二上第三单元预习单.docx

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二上第三单元预习单

二年级上册语文《7.数星星的孩子》预习单

姓名:

家长:

班级:

我这样认生字词:

1.我会注音:

离()距()组()极()

慢()刻()研()转()

2.生字结构:

左右结构:

上下结构:

半包围结构;:

独体字:

3.我学会的偏旁:

新偏旁:

4.我会写笔顺:

坐:

我这样读课文:

1.对难度的句子读了三遍:

(老师指定的句子)

2.熟读课文的程度:

(1)给课文标上自然段。

(2)课文读三遍。

我会辨认;

1.多音字:

数{转{

2.辨一辨;

.空()坐()总()仔()苦()

突()座()聪()好()古()

乱()勺()斗()汉()后()

甜()勾()抖()叹()石()

我会学,我会思考:

1.近义词:

果然——()著名——()刻苦——()

反义词:

仰——()果然——()

2.思考:

张衡听了爷爷的话以后,是怎么想的,怎样做的?

(用笔画出相应的句子)

我会收集资料:

在课外书上或网上查阅资料:

(有关张衡背景,北斗七星)

 

二年级上册语文《8.徐悲鸿画马》预习单

姓名:

家长:

班级:

我这样认生字词:

1.我会注音:

悲()继()几()获()

顾()续()雄()显()股()

2.生字结构:

左右结构:

——————————————

上下结构:

——————————————

半包围结构;

——————————————

独体字:

———————————————

3.我学会的偏旁:

—————————————————

4.找到的好词:

————————————————————————————————————————————————

5.我会写笔顺:

爬:

————————————————

界:

—————————世:

——————————

我这样读课文:

1.对难度的句子读了三遍:

(老师指定的句子)

2.熟读课文:

(1)给课文标上自然段。

共有()几段

(2)课文读三遍。

我会辨认;

1.多音字:

几{

2.辨一辨;世最后一笔是(),界是()结构。

3.世()功()注()壮()

示()工()住()状()

我会学,我会思考:

1.通过工具书我明白了词语的意思。

如:

2.我知道关于“马”的成语:

————、————、————、————。

我会搜集资料:

(可贴在反面)

(了解徐悲鸿生平)

 

二年级上册语文《9.爱问的霍金》预习单

姓名:

家长:

班级:

我这样认生字词:

1.我会注音:

特()缠()解()词()

更()识()此()求()

2.生字结构:

左右结构:

———————————————

上下结构:

——————————————半包围结构:

—————————————:

独体字:

——————————————

3.我学会的偏旁:

——————————————————

4.找到的好词:

-----------------------------------------------------------------------------

5.我会写笔顺:

求:

我这样读课文:

1.对难度的句子读了三遍:

(老师指定的句子)

2.熟读课文的程度:

(1)给课文标上自然段。

共()段。

(2)课文读三遍。

我会辨认;

1.多音字:

更{

2.辨一辨:

近义词:

反义词:

特别——()探求——()喜欢——()

3.区别同音字:

饥()机()讥()

识()实()食()

按()案()暗();

我会学,我会思考:

1.含“问”的词语:

—————————————————————————

2.关于好问的名言:

(1)——————————————————————

(2)——————————————————————

我会搜集资料:

(搜集霍金的故事)

 

二年级上册语文古诗《长歌行》预习单

姓名:

家长:

班级:

我这样认生字词:

1.我会注音:

复()少()徒()

2.生字结构:

左右结构:

———————————————

上下结构:

——————————————

3.我认为难写的字;_____________

我这样读课文:

1.对难度的诗句读了三遍:

2.熟读古诗的程度:

课文读三遍。

3.多音字:

少{

我不懂的问题问题:

1.

2.

我会学,我会思考:

1.通过读古诗我明白:

2.我搜集了有关珍惜时间的名言:

二年级上册语文《语文乐园三》预习单

姓名:

家长:

班级:

我这样认生字词:

1.我会注音:

棉()纺()纱()织()

衬()裙()袜()

巾()帽()帘()

2.我还会:

木——————————————————

衣——————————————————

巾——————————————————

--3.认为难认的字;_____________

我这样查字典:

1.()——()

()——()

2.纸的部首是(),有()画,除去部首还有()画。

徐的部首是(),有()画,除去部首还有()画。

驳的部首是(),有()画,除去部首还有()画。

我这样读句子:

(比一比,有什么不同)

1.徐悲鸿获得了成功。

2.徐悲鸿终于获得了成功。

1.经过勤学苦练,梅兰芳成了世界闻名的京剧大师。

2经过勤学苦练,梅兰芳终于成了世界闻名的京剧大师。

.

我会学,我会思考:

1.看p49面的图,认真观察。

2.在家与父母说说。

我会搜集资料:

(搜集有关时间,读书,学习的名言)

 

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