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文化艺术活动方案范文

文化艺术活动方案范文

一活动背景

目前,我国已进入老龄化快速发展期,___岁以上人口已达___亿,占总人口___%。

老龄事业是党和国家事业的重要组成部分,以《___关于加强老年人文化生活的若干决定》文件精神和___大会议精神为指导,按照___关于“加强老龄工作”、“大力发展老龄事业”的重要指示,将弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德联系起来,让传统文化融入现代化建设的气息,构筑长幼和谐,老少共融的社会新气象,这是构建和谐___社会不可缺少的一部分。

老年人的智慧、知识和经验是社会的宝贵财富。

老年人不仅是社会物质文明和精神文明的创造者、继承者,也是优秀传统文化的传播者。

老年人的生存状况和精神面貌直接影响到全社会文明程度的提高和社会的稳定与发展。

加强老年文化工作对于丰富老年人的精神文化生活,提高老年人的生活质量,推进___精神文明建设具有重大的现实意义。

党和政府的高度重视为老龄工作的快速发展提供了不竭的动力源泉;各级老龄办职能的准确定位和奋发努力为老龄事业的快速发展提供了坚强的___保证;在此前题下,为了更好的贯彻执行中央政府精神,为做好老龄宣传工作、为老龄事业的快速发展营造良好的舆论氛围,创造良好的社会环境,展示民间老年人的健康风貌,唤起社会和企业关心、关爱老龄事业,推动“星光计划”事业的发展,落实老年医疗康复、文化教育、生活照料等项目的开展,开创一种新颖、独特、可持续发展的老年文化创意工程,为国分忧、为民造福。

特举办首届宜春市首届老年文化艺术节,今后每两年举办一次,将“宜春市首届老年文化艺术节”办成全市老龄事业品牌的公益事业。

首届宜春市首届老年文化艺术节的举办将是老年艺术节这一文化盛事最炫耀的亮点;一个民间老年人相互交流的舞台;一个老年人风采的精彩展示;一扇向全市敞开老年人风情文化的大门;一个企业家展现自己的绝佳平台。

二活动名称、主题、目的及理念

名称:

首届宜春市首届老年文化艺术节

主题:

展示红叶风采,弘扬民族文化,构建和谐社会

目的:

打造老龄文化发展老龄事业振奋民族精神

弘扬中华瑰宝展示夕阳风采促进民间交流

理念:

人文康乐孝道和谐

三主要活动内容及流程

1.“首届宜春市首届老年文化艺术节”起航新闻发布会

时间:

___月下旬

2.“首届宜春市首届老年文化艺术节”县市初、复、半决赛

本次大赛将在各地、市设立分赛区或报名点进行初赛、复赛和半决赛。

a)初赛:

___月___日前各分赛区进行第一次选拔,评选出分赛区复赛人选;

b)复赛:

___月___日前,各分赛区复赛,各分赛区前___名获奖选手参加复赛,评选出分赛区决赛人选;

时间:

___月上旬启动(时间暂定)

3.“宜春市首届老年文化艺术节”全市总决赛

a)___月___日前,各分赛区决赛,各分赛区前___名获奖选手参加全市总赛区的半决赛,并提交分赛区获奖选手全套图片、影像、文资料给全市总赛区组委会;

b)全市半决赛:

___月___日前,大赛组委会___评委从分赛区报送的近___名选手中评选出___名参加全市总决赛暨颁奖晚会;

c)全市总决赛___月___日

d)选手的培训、外景拍摄、节目编排,演出嘉宾的邀请;

时间:

___月___日至___月___日

4.“宜春市首届老年文化艺术节”汇报颁奖晚会

a)总决赛暨颁奖晚会的筹备工作:

___月___日至___月___日,包括招贴画的设计印刷、现场广告的制作与发布,晚会台本的撰写,晚会灯光音响的布置及舞美设计制作;

b)总决赛暨颁奖晚会彩排:

安排在___月___日至___日白天或晚上的空余时间里进行;

c)总决赛暨颁奖晚会:

___月___日晚上7:

___分

地点:

宜春市文化艺术中心(拟请中央电视台或--___西卫视现场录播)

5.参与“宜春市老年艺术节”《浪漫夕阳红》民间文化艺术交流晚会

时间:

___月___日(待定)

地点:

待定(拟请电视台或--___西卫视现场录播)

6.联谊酒会和品牌形象___人推介会

邀请有关领导、评委、组委会领导、新闻媒体记者、大赛冠、亚、季军及十佳获得者和百位知名企业和广告公司总裁参加组委会举办的大型答谢联谊酒会。

时间:

___月___日(暂定)

7.获奖选手观光旅游(拟订--___西三日游)

时间:

___月初

备注:

(以上活动时间以大赛组委会最终确定时间为准)

四活动___办法及规模

本次活动由宜春市老龄委员会主办、承办并组建活动组委会。

活动立项并发送公文至各市主管部门,号召积极参与活动并落实活动___工作。

宜春市一佳文化传播有限公司作为活动策划、实施单位,负责整体活动的策划与具体实施,对各分赛区赛事与总决赛活动及晚会进行统筹安排。

分赛区的赛事___单位为各县市老龄委及相关主管部门,如遇特殊情况当地有关部门无法保证赛事的正常开展,则由活动组委会办公室提名,经活动组委会审议通过的具有举办社会活动资质的社会企业负责___实施分赛区赛事活动。

全市总决赛赛事及晚会由宜春市小蚂蚁文化传播有限公司作为活动负责___实施。

为保证竞赛的内容不流于形式,增强力度,本次活动中分赛区选拔赛、分赛区决赛、总决赛,这三个活动环节由组委会派出监督专员,对赛事予以监督。

同时,上述三个环节的竞赛流程统一由组委会拟定,任何单位和个人不得以任何方式更改赛事内容,以保证竞赛的公平、公正和活动的宣传意义。

时间要求。

本次赛区组建工作计划从___月份开始至___月中旬结束,___月下旬进行赛事及颁奖活动。

评比要求。

本次活动拟增设最佳___奖、最佳敬老先进个人奖,以对本次活动中表现突出的单位和个人进行表彰鼓励,名额分配另行通知。

活动规模:

拟邀请省市老龄委领导及有关部门领导、民间知名人士、社会知名人士等百余人为特邀嘉宾。

五___机构

批准单位:

宜春市老龄工作委员会办公室

协办单位:

待定

协办支持媒体:

电视媒体——

报纸媒体——

杂志媒体——

网络媒体——

广播媒体——

承办实施单位:

宜春市一佳文化传媒有限公司

___分工

为保障大赛有序的进行,所有工作由组委会制定执行

六赛事章程

一、比赛内容

1.小品

2.曲艺

3.歌舞

4.服装秀

5.书法

6.武术

二、报名须知

报名条件:

1.持有中国或其它所在国有效证件(如___或护照。

港、澳、台等地区的居民长期居住证等);

2.年龄在___周岁以上的中老年人,凡超过___周岁,需有家属陪同参与,并提供陪同人有效证件;

3.五宫端正,身体健康;

4.比赛期间能保证按时参赛及参加相关活动;

5.目前未与任何经纪公司、制作公司、传媒公司签有任何合约(如契约在身,请注明类型);

6.能遵守大赛组委会制定的《参赛选手公约》及其它相关规定。

三、报名办法

1.参赛选手在各分赛区大赛组委会或各县市赛区组委会报名点,直接领取《宜春首届民间老年艺术节报名表》、《参赛选手公约》等大赛相关资料进行报名;

2.领表后,请认真阅读其它相关材料;

3.领表后,请认真如实逐一填写报名表;

4.交表时,请提交正面免冠照片三张(1寸)和全身艺术照或生活照各一张(统一为5寸);

5.交表时,同时提交___复印件;

6.符合以上1—___条的报名者,经面试合格后,方可进行分赛区初赛;

7.推荐。

由各部委、各地区主管老龄工作的部门按分配数额的要求推荐参赛,无须参与面试环节。

8.推荐单位。

民政局、文化局、体育局、广电局、统计局、总工会、药品监督管理局、法院、教育局、公安局等的离___干部,推荐人数为每单位___人。

四、培训

为了使参赛选手能规范、正常的发挥,大赛组委会将在复赛前、总决赛前设立培训班,由富有赛事经验的老师指导教学。

培训内容包括:

1.形体训练、走姿训练、化妆技巧、音乐、舞蹈常识,文学常识、美学常识及赛事相关常识及技巧等。

2.总决赛入围选手必须参加大赛组委会安排的有关培训及相关活动。

总决赛入围选手须到各风景点拍摄个人赛事资料并进行高层面培训,选定媒体公布选手资料扩___影响力。

指派专职老师在容颜修饰,形体塑造以及表演和社会公益形象设计方面进行个性化演练。

五、比赛程序

本次大赛由报名审核、各县市赛区初、复赛、决赛和全市总决赛四个阶段组成;

1.所有报名者均须由组委会依据其报名材料进行审核,符合要求者才有资格参加初赛;

2.各县市赛区初、复赛;

3.各县市赛区决赛;

4.入围总决赛选手外景采风公益活动,电视专题访谈,单项比赛等;

5.总决赛及颁奖晚会;

6.其他相关活动。

六、比赛形式

1.自我介绍,概括介绍各自代表城市经济、文化、生活等背景知识;

2.t型舞台表现:

民族装,活力休闲装、晚装;

3.知识问答;

4.即兴表演(自我介绍、参赛心得);

5.才艺表演(才艺展示、自选项目);认真填写选手报名表(舞蹈、歌咏、服装模特、书法、老年太极拳、绝技绝活等吹拉弹唱一切与文化艺术有关的项目。

七、总决赛内容

1.镜头前的表现:

通过录像及照片进行评比;

2.t型舞台的表演:

包括a.小品,b.曲艺,c.歌舞,d.服装,e.书法,f.武术;

3.文化测试:

对选手进行文化、艺术常识测试,试题由大赛评委会统一制定;

4.个人才艺表演:

选手将进行个人专长(才艺)联排表演;

5.特别演绎<和谐家庭秀>:

"祖孙乐"(任选,总分加0.2-___分)

6.比赛中还将包含如下因素:

a.选手个人亲和力,b.___协调能力,c.生活健康指数、d.___责任感;e.家庭和谐程度

八、参赛规定

1.参赛者在参加本次大赛期间不得参与类似的赛事活动;

2.参赛者必须不受其他任何合约的限制;

3.本次老年文化艺术节的组委会对参赛者的报名资料及形象表演内容拥有制作权及使用权,并对上述资料及制作作品有完全的著作权;

4.选手在主赛区决赛期间的全部生活均由大赛组委会统一安排,不得参与未经组委会允许的其他任何活动。

(拍摄广告、影视剧、接受采访、参加演出活动等);

5.除组委会确定的服务标准之外的一切消费费用均由参赛者自行承担;

6.参赛期间,选手有义务按组委会的统一安排参加各类公关活动、公益活动及宣传活动;

7.参赛选手应如实填写自身情况,并出示合法有效___件;

8.如有弄虚作假等不良行为,组委会有权取消其参赛资格。

九、竞赛规则

(一)为了确保本次活动“公正、公开、公平”的进行,给所有参赛选手充分展示自我价值的机会,特制定此竞赛规程;

1.本次活动采用初、复、决、总决赛(颁奖仪式)的方式进行;

2.本次活动采用十分制计分,起评分为___分(小数点后两位数),计分检录去掉一个最高分,去掉一个最低分,综合所有评委累积分即该选手实际得分;

3.本次大赛设评委会主任___名,副主任___名,委员若干名;

4.总决赛邀请国家公证处全程监督评选并给予确认评选结果;

5.本次大赛的服饰、化妆、初赛、复赛、决赛由选手自定,总决赛由组委会统一安排。

(二)评分细则:

1、节目内容健康,健康向上,具有时代气息,令人赏心悦目反应老年人精神风貌,符合和谐社会发展。

(___分)

2、形式。

创新、有艺术感染力和表现力,表演全过程系统连贯,动作优美大方,整齐规范,表情生动、形象,上下场安排合理。

(___分)

3、表演动作标准,舞台形象自然大方,精神抖擞,无扭捏造作感,无偏台现象。

(___分)

4、服装美观大方,能够充分展示老年人的精神风貌,给人以美感。

(___分)

5、表演按音乐、编排、动作、服装、化妆以及艺术表演力、舞台方位、人体方位、眼位、

手位协调一致,有节奏感、韵律感,无脱节失误现象(___分)

十、奖项设置

1.小品项目类:

冠、亚、季军各___名

2.曲艺项目类:

冠、亚、季军各___名

3.歌舞项目类:

冠、亚、季军各___名

4.服装项目类:

冠、亚、季军各___名

5.书法项目类:

冠、亚、季军各___名

6.武术项目类:

冠、亚、季军各___名

7.最佳团体奖:

___名.

8.鼓励奖:

___名

9.奖项奖品:

冠军将获得价值人民币元内家电一套及奖杯、荣誉证书;亚军将获得价值人民币___元内家用电器一套及奖杯、荣誉证书;季军将获得价值人民币___元手机一部及奖杯、荣誉证书;最佳团体奖将获得价值人民币___元内的保健用品及奖杯、荣誉证书;鼓励奖选手将获得价值人民币___元内的保健用品及奖杯、荣誉证书。

(以上奖项奖品内容暂定)

七分赛区的设置及管理

1.以县市为单位设置分赛区,偏远地区和部分不设分赛区的县市参赛者可到邻近的分赛区组委会报名;

2.分赛区申办截止日期为___月___日,大赛组委会最终的具备条件及申办文件日期为优先原则,签订承办分赛区赛事的协议并交纳相应的承办费用,由全市___委员会授权其承办分赛区赛事的授权书;

3.赛区承办方必须具有一定的经济实力和相关的赛事活动,举办经验,同时具有法人实体资格,有能够提供分赛区报名及举办赛事的场所,办公器材和人员配备;

4.分赛区获奖选手,由大赛组委会选拔后获得参加全市比赛的资格选手,需由分赛区承办方统一向全市组委会另行交纳一定的参赛费及在在总决赛期间的食宿费用,由大赛组委会统一管理安排;

5.分赛区参加复赛选手的全部资料,需上报大赛组委会备案管理,大赛组委会有权无偿使用复赛选手的肖像等全部资料进行宣传推广等活动;

6.各分赛区需聘请当地公证机关对赛事进行公证,并将公证文件报送大赛组委会备案;

7.分赛区所需的相关表格、文档等由各分赛区按样印刷,但需将相关表格、文档等交大赛组委会存档,组委会将向各个分赛区提供表格、文档的相关要素;

8.分赛区有责任按照大赛组委会的要求从事与大赛相关的一切活动,包括报名,审核、宣传、赛务___和执行,并随时按受组委会相关部门的督查;

9.不得有勃大赛的宗旨以及违反组委会的相关规定,自行制定标准,更改赛事内容以及安排不当的时间操作程序,不得擅自提高报名收费标准,不得压制有关单位做赞助商;

10.各分赛区承办单位不得以任何理由终止大赛活动(除不可抗拒的天灾或政府指令外);

11.可以选定地区选拔赛赞助单位并与大赛组委会签约,同时各地区分别按照组委___制定的___办法,开始进行选拔赛___实施工作,截止到___月___日前将相关资料及选手___资料报送组委会。

八、宣传

整体说明

1、分阶段推广。

整体宣传工作分为___个阶段推进,围绕“弘扬孝道文化,发展老龄事业”的宜春市首届民间老年文化艺术节主题,展现老年人的成熟___力。

2、整合传播扩大影响。

组合多种传播工具与媒介载体,结合事件行销、公关活动等手段,全面影响老龄业内单位、相关人士,辐射广告主(相关企业)与普通老年大众,使本届老年文化艺术节成为全社会___的焦点,提升老年文化艺术大赛影响力和主办城市形象。

3、针对性营销传播配合老年用品商进行宣传。

利用各地老龄委和政府关系等特殊渠道,采用电话、信函、会议等方式联络商家参与大赛活动,进行一对一传播。

4、配合多项活动开展形式多样的活动说明会、记者招待会……并利用老龄委等单位在全市各地的原有网络迅速展开招商竟标工作,对广泛的大众新闻和广告传播做出有力的补充。

宣传主题

展示红叶风采

弘扬孝道文化

构建和谐社会

宣传特色

权威性民间性广泛性

公益性独特性多样性

宣传定位

资源共享、横向合作、媒体组合、打造品牌

宣传形式

艺术节整体宣传;媒体组合宣传;行业及企业推广宣传;民间宣传。

宣传范围

以宜春市为焦点,辐射整个宜春地区,走向省。

宣传重点

与主流权威电视媒体、网络媒体展开合作,进行重点长期连续性宣传,平面媒体以重点公关活动报道及评论性话题宣传为主体,利用电视、网络、平面媒体不同的热点,进行有选择性的报道

第一阶段宣传:

5-___月

宣传核心点:

向社会公布“宜春市首届老年节老年文化艺术节举办“的信息

附加的传播点:

a、宜春市首届老年文化艺术节主题、内容、形式简介。

b、分赛区招标。

主要活动:

新闻发布会-项目说明会

时间:

___月___日(暂定)

地点:

(暂定)

主办方。

宜春市老龄工作委员会。

第二阶段宣传:

5--___月

宣传核心思想:

保持各界对首届老年文化艺术节的持续___。

a、主线传播

内容:

宜春首届老年文化艺术节主题广告片投播、各县市承办单位动员、本届老年文化艺术节组委会筹备进程、既定参加本届老年文化艺术节的重要部门单位及人物访谈、各类花絮;

传播形式:

电视广告;新闻炒做;软文报道;重要公告;必要的硬版面平面广告;网络广告;网络论坛;免费的户外广告资源;热线电话互动等

参与主流传播的媒体。

以--___西省、宜春市媒体为主干;全市其它支持媒体在重要事件发生时做跟踪的新闻报道或硬版面广告。

需要的宣传片。

以《老年文化一时节系列形象广告—风采篇》为基础,剪辑制作一个针对本届活动的宣传短片。

需要的宣传工具:

《宜春首届老年文化艺术节宣传海报》、《宜春首届老年文化艺术节招商说明手册》

b、支线传播

第三阶段宣传:

8-___月

宣传核心思想。

赛前的密集炒做和广告宣传。

主要内容:

a、老年文化艺术节倒计时广告;

b、大赛入围作品及个人形象展播,并供公众公开点评;

c、老年文化艺术节赞助单位广告展播;

d、最后筹备及开展工作的集中报道、社会期待情绪的重点渲染。

参与传播的媒体。

所有全市支持媒体、省级支持媒体、市级支持媒体。

第四阶段宣传:

___月(赛后盘点)

宣传核心思想。

首届老年文化艺术节信息的集中爆发期。

九经费预算

由于没有进行细化执行方案的撰写,以及费用的细化,经费预算会有出入

(一)、舞台搭建及灯光音响费:

约___万

(二)、场地费用、现场消防、保卫费用预计___万。

(三)、媒体宣传费用:

约___万元

(四)、活动___费用:

约___万元

(五)、备用资金:

约___万元

(六)、食宿费及排练费___万元

(七)、资金___筹委会(承办单位)自筹及部分企业赞助

十招商赞助方案

独家冠名赞助

独家冠名赞助一名:

赞助费___万

协办赞助

协办赞助:

___万(最多不超过___家)

鸣谢单位

鸣谢单位:

___万(最多不超过___家)

具体赞助方案另行提供

小学文化艺术节活动方案文化艺术活动方案范文

(2)|返回目录艺术节目的:

第___届竹文化艺术节活动面向全体学生和全体教职工,以培养学生的艺术兴趣,发展学生的特长为宗旨,充分体现下沈小学竹文化、素质教育的特点,提供学生展示自我的舞台,培养学生创新、实践动手能力。

通过艺术活动,丰富、活跃校园文化生活,建设良好的和

谐校园氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里,在与教师共同学习和表演中,开启多种感知通道,打开情感的闸门,增进师生亲情,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展,全面展示素质教育成果,让全校师生渡过一个愉快、共同进步的节日。

艺术节主题:

师生同乐和谐下小

艺术节项目:

一、高段

1、绘画

2、书法(钢笔和毛笔)

3、朗诵

中段1、绘画

2、书法(钢笔)

3、朗诵

低段1、绘画

2、写(铅笔)

3、朗诵

二、庆祝“六一”儿童节师生同乐文艺汇演

三、体现竹精神“韧性”,迎奥运体育长跑活动(细则另定)

艺术节项目要求:

1、朗诵内容必须是有关于竹的文章,鼓励原创。

2、书法的内容可以是竹的散文,竹的诗句

3、朗诵比赛和广播员竞选同步进行。

艺术节时间:

艺术节评比方法。

比赛采用现场打分评比的方法。

每组评出一、二、三等奖若干名。

团体奖三名。

具体方案

(一)庆祝六一文娱节目汇演、颁奖典礼。

1、参赛对象。

1----___年级学生、全体教职工。

2、活动地点:

多功能厅

3、比赛要求:

1、___年级各准备___个节目,

3、4、5、___年级各准备___个节目,教师分语文组、数学组、综合组、行政组,各出一个节目。

各个节目要保证质量。

台___下互动。

4、本次文艺节目比赛不分年段原则上设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。

教师节目设优胜奖若干名。

5、评比方法:

累加分数,当场统计结分。

总分___分。

去掉一个最高分,去掉一个最低分。

得分精确到小数点后两位。

取平均分为该节目的最后得分。

6、演出顺序。

各个年级___号之前将节目名称上报到大队部,以抽签的形式确定演出顺序,但如果个别节目的顺序影响到整台汇演的策划,将作适当的调整。

各节目的指导老师准备好音质清晰的伴奏带(vcd、mp3或盒带),可以找朱安定从电脑上帮助录制、下载或转换格式。

7、演出中对各种奖项进行颁奖。

(先进班___、十佳队员、优秀班干部等)。

(二)、绘画、书法评比和朗诵比赛

1、各班每项___人参加。

2、分1---___年级为一组,3---___年级为一组,5---___年级为一组,进行评比。

3、每组每项评出一等奖___名,二等奖___名,三等奖___名,根据各组各班按得分(一等奖___分,二等奖___分,三等奖___分)总计,评出团体优胜奖各三名。

(注:

文艺汇演得分不作累计分数)

4、现场比赛,现场评比。

5、纸张、笔、各种材料请选手自备自带。

各班指导老师可向总务处联系。

6、每幅作品都要求写上年级、班级、姓名。

a、绘画、书法作品(1-----___年级)

①绘画作品:

(1----___年级)

内容健康,积极向上,画法、体裁不限。

(蜡笔画、素描、铅笔画、水粉、水彩、国画等)

②毛笔书法(5----___年级)

写于宣纸,尺寸为4开,内容为有关于竹的诗句、警句、格言,不要标点,要求落款。

体不限。

③硬笔书法(1----___年级)

写于空格美工纸或硬笔稿纸上,内容为有关于竹的诗句、警句、格言或是优美的散文的片段,不要标点,要求落款。

b、朗诵(1-----___年级)

每班选___名同学参加,内容必须是写竹的,鼓励原创。

人员安排:

1、各种材料由总务处安排采购分发。

2、舞台布置由王晓颖老师总安排,到时望各位老师积极配合。

3、体现竹精神“韧性”,迎奥运体育长跑活动由体育组负责。

4、六一舞台汇演时的秩序管理由后勤组负责。

5、评委临时安排。

校长室少先队

文化艺术节活动方案文化艺术活动方案范文(3)|返回目录

一、指导思想

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。

二、活动主题:

营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律,以文化装扮校园;展青春风采,深化内涵发展,创特色品牌,用艺术陶冶心灵。

三、___工作

(一)成立文化艺术节领导小组、组委会:

1、职责。

文化艺术节的总体策划、___领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

2、领导小组:

组长:

林均芳马连云

成员:

李绍华李圣军张萍张梅

组委会:

主任:

马连云副主任:

李圣军张萍张梅吴鹏

成员:

陈殿军张敏孟庆民王寿军王炼张嵩

(二)设立相关职能部门:

组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组,负责日常事务和具体工作。

1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张嵩负责)

(1)职责。

布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。

(2)成员。

政教处、电教组。

2、联络协调组(李圣军负责)

(1)职责。

联系各职能组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障各项活动和赛事顺利进行。

(2)成员。

校长室、办公室。

3、竞赛活动组

(1)职责。

具体安排、布置全校活动,负责人员调配、活动___指导、场地建设指导和竞赛结果统计,保障各项活动和赛事顺利进行。

(2)成员:

各类竞赛活动的相关处室组

4、后

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