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人本管理理论
人本管理理论
人本原理，是管理学四大原理之一，顾名思义就是以人为本的原理，是一系列以人为中心的管理理论与管理实践活动的总称。
它要求人们在管理活动中坚持一切以人为核心，以人的权利为根本，强调人的主观能动性，力求实现人的全面、自由发展。
其实质就是充分肯定人在管理活动中的主体地位和作用。
“以人为本”已是现代社会的潮流所向。
从人性出发来分析、考察人类社会中任何有组织的活动，就会发现人类社会中有一种较为普遍的管理方式，这种管理方式以人性为中心，按人性的基本状况进行管理，这就是所谓的“人本管理”。
人本管理的基本内容
1（人的管理第一
企业管理，从管理对象上看，分为人、物及信息，于是企业管理就具有了社会属性和自然属性两种特质。
企业的赢利性LI的是通过对人的管理，进而支配物质资源的配置来达到的。
基于这种考虑，企业管理就必然是也应该是人本管理，以及对人本管理的演绎和具体化。
2（以激励为主要方式
激励是指管理者针对下属东需要，釆取外部诱因进行刺激，并使之内化为按照管理要求自觉行动的过程。
激励是一个领导行为的过程，它主要是激发人的动机，使人产生一种内在动
力，朝着所期望的LI标前进的活动过程。
未满足的需要，才会引起动机，所以它是激励的起点。
激励必须是领导者利用某种外部诱因，刺激人的未满足的需要，诱发人的“潜在的需要”，一旦潜在的需要变成现实的需要，就会引起动机。
人的需要，有精神的和物质的，因此外部诱因也应有物质的和精神的，我们应该用不同的
诱因刺激人们相应的需要。
激励的口的是激发起人们按照管理要求，按LI标要求行事。
3（建立和谐的人际关系
人们在一定的社会中生产、生活，就必然要同其他人结成一定的关系，不同的人际关系会引起不同的情感体验。
（1）人际关系在企业管理中的作用。
人际关系，会影响到组织的凝聚力、工作效率、人的身心健康和个体行为。
（2）企业管理和谐LI标的三个层次的涵义。
实行人本管理，就是为了建立没有矛盾和冲突的人际和谐，达成企业成员之间的LI标一致性，以实现企业成员之间的L1标相容性，以形成LI标期望的相容从而建立和维持和谐关系。
4（积极开发人力资源
人力资源开发是组织和个人发展的过程，其重点是提高人的能力，核心是开发人的潜能，所以说，人力资源开发是一个系统工程，它贯穿人力资源发展过程的始终。
企业从事生产经营活动，需要具备两个基本的条件:
一是占有资金;二是拥有掌握专业技能从事管理和操作的人员。
两者之间，人的因素更为重要。
人力资源的核心问题，是开发人的智力。
提高劳动者的素质。
所以说，制订和实施人才战略，是企业实现发展战略的客观要求。
5（培育和发挥团队精神
能否培育团队精神，把企业建成一个战斗力很强的集体，受许多因素的影响，需要有系统配套的措施。
（1）明确合理的经营□标。
我们要有导向明确、科学合理的H标，把经营LI标、战略、经营观念，融入每个员工头脑中，成为员工的共识。
为此，我们必须把
口标进行分解，使每一部门、每一个人都知道自己承担的责任和应做出的贡献，把每一部门、每一个人的工作与
企业总LI标紧密结合在一起。
（2）增强领导者自身的影响力。
领导是组织的核心，一个富有魅力和威望的领导者，自然会把全体员工紧紧团结在自己的周围。
（3）建立系统科学的管理制度，以使管理工作和人的行为制度化、规范化、程疗:
化，是生产经营活动协调、有序、高效运行的重要保证。
（4）良好的沟通和协调。
沟通主要是通过信息和思想上的交流达到认识上的一致，协调是取得行动的一致。
（5）强化激励，形成利益共同体，即通过简历有效的物质激励体系，形成一种荣辱与共、休戚相关的企业命运共同体。
（6）引导全体员工参与管理。
这样企业能够做到吸引每一个员工都能够直接参与各种管理活动，使全体员工不仅贡献劳动，而且还贡献智慧，直接为企业发展出谋划策
企业进行以人为本的管理，必须遵循一定的标准、要求或原则。
1（人的管理第一
在以人为本的现代企业管理中，对人的管理高于对物的管理，居于笫一位。
首先，人是唯一能动的资源要素，是第一资源。
物质资源是被动的客体要素，需要有思想、有意识、有生命的人去支配、去管理、去使用；否则，便为无用之物。
先有对人的管理，才可能有对物的管理，只有管理好人，才能管理好物。
其次，人作为一种特殊的经济资源，不仅能动地支配、运用生产料，生产预期产品，创造价值，而且带来新的价值增值，成为企业生存与发展的决定性要素。
就此意义而言，管理人重于管理物。
再次，企业是整个国民经济的一个细胞，在企业经济运行过程中，必然发生人与人的关系，包括员工与企业之问的劳动关系，员工与员工之间的关系，企业内工作群体之间、工作团队之间的关系，企业内非组织群体之间的关系，企业与企业外的人（如客户、原材料供应商等）的关系等。
能否处理好人与人之间的关系，对于企业发展和询途命运而言举足轻重。
而对人的管理，实际上是对人与事、人与人关系的管理，故对人的管理事关重大。
最后，提高人、完善人，促进人的全面发展，是对人管理的首要任务，是现代企业的LI标之一，是现代企业管理的重要创新。
因此，把对人的管理列为人本管理的笫一位，是实现企业LI标的必然要求和必要保证。
2（满足人的需要，实施激励
这一原则反映了对人的重视、了解与把握，体现了人本管理的实质内涵。
这也是人本管理与其他“见物不见人”的管理哲学的根本区别。
这里所言人的需要，主要是指企业成员的个性需要和个人期望，人本管理对此必须重视和研究。
个性需要，即马斯洛所提出的个人生理、安全、社交、受尊敬和自我实现的五层次需要;还有麦克利兰所述个人有按高标准行事的愿望，或在竞争中取胜的成就感;按弗隆的观点，个人期望表示为个人对行为的期望、对行为结果所导致的满足感的期望。
为了自己需要和期望的实现，个人会做出努力，从而成为个人行为的内在驱动力。
但是，如果不与组织的需求和企业口标相结合，个人行为则是盲H的，个人需要断然不能实现。
因此，组织方面的因素必不可少。
通过组织引导、激励，实现个人需要，是以人为本的企业管理本应担当的责任，是人本管理的基本要求和准则。
激励是指管理者对其下属的需要，采取外部诱因进行刺激，并使之内化为按照管理要求自觉行动的过程。
激励与个人需要密不可分，个人需要是激励的基础，需要引发动机，进而产生行为;这一激励过程乂保证了个人需要的满足，以及随之而来的个人积极性的充分调动与发挥。
可见，激励过程亦即个人需要实现的过程，是个人积极性被调动的过程，真切地表现了人本管理的实质内涵。
满足个人需要，实施激励，必须成为人本管理的要求和准则。
3（优化教育培训，完善人、开发人、发展人
在以人为本的现代企业中，企业LI标已不再困于追逐利润最大化，而是拓展出新的LI标
容，即必须同时为企业的劳动者及其他有关方面的人的利益服务。
企业人自身不断地发展与完善，始终是人本管理坚持的最高口标，也是人本管理最本质的核心含义。
因此，完善人、开发人、发展人，必然成为人本管理一项其为重要的核心要求、原则及衡量标准。
企业人的不断开发、完善与发展，根本途径在于企业教育培训。
优化企业教育培ijll,意味着企业要以更高的资本投入、更高的效率和质量，对员工进行全面开发，它与完善人、开发人、发展人互为一体，成为企业实施人本管理的基本内容和原则。
4（以人为本、以人为中心构建企业的组织形态和机构
人本管理通过组织进行，这就要求组织形态和结构必须体现以人为本、以人为中心，必须保证人本管理有效地实施。
为此，应当构建有如下特征的企业组织形态或结构：
（1）组织必须为其成员创造利益，并明确组织的宗旨和LI标。
（2）在组织能为自己创造利益的前提下，员J：
自愿进入组织，接受组织的职权和权威，称为“职权接受”。
（3）组织及其成员在共同利益、共同LI标的基础上相互接纳，协同合作。
（4）组织集权和分权的平衡与适宜。
（5）组织和地位弹性。
（6）管理幅度合理。
（7）确立企业员丄参与管理的制度与渠道等。
当前，西方企业界盛行的组织扁平化和工作团队，多具如上特征，这是在人本管理理念之下所发生的组织结构创新。
5（和谐的人际关系
企业人际关系是人本管理的环境，乂是人本管理的内容及衡量标准。
人际关系好坏、和谐与否，对企业人本管理顺利运行，对企业及其员工的成长与发展至关重要。
（1）人际关系影响企业的凝聚力。
不同的人际关系会引起不同的情感体验。
如果企业中人与人之间的关系融洽和谐，人们会由衷地热爱这一工作集体，于是，企业的凝聚力因为具有良好的人际关系而增强;反之，倘若企业中人与人的关系紧张，则有着很强的离散力。
（2）人际关系影响人的身心健康。
良好的人际关系，使人心情舒畅，工作生活欢愉。
如果人际关系紧张，必定使人心情苦闷、烦恼、情绪低沉，特别是受到他人无端诽谤、打击、陷害，或者遭遇到不公平对待时，会发生严重的心理失衡，有可能导致疾病发生。
（3）人际关系影响个体行为。
人的行为，无论是好的行为，还是不良行为，都会不同程度地受到周围人及其人际关系的影响。
若企业内人与人之间诚恳相待、团结协作、互助友爱，必催人奋进;反之，则相反。
（4）人际关系影响企业工作效率和企业发展。
人际关系直接影响员工的积极性、主动性、创造性，影响员工的士气和干劲，而这正是企业存在与发展的动力和活力所在。
此外，现代企业发展都有企业文化作支撑，企业精神是企业的灵魂和支柱。
人际关系作为企业文化的构成部分，对企业产生决定员工发挥积极性、主动性，促进其自我完善与提高，山此也保证了组织任务的顺利完成。
人本管理是一种把“人”作为管理活动的核心和组织最重要的资源，把组织全体成员作为管理的主体，围绕着如何充分利用和开发组织的人力资源，服务于组织内外的利益相关者，从而同时实现LI标和组织成员个人LI标的管理理论和管理实践活动的总称。
名句赏析〜〜〜〜〜
不限
主题
不限抒情四季山水天气人物人生生活节日动物植物食物
山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。
—佚名《越人歌》
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
—纳兰性德《木兰词?
拟古决绝词柬
友》十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
—苏轼《江城子？
乙卯正月二十日夜记梦》只愿君心似我心，定不负相思意。
—李之仪《卜算子?
我住长江头》玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。
—温庭筠《南歌子词二首/新添声杨柳枝词》曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
—元稹《离思五首?
其四》愿得一心人，白头不相离。
—卓文君《白头吟》
去年今日此门中，人面桃花相映红。
—崔护《题都城南庄》
平生不会相思，才会相思，便害相思。
—徐再思《折桂令?
春情》入我相思门，知我相思苦。
—李白《三五七言/秋风词》
山无陵，江水为竭。
冬雷震震，夏雨雪。
天地合，乃敢与君绝。
—佚名《上邪》人生自是有情痴，此恨不关风与月。
—欧阳修《玉楼春?
尊前拟把归期说》一往情深深儿许，深山夕照深秋雨。
—纳兰性德《蝶恋花？
出塞》两情若是久长时，乂岂在朝朝暮暮。
—秦观《鹊桥仙?
纤云弄巧》执子之手，与子偕老。
—佚名《击鼓》
花自飘零水自流。
一种相思，两处闲愁。
—李清照《一剪梅?
红藕香残玉簟
秋》问世间，情为何物，直教生死相许,—元好问《摸鱼儿?
雁丘词/迈陂塘》一日不见兮，思之如狂。
—司马相如《凤求凰/琴歌》
人生如逆旅，我亦是行人。
—苏轼《临江仙?
送钱穆父》
世间无限丹青手，一片伤心画不成。
—高蟾《金陵晚望》
林花谢了春红，太匆匆。
无奈朝来寒雨，晚来风。
—李煜《相见欢?
林花谢
了春红》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
—毛泽东《沁园春?
长沙》
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
—李商隐《无题?
昨夜星辰昨夜风》滚
滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
—杨慎《临江仙?
滚滚长江东逝水》怕相思，已相思，轮到相思没处辞，眉间露一丝。
—俞彦《长相思?
折花枝》此情可待成追忆，只是当时已惘然。
—李商隐《锦瑟》
思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。
—白居易《长相思?
汴水流》取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。
—元稹《离思五首?
其四》若是前生未有缘，待重结、来生愿。
—乐婉《卜算子?
答施》
雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。
—唐寅《一剪梅?
雨打梨花深闭门》少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼。
为赋新词强说愁。
—辛弃疾《丑奴儿?
书博山道中壁》
自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
—秦观《浣溪沙?
漠漠轻寒上小楼》近水楼台先得月，向阳花木易为春。
—苏麟《断句》
一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
—杜牧《过华清宫绝句三首》抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
—李口《宣州谢眺楼饯别校书叔云/陪侍御叔华登楼歌》
疏影横斜水清浅，
暗香浮动月黄昏。
林逋《山园小梅?
其一》
人面不知何处去，
桃花依旧笑春风。
崔护《题都城南庄》
时光只解催人老，
不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。
晏殊《采桑子？
时光只解催人老》
一生大笑能儿回，
斗酒相逢须醉倒。
岑参《凉州馆中与诸判官夜集》天
涯地角有穷时，只有相思无尽处。
—晏殊《玉楼春?
春恨》
问君能有儿多愁，恰似一江春水向东流。
—李煜《虞美人?
春花秋月何时了》
似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。
—黃景仁《绮怀》
菩提本无树，明镜亦非台。
—惠能《菩提偈》
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
—许浑《咸阳城东楼/咸阳城西楼晚
眺/西门》春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
—孟郊《登科后》
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
—马致远《天净沙?
秋思》空山新雨后，天气晚来秋。
—王维《山居秋暝》
人到情多情转薄，而今真个悔多情。
—纳兰性德《山花子?
风絮飘残已化
萍》同是天涯沦落人，相逢何必曾相识〜—马致远《朵剧?
江州司马青衫泪》浮云一别后，流水十年间。
—韦应物《淮上喜会梁川故人/淮上喜会梁州故人》
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—佚名《越人歌》
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
—纳兰性德《木兰词?
拟古决绝词柬
友》十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
—苏轼《江城子？
乙卯正月二十日夜记梦》只愿君心似我心，定不负相思意。
—李之仪《卜算子?
我住长江头》玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。
—温庭筠《南歌子词二首/新添声杨柳枝词》曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
—元稹《离思五首?
其四》愿得一心人，白头不相离。
—卓文君《白头吟》
去年今日此门中，人面桃花相映红。
—崔护《题都城南庄》
平生不会相思，才会相思，便害相思。
—徐再思《折桂令?
春情》入我相思
门，知我相思苦。
—李白《三五七言/秋风词》
山无陵，江水为竭。
冬雷震震，夏雨雪。
天地合，乃敢与君绝。
—佚名《上邪》人生自是有情痴，此恨不关风与月。
—欧阳修《玉楼春?
尊前拟把归期说》一往情深深儿许，深山夕照深秋雨。
—纳兰性德《蝶恋花？
岀塞》两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
—秦观《鹊桥仙?
纤云弄巧》执子之手，与子偕老。
—佚名《击鼓》
花自飘零水自流。
一种相思，两处闲愁。
—李清照《一剪梅?
红藕香残玉簟秋》问世间，情为何物，直教生死相许,—元好问《摸鱼儿?
雁丘词/迈陂塘》一日不见兮，思之如狂。
—司马相如《凤求凰/琴歌》
人生如逆旅，我亦是行人。
—苏轼《临江仙?
送钱穆父》
世间无限丹青手，一片伤心画不成。
—高蟾《金陵晚望》
林花谢了春红，太匆匆。
无奈呦来寒雨，晚来风。
—李煜《相见欢?
林花谢了春红》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
—毛泽东《沁园春?
长沙》身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
—李商隐《无题?
昨夜星辰昨夜风》滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
—杨慎《临江仙?
滚滚长江东逝水》怕相思，已相思，轮到相思没处辞，眉间露一丝。
—俞彦《长相思?
折花枝》此情可待成追忆，只是当时已惘然。
—李商隐《锦瑟》
思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。
—白居易《长相思?
汴水流》取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。
—元稹《离思五首?
其四》若是前生未有缘，待重结、来生愿。
—乐婉《卜算子?
答施》雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。
—唐寅《一剪梅?
雨打梨花深闭门》少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼。
为赋新词强说愁。
—辛弃疾《丑奴儿?
书博山道中壁》
自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
—秦观《浣溪沙?
漠漠轻寒上小楼》近水楼台先得月，向阳花木易为春。
—苏麟《断句》
一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
—杜牧《过华清宫绝句三首》抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
—李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云/陪侍御叔华登楼歌》
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黃昏。
—林逋《山园小梅?
其一》人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
—崔护《题都城南庄》
时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。
—晏殊《采桑子?
时光只解催人老》
一生大笑能儿回，斗酒相逢须醉倒。
—岑参《凉州馆中与诸判官夜集》天涯地角有穷时，只有相思无尽处。
—晏殊《玉楼春?
春恨》问君能有儿多愁，恰似一江春水向东流。
—李煜《虞美人?
春花秋月何时了》似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。
—黄景仁《绮怀》
菩提本无树，明镜亦非台。
—惠能《菩提偈》
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
—许浑《咸阳城东楼/咸阳城西楼晚
眺/西门》春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
—孟郊《登科后》
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
—马致远《天净沙?
秋思》空山新雨后，天气晚来秋。
—王维《山居秋暝》
人到情多情转薄，而今真个悔多情。
—纳兰性德《山花子?
风絮飘残已化萍》同是天涯沦落人，相逢何必曾相识〜—马致远《杂剧?
江州司马青衫泪》浮云一别后，流水十年间。
—韦应物《淮上喜会梁川故人/淮上喜会梁州故人》
论诗三十首?
其四
（53人评分）8.7
朝代:
金朝
作者:
元好问
原文：
一语天然万古新，豪华落尽见真淳。
南窗白日羲皇上，未害渊明是晋人。
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荐参考翻译
写翻译写翻译
译文
陶渊明的诗语言平淡、自然天成，摒弃纤丽浮华的敷饰，露出真朴淳厚的美质，令人读来万古常新。
陶渊明自谓自己是上古时代的人，但并未妨碍他仍然是个晋人。
？
参考赏析
写赏析写赏析
赏析
这首诗是元好问评晋代诗人陶渊明。
出于对当时诗坛雕琢粉饰、矫揉造作诗风的反感，元好问评论晋代诗人陶渊明时前两句说：
''一语天然万古新，豪华落尽见真淳。
”元好问崇尚陶渊明诗歌自然天成而无人工痕迹，清新真淳而无雕琢之弊。
陶渊明的诗句自然质朴不假修饰，剥尽铅华腻粉，独见真率之情志，具有真淳隽永、万古常新的永恒？
作者介绍
元好问
元好问元好问，字裕之，号遗山，太原秀容（今山西忻州）人;系出北魏鲜卑族拓跋氏，元好问过继叔父元格;七岁能诗，十四岁从学郝天挺，六载而业成;兴定五年（1221）进士，不就选;正大元年（1224）,中博学宏词科，授儒林郎，充国史院编修，历镇平、南阳、内乡县令。
八年（1231）秋，受诏入都，除尚书省掾、左司都事，转员外郎;金亡不仕，元宪宗七年卒于获鹿寓舍;工诗文，在金元之际颇负重望;
诗词风格沉郁，并多伤时感事之作。
其《论诗》绝句三十首在中国文学批评史上颇
有地位;作有《遗山集》乂名《遗山先生文集》,编有《中州集》。
•…
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