八年级上册 第四单元第八单元课内课后问题答案.docx

八年级上册 第四单元第八单元课内课后问题答案.docx

《八年级上册 第四单元第八单元课内课后问题答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级上册 第四单元第八单元课内课后问题答案.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

八年级上册第四单元第八单元课内课后问题答案

八年级上册第四单元---第八单元课内课后问题答案

第四单元新民主主义革命的开始

第12课：

《新文化运动》

P57问题思考：

以孔子为代表的儒家传统道德和文化构成了中国封建统治的理论和思想基础。

要在思想领域反封建，就不得不把斗争矛头指向以孔子为首的儒家传统道德，以达到摧毁封建统治思想根基的目的。

因此，猛烈抨击以孔子为代表的儒家传统道德和文化，从新文化运动在当时和后世的进步影响上来看，是正确的。

但是在新文化运动过程中，对中国传统文化的看法带有片面性。

从这个角度看，新文化运动又具有历史局限性。

P58课后活动：

中国人的近代化探索走过了学习西方技术的洋务运动，学习西方制度的戊戌变法、辛亥革命，学习西方思想文化的新文化运动，由浅入深、由表及里、层层深入的过程。

“民主与科学”是西方资本主义文明的精髓，新文化运动以“民主与科学”为旗帜，对抗腐朽的封建传统文化，动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。

对推动中国社会的思想解放与进步起到了至关重要的作用。

材料：

在中国近代化进程中，不同阶级，阶层的代表人物先后提出了自强求富、君主立宪、民主共和、民主与科学等口号和主张，体现了时代的变化和发展。

①材料中的“自强求富、君主立宪、民主共和、民主与科学”分别与哪件历史事件有关？

这些事件反映了中国近代化探索的怎样特点？

分别与“洋务运动”、“戊戌变法”、“辛亥革命”、“新文化运动”有关。

特点：

由技术层面到制度层面再到思想文化层面，由浅入深、由表及里、层层深入

②提出“自强求富”口号的历史事件中“自强”的表现有哪些？

“求富”的表现有哪些？

在“自强求富”过程中有哪些代表人物？

自强表现：

兴办安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局、组建新式洋枪队、创建了北洋、南洋、福建三支海军；

求富的表现：

兴办轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局；

代表人物：

奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞；

③中国近代主张君主立宪的历史事件中两位领袖人物？

揭开该事件序幕的事件是什么？

宣传“君主立宪”思想的南北方代表刊物？

没能实现君主立宪的原因？

康有为、梁启超；公车上书；上海的《时务报》、天津的《国闻报》；

失败原因：

没有充分发动群众，只依靠没有实权的光绪皇帝。

变法触动了顽固派的利益，遭到他们的反对。

维新派的变法措施脱离现实，不切实际，超之过急。

传统文化理念决定改良道路在中国是行不通的。

④力主在中国实现“民主共和”的历史事件中的革命先行者？

他为实现民共和提出了什么思想主张成为这场革命的指导思想？

在此思想指导下这场革命立下什么历史功勋？

孙中山；三民主义；推翻了满清王朝，结束了中国两千多年的封建帝制。

⑤中国近代以“民主与科学”为口号的运动是一场什么性质的运动？

哪件事被称为这场运动的号角？

该运动的主要代表人物有哪四位？

其中哪两位后来思想发生了本质的转变？

何人主持的什么学校成为这场运动的大本营？

这场运动的主要内容是什么？

性质：

是一场资产阶级性质的思想解放运动；号角：

陈独秀在上海创办《青年杂志》，并在创刊号上发表《敬告青年》一文；代表人物：

陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅；陈独秀、李大钊；大本营：

蔡元培主持的北京大学；

内容：

提倡民主，反对专制；提倡科学，反对愚昧；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。

第13课：

《五四运动》

P60材料研读：

性质，五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。

五四运动的口号“外争主权”，把矛头直接指向帝国主义国家；“内除国贼”，把矛头直接指向北洋军阀政府。

“全国工商各界”、“开国民大会”，说明五四运动是一场社会各阶层普遍参与的反帝反封建的爱国运动。

P62课后活动：

选择题答案C;

　　　　　　　　　　告全国同胞书

亲爱的同胞们：

中国代表在法国巴黎和会上的要求，遭到了英、法、美等列强的拒绝。

帝国主义列强竟然还将德国在山东的特权转让给了日本！

同胞们；青岛危机！

山东危机！

中国危机！

中华民族，危难当头。

希望全国各界团结一致，坚决抵制日货。

打倒日本帝国主义！

同胞们：

快觉醒吧！

为了我们的明天，为了我们的家园，请加入我们的行列吧！

外争主权，内除国贼！

誓死力争，还我青岛！

第14课《中国共产党诞生》

P65材料研读:

以往的革命者只注重社会上层，中国共产党则真正开始注重广大人民群众的力量。

人民群众的力量强大，是推动历史前进的动力，是人类历史发展的真正主宰者。

P67课后活动：

①中国共产党成立的条件

思想基础

马克思主义的广泛传播；

阶级基础

工人阶级队伍的壮大；

组织基础

各地共产党早期组织的建立；

②中国共产党的成立使中国革命的面貌发生了怎样的变化？

中国共产党第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领，为中国人民指出了明确的斗争目标。

中国共产党发动工农群众开展革命斗争，在中国掀起了第一次工人运动高潮。

自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新了。

第五单元从国共合作到国共对峙

第15课：

《北伐战争》

P73问题思考北伐战争为什么能够胜利？

国共两党合作，共同推进各革命阶级力量的空前团结；北伐师出有名，属正义战争，得到广大工农群众的大力支持；北伐作战目的明确，作战方针正确；广大官兵英勇作战，中共党员、共青团员发挥了先锋模范作用；苏联和共产国际的大力支持；北洋军阀失道寡助，且各自为战，力量分散。

北伐战争与第一次国共合作、工农革命运动的关系？

第一次国共合作为实现北伐胜利进军奠定了基础；

工农革命运动是国民革命运动的重要组成部分，大力支援了北伐战争，促进了北伐的胜利进军，而北伐的胜利进军又促进了工农革命运动的蓬勃发展。

国民革命运动失败的原因？

运动中高涨的工农革命运动触动了大地主、大资产阶级的根本利益。

蒋介石、汪精卫等国民党右派在帝国主义势力支持下先后背叛革命，建立了反共政府；旧军阀被打垮了，又出现以蒋介石为代表的新军阀。

P74课后活动

　　中共10大元帅之一，抗战中在平型关首开对日作战大捷的林彪、十大元帅之一，运气不佳的帅才徐向前、曾在战场上救过蒋介石性命被蒋高官厚禄诱惑而仍坚定信念的中共大将陈庚、抗战中牺牲的中共最高级别的将领八路军副总参谋长左权、陕北红军创始人刘志丹、东北抗日牺牲的赵尚志、抗战中在昆仑关重创号称“钢军”的日军劲旅，远征缅甸扬威异域的抗日名将杜聿明；二战中第一位获得美国勋章，扬威异域的缅甸远征军的抗日名将戴安澜。

北伐名将叶挺，率领的由共产党员和共青团员组成的第四军独立团作为北伐先锋，连克强敌。

为北伐的胜利进军作出卓越贡献。

第16课：

《毛泽东开辟井冈山道路》

毛泽东是怎样把中国革命的重心转移到农村的？

秋收起义后，攻占城市武装夺取政权的计划受挫，毛泽东决定为保存革命力量，放弃攻打中心城市长沙，改向敌人统治力量薄弱的山区进军，创建井冈山革命根据地。

经三湾改编，确立党在军队中的绝对领导，将南昌起义、井冈山起义后的部队与湘南工农武装整编为中国工农革命军第四军（后改称为中国工农红军第四军），实行工农武装割据，打土豪分田地，建立革命政权，将中国革命重心转移到农村。

井冈山的星星之火是如何形成燎原之势的？

井冈山革命根据地建立后，方志敏、邓小平、贺龙、徐向前、刘志丹等人在各地领导武装起义，建立革命根据地，形成了赣南、闽西中央革命根据地等大小十几块革命根据地，井冈山革命根据地的星星之火，形成了燎原之势。

P76问题思考：

同志们，士兵弟兄们，国民党反动政权，只保护富人的利益，不顾劳动人们的死活，向我们共产党人举起屠刀，为保护广大劳动人民的利益，我们共产党人今天决定拿起枪杆子，为工农大众争取公平权利，给劳动人民打下一个清平的世界。

（参考答案）

52、P78材料研读：

一是需要革命根据地，即建立农村革命根据地；二是需要人民群众的支持，即在根据地进行土地革命；三是需要进行武装斗争，由中国共产党领导军队进行游击战争。

53、P79课后活动：

事件名称

内容

南昌起义

打出工农革命军的旗帜；

八七会议

确立中国共产党对军队的绝对领导

三湾改编

打响武装反抗国民党反动统治的第一枪

秋收起义

提出“政权是由枪杆子中取得的著名论断

古田会议

确立了“思想建党”、“政治建军”的建党建军原则

第17课：

《中国工农红军长征》

为什么红军要进行长征？

中央革命根据地的第五次反围剿失败，红军陷入极其危险的境地，为保存革命力量，中央红军开始了两万五千里的长征。

第五次反围剿失败的原因？

中共中央临时负责人博古和军事顾问李德等人在军事指挥上“左”的错误。

红军长征途中遇到了哪些艰难险阻？

湍急的河流、高耸的雪山、危机四伏的草地、各种难以预料的恶劣天气、国民党军队的围追堵截等。

长征精神？

不怕艰难险阻、百折不挠、勇往直前的革命英雄主义精神；永不言败的革命乐观主义精神；

长征中的红军靠什么力量超越了生理极限，创造了人类的奇迹？

坚定的革命信念，顽强的革命意志，党的正确领导。

P84材料研读：

参考答案：

长征是世界军事史上的伟大壮举。

长征的胜利，使中国革命转危为安。

红军长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。

P84课后活动：

收集与长征有关的书箱、图片、视频资料。

（略）

突出的事件：

例如，遵义会议，因为它是中国共产党历史上生死攸关的转折点，是中国共产党从幼年走向成熟的标志；红军三大主力会师，因为它宣告长征胜利结束等。

长征途中遇到困难：

经历了湍急的河流、高耸的雪山、危机四伏的草地和各种难以预料的恶劣天气，以及国民党军队的围追堵截。

遗产：

不怕艰难险阻、不折不扣、勇往直前的革命英雄主义精神；永不言败的革命乐观主义精神。

这些宝贵的精神遗产将激励着一代又一代中国人，为中华民族的伟大复兴而努力。

第六单元中华民族的抗日战争

第18课：

《从九一八事变到西安事变》

西安事变为什么会发生？

意义何在？

九·一八事变后，日本加紧对中国的侵略步伐，中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾，中华民族到了生死存亡的关头。

面对日本侵略的加剧，部分爱国将领掀起了空前的反日浪潮，爱国将领张学良、杨虎城发动逼蒋抗日的西安事变。

意义：

揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。

从此十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。

P90课后活动：

西安事变爆发的原因:

九·一八事变后东北三省沦陷，日本把侵略魔爪伸向华北，中华民族到了生死存亡的关头；蒋介石一直坚持妥协政策，引起包括国民党将领在内的社会各方面的不满；西安学生举行爱国游行请愿，呼吁抗日。

蒋介石亲临西安，继续敦促张杨剿共，张杨顺应国内民众抗日的民愿，发动西安事变，逼蒋抗日。

中共对西安事变的态度：

西安事变发生后，中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决、联蒋抗日，并派周恩来到西安参加谈判，与各方面进行协商。

意义：

揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。

从此十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。

第19课：

《七七事变与全民族抗战》

抗日民族统一战线是如何形成？

中共积极促成西发事变的和平解决，国共两党初步建立了抗日民族统一战线。

七七事变爆发，使中国真正到了亡国灭种的关头，引起了中国社会矛盾的巨大变化，刺激了中华民族在政治、军事、经济、文化上的总动员。

国共两党摒弃前嫌，一致对外，建立抗日民族统一战线。

P92材料研读：

《中共中央为公布国共合作宣言》体现了中国共产党抗战的决心以及付出的努力，加快了建立抗日民族统一战线的步伐。

P93材料研读：

史实：

淞沪会战中，中国军队先后出动了70余万兵力，多次打退日军的进攻。

姚子青营守卫宝山，与日军苦战3天，全营官兵壮烈牺牲。

谢晋元率部坚守四行仓库，消灭日军200多人，完成任务后撤出。

中国空军首次参战，击落3架日机，初战告捷。

影响：

淞沪会战持续3个多月，打死打伤日军4万多