苏教版5年级数学下册 最新最全最大公因数与最小公倍数的应用50题专题训练附答案.docx
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苏教版5年级数学下册最新最全最大公因数与最小公倍数的应用50题专题训练附答案
最大公因数与最小公倍数的应用
一、最大公因数的应用
(1)把60支铅笔和42本练习册平均奖励给若干三好学生且无剩余,三好学生最多有多少名学生?
(60,42)=6
所以最多有6名学生。
(2)把一块长45厘米,宽30厘米的长方形木板,把它锯成若干块正方形且无剩余,所锯成的正方形边长最长是多少厘米?
(45,35)=15
正方形边长最长是15厘米。
(3)把两根长度分别是45厘米和60厘米的铁丝,截成长度相等的小段,每根都不能有剩余.每小段最长可以是多少厘米?
(45,60)=15
每小段最长可以是15厘米。
(4)有两根彩带,一根长30厘米,另一根长16厘米。
现在要把它们剪成长度一样的短彩带且没有剩余,每根短彩带最长是多少厘米?
(30,16)=2
每根短彩带最长是2厘米。
(5)小魔仙小蓝用魔法来剪绳子,剪的每段都一样长,且为整厘米数,第一根绳子长149厘米,最后剩余5厘米;第二根绳子长172厘米,最后剩余4厘米.那么剪下的绳子每段最长是多少厘米?
149-5=144(厘米)
172-4=168(厘米)
【144,168】=24
答:
绳子每段最长是24厘米。
(6)把一张长18cm、宽12cm的长方形纸,分成同样大小的正方形且没有剩余,每个小正方形边长最大是多少厘米?
最少可以分成多少个?
(18,12)=6
每个小正方形边长最大是6厘米
(18÷6)×(12÷6)=3×2=6(个)
(7)有24个苹果,32个梨,要分装在盘子里,每盘的苹果和梨的个数相同,最多可以装多少盘?
(24,32)=8
24÷8=3(盘)
32÷8=4(盘)
3+4=7(盘)
答:
最多可以装7盘。
(8)一块长120厘米,宽80厘米的铁板,要把它截成同样大小的长方形,并使它们的面积尽可能大,截完后又正好没有剩余,可以裁成多少块?
(120,80)=40
(120÷40)÷(80÷40)=3×2=6(块)
答:
可以裁成6块。
(9)一张长75厘米、宽60厘米的长方形纸,要把它裁成同样大小的正方形,边长为整厘米数,且没有剩余,裁成的正方形边长最大是多少?
至少可以裁成多少个这样的正方形?
(75,60)=15
每个小正方形边长最大是15厘米
(75÷15)×(60÷15)=5×4=20(个)
答:
每个小正方形边长最大是15厘米,至少可以裁成20个这样的正方形。
(10)把一张长48厘米、宽36厘米的长方形硬纸板,剪成边长为整厘米数的小正方形且没有剩余。
小正方形的边长可以是几厘米?
至少可以剪成多少个小正方形?
48和36的公因数有1,2,3,4,6,12
每个小正方形边长可以是1cm,2cm,3cm,4cm,6cm,12cm
(48÷12)×(36÷12)=4×3=12(个)
答:
每个小正方形边长可以是1cm,2cm,3cm,4cm,6cm,12cm,至少可以裁成12个这样的正方形。
(11)一张长方形纸,长60厘米,宽36厘米,要把它截成同样大小的长方形,并使它们的面积尽可能大,截完后又正好没有剩余,正方形的边长可以是多少厘米?
能截多少个正方形?
60和36的因数有1,2,3,4,6,12。
所以每个小正方形边长可以是1厘米,2厘米,3厘米,4厘米,6厘米,12厘米。
边长为1厘米时,正方形个数为(60÷1)×(36÷1)=2160(个)
边长为2厘米时,正方形个数为(60÷2)×(36÷2)=540(个)
边长为3厘米时,正方形个数为(60÷3)×(36÷3)=240(个)
边长为4厘米时,正方形个数为(60÷4)×(36÷4)=135(个)
边长为6厘米时,正方形个数为(60÷6)×(36÷6)=60(个)
边长为12厘米时,正方形个数为(60÷12)×(36÷12)=15(个)
(12)老师在班上发水果,一共有78个苹果,95个梨,平均分给班上的学生,最后剩下6个苹果,5个梨.请问:
班里可能有多少名学生?
78-6=72
95-5=90
(72,90)=18
18的因数有1,2,3,6,9,18
因为最后剩下6个苹果,5个梨,学生人数大于6。
班里可能有9或18名学生。
(13)丁丁把68颗草莓和79颗蓝莓平均分给他的朋友们,最后剩下8颗草莓,7颗蓝莓.请问∶丁丁把水果分给了多少个朋友?
68-8=60
79-57=72
(60,72)=12
12的因数有1,2,3,4,6,12。
因为最后剩下8个苹果,8个梨,学生人数大于8。
丁丁把水果分给了12个朋友。
(14)小美把58颗花生糖和49颗玉米糖平均分给他的朋友们,最后剩下3颗花生糖,4颗玉米糖,那么小美把糖最多分给了个朋友.,
分出去的花生糖:
58—3=55(颗)
分出去的玉米糖:
49—4=45(颗)
人数就是55和45的最大公因数,(55,45)=5
答:
小美把糖分给了5个朋友。
(15)把37支钢笔和38本书,平均奖给几个学习成绩优秀的学生,结果钢笔多出一支,书还缺2本,最多有几个学习成绩优秀的同学?
37-1=36
38+2=40
(36,40)=4
答:
最多有4个学习成绩优秀的同学。
(16)有24个苹果,32个梨,要分装在盘子里,每盘的苹果和梨的个数相同,最多可以装多少盘?
每个盘子里苹果和梨各多少?
(24,32)=8(盘)
24÷8=3(个)
32÷8=4(个)
答:
最多可以装8盘?
每个盘子里苹果有3个,梨有4个。
(17)有38支铅笔和41本练习本平均奖给若干个好少年,结果铅笔多出3支,练习本还缺1本。
得奖的好少年有多少人?
38-3=35(本)
41+1=42(本)
(35,42)=7(人)
答:
得奖的好少年有7人。
二、最小公倍数的应用
(18)张老师带来了一些彩纸,如果平均分给1班的27名同学,可以刚好分完;如果平均分给2班的36名同学,也是恰好分完,那么张老师最少带了多少张彩纸?
【27,36】=108
张老师最少带了108张彩纸。
(19)老师发苹果,这些苹果既可以平均分给35名学生,又可以平均分给45名学生,且都没有剩余,这些苹果至少有多少个?
【35,45】=315
这些苹果至少有315个。
(20)一块正方形布料,既可以都做成边长是16厘米的方巾,也可以都做成边长是20厘米的方巾,并且都没有剩余.这块正方形布料的边长至少是多少厘米?
【16,20】=80
正方形布料的边长至少是80厘米。
(21)春晖学校买来一批树苗,如果每行栽10棵或每行栽25棵,都恰好能栽成整行数.这批树苗至少有多少棵?
【10,25】=50
这批树苗至少有多50棵。
(22)五
(1)班学生人数不超过30人,在分组做游戏时,可以分为每组6人或者每组8人,两种分法都刚好分完.这个班的学生有多少人?
【6,8】=24
答:
这个班的学生有24人。
(23)有一些糖果,如果平均分给8个小朋友,正好分完;如果平均分给10个小朋友,也正好分完,这些糖果最少有多少粒?
【8,10】=40
答:
这些糖果最少有40粒。
(24)一箱草莓,平均分给11个小朋友,恰好可以分完;平均分给13个小朋友,也恰好分完.那么这箱草莓至少有多少颗?
【11,13】=143
答:
这箱草莓至少有143颗。
(25)萱萱的父母在外地工作,她住在外婆家。
妈妈每6天看她一次,爸爸路远,每9天才能来看她一次。
请你想一想,至少多少天爸爸,妈妈能同时来看她?
两个月内他们全家能团聚几次?
【6,9】=18
所以至少有18天看爸爸和妈妈能同时来看他
两个月,他们全家能团聚:
60÷18+1=4(次)
(60÷18取整数)
(26)10月1日大头儿子和爸妈去游乐场玩了一天,已知爸爸每4天休息一天,妈妈每3天休息一天,大头儿子和爸妈下次-起玩是几月几日?
【4,3】=12
12+1=13
大头儿子和爸妈下次-起玩是10月13日。
(27)六一儿童节这天,嘉嘉的爸爸妈妈带着嘉嘉去游乐场玩了个够,嘉嘉好想爸爸妈妈能天天陪着她.但是嘉嘉的爸爸每工作5天休息一天,妈妈每工作3天可以休息一天.请帮嘉嘉算算,下次爸爸妈妈一起帯她出去玩是几月几日?
爸爸每工作5天休息一天,妈妈每工作3天可以休息一天,爸爸每6天休息1天,妈妈每4天休息1天
【6,4】=12
12+1=13
答:
下次爸爸妈妈一起帯她出去玩是6月13日。
(28)大毛每6天去ー次图书馆,二毛每9天去一次图书馆.5月1日这一天,他们俩同时去图书馆,那么下ー次他们同时去图书馆是几月几日?
【6,9】=18
18+1=19
答:
下ー次他们同时去图书馆是6月19日。
(29)小聪每6天去一趟体育馆,小明每4天去一趟体育馆,已知6月1日两人在体育馆遇到了.请问∶下一次两人在体育馆遇到是6月几日?
【6,4】=12
12+1=13
答:
下次爸爸妈妈一起帯她出去玩是6月13日。
(30)皮皮和奇奇都到图书馆去借书,皮皮每6天去一次,奇奇每8天去一次.如果7月5日他们在图书馆相遇,那么下一次两人都到图书馆是在几月几日?
【6,8】=24
24+5=29
答:
下一次两人都到图书馆是在是7月29日。
(31)甲、乙两人到图书馆借书,甲每4天去一次,乙每6天去一次.如果3月16日他们两人在图书馆相遇,那么下一次他们都在图书馆是3月几日?
【4,6】=12
答:
他们每12天就可以在图书馆相遇一次,下一次他们同时去图书馆是3月28日。
(32)豆豆每9天去一趟体育馆,丁丁每6天去一趟体育馆,已知3月1日两人在体育馆遇到了,那么两人下一次在体育馆遇到是3月几日?
【9,6】=18
他们每18天在体育馆相遇1次,18+1=19
答:
两人下一次在体育馆遇到是3月19日。
(33)张老师、王老师两人到篮球场打球,张老师每4天去一次,王老师每6天去一次.如果3月16日他们两人在篮球场相遇,那么下一次他们都在篮球场是3月几日?
【4,6】=12
16+12=28
答:
下一次他们都在篮球场相遇是3月28日。
(34)有一个电子表,每走9分钟亮一次灯,每到整点响一次铃,中午12点整,电子表既响铃又亮灯,请问下一次既响铃又亮灯的是几点钟?
60=2×2×3×5,
9=3×3,
60和9的最小公倍数:
2×2×3×3×5=180(分钟)=3小时;
中午12时+3小时=下午3点;
答:
下一次既响铃又亮灯是下午3点钟.
(35)一筐哈密瓜大约50个,如果每6个装一袋还多1个;如果每8个装1袋也刚好多1个。
这筐哈密瓜一共有多少个?
【6,8】=24
一筐苹果大约50个
24×2=48(个)
48+1=49(个)
答:
筐苹果一共有49个。
(36)学校舞蹈队排练时,如果7人一排就差2人,8人一排也差2人,舞蹈队至少有多少人?
【7,8】=5656-2=54(人)
答:
合唱队队员是54人。
(37)有一筐香梨,无论是平均分给8个人,还是平均分给18人,结果都剩下3个,这筐香梨至少有多少个?
【8,18】=7272+3=75(个)
答:
这筐苹果至少有75个。
(38)有两路公共汽车,8路每隔6分钟发一次车,18路每隔8分钟发一次车。
8路和18路的起点站都在一起,它们刚才同时发的车。
这两路公共汽车同时发车以后,至少过多少分钟两路车才第二次同时发车?
【6,8】=24
答:
至少过多24分钟两路车才第二次同时发车。
(39)北京市场是18路和32路汽车的起点站。
18路汽车每3分钟发车一次,32路汽车每5分钟发车一次。
这两路汽车同时发车以后,至少再过多少分钟又同时发车?
【3,5】=15
答:
至少过多15分钟两路车才第二次同时发车。
(40)五
(1)班有45-50人去植树,如果分成4人一组或者分成6人一组,都能恰好分完,五
(1)班去植树的有多少人?
【4,6】=12
五
(1)班有45-50人,在45-50间,12的倍数只有12×4=48。
答:
五
(1)班去植树的有48人。
(41)五年级学生参加植树活动,人数在30~50之间。
如果分成3人一组,4人一组,6人一组或者8人一组,都恰好分完。
五年级参加植树活动的学生有多少人?
【3,4,6,8】=24。
24的倍数,在30-50之间的,只有48。
答:
五年级参加植树的学生有48人。
(42)有一堆香蕉,每8千克一份,9千克一份,或10千克一份,都会多出3千克,这堆香蕉至少有多少千克?
【8,9,10】=720
720+3=723(千克)
答:
这堆苹果至少有723千克。
(43)阳光小学五年级学生,分为6人一组,8人一组或9人一组排队做早操,都刚好分完。
这个年级至少有学生多少人?
【6,8,9】=72
答:
这个年级至少有学生72人。
(44)同学们参加春游活动准备了若干个苹果,如果每人分得3个苹果或4个苹果或5个苹果,都正好分完,这些苹果最少有多少个?
【3,4,5】=60
答:
这些碗最少有60个。
(45)火车站有三路动车通往不同的地方。
第一路车每隔5分钟发车一次,第二路车每隔10分钟发车一次,第三路车每隔6分钟发车一次。
三路汽车在同一时间发车以后,最少过多少分钟再同时发车?
【5,6,10】=30
答:
最少过30分钟再同时发车。
(46)萱萱每5天去公园一次,小卡每9天去公园一次,欢欢每12天去公园一次,某天三人在公园相遇,那么下次相遇至少要多少天?
【5,9,12】=180
答:
那么下次相遇至少要180天。
(47)皮皮、奇奇、妙妙定期去图书馆,皮皮每隔9天去一次,奇奇每隔11天去一次,妙妙每隔7天去一次,三人星期二第一次在图书馆相会,下次相会是星期几?
【10,12,8】=120
120÷7=17......1
答:
下次相会是星期三。
(48)两个数的最大公因数为12,最小公倍数为180,且这两个数不是倍数,求这两个数?
因为:
180÷12=15,
15=3×5,
其中一个自然数是:
12×3=36,
所以另一个自然数是:
12×5=60,
答:
这两个数是:
36和60。
(49)甲数和乙数的最大公因数是6,最小公倍数是90,那么甲数和乙数分别是多少?
因为:
90÷6=15,
15=1×15=3×5,
甲数和乙数分别是是:
6×1=6,6×15=90或6×3=18,6×5=30
答:
这两个数分别是:
6和90或18和30。
(50)两个自然数不成倍数关系,它们的最大公因数是18,最小公倍数是216,其中一个数是72.请问∶另一个数是多少?
两个数的最大公因数乘它们的最小公倍数等于这两个数的乘积,
其中一个数是54,
另一个数就是18×216÷54=72。