PCB 51单片机电路的设计.docx

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PCB 51单片机电路的设计.docx

PCB51单片机电路的设计

电子实习

课题名称PCB制板与工艺设计

专业班级

姓名

学号

指导教师

 

2012年5月31日

 

电子实习任务书

 

课题名称PCB制板与工艺设计

 

专业班级

学生姓名

学号

指导老师

审批

 

任务书下达日期2012年5月27日

任务完成日期2012年5月31日

 

设计内容与设计要求

设计内容:

对给定的电路(按学号进行分配),使用Protel软件,进行电路图绘制,进行PCB制版设计,设计为双面板,板子大小合适,进行合理的规则设置,PCB板子的元器件布局、布线合理,要求补泪滴、铺铜,电源线与地线不小于20mil,要求按工业化标准设计,并进行必要的合理的抗干扰处理。

设计要求:

1)初步分析电路图,按16纸张大小,绘制电路图,若超出16K,则分页绘制。

2)查阅元器件参数与封装,没有的封装要求自建封装库。

3)进行ERC规则检查,生成正确的网络表(不打印);

4)按工业化标准进行PCB制板与工艺设计(参数设置,规则设置,板子大小确定,布局,布线,补泪滴,铺铜,抗干扰处理等)。

5)生成的报表有(网络表,板子信息表,材料清单表,数控钻孔文件,元件拾放文件);

6)写说明书(以图为主,文字为辅)

7)必须打印的文档为:

①原理图②材料清单③顶层④底层⑤各层叠印(各层重叠一起打印)⑥丝印层⑦3D效果图。

其他的表单或PCB图层只生成,不打印。

8)提高说明书及电子文档

主要设计条件

1.现代电子设计实验室(EDA);

2.Protel软件。

3.任务电路图;

4.设计书籍与电子资料若干。

5.示范成品PCB样板若干,示范电子成品若干。

说明书格式

第1章电路图绘制

第2章元器件参数对应封装选择及说明(有适当文字说明)

第3章ERC与网络表(有适当文字说明,网络表不需打印)

第4章PCB制板与工艺设计(有适当文字说明)

第5章各种报表的生成

第6章PCB各层面输出与打印

第7章总结

参考文献

进度安排

设计时间为一周

第一周

星期一、布置课题任务,课题介绍及讲课。

借阅资料,电路图绘制。

星期二、PCB封装确定,生成正确网络表。

星期三、PCB制板与工艺设计

星期四、PCB制板与工艺设计

星期五、说明书的编写,下午答辩。

参考文献

参考文献

1、程路.《Protel99SE多层电路板设计与制作》[M].人民邮电出版社.2007.

2、高名远.《电子工艺实训与PROTELDXP应用》[M].化学工业出版社.2007.

3、高鹏.《电路设计与制版PROTEL99入门与提高(修订版)》[M].人民邮电出版社.2008.

4、Mark.I.Montrose著.《电磁兼容和印刷电路板理论,设计和布线》[M].人民邮电出版社.2007.

5.深圳华为.《华为PCB布线规范》[M].内部资料.1999.

6.《提高印刷电路板的电磁兼容设计》.网络资料.

第1章电路图绘制…………………………………………………………1

第2章元器件参数对应封装选择及说明…………………………………2

第3章ERC与网络表………………………………………………………4

3.1ERC电气规则检查……………………………………………………4

3.2网络表生成……………………………………………………………4

第4章PCB制板与工艺设计………………………………………………5

4.1PCB制版流程…………………………………………………………5

第5章各种报表的生成……………………………………………………6

第6章PCB各层面输出与打印……………………………………………9

6.1顶层……………………………………………………………………9

6.2底层……………………………………………………………………10

6.3丝印层…………………………………………………………………11

6.4多层叠印图………………………………………………………………12

6.53D效果图………………………………………………………………13

第7章总结…………………………………………………………………14

参考文献………………………………………………………………………15

 

第1章电路图绘制

dx-51单片机实验开发电路:

图1-1dx-51单片机实验开发电路图

 

第2章元器件参数对应封装选择及说明

零件封装其实是指原件焊接到电路板时所指示的外观和焊点的位置。

选择菜单Design/Add/RemoveLibrary/装系统所在目录文件/ProgramFiles/DesignExplorer99SE/Library/Pcb/GenericFootprints,选取所需要的元件封装库进行Add,通常加载Advpcd元件封装库。

本设计所用到的元器件所对应的封装如下表所示:

CAPRAD0.2

1KAXIAL0.3

2KAXIAL0.3

5.1KAXIAL0.3

10KAXIAL0.3

20KAXIAL0.3

2AP9DIODE0.4

SW-PBSO4

LS1RB.3/.6

ELECTRO1RB.2/.4

CON3SIP3

U4DIP32

U1DIP-40

U2DIP-20

U3DIP-28

U5DIP16

U6DIP16

U8DIP8

NPNTO-92A

CRYSTALXTAL1

DIODEDIODE0.4

Q1DIODE0.7

 

第3章ERC与网络表

3.1ERC电气规则检查

电气规则检查是利用电路设计软件对用户设计好的电路进行测试,以便能够检查出人为的错误或者疏忽。

电气规则检查无误后才能继续的工作。

以下是这次课程设计原理图电气规则检查后生成的报表:

ErrorReportFor:

Documents\单片机实验板.Sch

3.2网络表生成

网络表是原理图与印制电路板之间的一座桥梁,是印制电路板自动布线的灵魂。

当原理图画好之后,选择菜单Design/CreateNetlist可以生成具有元件名、元件封装、参数及元件之间连接关系的网络表。

网络表是表示电路原理图或印刷电路板元件连接关系的文本文件。

网络表文件的主文件名与电路图的主文件名相同,扩展名为.NET。

 

第4章PCB制版与工艺设计

4.1PCB制版流程

要制作PCB板必须先创建一个PCB文件,选择Keepoutlayer层后后再执行Place/InteractiveRouting选定进行规划PCB板的尺寸大小,实行菜单Design/Options,把电路板定义为双面板。

选择菜单Desgn/LoadNets(创建网络表)/点击Brower,选择在原理图中创建的.NET的网络表/若没有错误的话,点击Execute,将原理图中的元器件以各个封装形式加载到PCB中(若有错误,回到原理图中进行错误处修改,然后再生成网络表,以此一步一步走,直至没有错误),待元器件加载到PCB板上,合理的布局,紧凑,整齐,然后菜单/AutoRouting/All/Routeall,程序即对印刷电路板进行自动布线。

只要元件的布局合理,布线参数设置得当,Protel99SE的自动布线的布通率几乎是100%,但是PCB中的自动布线不是非常的符合要求的,这时应当手工布线修改一些线路使其符合布线的原则。

布玩线后就是补泪滴和覆铜。

 

第5章各种报表的生成

根据设计要求要生成的报表有网络表,板子信息表,材料清单表,数控钻孔文件,元件拾放文件,其中材料清单表如下所示:

部件类型

元件标号

封装

描述

*

SW8

SO4

0.1uF

C23

RAD0.2

Capacitor

0.1uF

C22

RAD0.2

Capacitor

0.1uF

C21

RAD0.2

Capacitor

0.1uF

C24

RAD0.2

Capacitor

0.1uF

C32

RAD0.2

Capacitor

0.1uF

C31

RAD0.2

Capacitor

0.1uF

C30

RAD0.2

Capacitor

0.1uF

C33

RAD0.2

Capacitor

1

SW16

SO4

1K

R7

AXIAL0.3

1K

R6

AXIAL0.3

1K

R8

AXIAL0.3

1K

R10

AXIAL0.3

1K

R9

AXIAL0.3

1K

R5

AXIAL0.3

1K

R4

AXIAL0.3

2ABC

SW15

SO4

2AP9

D2

DIODE0.4

Diode

2AP9

D1

DIODE0.4

Diode

2K

R16

AXIAL0.3

3DEF

SW14

SO4

4GHI

SW12

SO4

5.1K

R15

AXIAL0.3

5.1K

R14

AXIAL0.3

5JKL

SW11

SO4

6MNO

SW10

SO4

7PQRS

SW4

SO4

8.2

R3

AXIAL0.3

8.2

R2

AXIAL0.3

8TUV

SW3

SO4

9WXTZ

SW2

SO4

10K

R1

AXIAL0.3

10u

C19

RB.2/.4

ElectrolyticCapacitor

10u

C18

RB.2/.4

ElectrolyticCapacitor

10uF

C20

RB.2/.4

ElectrolyticCapacitor

20K

R13

AXIAL0.3

22.1148M

XT1

XTAL1

Crystal

30P

C2

RAD0.2

Capacitor

30P

C1

RAD0.2

Capacitor

40

U4

DIP32

74ALS373

U2

DIP-20

74HC138

U5

DIP16

80C52

U1

DIP-40

105

C8

RAD0.2

Capacitor

105

C11

RAD0.2

Capacitor

105

C13

RAD0.2

Capacitor

105

C12

RAD0.2

Capacitor

105

C17

RAD0.2

Capacitor

105

C14

RAD0.2

Capacitor

105

C9

RAD0.2

Capacitor

105

C10

RAD0.2

Capacitor

105

C15

RAD0.2

Capacitor

224

C4

RAD0.2

Capacitor

224

C3

RAD0.2

Capacitor

224

C7

RAD0.2

Capacitor

224

C5

RAD0.2

Capacitor

224

C6

RAD0.2

Capacitor

62256

U3

DIP-28

Beep

LS1

RB.3/.6

CANCEL

SW1

SO4

CON5

J8

SIP5

Connector

DOWN

SW9

SO4

ENTER

SW5

SO4

EX

J7

SIP34

Connector

ISP25

J5

SIP6

Connector

LCD

J2

SIP36

Connector

MAX202

U6

DIP16

MIC1_61DB

XTAL1

NPN

BG1

TO-92A

NPNTransistor

PHOTO

Q1

DIODE0.7

NPNPhototransistor

RST51

J3

SIP3

Connector

TLC0832

U8

DIP8

UP

SW13

SO4

表5-1元器件列表及对应的封装

 

第6章PCB各层面输出及打印

6.1顶层

 

 

6.2底层

 

 

6.3丝印层

 

 

6.4多层叠印

 

 

6.33D效果图

 

 

第7章总结

为期一周的课程设计,在匆忙中结束了,虽说匆忙,但也认真对待了。

这使我对protel又有了更深层次的了解,在巩固以前知识的同时又学到了很多的新知识。

提高了自学的能力,学会了做PCB板的技术。

作为一名自动化专业的学生,做这样的课程设计是十分有意义。

在已度过的三年大学生活里我们大多数接触的是专业基础课。

我们在课堂上掌握的仅仅是专业基础课的理论面,如何去面对现实中的各种电子设计?

如何把我们所学到的专业基础理论知识用到实践中去呢?

我想做类似的大作业就为我们提供了良好的实践平台。

在做本次课程设计的过程中,我感触最深的当属查阅了很多次设计书和指导书,以及大量的网络资料。

为了让自己的设计更加完善,更加符合设计标准,一次次翻阅指导书是十分必要的,同时也是必不可少的。

我们做的是课程设计,而不是艺术家的设计。

艺术家可以抛开实际,尽情在幻想的世界里翱翔,而我们一切都要有据可依。

有理可寻,不切实际的构想永远只能是构想,永远无法升级为设计。

这是我的第二次布局,第一次元件安排不够合理。

布到90%多就再也难以布完,第二次我认真重新布局,也久布不通。

后来采用较多过孔才布成。

作为一名专业学生掌握一门或几门制图软件同样是必不可少的,虽然本次课程设计没有要求用PROTEL99se制图,但我也用了其他的软件,在做电子档的时候需要制图,截图等等。

另外,课堂上也有部分知识忘记,于是我又不得不边学边用,时刻巩固所学知识。

这也是我作本次课程设计的第二大收获。

整个设计我基本上还满意,由于水平有限,难免会有错误,还望老师批评指正,特此感谢老师对我的指导。

 

参考文献

1程路.《Protel99SE多层电路板设计与制作》[M].人民邮电出版社.2007.

2高名远.《电子工艺实训与PROTELDXP应用》[M].化学工业出版社.2007.

3高鹏.《电路设计与制版PROTEL99入门与提高(修订版)》[M].人民邮电出版社.2008.

4Mark.I.Montrose著.《电磁兼容和印刷电路板理论,设计和布线》[M

人民邮电出版社.2007.

5深圳华为.《华为PCB布线规范》[M].内部资料.1999.

6《提高印刷电路板的电磁兼容设计》.网络资料.

 

电气信息学院课程设计评分表

项目

评价

及格

设计方案合理性与创造性(10%)

开发板焊接及其调试完成情况*(10%)

硬件设计或软件编程完成情况(20%)

硬件测试或软件调试结果*(10%)

设计说明书质量(20%)

答辩情况(10%)

完成任务情况(10%)

独立工作能力(10%)

出勤情况(10%)

综合评分

指导教师签名:

________________

日期:

________________

注:

①表中标*号项目是硬件制作或软件编程类课题必填内容;

②此表装订在课程设计说明书的最后一页。

课程设计说明书装订顺序:

封面、任务书、目录、正文、评分表、附件(非16K大小的图纸及程序清单)。

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