Unit6Doyoulikebananas导学案.docx

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Unit6Doyoulikebananas导学案

Unit6Doyoulikebananas?

(导学案)

第1课时SectionA1a—1c

【学习目标】:

1、熟练掌握本课13个单词.

2、谈论对方喜欢或不喜欢的食物。

【学习重点】:

名词的复数形式。

【学习过程】:

一、自主学习(教师寄语:

Knowledgeispower.)

学习任务一:

会读写本课13个单词.

  1.个人自读,记忆本课单词.

  2.小组互相检查单词读写情况.

  3.根据汉语写出下列英语单词并展示

 喜欢___________香蕉_____________汉堡包___________西红柿_________

 花椰菜_________薯条_____________橙子_____________冰____________

 奶油__________冰淇淋_________沙拉_________草莓_________梨__________

学习任务二:

谈论对方喜欢或不喜欢的食物。

1.录音完成1b(面的对话编号)

2.两人一组练习1b对话.

3.Pairwork和你同伴模仿1b对话.编新对话.

二、合作共建(教师寄语:

Manyhandsmakelightwork.)

小组讨论你所学的不可数名词.

_______________________________________________________

三、系统总结(教师寄语:

Nomancandotwothingsatonce.)

I.一般情况下加 -s.如:

 bookbooks

hamburger_____________pear__________banana_______________orange_________

II.以o结尾的加 -s或-es如:

photophotos

tomato____________potatohero

III.以 s.shch.x结尾的加-es如:

watchwatches

 bus_________box

IV.以辅音字母加y结尾的变 y为i加 es.如:

dictionarydictionaries

strawberry__________family_____________dictionary

四、 诊断评价:

(一)翻译下列句子.

1.我喜欢花椰菜。

____________________________________________________________

2.我不喜欢橘子。

__________________________________________________________

3.他喜欢西红柿. 

  __________________________________________________________

 4.她不喜欢梨.

____________________________________________________________

5.你喜欢冰淇淋吗?

不,我不喜欢

_________________________________________________________

6.你喜欢草莓吗?

是的,我喜欢。

 

________________________________________________________

(二)根据句意及汉意写出下列单词

(1)Doyoul________salad?

(2)Iwanttoeatsomeb_________.

(3)Therearemanyp________onthetable.

(三)用所给单词的正确形式填空。

 

 1.Therearefour_________(tomato)inthedrawer.

2.Jefflikes____________(strawberry)verymuch.

3.Arethese____________(you)oranges.

4.She___________(like)bananas.

5.I______________(notlike)math.

(四)选择

1.Mostboys___________hamburgers.

A.likesB.like C.does D.do

2.Do___________likeFrenchfries?

A.heB.she C.them D.you

3.Mymother____________orangesandstrawberry.

A.don'tlikeB.dolikes C.doesn'tlike D.doesn'tlikes

4.Dotheylikebroccoli?

A.Yes,Ido B.Yes,theydoC.No,Idon'tDNo,theydo

5.Thereissome_________inthebag.

A.appleB.saladC.tomatoD.banana

第2课时Unit9SectionA(2a—4)

【学习目标】:

1.掌握本课单词have,food。

2.区分可数名词与不可数名词。

3.学会询问他人喜欢与不喜欢的食物。

【学习重点】:

可数名词与不可数名词。

询问他人喜欢与不喜欢的食物的句型及其回答.

【学习过程】:

一、自主学习(教师寄语:

Manyhandsmakelightwork.)

学习任务一:

熟练读、写本课单词及短语。

1.个人自读、记忆本课单词及短语.

2.小组互相检查读写情况.

3.根据汉语写出下列英语单词及短语并展示.

单词:

吃;饮__________食物_________啊;噢;呀(表示惊讶等)___________

短语:

可数名词____________不可数名词____________

吃汉堡包____________冰淇淋________________

4.完成下列表格,并在小组内核对答案.

Countablenouns

Uncountablenouns

Foods

Vegetables

Fruits

学习任务二:

运用句型Doyoulike┅?

/Does┅like┅?

及其回答,调查人们喜欢与不喜欢的食物.

1.组内同学运用句型Doyoulike┅?

及其回答Yes,Ido./No,Idon't.互相问答,

e.g.A:

Doyouliketomatoes,ZhangXiang?

B:

Yes,Ido./No,Idon't.完成课本4部分的表格.

2.组内同学合作,完成3及82页表格.

e.g.

(1)A:

DoesBoblikeFrenchfries?

B:

Yes,hedoes.

(2)A:

DoesBilllikestrawberries?

B:

No,hedoesn't.

3.听录音,完成2a,2b,并核对答案.

4.理解下列句子:

Let'shaveicecream./Idon'tlikeicecream.

5.背诵、默写2b的对话并展示.

二、合作共建(教师寄语:

Manyhandsmakelightwork.)

小组合作总结一下名词变复数的变化规则(可参考课本94、95页):

(1)一般情况_________________________________

(2)以辅音字母加y结尾的词______________________

(3)以s,x,sh,ch结尾的词__________________________

三、系统总结(教师寄语:

Nomancandotwothingsatonce.)

Ilikebananas.此句中bananas(名词复数)表示的是________.

四、【诊断评价】(教师寄语:

Neverdothingsbyhalves)

(一)写出下列单词的复数形式.

hamburger__________dictionary__________tomato_________photo_________

strawberry__________banana__________pear__________orange_________

(二)写出下列短语.

冰淇淋__________五个汉堡包_____________炸马铃薯条_____________

七个草莓________________一些西红柿_____________

(三)选择.

1.Helikessome____________.A.appleB.bananaC.broccolisD.salad

2.Shedoesn'tlike_______.A.tomatoB.tomatoesC.tomatosD.atomato

3.BillandBob________likebananas.A.doesB.don'tC.notD.does

(四)根据汉语完成句子.

1.我喜欢橘子.Ilike_______.

2.你喜欢橘子吗?

_____youlike________?

3.我不喜欢橘子.I______like_________.

4.比尔喜欢汉堡包.Bill_______ _____.

5.比尔喜欢汉堡包吗?

______Billlike________?

6.比尔不喜欢汉堡包.Bill_______like________.

7.比尔和我喜欢沙拉.BillandI__________________.

8.我们吃些花椰菜吧.__________have________________.

第3课时Unit9SectionB(1a-2c)

【学习目标】

1.Masternewwords(掌握新单词):

P34

2.主语是单数第三人称时,谓语动词要有变化。

【学习重难点】

1.Mastertheuseof“like”ingeneralandspecialquestionsentences(.掌握like在一般疑问句和特殊疑问句中的用法)

2.注意当主语是单数第三人称时动词的变化规则。

【学法指导】

通过已学音标拼读生词。

搞好1a中食物的读法和汉语意思,为听力做好充分准备。

【知识链接】

Letthestudentsreporttheirfoodsurveys(让学生汇报他们的食物调查报告)

【问题探究】

一.翻译

①花椰菜②沙拉③鸡蛋④苹果

⑤冰淇淋⑥汉堡⑦香蕉⑧桔子

⑨胡萝卜⑩鸡肉

二.Pairwork

完成1b中的任务

fruits:

vegetables:

三.GroupWork

认真听听力内容,然后写出Sandra和Tom两人喜欢和不喜欢的食物,可以用以下句式:

Sandralikes……,butshedoesn’tlike…….

Tomlikes……,buthedoesn’tlike…….

【检测反馈】

句型转换,每空一词。

1.Mybrotherlikestomatoes.(改为否定句)

Mybrother____________tomatoes.

2.DoyoulikebroccoliandFrenchfries?

(作否定回答)

No,_____________.

3.Marylikesapplesforbreakfast.(对画线部分提问)

_______doesMary_______forbreakfast?

4.Theyhavesomeoranges.(用he作主语改为单数句子)

He____________orange.

5.Kateofteneatspears.(改为一般疑问句)

______Kateoften______pears?

第4课时Unit9SectionB(3a—4b)

【学习目标】:

1.掌握本课9个单词

2.掌握like的三单及其否定形式的句型

【学习重点】:

like的三单及其否定形式的句型

【学习过程】:

一、自主学习(教师寄语:

Manyhandsmakelightwork.)

学习任务一:

熟练掌握本课的7个单词

1.个人自读,记忆本课单词.

2.小组互相检查单词读写情况.

3.根据汉语写出下列英语单词并展示.

蛋,鸡蛋______苹果_______胡萝卜________鸡,鸡肉__________早餐________

午餐________晚餐,正餐_________水果________蔬菜;植物________

学习任务二:

1.完成1a,小组核对答案

2.小组合作,完成1b,看哪个小组写的最多

学习任务三:

1.听录音,把听到的单词写在下方.

1________2________3_________4_________5________6________7_________

2.小组核对答案

3.再听一遍,完成2b的表格

4.小组核对答案

5.椐表格的内容,练习句型:

Sandralikessalad.Tomdoesn'tlikeapples.

二、合作共建(教师寄语:

Manyhandsmakelightwork.)

小组合作,翻译下列两个句子.

拖尼喜欢汉堡包.

玛丽不喜欢鸡肉.

三、系统总结(教师寄语:

Nomancandotwothingsatonce.)

总结喜欢和不喜欢的两个句型.

四、【诊断评价】(教师寄语:

Neverdothingsbyhalves)

(一)据首字母填空

1.Whatdoyouhaveforb_________?

2.Ilikesaladforl_______.

3.Whereismyicec________?

4.Thisisane_______andthat'sanapple.

5.Wemusteatv________.

(二)选择

1._____Clark______Frenchfries?

A.dolikeB.doeslikeC.DoeslikeD.Dolike

2.Ioftenhavechiickenandfruit______dinner.

A.ofB.forC.atD.in

3.Mybrother______verymuch.

A.likebananaB.likesbananasC.likebananasD.likesbananas

4.—Doesshelikebroccoli?

—__________.

A.Yes,shelike.B.No,shedoes.C.Yes,shedoes.D.No,hedoes.

5.Mary________vegetables.

A.don'tlikeB.doesn'tlikeC.doesn'tlikesD.like

(三)汉译英.

1.他不喜欢花椰菜.

He_______like________.

2.我们应多吃些水果和蔬菜.

Weshouldeatlotsof________and________.

3.我哥哥早餐吃薯条和沙拉.

Mybrothereat________________and________for________.

(四)请根据表格内容,写一篇介绍Mary的小短文.

姓名

年龄

喜欢

不喜欢

Mary

12

冰淇淋,香蕉,西红柿,沙拉

鸡肉,花椰菜

___________________________________________________________________________________________________

第5课时Self–check

【学习目标】:

1.复习掌握本单元表食物、蔬菜、水果的单词及几个短语.

2.熟练运用本单元句型:

—Doyou/theylike?

—Yes,I/theydo.—No,I/theydon't.

—Doesshe/he/ZhangMing?

—Yes,she/hedoes.

—No,she/hedoesn't.进行对话交际.

【学习重点】:

正确运用询问对方喜欢或不喜欢东西的句型

【学习过程】:

一、自主学习(教师寄语:

Knowledgeispower.)

学习任务一:

熟悉掌握本单元单词和短语

1.自读并记忆单词5分钟

2.两人一组,相互提问

3.展示交流,小组竞赛(以听写形式进行展示)

Fruit:

香蕉_________橙子____________草莓___________梨___________苹果______

Vegetables:

花椰菜________西红柿________胡萝卜_____________

Food:

汉堡包____________炸马铃薯条______________冰淇淋_______________

沙拉______________鸡肉_______________蛋,鸡蛋________________

Others:

早餐___________午餐___________晚餐_________喜欢____________吃、饮_______健康的_________清单________跑、奔跑_______星星、明星_______

4.完成课本一、二、三部分

学习任务二:

根据所学的内容进行交际

1.自我总结本单元的重点句型

2.两人一组练习对话

3.完成课本第四部分,写下对话,然后读并熟记,小组表演对话,展示对话交际.

二、合作共建(教师寄语:

Manyhandsmakelightwork.)

你学到哪些名词变复数的规则?

____________________________________________________________________

三、系统总结(教师寄语:

Nomancandotwothingsatonce.)

总结本单元的主要句型.

____________________________________________________________________

四、诊断评价

(一)英汉互译

1.lotsof_____________2.healthyfood_____________3.Frenchfries____________

4.runningstar__________________5.一个鸡蛋______________________

6.一些花椰菜_________________________7.七个草莓__________________

8.赛跑明星___________________________9.四个西红柿_______________

10.一些鸡肉___________________________

(三)根据句意和首字母提示完成单词.

1.—Doyoulike_______________(番茄)?

—Yes,Ido.

2.Ilikehamburgersforb________________.

3.Wemusteat_________________.(蔬菜)

4.Ilike______________,forexample(例如),apples,bananas,oranges….

5.Shedoesn'tlikeb__________________.(花椰菜)

6.Mybrotherlikesicec_______________.

7.Ihavesixb___________________.(香蕉)

(四)用所给词的正确形式填空.

1.MrsGao_________(eat)alotofhealthyfood.

2.Doyoulike___________(pear)?

3.Fordinner,shehassome_______________.(chicken)

4.That___________(sound)good.

5.__________(do)helikepears?

(五)选择空

1.Helikessome____________.

A.appleB.bananaC.broccolisD.salad

2.Pleasereadyourlist_______foodtous.

A.atB.inC.of.D.on

3.________Gina___________Frenchfries?

A.do,likeB.does,likeC.Does,likeD.Do,likes

4.Iofenhavechickenandfruit______dinner.

A.ofB.forC.atD.in

5.BillandTom______likeeatingeggs.

A.doesB.don'tC.notD.does

(六)翻译下列句子。

.

1.咱们晚饭吃西红柿和鸡蛋吧。

______________________________________________________________.

2.那位赛跑明星经常吃很多健康食品。

______________________________________________________________.

3.我吃沙拉作为甜点。

_______________________________________________

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