素拓小游戏.docx
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素拓小游戏
游戏中的惩罚办法——
一、卡通跳。
分为男式和女式，相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢，小腿要分开，就像漫画中的姿势。
不同在于：
男式的向上跳起时左右脚前后分开，双手自然前后摆，同时嘴里要发出“呦吼”的声音；女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开，双手食指和中指在胸前做“V"的姿势，同时嘴里要发出”耶”的声音。
二、屁股写字。
顾名思义，就是用屁股写字。
怎么写呢？
双手放在腰上，然后扭动臀部，就像用手在空中比划一样把字写出来，一边扭，一边要把写的笔画说出来，就像跳屁股舞一样，哈哈，很好玩的。
三、我很可爱，我很可爱，我真的很可爱：
先用右手拇指指别离指左肩和右肩，再向前伸直。
换用左手拇指别离指右肩和左肩，再向前伸直。
最后两臂在胸前交叉，同时拇指点肩，再分开各用拇指点两边的胸，然后两臂同时伸向前方。
四、我很性感：
左手扯右耳，右脚跟掂起，右手斜上伸，手掌展开。
左手扯耳不动，往外送右胯，同时用右手在右胯上画圆圈，转一圈。
五、输赢两方对面站立。
输者鞠九十度躬，同时说咱们愿赌伏输，恭喜你们。
羸者则在对面跳起，口中呼：
“耶”。
六、对不起，我错了，请原谅：
左手摸左脚，右手摸右脑跳起。
再左手摸左脑，右手摸右脑跳起。
最后两腿屈上跳，两臂右上伸至脑上，且伸出两个拇指。
介绍完惩罚办法，我就来讲说那些小游戏吧。
一、齐眉棍：
一行人站成一纵列，前后贴紧，同时将右手伸出，弯曲放在体侧和肩膀持平，手指做枪击姿势后，将一根竹竿放在每一个人的食指上，大家要在规按时间内将竹竿由肩部移到膝部，不能移起身体，食指不能离开竹竿，每一个人的食指都必需贴在竹竿下方。
二、大树和松鼠：
一行人围成一圈，一至三报数，报到一和二的面对面站立，双手手掌相抵，平放在胸前，报到三的站在两人中间，蹲下。
一和二的人做松树，三做松鼠。
圈中还有一人，他是讲述故事场景的人。
，当发生故事场景时，松树和松树必需按照场景来移动。
，也就是要和其他的树和松鼠互换位置，但不能和身旁的树和松鼠互换位置。
讲述故事场景的人也要抢做树或松鼠。
移动错误或未抢到位置的人就要受罚，做讲述故事场景的人。
故事场景有三个：
一是“着火”——此时树和松鼠都要移动；二是“猎人来了”——此时树不动，松鼠动；三是“地震”——此时树动，松鼠不动。
三、兔子舞，分为低难度、中等难度和高难度。
步法都相同：
左脚向左跳一步，收回；再右脚向右跳一步，收回；然后双脚并拢向前跳两步，再向后跳两步。
首先一行人围成一圈，左转。
低难度的就是双手搭在前面的人肩上，然后依照步法跳；中等难度的就是左手抬起，右手从左腋下穿过，和后面人的左手相握，然后按步法跳，或每一个人两脚开立，哈腰，右手从双脚中穿过，和后面人的左手相握，然手依照步法跳；高难度的就是人与人之间贴紧，膝盖弯曲，前面的人坐在后面人的大腿上，后面的人手搭在前面的人肩上，然后大家往前跳两跳，再往后跳两跳。
四、大风吹。
大家围坐一圈，中间站一个人。
这人说大风吹，世人问“吹什么”，这人回答吹一样东西，知足该东西的人就必需互换位置，不得和两边的人互换位置，这人参与抢位置的进程，未抢到位置的人站在中间继续说。
比如这人可说“吹戴首饰的人”，那么戴首饰的人就必需互换位置。
五、大象、老虎和老鼠。
这三种动物之间别离是吃和被吃的关系：
大象吃老虎、老虎吃老鼠、老鼠吃大象。
两队人别离出一种动物，若是组成被吃的关系，则被吃的那队就输了。
此游戏新颖的地方在于说出动物名字的时候，要仿照动物的样子：
大象是左手向前平举，拇指向上，右手从左手腋下穿过捏住自己的鼻子；老虎是要双脚前后交叉，双手在脸侧作出弯曲的姿势；老鼠是双脚并拢，弯曲，双手放在脸侧，四指和拇指相碰。
六、大家围坐一圈，可是都面朝外，背向里。
在规按时间内，别离从1依次报到30，不允许相邻的人报相邻的数，也不允许两个人报同一个数，当出现沉默时不能超过5秒，每一个人最少要报三个数。
七、同舟共济。
每队发到九块地毯拼片，拼成一个正方形，然后逐渐减少拼片的块数，看哪队人能在拼片上坚持的时间最久。
可让对手来选择减少那一块，以增加难度和对抗性。
时间：
15～20分钟，取决于参加人数的多少。
人数：
不限，但至少20人左右。
道具：
无
概述：
这是一个无需任何道具的信赖游戏。
八、透支
时间：
2～5分钟
人数：
不限
道具：
·一段直径12毫米的绳索。
概述：
这是一个适合在培训之初开展的有趣游戏。
目的：
说明即便优秀的人也会在一些游戏中失败。
准备：
步骤：
1．把绳索拉直后放在地上。
2．让队员们在距绳索30厘米处站立。
3．让他们下蹲，双手别离紧握脚后跟。
4．他们的任务是跳跃通过绳索。
而手脚不能松开。
若是有人完成这个动作，将博得一张新版lO元纸币。
他们只能向前跳跃，不能转动或倒下，同时双手紧握双脚，不能放松。
5．所有人都放弃后，告知大家在培训游戏中，有时可能根本不能“赢”。
成功和失败不是最重要的——关键是通过参与学到东西。
对于看起来似乎“不可能完成”的事情，有些的确无法办到，但有些却也未必。
总之，大家重在参与，乐在其中。
讨论问题示例：
·这个动作有可能完成吗?
·游戏的目的是什么?
·如何将该游戏和咱们将要开展的培训联系起来?
九、潮起潮落
目的：
1．增进团队信赖。
2．使队员们发扬团队精神协同工作。
3．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。
准备：
步骤：
1．整个团队分两列纵队站立，两列队员要肩并肩站齐，彼此尽可能靠近。
若是队员总数是奇数，让其中一名队员做你的助手。
2．选队列前面一名队员作为“旅行者”，让队员们把这位“旅行者”举过头顶，沿他们排成的两列纵队，传送到队尾。
这是一个能真正表现“人多力量大”的例子。
“旅行者”抵达队尾，后面几个队员举着他的身体下落时，应保证他的双脚安全着地。
讨论问题示例：
·你们对游戏的最初感觉是什么?
·游戏结束后感觉如何?
·当你被他人举着传送至队尾时，感觉如何?
九、宇宙泥沙
安全：
必要时多安排一些监护员，这完全取决于参加游戏的团队组成状况。
变通：
若是参加人数较少，让队列前面的队员传送“旅行者”后，当即移动到队尾。
这样也能使“旅行者”转移到预定地址。
1个小时以上
人数：
不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由6—8个人组成的小组。
道具：
（每一个小组）
·3块长米，截面为25厘米×5厘米的硬木板。
·长6米，直径为1厘米的绳索。
·7个砖块或其他物块，按图摆放。
概述：
这是一个广为流行的经典游戏，旨在提高团队解决问题的能力。
目的：
1．让整个团队参与到一个寻觅问题答案的游戏中来。
2．鼓励团队协同工作。
3．展示同心合力的益处。
准备：
游戏开始之前，按图所示，将7个砖块或物块摆好。
若是自己有场地，希望多次开展这种游戏，可以采用木桩代替砖块，长期固定在地上。
也可以把图例中的尺寸随意调大，这样游戏会加倍成心思。
从图中可以看出，队员们要想把木板搭在砖块上，只有一种方式。
木板只能放在图中所示的“A”处，不能放在“B''处，这是因为“A”的距离恰比如木板短一点儿。
因为这些砖块间的距离不同很小，实际上队员们看不出它们之间的区别——这就增加了问题的难度。
步骤：
1．选一个6～8人组成的小组，把他们带到场地起点，简要介绍游戏情况。
2．开场白示例如下：
宇宙飞船坠掉队。
你们组恰好在一颗遥远的行星上登岸。
由于受到撞击，飞船碎裂成两部份，此刻你们身旁只有飞船的一部份。
另一部份在那些看起来像宇宙泥浆的对面，里面装有无线电通信设备、备用氧气、食物和大体的求救设施。
众所周知，宇宙泥浆能致人于死命。
你们只有拿到无线电通信设备后呼救，才是最根本的办法。
任何人都不能落伍，必需全数穿越宇宙泥浆。
搜遍所有地方后，你们只找到了3块木板（来自太阳树）和飞船残骸里的一段长绳索。
这也是你们能利用的所有器材。
若是有人接触到宇宙泥浆。
后果将不堪假想。
这些木板和绳索亦然，一旦它们接触到泥浆将当即分解消失。
你们可以看到有一些太阳岩石，看起来像砖块似的躺在地上。
这些岩石不能动，但必要时你们可以把木板搭在上面，避免接触宇宙泥浆。
若是移动了这些砖块，它们就会释放一种侵蚀性的气体。
损坏你们的宇航服。
大家只有30分钟时间穿越宇宙泥浆，不然氧气会被耗尽。
3．游戏进程中，任何人的身体、木板或绳索接触到地面，全组队员都要重头做起。
讨论问题示例：
·你们在游戏进程中碰到了什么问题?
如何对问题进行拆分的?
每一个人的任务是什么?
·你们是如何解决这个问题的?
·你们是如何分工的?
·游戏进程中有无冲突产生?
若是有，你们是如何处置冲突的?
·你们碰到了什么困难?
如何克服的?
·整个团队运作有效吗?
·这个游戏对于团队协作有哪些启迪?
安全：
用沙纸打磨木板的边缘，保证边缘滑腻而不是棱角分明。
大约有6～8人站在木板上，所以务必保证木板结实，能承重、不断裂。
若是你采用推荐的硬木板。
会发现它们相当重。
因此提示队员采用正确的抬举和搬运技能，保证安全。
变通：
事前找出团队中天生具有领导才能的人，告知大家飞机坠落时，造成他们眼睛暂时失明，需要戴上眼罩。
增加游戏难度，将更富挑战性。
答案：
图中是一种可行方案：
数字l～4表示队员把木板放在砖块的顺序。
他们可以用手把木板l放到两个砖块上。
把绳索绑在板2的一端，然后将它竖立在板l上，拉动绳索将板2降落到下一个砖块上，按相同的方式放置板3。
板3放好后，所有队员都走到上面，然后把板2从头拉回来，放在板4的位置。
以后。
所有队员都能走出宇宙泥浆，就这么简单!
十、贪得无厌
图片：
时间：
30分钟以上
人数：
不限
道具：
·一个圆环（或其他类似的东西）。
·给每一个队员准备一条头巾或一个臂章（两组数量相同、颜色不同的头巾或臂章）。
·一个秒表。
·一处宽敞的运动场。
概述：
参加这个游戏的队员大多都是精力充沛的人。
目的：
1．活跃团队气氛。
2．在团队内部展开组内竞赛。
准备：
步骤：
1．把整个团队分成两个人数相同的小组，若是总人数是奇数，可让一个人做你的助手。
2．给每组发一套头巾或臂章。
3．告知大家运动场的边界。
4．告知队员们，哪个组总的控环时间先达到30秒，即可获胜。
你把圆环抛向空中，游戏便开始了。
第一个抓住圆环的队员享有控环权，若是他被紧跟其后的对手抓到时，必需当即停止前进，一秒钟之内把球传给自己的队友。
若是一秒钟后他还未把环传出去，裁判（也就是你）就把圆环拿走。
游戏从头开始。
若是两个对手都抓到了圆环，裁判也需要从头向空中抛环，开始游戏。
当一个组的控环时间接近30秒时，裁判高声数数“5，4，3。
2，l”，让另一组明白他们需要快速跑动控制圆环。
若是队员要求采用其他规则（可行的话）。
你也可以随意安排。
讨论问题示例：
·游戏进程中各组是如何尽力获胜的?
·游戏进程中每一个人的任务是什么?
谁是实干家?
谁想办法、出主意?
谁当护理工?
安全：
圆环或类似的东西不能太硬，它击中人时不该造成太大的伤害。
可以用网球或其他冲击力低的小球代替。
变通：
1．按照运动场的大小，变换30秒的控球时间。
2．若是没有头巾或臂章，可以采用其他方式区别两个组。
比如队员们的衬衣、头发的颜色或看他们的衣袖是卷上去的仍是放下来的。
十一、福尔摩斯
时间：
lO分钟
人数：
不限
道具：
无
概述：
这是一个很好的游戏，可以在培训之初开展。
通过游戏来展示如果一个人缺乏观察力会怎样，并且告诉他们如何在整个培训中提高观察力。
目的：
向大家展示，怎样才能称得上是具有观察力的人。
准备：
步骤：
1．让队员们结对儿。
2．每人仔细观看自己的搭档一分钟。
3．一分钟后，彼此转过脸去，再不能看自己的搭档。
4．每人做7处以上的外观改变，改变可以是细微的，也可以一目了然。
5．让搭档们再次相互观察，依次说出对方都做了哪些改变。
讨论问题示例：
·多少人能准确说出搭档所做的一切改变?
·为什么大多数队员不能马上说出所有的改变?
·如何将这个游戏与我们随后举行的培训联系起来?
·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?
十二、命悬一线
时间：
30～60分钟
人数：
大约24人以上
道具：
·一颗枝权粗壮的大树，用来悬挂绳子。
·一条结实的长绳（绳子能拉起最重的队员）。
·一根长木杆或绳子（代表山洞人口）。
·每人一块直径约30厘米的圆胶木板。
概述：
这个游戏会使参加者协同工作，热血沸腾。
注重提高团队合作和沟通能力。
目的：
1．促进团队合作。
2．提高团队解决问题的能力。
3．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。
准备：
1．游戏开始之前要准备好场地。
首先把绳子系在大树的枝权上（确保枝权足以承重），绳子垂下来恰好落在将要搭建的“山洞人口”处。
2．把绳子系好后，就应该想到人们喜欢沿哪个方向摆动绳子。
然后在这一侧的地上，横置一根长杆或绳子代表山洞人口。
如果用绳子代表山洞入口，最好在地上立两个标桩，把绳子两端分别系在标桩上并拉紧。
3．把所有的圆木板放在地上，让它们全都分布在绳子的晃动区内。
步骤：
1．给每个小组做游戏开场白。
开场白示例如下：
你们都还记得电影《法柜奇兵》中的情节吧，山洞内的地面上有很多压力敏感区．一旦踩到这些地方。
就会有大麻烦。
游戏的情况相类似，为了进入藏有宝藏的山洞，需要大家站到对面的圆板上，而且不能离开圆木板一步。
因为和电影中相似，圆木板周围的地方是压力敏感区。
假如你踩到这些地方，那些麻烦事就会接踵而来。
垂到地上的绳子表明洞口是开着的，你们只有紧握绳子摆动到圆木板上，才是进入山洞的唯一方法。
踩到圆木板后，只能呆在上面不许乱动．直到各个板上都站满了人为止。
这时候山洞的墙壁就会打开，隐藏的财宝将展现在大家面前。
首先要抓住悬在洞顶上的绳子，记住，不能踩地。
好了，祝大家好运1
2．任何人踩地全队都需要重头再来。
3．游戏结束后，引导大家就团队合作、如何解决问题展开讨论。
讨论问题示例：
·你们在游戏过程中碰到了什么问题?
如何对问题进行拆分的?
每个人的任务是什么?
·哪些因素有助于成功完成游戏?
·你们在游戏过程中遇到了什么困难?
如何克服的?
·游戏中有无领导者产生?
·这个游戏揭示了什么道理?
·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?
安全：
通常情况不允许在悬挂的绳子上打结，但是如果队员坚持这样做或者他们年龄较小时，可以考虑在绳子末端打一个结，距地面l米左右，这样他们就可以用两腿夹住绳结，比较容易地摆过去。
变通：
1．如果参加人数超过24人，让多余的人做监护员或者再建一个游戏场地。
2．限制游戏时间。
告诉队员们，当第一个人落到木板上时，洞口还能开15分钟，之后将关闭永不再开门。
3．可以采用体育馆内的爬绳在室内开展此类游戏。
十三、第六感
时间：
5分钟
人数：
不限
道具：
无。
如果你的队员喜欢搞骗术，可以考虑给他们蒙上眼罩。
概述：
这是一个最基本的配合游戏，没有搭档将无法开展。
目的：
展示第六感的力量。
准备：
步骤：
1．每名队员选一个搭档。
2．每对搭档面对面站立，相距约l米左右，相互伸胳膊摸到对方的手后，把手收回。
3．在随后的游戏中，大家要始终保持沉默。
4．所有队员紧闭双眼，旋转三圈。
然后面对自认为搭档应该站立的位置，伸手摸搭档的手。
讨论问题示例：
·游戏结束后，谁能摸到搭档的手?
·你们是如何摸到搭档的手的?
·一些人真的有第六感吗?
安全：
可能有些人旋转后会感到不适，可以让他们做监护员。
变通：
3人一组，继续做同样的游戏。
十四、摆造型
时间：
10～20分钟
人数：
不限
道具：
一块宽敞的草坪。
概述：
这是一个团队游戏，使大家共同参与，创造一个俯卧撑世界纪录。
目的：
使整个团队参与到一个互助的游戏中来。
准备：
步骤：
1．选4位志愿者，保证他们中的每个人至少能做一个俯卧撑，而背部不出毛病。
让那些不想参加游戏、不能做俯卧撑的人做监护员。
2．4个志愿者做一次集体俯卧撑。
为了完成动作，他们必须趴在地上，把双脚放在彼此背上，做俯卧撑。
如果他们能按要求正确完成，地上就不会有脚，只有四双手。
3．4个志愿者成功做完第一个俯卧撑后，其余队员便参与进来。
每做完一个集体俯卧撑，增加一个新队员继续进行，并且所有成员都必须趴在地上从头开始。
目的在于使尽量多的队员参加完成一个超大俯卧撑。
讨论问题示例：
·你们在游戏中遇到了什么问题?
如何对问题进行拆分的?
每个人都做了什么?
·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?
安全：
背部有毛病的人不允许参加游戏。
变通：
整个团队尽力完成最大的俯卧撑后，保持该造型移动3米，再次扩展世界纪录。
十五、传染病
时间：
10～15分钟
人数：
不限
道具：
·一处宽敞的运动场。
·一个网球。
概述：
这是一个非常有趣的快跑游戏。
目的：
1．活跃团队气氛。
2．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。
准备：
事先标出运动场的边界线。
步骤：
1．告诉队员这个游戏类似于捉迷藏。
首先让一名队员当捕手，其他的人尽量避免被抓住。
任何队员只要被捕手接触，就算被抓住。
然后他的手就和捕捉者的手绑在一起，成为一个新捕手，继续捕捉其他队员。
重复前面的过程，直到最后一个人被抓住为止。
2．开场白示例如下：
你们当中有一人将要感染一种非常罕见的传染病。
他得了这种病以后，接触到其他任何人，彼此的手就会粘在一起而不能分开。
如果他俩接触到别人，对方的手也会被粘过来。
这种病还影响了人的思维，病人不是尽量隔离这种病，反而沉迷于去传染别人。
你们的任务就是尽量延长自由时间，不要感染这种病。
祝你们好运！
3．给大家指出运动场的边界。
从口袋中拿出网球扔给一个队员，告诉他们此球已经携带了病毒，并将传染给他们（不过，你已经对此病毒有免疫力而未被感染）。
讨论问题示例：
·游戏中谁是最后一个被感染的?
·你们对这个游戏有何感想?
安全：
密切注视粘连队伍，确保队尾的成员在活动中不会失去平衡。
变通：
告诉队员们当病毒感染到四个人以后，他们就分裂为两组，每组两人。
每组病人继续去感染别人，直到再次变成四人，重新分裂。
十六、-联体足球
时间：
45分钟
人数：
不限
道具：
·每对搭档一段绳子或类似物件（用来绑两人的脚踝）。
·两段绳子或类似物件（用来捆绑一对搭档的腰）。
·运动场（足球场或类似的场地）。
·一个足球（或类似物件）。
·一个口哨。
概述：
如果队员们喜欢户外运动而不介意跑动较多，他们将非常喜欢这种游戏。
目的：
1．使搭档之间以及团队各个成员之间协同工作。
2．活跃团队气氛。
3．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。
准备：
一步骤：
1．把整个团队分为人数相等的两组。
如果总人数是奇数，让其中一人做你的助手。
2．让队员们选择和自己身材相当的人，组内结对。
3．让搭档们把各自的脯踝绑在一起。
4．每组选一对搭档，背靠背站立，并把他俩的腰捆在一起，作为各队的守门员。
5．解释规则。
两队开展足球比赛，分上下半场，每个斗场15分钟，半场结束时两队交换场地。
比赛中队员们必须一直绑着脚踝，用三条腿踢球，按足球规则进行比赛（如果你不清楚，可以问队友或自己制定规则）。
6．对队员的疑问给以充分地解答，然后吹口哨，游戏开始。
讨论问题示例：
·哪个队赢得了比赛?
·游戏中你们遇到了什么问题?
·搭档们是如何协调工作的?
·什么因素有助于团队更加有效地运作?
安全：
让不想参加游戏的人做边线裁判。
游戏开始之前，鼓励队员们捆绑脚踝后，练习跑动。
变通：
1．下半场比赛时，把三个队员的腿踝捆绑在一起。
2．可以让搭档中的一人蒙上眼罩。
十七、投盘手大赛
时间：
20～40分钟
人数：
不限，人数较多时，需要将队员划分成各个小组，每组3人。
道具：
·每组一个飞盘。
·一处宽敞的运动场。
概述：
如果你喜欢打高尔夫球，就会喜欢这个游戏。
如果你不喜欢打高尔夫球，仍会喜欢它，因为你玩的不是高尔夫球。
目的：
训练团队成员协同工作。
准备：
步骤：
1．把所有队员带到运动场的一端，3人为一组。
2．给每组发一个飞盘，告诉他们将要开展飞盘高尔夫游戏。
3．在运动场另一端，选一棵树或其他物体作为靶子。
4．讲述游戏规则。
告诉他们必须从运动场这端开始，每组选一人掷飞盘，飞盘落地前必须被另外2个队员中的任意一人接住。
如果飞盘落在地上没被接住，其中一个接盘手必须把飞盘送回投盘手那里，让其再次投掷，并且只能在同一位置。
如果飞盘落地前被接住，接盘手就在原地向前转投给队友即最初那个投盘手（此时已变为接盘手）。
每组的目标是尽量在积分最低的情况下击中运动场另一端的靶子。
5．积分规则如下：
成功接盘一次积一分，飞盘落地一次也积一分。
6．给各组2分钟的计划时间。
之后，游戏开始。
讨论问题示例：
·游戏结束时哪个队的积分最低?
·游戏开始前你们充分考虑如何获胜了吗?
·你们采用什么办法获胖的9
·你们整个小组的运作是否有效?
安全：
建议队员们时刻提防飞行的飞盘，以防受伤。
变通：
1．两人一组比赛或者更多人一组。
不管队伍多大，只有一个投盘手，其余所有队员都充当接盘手。
2．在运动场的起始端树立另外一个目标，队员们返回时能再做一轮游戏。
十八、水气球
时间：
5～10分钟
人数：
不限
道具：
·每对搭档一个气球。
·水（装在气球里）。
·一处宽敞的活动场。
概述：
炎热的天气，适合在活泼的团队中开展的理想游戏——引人发笑!
目的：
1．培养团队精神。
2．让队员们彼此对抗。
准备：
给所有气球装大约一升水，然后把里面的空气挤掉，扎好口。
步骤：
1．每个人选一名搭档。
2．每对搭档相距2米远，面对面站立，形成两排。
3．给每对搭档中的一名队员发一个装水的气球。
4．要求把气球仍给自己的搭档，保证气球不破裂。
5．大多数都成功完成投掷后，让其中一排向后退一大步，再把气球投给自己的搭档，不能使气球破裂。
重复以上步骤，直到只剩下一个完整的气球为止。
获胜的那对搭档可以
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