学年高一上学期阶段性考试生物试题含答案解析.docx
《学年高一上学期阶段性考试生物试题含答案解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学年高一上学期阶段性考试生物试题含答案解析.docx（41页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
学年高一上学期阶段性考试生物试题含答案解析
湖南省株洲市二中【最新】高一上学期阶段性考试生物试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．以下有关细胞大小和分裂的叙述，不正确的是（）
A．细胞体积越大，则相对表面积越小，物质运输效率越低
B．原核细胞只能通过无丝分裂增加数目
C．人的造血干细胞可以进行有丝分裂，蛙的红细胞能进行无丝分裂
D．细胞不能无限长大的原因之一是细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加
2．与动物细胞相比，只属于植物细胞有丝分裂末期的特点是（）
A．亲代染色体经过复制，平均分配到两个子细胞中去
B．染色体变成染色质，核仁、核膜重新出现，形成两个子细胞
C．细胞从中部向内凹陷横缢形成两个子细胞
D．在赤道板的位置上出现细胞板，向四周扩散形成细胞壁，分隔成两个子细胞
3．如图为有丝分裂细胞周期中部分细胞核的变化示意图，此过程（）
A．发生在细胞周期的分裂间期，DNA复制
B．发生在细胞分裂期的前期，核仁解体，核膜逐渐消失
C．发生在细胞分裂期的中期，染色质螺旋变粗形成染色体
D．发生在细胞分裂期的末期，核膜再度合成
4．下列有关细胞凋亡和癌变的叙述，不正确的是（）
A．青蛙发育过程中尾的消失属于细胞凋亡，受基因控制
B．被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除
C．人体内正常的细胞周期受原癌基因调控，其功能是阻止细胞发生异常增殖
D．癌细胞具有增殖失控的特点
5．下列不属于衰老细胞特征的是（）
A．细胞内水分减少，细胞体积变小，新陈代谢速率减慢
B．细胞膜成分改变，与其他细胞间的黏着性显著降低
C．细胞内多种酶的活性降低，色素逐渐积累
D．细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低
6．下列关于细胞分化的说法中，不正确的有（）
A．细胞分化是细胞在形态结构和功能上发生稳定性差异的过程
B．胚胎发育成个体的过程中，发生了细胞分化，且体现了细胞的全能性
C．细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高生理功能的效率
D．同一个体的体细胞有相同的核基因，在个体发育中，遗传信息的执行情况不同导致细胞分化
7．有关孟德尔遗传实验的说法，正确的是（）
A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本杂交
B．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
C．孟德尔设计测交实验是为了证明亲本的基因型
D．孟德尔对遗传规律的探索经过了实验→假设→验证→结论的过程
8．在孟德尔进行的一对相对性状的实验中，不具有1:
1比例的是（）
A．杂种产生配子类型的比例B．杂种测交后代的性状分离比
C．杂种自交后代遗传因子组成的比例D．杂种测交后代遗传因子组成的比例
9．下列遗传学实验中，属于性状分离的是（）
①纯种高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全是高茎豌豆
②杂种高茎豌豆自交，产生的后代中有高茎和矮茎豌豆
③杂种高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代既有高茎也有矮茎豌豆
④红眼果蝇的后代中出现了红眼果蝇和白眼果蝇
A．①②B．①③C．②④D．③④
10．人眼虹膜有褐色和蓝色，由一对等位基因控制，褐色对蓝色为显性。
一对褐眼夫妇（他们各自的母亲均为蓝眼）生下的四个孩子可能是（）
A．只有褐色B．有褐色也有蓝色
C．三个褐色，一个蓝色D．以上可能都有
11．水稻中非糯性（W）对糯性（w）为显性，非糯性品系的花粉遇碘呈冀黑色，糯性品系的花粉遇碘呈红褐色。
下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代进行观察的结果，其中能直接正明孟德尔分离定律的一项是（）
A．杂交后亲本植株上结出的种子（F1）遇确全部呈蓝黑色
B．F1自交后结出的种子（F2）遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈红褐色
C．F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色
D．F1测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色
12．茉莉花的花色有一对等位基因控制，CC为红色，Cc为粉红色，cc为白色。
红色茉莉花植株与白色花植株杂交得F1，F1自交产生F2，下列关于F2的个体叙述错误的是（）
A．红花个体所占比例为1/4
B．白花个体所占比例为1/4
C．纯合子个体所占比例为1/4
D．杂合子个体所占比例为1/2
13．下表是关于小麦抗病和感病这一相对性状的3个杂交实验及其结果。
下列分析不正确的是（）
实验组
亲本表现型
F1的表现型和植株数目
抗病红果
感病
1
抗病×感病
492
504
2
抗病×感病
997
0
3
抗病×抗病
1511
508
A．抗病对感病为显性
B．实验1的亲本均为纯合子
C．实验2的F1抗病植株均为杂合子
D．实验3的F1中抗病植株有纯合子也有杂合子
14．性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因。
实验时需分别从甲、乙中各随机取一枚棋子，并记录字母。
此操作模拟了（ ）
①等位基因的分离
②同源染色体的联会
③雌雄配子的随机结合
④非等位基因的自由组合
A．①③B．①④C．②③D．②④
15．兔的毛色有褐色和黑色，这是一对相对性状，由一对等位基因控制．有下面三组交配组合，在四个亲本中是纯合子的是（）
交配组合
子代表现型及数目
①
甲（黑色）×乙（褐色）
12（褐）、5（黑）
②
甲（黑色）×丙（褐色）
8（褐）、9（黑）
③
甲（黑色）×丁（褐色）
全为褐色
A．甲B．乙和丁
C．丙D．甲和丁
16．已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子，其数目之比为1∶1，将这批种子种下，自然状态下（假定结实率相同）其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为（）
A．1∶2∶1B．5∶2∶1
C．3∶5∶1D．4∶4∶1
17．蝴蝶的体色受常染色体上一对等位基因（Y/y）控制，雌性个体均为白色，雄性有黄色和白色。
用不同类型的蝴蝶做了两组杂交实验，结果如下表。
下列说法正确的是（）
实验①②
实验②
亲代
白色雌性×黄色雄性
白色雌性×白色雄性
子代
白色雌性∶黄色雄性∶白色雄性=4∶3∶1
白色雌性∶黄色雄性=1∶1
A．实验①中子代雌性个体基因型为YY、Yy
B．实验②中亲本基因型为Yy、yy
C．实验①中子代雌、雄个体随机交配，理论上其白色个体比例为5/8
D．实验②中子代白色雌性个体与黄色雄性个体杂交，后代中白色雄性的比例为1/2
18．某哺乳动物细胞在有丝分裂后期有48条染色体，则在其初级卵母细胞中四分体数为（）
A．6B．12C．24D．48
19．下列杂交组合中，属于测交的一组是（）
A．Aabb×aaBBB．Aabb×AaBB
C．AaBb×aaBBD．AaBb×aabb
20．具有两对相对性状的纯合子杂交，按自由组合定律遗传，在
中能够稳定遗传的个体数占（）
A．1/6B．1/8C．3/16D．1/4
21．基因型为AaBbCCDdEe的个体自交（均遵循基因自由组合定律），子代中与亲代基因型相同的个体占子代个体总数的（）
A．1/4B．1/8C．1/16D．1/32
22．图甲、乙、丙、丁分别表示四株豌豆体细胞中染色体和基因组成。
下列两株豌豆之间杂交，后代表现型比只为1∶1的杂交组合是（）
A．甲×乙B．乙×丙
C．甲×丁D．丙×丁
23．下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是（）
A．同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离
B．染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开
C．非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合
D．非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多
24．下列关于受精作用的表述不正确的是（）
A．一个卵细胞一般只能同一个精子结合，形成受精卵
B．同一生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般是不同的
C．同一生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体数目一般是不同的
D．受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方
25．杂合高茎黄色圆粒豌豆植株（DdYyrr）的雄蕊中，一个精原细胞减数分裂产生4个精子，这4个精子的染色体组成最可能的是（）
A．DYR、dyr、DYR、dyr
B．DYr、dyr、Dyr、dYr
C．Dyr、dYr、DYr、dyr
D．Dyr、dYr、Dyr、dYr
26．下列表示纯合体的基因型是
A．AaXHXHB．AABbC．AAXHXHD．aaXHXh
27．对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察，绘制了以下示意图。
下列说法错误的是（）
A．图中细胞含有同源染色体的有甲、丙、丁
B．称为初级精母细胞的有甲、丁
C．丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因一定不同
D．等位基因的分离可能发生在乙、丁过程
28．小鼠的毛色黄色对灰色为显性，短尾对长尾为显性。
控制这两对相对性状的基因独立遗传，且只要有一对基因显性纯合胚胎就会致死。
两只黄色短尾鼠杂交，其后代表现型比例为（）
A．4∶2∶2∶1B．6∶3∶3∶1
C．9∶3∶3∶1D．9∶6∶1
29．一种观赏植物，纯合的蓝色品种与纯合的红色品种杂交，F1为蓝色，F1自交，F2为9蓝∶6紫∶1红。
若将F2中的紫色植株用红色植株授粉，则后代表现型及其比例是（）
A．2红∶1蓝B．2紫∶1红
C．2红∶1紫D．3紫∶1蓝
30．某男子患红绿色盲，其细胞中可能不含致病基因的是（）
A．神经细胞B．精原细胞
C．初级精母细胞D．次级精母细胞
31．表现正常的双亲，生了一个白化病色盲的男孩，这对夫妇的基因型是（）
A．AaXBY和AaXBXbB．AaXBY和AaXbXb
C．AAXBY和AaXBXbD．AaXBY和AaXBXB
32．下列叙述中，不能为“基因和染色体存在平行关系”的说法提供佐证的是（）
A．体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方；同源染色体也是一条来自父方，一条来自母方
B．二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半
C．非等位基因自由组合，非同源染色体也能自由组合
D．基因在染色体上成线性排列
33．血友病是伴X染色体隐性的遗传病。
下图为某家族血友病遗传系谱图，相关叙述不正确的是（）
A．在自然人群中，该病以男性患者居多
B．Ⅰ1、Ⅱ4、Ⅲ6的表现型相同，但基因型不一定相同
C．Ⅱ3和Ⅱ4再生一个女孩，患血友病的概率是1/2
D．Ⅲ7的致病基因来自Ⅰ2
34．某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌、雄果蝇进行杂交，子代中圆眼长翅：
圆眼残翅：
棒眼长翅：
棒眼残翅的比例，雄性为3：
1：
3：
1，雌性为5：
2：
0：
0，下列分析错误的是
A．圆眼、长翅为显性性状
B．决定眼形的基因位于X染色体上
C．子代圆眼残翅雌果蝇中杂合子占2／3
D．雌性子代中可能存在与性别有关的致死现象
35．下列与基因相关的说法正确的是（）
A．控制生物性状的基因在体细胞中都是成对存在的，任何染色体上的任何一个基因都可以在其同源染色体上找到相对应的另一个基因
B．已知A与B基因在一条染色体上，a与b基因在另一条同源染色体上，则基因型为AaBb个体能产生4种基因型的配子且比例相同
C．位于一对同源染色体上相同位置的两个B基因互称为等位基因
D．生物的性状由基因决定，也受环境影响
36．某一生物有2对同源染色体。
假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中，其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极，则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为（）
A．1∶1B．1∶2C．1∶3D．0∶4
37．某男性基因型为DdEe，他有两个精原细胞，一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为A1和A2；另一个精原细胞进行减数第一次分裂产生两个子细胞为B1和B2；其中B1再经过减数第二次分裂产生的子细胞为C1和C2。
那么，在无交叉互换和基因突变的情况下，下列说法正确的是（）
A．染色体形态相同并有同源染色体的是A1和A2、C1和C2
B．就上述两对等位基因而言，遗传信息相同的是A1和A2、B1和B2
C．核DNA数的关系是A1=A2=B1+B2=C1+C2
D．染色体数的关系是A1=A2=B1+B2=C1+C2
38．XY型性别决定的生物，群体中的性别比例为1∶1，原因是（）
A．雌配子：
雄配子=1∶1B．含X的配子：
含Y的配子=1∶1
C．含X的精子：
含Y的精子=1∶1D．含X的卵细胞：
含Y的卵细胞=1∶1
39．果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。
现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1中有1/8为白眼残翅雄蝇，下列叙述正确的是（）
A．亲本雌蝇的基因型是BbXRXr
B．F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16
C．雌、雄亲本产生含Xr配子的比例相同
D．亲本雌蝇形成的极体有BXr和bXr两种
二、多选题
40．某班做观察植物根尖细胞有丝分裂的实验，下图是全班20个实验小组的实验数据汇总表（注：
各小组计数50个细胞，实验条件与观察计数方法完全相同），下列相关的叙述不正确的是（）
细胞周期
间期
分裂期
前期
中期
后期和末期
实验小组1计数细胞个数
46
2
1
1
实验小组2计数细胞个数
42
4
1
3
……
……
……
……
……
全班计数个数
880
47
18
55
A．应选择分裂期细胞数较多的视野进行计数
B．观察该植物细胞有丝分裂各时期变化只需观察一个活细胞即可
C．制造临时装片过程中需要用到盐酸，其作用是使细胞相互分离
D．若该植物细胞细胞周期为20小时，则有丝分裂间期所占时间大约为17．6小时
三、综合题
41．下图为某动物（2N=4）不同分裂时期相关示意图，根据细胞分裂有关知识回答。
（1）图3中①→②的物质变化对应于图1中的______段；观察③需要用到的染色剂是___________。
（2）图2中甲细胞在进行____分裂，此时细胞中的染色体数为______。
（3）图2中乙细胞的名称为__________________，有____对同源染色体，______条染色单体。
丙细胞处于图1中的________段。
若丙中M为X染色体，则N应为____染色体。
这两条染色体上的基因在亲子代传递中遵循___________定律。
42．某动物的性别决定方式为XY型，其体色有白色和灰色，为一对相对性状（由基因A、a控制，白色为显性性状）。
某兴趣小组饲养了纯合雄性白色个体与纯合雌性灰色个体，两者杂交得F1，发现F1雌性全为白色、雄性全为灰色。
（1）生物兴趣小组对该遗传现象进行分析后，对该基因在染色体上的位置提出下述两种假设：
假设一：
____________________。
假设二：
控制体色的基因位于常染色体上，但性状与性别有关。
无论雌雄，AA个体均为白色，aa个体均为灰色；但Aa在雌、雄个体内分别为_____________。
（2）请利用上述材料，设计杂交实验方案，证明哪种假设成立。
杂交实验方案：
__________________________。
实验预期和结论：
若___________________，则假设一成立；
若__________________，则假设二成立。
43．科研人员用某植物进行遗传学研究，选用高茎、红花、感病的纯合植株作母本，矮茎、白花、抗病的纯合植株作父本进行杂交，F1均表现为高茎、红花、抗病，F1自交得到F2，F2表现型及比例为高∶矮=3∶1；红：
白=9∶7；抗病∶感病=3∶1。
请回答下列问题：
（1）科研人员选择该植物进行遗传学研究，是因为该植物具有易于区分的_________。
（2）控制花色的基因至少有_____对。
若只考虑花色的基因型，则F2中红花的基因型有_____种，其中纯合子占_______。
（3）现同时研究茎高和抗病性这两对性状，若两对性状分别由A、a和B、b控制，则F1的基因型为______，若判断这两对等位基因遵循自由组合定律，则F2需满足什么条件？
_______________________________。
四、实验题
44．为了探究不同浓度的某物质（X）对肺癌细胞体外生长的作用，研究人员进行了以下实验，请完善实验思路，并回答相关问题：
材料与用具：
小鼠肺癌细胞悬浮液、物质X、癌细胞培养液、生理盐水、蒸馏水、活细胞检测仪、细胞培养瓶等（说明：
对动物细胞的培养过程和检测方法不做具体要求）
（1）肺癌细胞是由正常细胞转化而来，除保留了原来细胞的某些特点外，其中最重要的特征是能无限增殖和细胞表面________减少。
（2）实验思路：
①取五个大小相同的细胞培养瓶，编号为A、B、C、D、E，每组加入等量的肺癌细胞悬浮液和_____________，并测定初始细胞数。
②在B～E组中依次加入_________________不同浓度的物质X（浓度分别为1．0μg/mL、2．0μg/mL、3．0μg/mL、4．0μg/mL），A组则加入___________作为对照；每组设置三个重复样品。
③以上各组均置于______________。
④检测与数据处理：
分别在24h、48h、72h时取样检测各组存活的细胞数，取____值，求细胞存活率（细胞存活率=实验组／对照组×100％）。
（3）实验结果见下图∶
根据实验结果得出实验结论______________________。
参考答案
1．B
【分析】
1、细胞不能无限长大的原因：
①受细胞表面积与体积之比限制；②受细胞核控制范围限制。
2、真核细胞分裂方式：
无丝分裂、有丝分裂、减数分裂。
【详解】
A、细胞体积越大，其相对表面积越小，物质运输效率越低，A正确；
B、无丝分裂是真核生物的细胞分裂方式，B错误；
C、人的造血干细胞可以进行有丝分裂，蛙的红细胞能进行无丝分裂，C正确；
D、细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加，也导致细胞不能无限长大，D正确。
故选B。
【点睛】
本题考查细胞不能无限长大的原因，正确理解此知识点是解答此题的关键。
2．D
【分析】
动物、高等植物细胞有丝分裂过程的异同：
高等植物细胞
动物细胞
前期
由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体
已复制的两中心体分别移向两极，周围发出星射线，形成纺锤体
末期
赤道板位置出现细胞板，扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个
细胞中部出现细胞内陷，把细胞质隘裂为二，形成两个子细胞
【详解】
A、动植物细胞有丝分裂过程中，亲代染色体都经过复制，平均分配到两个子细胞中去，A错误；
B、在动植物细胞有丝分裂末期，都出现染色体变成染色质，核仁、核膜重新出现，形成两个子细胞，B错误；
CD、动植物细胞有丝分裂末期细胞的分裂方式不同：
动物细胞有丝分裂末期，细胞膜中央向内凹陷，最后缢裂成两个子细胞；而植物细胞有丝分裂末期，细胞中央出现细胞板，并向四周延伸形成细胞壁，最终将细胞一分为二，C错误，D正确。
故选D。
【点睛】
本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握动植物细胞有丝分裂过程的异同，能根据题干要求准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查。
3．B
【分析】
有丝分裂不同时期的特点：
（1）间期：
进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；
（2）前期：
核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；
（3）中期：
染色体形态固定、数目清晰；
（4）后期：
着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；
（5）末期：
核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】
据图分析，该细胞的特点是出现了染色体，而且散乱分布在细胞中，核膜在逐渐解体，核仁已经消失，细胞应处于有丝分裂前期。
即B正确，ACD错误。
故选B。
4．C
【分析】
1、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。
细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。
细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。
在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。
2、在致癌因子的作用下抑癌基因和原癌基因发生突变，使细胞发生转化而引起癌变。
癌细胞的主要特征是能够无限增殖，形态结构发生了变化，细胞表面发生了变化。
【详解】
A、青蛙发育过程中尾的消失属于细胞凋亡，其过程受基因控制，A正确；
B、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的，B正确；
C、人体内正常的细胞周期受原癌基因和抑癌基因共同调控，原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖，C错误；
D、与正常细胞相比，癌细胞在适宜的条件下，能够无限增殖，其增殖过程不受机体控制，D正确。
故选C。
【点睛】
5．B
【分析】
衰老细胞的特征：
（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；
（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。
【详解】
A、衰老的细胞，细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，新陈代谢速率减慢，A正确；
B、细胞膜成分改变，糖蛋白等物质减少与其他细胞间的黏着性显著降低，容易在体内分散和转移，是癌细胞的主要特征，B错误；
C、衰老的细胞内，多种酶的活性降低，细胞色素随着细胞衰老逐渐累积，C正确；
D、衰老的细胞，细胞膜的通透性功能改变，使物质运输功能降低，D正确。
故选B。
【点睛】
6．B
【分析】
关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：
（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
（2）细胞分化的特点：
普遍性、稳定性、不可逆性。
（3）细胞分化的实质：
基因的选择性表达。
（4）细胞分化的结果：
使细胞的种类增多，功能趋于专门化。
【详解】
A、在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化，A正确；
B、胚胎发育成个体的过程中，是幼体生长和发育成成体的过程，该过程中发生了细胞的分裂和分化，并未体现细胞的全能性，B错误；
C、细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率，C正确；
D、同一个体的不同体细胞都是由同一个受精卵经有丝分裂形成的，都具有相同的核基因，但在个体发育中，遗传信息的执行情况不同（即基因的选择性的表达）导致细胞分化，D正确。
故选B。
【点睛】
7．D
【分析】
孟德尔遗传实验的科学方法：
（1）提出问题（在实验基础上提出问题）；
（2）做出假说（其中假说内容：
①生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；②体细胞中的遗传因子成对存在；③配子中的遗传因子成单存在；④受精时，雌雄配子随机结合。
）
（3）演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；
（4）实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；
（5）得出结论（就是分离定律）。
【详解】
A、孟德尔在杂交实验前先去除未成熟花（花蕾期）的全部雄蕊，然后套上纸袋，带雌蕊成熟时
升级会员 