②自觉复习功课，独立完成作业

③自己整理房间和学习用品       ④自觉脱离父母的帮助与监护

A.①②④    

B.①②③    

C.②③④    

D.①③④    

19.（2分）下边漫画给我们的启示是（）

A.青少年要告别依赖，学会自立    

B.现在的青少年一代不如一代    

C.在妈妈眼中，孩子永远是孩子    

D.既然是孩子的妈妈，抱不动孩子了也得抱    

20.（2分）（2017七下·博罗月考）遇事没有主见的人（）

①是不可能获得真正自立的

②善于听从别人的建议

③是缺乏自信的人

④无法承担对自己、对他人、对社会的责任

A.①②③    

B.①②④    

C.①③④    

D.①②③④    

二、非单选题（共5题；共45分）

21.（5分）（2016七上·广饶期中）走向自立，就要独立思考，自主做出决定，不听取别人的意见，一意孤行。

22.（10分）（2016七下·市北期中）材料：

有专家对100名十三四岁的青少年做过这样的调查：

遇到困难怎么办？

有98名学生回答，第一时间找长辈或老师帮忙，只有2名学生说首先自己尝试克服。

（1）

上述的调查结果，反映了什么问题？

（2）

若你存在材料中98名学生的现象，你将如何克服？

23.（10分）（2016七下·奉新期中）材料一：

新学期伊始，在从外地到包头市读书的学生中，有这样一批学生家长，他们或者辞掉了原来的工作，或者请了长假，带着沉甸甸的行李和对孩子的殷切期望来到了包头，开始“陪读”生活。

材料二：

中国青年政治学院为了鼓励新生独自来报到，给所有独自来校报到的新生发放“红包”    100元现金或者同等价值的手机充值卡。

但只有一成的学生获得了这笔奖金。

（1）

上述材料反映了某些学生身上最缺乏哪种能力?

列举一例我们生活学习中类似的现象。

（2）

在日常学习和生活中，青少年应如何培养这种能力?

24.（10分）（2016七下·临川期中）在一个招聘会上，曾出现这样一幕：

一个老人在各个摊位前忙个不停，填了六十多份求职应聘表，并且不断向招聘单位咨询。

许多人以为她是来找工作的，一打听才知道，他所做的一切都是为了26岁的儿子。

此时此刻，她的儿子正在家“赋闲”，他一天到晚除了吃饭睡觉，就是聊天、玩牌、上网，成为一位名符其实的“啃老族”。

（1）

材料中的“赋闲”在家的儿子身上缺少一种什么品质和能力？

（2）

为了避免将来成为“啃老族”，我们今天该怎么做？

25.（10分）（2016七上·揭西期末）在大型青春励志生活类角色互换纪实节目“变形计”之《少年少年》中，讲述了一个家住贵州山区的十四岁留守儿童──梁训：

父母长期在外打工，他一个人独自生活，每天，他除了干农活外，还要上山砍柴、打水、喂猪和学习，可他从不怨天尤人，对生活和学习充满热情。

（1）

材料中体现梁训具有哪些优秀品质？

（2）

你打算如何向他学习，培养这些优秀品质？

（选取其中一个优秀品质进行作答即可）

参考答案

一、单选题（共20题；共40分）

1、答案：

略

2、答案：

略

3、答案：

略

4、答案：

略

5、答案：

略

6、答案：

略

7、答案：

略

8、答案：

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9、答案：

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10、答案：

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略

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略

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略

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20、答案：

略

二、非单选题（共5题；共45分）

21、答案：

略

22、答案：

略

23、答案：

略

24、答案：

略

25、答案：

略