面试题.docx
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面试题
1、小孙和小李是同事,小孙经常在办公时间打电话和别人聊天,很多工作都由小李承担,小李应该怎么办?
答:
如果我是小李,对此现象,我会以平常心对待,不会反应太强烈。
1、每个人都有忙的时候,闲的时候,有心情好的时候和心情糟的时候,可能我的同事小孙这段时间正有什么高兴的事要和朋友分享,或者有什么伤心的事要向朋友诉说,因此,首先要充分理解;2、对于工作,虽然同一个办公室都有分工,但我认为既然是同事,就应该相互帮助,不要在工作中斤斤计较,因此,只要我能做的,又不越权的,我会毫无怨言地去做好,我相信,小孙会慢慢转变的。
3、每个人的工作都不是为了投表现,都是为了实现自身价值,是为了更好地为社会、为人民服务,因此,我就是多做了,也不应该为此而高高在上,平时的工作中少说多做,少教训别人,多检讨自己。
我相信。
我和小孙会相处很好的
2、小孙和小李是同事,小孙经常在办公时间打电话和别人聊天,很多工作都由小李承担,小李应该怎么办?
答:
如果我是小李,对此现象,我会以平常心对待,不会反应太强烈。
1、每个人都有忙的时候,闲的时候,有心情好的时候和心情糟的时候,可能我的同事小孙这段时间正有什么高兴的事要和朋友分享,或者有什么伤心的事要向朋友诉说,因此,首先要充分理解;2、对于工作,虽然同一个办公室都有分工,但我认为既然是同事,就应该相互帮助,不要在工作中斤斤计较,因此,只要我能做的,又不越权的,我会毫无怨言地去做好,我相信,小孙会慢慢转变的。
3、每个人的工作都不是为了图表现,都是为了实现自身价值,是为了更好地为社会、为人民服务,因此,我就是多做了,也不应该为此而高高在上,平时的工作中少说多做,少教训别人,多检讨自己。
我相信。
我和小孙会相处很好的。
4、如果小孙是用办公电话和别人聊天,那么,这种行为是不对的,一来损公济私,二是可能影响政令的畅通。
那么,我不但不会向他学习,我还会找个合适的机会指出他的缺点,帮助他认识到错误。
3、如果领导很重视你,总是把不属于你工作范围的工作交给你干,从而引起同事越来越孤立你,怎么办?
答:
1、首先,既然得到了领导的肯定,那以后更加努力。
2、协调团结的工作环境有利于提高工作效率,现在因为我的原因造成的不和谐的工作环境对工作造成了一定的影响,我会及时地从自身出发,加强与同事的协调沟通,尊重为主,沟通为辅,及时地化解与同事的矛盾。
3、我会私下与领导说明一下这个问题造成的影响,通过与领导的沟通,相信领导能及时地注意到这个问题。
4、我会在平时注意多和同事们沟通,加强对工作环境的重视,如:
积极参加一些同事间的集体活动等。
4、你作为副局长,向下级布置了一项工作,处长代表全处提出了一项计划。
与此同时,副处长又单独向你提出了一个更好的计划,你将怎么办?
答:
1、比照副处长的计划以及自己的思考,指出处长所提计划的不足,建议其重新召集全处人员进一步完善计划。
2、单独告诉那位副处长,让其在全处征求意见会上和盘托出自己的计划,并力求以谦遣的语言阐释,以便于处长采纳。
3、事后要善意地提醒那位副处长以后注意按组织程序表达自己的意见,防止与正职产生不必要的矛盾,同时还要从多个侧面了解那位处长是否有嫉贤妒能、压制别人意见的情况,并根据了解的情况,决定是否做处长的思想政治工作。
4、如果那位处长有嫉贤妒能、压制别人意见的缺点,则应将副处长的计划以自己的意见的名义向处长提出来,建议其重新研究、修订所提计划。
5、如果你的一个同事在公共场合过分赞扬你的领导,你该怎么办?
答:
1、领导作为领导,自然有超出我们的能力和胸怀,作为下级,尊重领导,甚至是崇拜领导,这是可以理解的,是很正常的。
2、每个人都有自己的为人处事方式和特色,不能千篇一律,用自己的态度和方式去要求别人。
3、当然了,如果我的同事由于为了表达自己对领导的尊重,没有掌握好时机和场合,而事实上造成领导的被动和负面影响,我想他会自己慢慢明白的,没有必要由我自作聪明,自认为高人一等地去提醒,但我会从他的身上吸取反面教训。
6、你的直接领导与局领导对你要求不一样,你应该怎么办?
答:
1、这种事在工作中经常碰到,各人的观点不同,角度不同,所以对待同一事物的看法和要求也会不同。
2、只要是为了工作,不管是什么领导,直接领导也好,更大的局领导也好,都应该同等尊重和服从,不能厚此薄彼。
3、在某一具体事项中,领导的要求不同,但目的是一致的,这就是为了工作做得更好,更有效率,因此,我也会从这两位领导对待事业精益求精的态度中得到启发和学习。
力争把两位领导的意图都吃透,贯彻到工作中,把工作做好。
4、对待工作的要求不同不要紧,领导毕竟是领导,虽然要求不一样,但目的一样,不是有英雄所见略同吗?
还有殊途同归,说的都是这个意思。
关键是执行者如何贯彻领导意图。
我相信,我会尽自己所能做好工作,为国家,为人民服务。
谢谢考官
7、如果你被录取,你认为在工作中将碰到什么样的困?
106、如果你被录取,你认为在工作中将碰到什么样的困难?
你将怎样克服?
答:
刚刚参加工作的时候,肯定会遇到各种各样的困难。
我认为主要有以下几个方面:
1、对工作的具体业务知识不是太熟悉,工作能力不强。
2、缺乏工作经验;3、由于刚毕业,可能会暂时不适应工作环境。
遇到这样的困难我决不回避,要记住困难象弹簧,你弱他就强,要正确对待困难,想办法即使解决困难。
我会通过几点方法去克服:
1、努力专研业务知识,提高自己的工作能力和业务技能,在将工作抓实的基础上要注重创新,力求工作有所突破。
2、要虚心向领导和同事请教学习,吸取他们宝贵的工作经验。
3、摆正自己的心态和位置,要努力去适应环境,尽快容入到自己的工作环境中。
只有这样做,我们才能够做到全新全意为人民服务,成为一个让组织放心让人民满意的公务员。
8、你单位要买一台电脑,A领导说要买进口的,质量好.B领导说要买国产的,物美价廉.着见事交由你去负责,你怎么处理?
答:
对此,我是这样认为的:
1、工作中由于各人的生活经历不同,看问题的角度不同,因此,看法和观点不同,这是很正常的,没有必要大惊小怪,作为具体办事人员,要从不同中尽量找出相同点,求同存异;2、虽然A领导和B领导在此事上的看法和要求不一样,但我相信,两位领导的出发点和落脚点都是一样的,这就是尽量买到物廉物美经久耐用的用品,从而为单位节约开支。
这才是两位领导的共同点。
我不会因为A领导要买进口的就认为A领导有浪费习惯,更不会因为B领导要买国产的就以小人之心猜测B领导与某国产品牌有利益关系。
领导有领导的觉悟和高尚人格,作为下属,尊重领导,信任领导,按领导意见办事才是我们应该做的;3、具体到此题中,我会按单位的采购程序办事,我会把两种电脑的优缺点都列出来,并列出预算,由分管领导签字,主要领导裁定。
然后照章办事。
9、领导交办事情,你知道是错的。
怎么办?
答:
1、工作中难免遇到这样或那样的问题,不管怎样我都会冷静下来,面对这件事情,不急着把自己的想法赶紧说出来。
2、冷静下来后,仔细思考,全面分析,是我的认识有问题,没有站在领导的角度考虑问题还是领导交办的事本身就考试欠周全。
3、如果领导交办的事情的确有错,我就要具体情况具体处理:
假如是方式方法上的问题,我会找适当的时机以请教的语气和领导交流,我相信只要我是为了工作,只要我的想法是有道理的,领导一定会接受的。
4、如果领导交办的事情明显违法,我会向领导提出自己的意见,如果领导坚持要办,我会向上级反映,阻止这个错误发生。
5、另外我不会因为领导不接受我的意见而有情绪,我会一如既往的做好本职工作,把工作做好做实做细,争取做好领导的助手,争取做一个群众满意、组织信任的公务员。
10、作为公开选拔的年轻领导干部,你怎么面对和领导比你年长的下属呢?
答:
我认为,一个正常的国家机关依靠的是法治,是制度管人,而不是人治,不是以人管人。
所以面对这种情况,我走上领导岗位后一是要靠工作制度管人。
首先要完善一系列机关管理制度,以便大家都能遵守,而且彼此之间又互相尊重,加强沟通。
二是要靠自己的人格魅力服人。
《领导艺术》中讲,领导的权威来自两个方面,一是来自制度设计的法定权威,叫领导权力,另一种是来自领导个人魅力,叫非领导权力。
面对比我大的长者下属,我如果过度依赖领导权力则会引起他们的不满或不服,因此我必须依靠领导个人魅力,具体说来就是身教重于言传,感化重于说教,鼓励重于批评,监督重于惩罚。
己不欲者,勿施于人,要求别人做到的,自己首先带头做到。
用高尚的人格魅力征服下属。
三是靠先进典型引人。
上任后,我将通过调研,抓住工作中的正反两方面典型加以告诫和奖励。
通过先进典型的标杆作用引导人。
第【1】题
哲学是( )。
A.关于自然界和社会发展一般规律的科学
B.科学的世界观和方法论
C.系统化和理论化的世界观
D.革命性和科学性相统一的世界观
正确答案:
C
第【2】题
哲学的基本问题是( )。
A.物质和运动的关系问题
B.可知论和不可知论的关系问题
C.思维和存在的关系问题
D.理论和实践的关系问题
正确答案:
C
第【3】题
哲学与具体科学的区别表现在( )。
A.哲学是世界观,具体科学是方法论
B.哲学是绝对的,具体科学是相对的
C.哲学揭示一般规律,具体科学揭示特殊规律
D.哲学以各门具体科学为基础
正确答案:
D
第【4】题
哲学为具体科学的研究提供( )。
A.一般方法
B.经验材料
C.理论结论
D.具体方法
正确答案:
A
第【5】题
马克思主义哲学同具体科学的关系是( )。
A.普遍和特殊的关系
B.整体和局部的关系
C.代替和被代替的关系
D.有限和无限的关系
正确答案:
A
第【6】题
马克思主义哲学的理论来源是( )。
A.古希腊朴素唯物主义哲学
B.17世纪英国唯物主义哲学
C.18世纪法国唯物主义哲学
D.19世纪德国古典哲学
正确答案:
D
第【7】题
马克思主义哲学的创立意味着( )。
A.人类哲学思想的发展达到了顶峰
B.科学哲学体系的最终完成
C.绝对真理的体现
D.人类优秀哲学思想集大成和在更高阶段上发展的起点
正确答案:
D
第【8】题
马克思主义哲学是整个马克思主义理论的( )。
A.主要内容
B.理论基础
C.核心部分
D.实质和灵魂
正确答案:
B
第【9】题
马克思主义哲学是( )。
A.劳动人民的世界观
B.无产阶级的世界观
C.为全社会服务的世界观
D.新兴阶级的世界观
正确答案:
B
第【10】题
学习马克思主义哲学的根本目的在于( )。
A.提高知识理论水平
B.培养和确立科学的世界观
C.掌握正确的工作方法
D.全面提高人的素质
正确答案:
B
第【11】题
我国著名的地质学家李四光在从事地质学研究中,自觉应用马克思主义哲学的基本原理和方法,创立了地质力学的新理论,对我国石油地质工作作出了巨大的贡献。
这说明( )。
A.哲学是对具体科学的概括和总结
B.哲学随具体科学的发展而发展
C.哲学是具体科学的总和
D.哲学对具体科学的研究有指导作用
正确答案:
D
第【12】题
哲学的生命力从根本上说在于()。
A.适应时代的需要
B.满足统治阶级的需要
C.反映劳苦大众的需要
D.适应思想创新的需要
正确答案:
A
第【13】题
我党一贯倡导并长期保持的优良学风是()。
A.艰苦奋斗
B.实事求是
C.理论联系实际
D.勤俭节约
正确答案:
C
第【14】题
马克思主义哲学最主要的特点表现在()。
A.实践性
B.科学性
C.革命性
D.开放性
正确答案:
A
第【15】题
在马克思主义哲学产生之前,不存在()。
A.唯物史观和唯心史观的斗争
B.辩论法和形而上学的斗争
C.唯物主义和唯心主义的斗争
D.可知论和不可知论的斗争
正确答案:
A
第【16】题
“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句包含的哲理是( )。
A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一
B.物质运动的无限性和时空的有限性的统一
C.时空的无限性和有限性的统一
D.运动的绝对性和静止的相对性的统一
正确答案:
D
第【17】题
时有风吹幡动。
一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。
慧能曰:
“不是风动,不是幡动,仁者心动。
”慧能观点的根本错误在于( )。
A.否认了运动是物质的根本属性
B.否认了运动具有客观规律性
C.否认了运动的绝对性
D.否认了物质是意识的根源
正确答案:
A
第【18】题
在物质和运动的关系问题上,形而上学和唯心主义的共同错误为( )。
A.设想没有运动的物质
B.设想没有物质的运动
C.仅把运动和某些具体物质形态联系起来
D.把物质和运动完全割裂开来
正确答案:
D
第【19】题
把感觉、经验当成第一性的观点是( )观点。
A.唯物主义的
B.主观唯心主义的
C.唯物主义经验论
D.客观唯心主义的
正确答案:
B
第【20】题
划分唯物主义同唯心主义的唯一的标准是( )。
A.世界是否可知的问题
B.思维和存在何者第一性的问题
C.世界是否运动变化的问题
D.是否承认世界统一的问题
正确答案:
B
马克思主义哲学
第【21】题
辩证法同形而上学的斗争是( )。
A.又一个哲学的基本问题
B.唯物主义同唯心主义斗争的表现形式
C.从属于唯物主义同唯心主义的斗争,并同这种斗争交织在一起的
D.高于唯物主义同唯心主义斗争的
正确答案:
C
第【22】题
“人的意志高于一切,决定一切”的观点是( )。
A.机械唯物主义观点
B.朴素唯物主义观点
C.客观唯心主义观点
D.主观唯心主义观点
正确答案:
D
第【23】题
列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过( )界定的。
A.物质和意识的关系
B.个别与一般的关系
C.哲学与具体科学的关系
D.认识与实践的关系
正确答案:
A
第【24】题
物质的唯一特性是它的( )。
A.运动的绝对性
B.存在性
C.客观实在性
D.实物性
正确答案:
C
第【25】题
马克思主义哲学认为,世界在本质上是( )。
A.各种实物的总和
B.物质和精神的统一
C.多样性的物质统一
D.主观与客体的统一
正确答案:
C
第【26】题
认为正确或错误的意识都是对物质的反映是( )的观点。
A.诡辩论
B.唯心主义
C.不可知论
D.唯物主义
正确答案:
D
第【27】题
“静者,动之静也”的观点是( )。
A.否认静止的相对性
B.否认运动的绝对性
C.认为静止是不存在的
D.认为静止是运动的特殊状态
正确答案:
D
第【28】题
世界的真正统一性在于它的( )。
A.存在性
B.物质性
C.意识性
D.真理性
正确答案:
B
第【29】题
设想脱离物质的运动必然导致( )。
A.唯心主义
B.二元论
C.辩证唯物主义
D.形而上学唯物主义
正确答案:
D
第【30】题
相对主义运动观认为( )。
A.静止是运动的特殊状态
B.运动和物质是不可分割的
C.运动的形式是多样的
D.只存在绝对运动而无静止
正确答案:
D
第【31】题
“司马光破缸”的故事是说司马光小时侯看到一小孩掉进水缸后,他没有按常规让人脱离水,而是打破水缸,尽快让水脱离人。
这一故事给我们的哲学启示是( )。
A.想问题、办事情要学会抓主要矛盾
B.外因在一定条件下对事物发展起决定作用
C.只要打破常规,有创新精神,就能成功地改造世界
D.做任何事情都要具体问题具体分析
正确答案:
D
第【32】题
党的独立自主、自力更生为主和争取外援为辅的方针的哲学依据是( )辩证关系的原理。
A.矛盾普遍性和特殊性
B.主要矛盾和次要矛盾
C.同一性和斗争性
D.内因和外因
正确答案:
D
第【33】题
要从战略上调整国民经济布局,对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占据支配地位,在其他领域,可以通过资产重组的结构调整,提高国产资产的整体质量。
这一论断突出体现了( )。
A.矛盾是事物变化发展原因的道理
B.事物的变化发展都是量变与质变相统一的观点
C.感性认识必须上升到理性认识
D.两点论与重点论相统一的方法论
正确答案:
D
第【34】题
看问题“只见树木,不见森林”是( )。
A.唯物辩证法的观点
B.客观唯心主义
C.形而上学观点
D.不可知论
正确答案:
C
第【35】题
一个学校教学质量的高低是由教师的水平、学校的设施、学生的主观努力以及社会影响等方面造成的,从因果关系来看,这是( )。
A.异因同果
B.同因异果
C.多因一果
D.一因多果
正确答案:
C
第【36】题
“苍蝇不叮没缝的蛋”这一说法直接表达的哲学思想是( )。
A.内因是变化的根据,外因是变化的条件,外因通过内因起作用
B.矛盾是事物发展的动力
C.事物的运动是外力推动的结果
D.运动是物质的根本属性
正确答案:
A
第【37】题
“让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来,然后逐渐扩展,达到共同富裕的目标。
”这体现了( )。
A.总的量变过程中的部分质变原理
B.质变形式非爆发式的原理
C.质变过程中量的扩张的原理
D.质、量、度三者关系的原理
正确答案:
A
第【38】题
爱因斯坦的相对论揭示的是( )。
A.时间、空间可以离开物质自己运动
B.时间、空间不随物质运动的速度而变化
C.时间、空间是主观精神的表现形式
D.时间、空间与物质运动不可分
正确答案:
D
第【39】题
“抓住机遇,迎接挑战”体现的哲理是( )。
A.要重视外因的作用
B.要重视内因的作用
C.要重视主观和客观的统一
D.要重视外因通过内因作用
正确答案:
C
第【40】题
公孙龙的“白马非马”之说的错误在于它割裂了( )。
A.矛盾的普遍性和特殊性的关系
B.矛盾的同一性和斗争性的关系
C.主要矛盾与非主要矛盾的关系
D.矛盾的主要方面和次要方面的关系
正确答案:
A
第【41】题
“一个地区的发展会产生全国效益”强调的是( )。
A.整体和部分不可分割
B.整体和部分有严格的界限
C.整体的性能状态与及变化会影响部分
D.部分的性能状态及其变化会影响整体
正确答案:
D
第【42】题
辩证法和形而上学根本对立的焦点在于( )。
A.是否整体地看问题
B.是否承认事物在运动
C.是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力
D.是否承认事物的质变
正确答案:
C
第【43】题
事物发展的源泉在于()。
A.人的主观能动性
B.事物之间的相互作用
C.事物的内部矛盾
D.外力的推动
正确答案:
D
第【44】题
唯物辩证法否定的“扬弃”是指( )。
A.全盘抛弃
B.绝对否认
C.全盘肯定
D.既克服又保留,既批判又继承
正确答案:
D
第【45】题
量变和质变的关系是( )。
A.保守和进步关系
B.决定与被决定的关系
C.主要与次要的关系
D.对立统一的关系
正确答案:
D
第【46】题
量变和质变的辩证转化揭示了事物的发展是()。
A.前进性和曲折性的统一
B.前进性和重复性的统一
C.连续性和阶段性(飞跃性)的统一
D.直线性和循环性的统一
正确答案:
C
第【47】题
否定方面是指()。
A.保持事物自己存在的方面
B.促使事物走向死亡的方面
C.事物内部好的方面
D.事物内部坏的方面
正确答案:
B
第【48】题
实际工作中的“一刀切”的错误是由于忽视了事物的()。
A.矛盾的普遍性
B.矛盾的特殊性
C.矛盾的同一性
D.矛盾的斗争性
正确答案:
D
第【49】题
联系是指一切现象、事物()。
A.都有共同点
B.都没有确定的界限
C.都是不以人的意志为转移的
D.都互相作用、互相影响和互相制约
正确答案:
D
第【50】题
唯物辩证法的核心是()。
A.对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律
B.对立统一规律
C.系统规律
D.否定之否定规律
正确答案:
B
马克思主义哲学
第【51】题
唯物辩证法认为,在原因和结果的关系问题上,结果是指()。
A.引起一定现象的现象
B.先于某种现象的现象
C.被一定现象所引起的现象
D.后于某种现象的现象
正确答案:
C
第【52】题
事物的质是指()。
A.构成事物内在要素的总和
B.组成事物基本要素的内在联系
C.一事物区别与其他事物的内在规定性
D.事物的规模、发展程度和速度等规定性
正确答案:
C
第【53】题
唯物辩证法的两点论和重点论的关系是()。
A.辩证统一的关系
B.因果关系
C.内因和外因的关系
D.等同关系
正确答案:
A
第【54】题
否定之否定规律侧重于揭示()。
A.事物发展的动力
B.事物联系的根本内容
C.事物发展的状态
D.事物发展的方向和道路
正确答案:
D
第【55】题
唯物辩证法的总特征是()。
A.联系的观点和发展的观点
B.运动和静止辩证统一的观点
C.物质第一性、意识第二性的观点
D.对立统一的观点
正确答案:
A
第【56】题
“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性”,这是()。
A.主观唯心主义观点
B.形而上学唯物主义观点
C.辩证