聋校语文第十八册各单元练习及期终试题.docx

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聋校语文第十八册各单元练习及期终试题

聋校十八册语文练习

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涓涓长流 出自：

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2007年10月8日08:

52

第一单元练习题

一、看拼音写词语

nán miǎn  diàn jì  tiān fù  liú liàn  mù dǔ  dàn mò  diǎn zhuì

（      ） （      ） （       ） （      ） （     ） （    ）  （       ）

wǔ cǎi bīn fēn  qiān zī bǎi tài  yī wèi zhuī qiú  jiāo xiè

（            ）  （             ）  （             ）  （       ）

chù mù shāng huái   suǒ xiè  fēn fù  móu shì  fú xiàn  chān

（               ）   （      ） （     ） （     ）  （      ） （   ）

pō     kuū kòng  pán shān   chóu chú  hào jìn  ǒu ěr  miào chù

（   ） （        ） （       ）  （       ） （      ） （    ） （       ）

xī hān  fèi fèi yáng yáng  dà shà  fēn bì  liàng zào miáo xiào

（    ）  （               ） （      ） （     ） （       ） （       ）

bù cí xīn kǔ  sán cháng liǎng duǎn  yǎn yǎn yī xī   quán gǔ

（          ）  （                  ）  （            ）  （      ）

二、比一比，再组词。

免（    ）  恋（    ）  赋（    ）  滨（    ）  漠（    ）

兔（    ）  恙（    ）  斌（    ）  缤（    ）  模（    ）

掂（    ）  迂（    ）  琐（    ）  卸（    ）  著（    ）

惦（    ）  遇（    ）  锁（    ）  御（    ）  箸（    ）

闲（    ）  弥（    ）  峻（    ）  仰（    ）  粗（    ）

闭（    ）  强（    ）  竣（    ）  昂（    ）  组（    ）

三、按要求写词语。

反义词：

空闲—      贫乏—       松软—        特殊—

        衰弱—      偶尔—       渺小—        淡漠—

        照顾—      严厉—       鼓励—        

近义词：

佩服—      美丽—       继续—        同意—

四、在括号中填上合适的字、词语。

（  ）长（  ）短  （  ）不（  ）行  （  ）奔（  ）走

（  ）目（  ）怀  （  ）姿（  ）态  （  ）边（  ）崖

（  ）辞（  ）苦  （  ）彩（  ）纷  （  ）能（  ）已

五、读句子，再写出带点词语在句子中的意思。

（1）到底

这到底是什么幻景呢？

     （        ）

一竿子插到底。

           （        ）

这项改革到底成功了。

     （        ）

到底还是年轻人干劲大。

   （        ）

（2）赶

赶到天明一看，忍不住笑了。

（       ）

你赶到他前面去。

         （       ）

今天出门，正赶上一场雨。

 （       ）

赶不走就打死它。

六、在下列句子中填上不同的关联词。

（1）（     ）多观察，多读书，多练笔，（       ）能写出好文章。

（1）（     ）多观察，多读书，多练笔，（       ）能写出好文章。

（1）（     ）多观察，多读书，多练笔，（       ）能写出好文章。

七、找出下列句子中有毛病的地方，用修改符号进行修改。

1、皎洁的园月边聚集着无数小星星。

2、小船在风平浪静的湖上乘风破浪前进。

3、春天来了，桂花香飘十里。

八、根据开头的一句话，围绕一个中心续写。

夏天来了，                                                

第二单元测试题

一、看拼音写词语。

jiǎo huá  gū zhōu  tui se  fen xiang  ji xiong  quan wei

（      ） （      ） （     ） （         ） （       ） （      ）

yi lian  xin qing ru shui  hai zhi  yi bi yi hua  zhen zhi

（     ）  （               ） （     ）  （          ）  （       ）

chong gao  zhu ge liang  min nan  jian yu  yin sen sen

（      ）  （            ） （      ） （     ）  （          ）

xi sheng  fen mu  zhong zhi  nu li  hui hen  xiu chi 

（      ）  （     ） （       ） （     ） （     ）  （      ）

leng leng qing qing  xu du nian hua  lu lu wu wei  xiu qi

（                 ） （              ） （           ） （     ）

yi lu li hua  nian zou  xian qi si yi  qing liang ke kou

（          ） （       ） （            ） （                 ）

二、在括号里填上适当的词语。

（       ）地回答  （      ）地站着  （       ）地说

（       ）的围墙  （      ）的心    （       ）的敬意

（       ）的屋子 （    ）的民族精神 （    ）的爱国情谊

（       ）的广场  （      ）的小树  （       ）的青松

（       ）的嫩草  （      ）的气息  （       ）的生命

（       ）的哀思  （      ）的暮色  （       ）的树林

（       ）的山    （      ）的月光  （       ）的干草

（       ）的米饭  （      ）的火    （       ）的梨花

三、把下面的词语按要求归类。

保卫 以前 忘记 战争 希望 大家  爱   批评 贫穷 爱心 笔直  

双   自己 怎样 盖   少数 哪里  安静 温暖 谁   盏   刻苦

名词                           动词                       

形容词                 代词                 量词                       

四、把下面的词语补充完整，再说说词语的意思。

波   壮阔  受益   浅  无微不         尽全力  鸦   无声 

情不自     翠色   流  亡羊   牢   完   归赵  

五、读下面的句子，画出括号里表示连续动作的词语，并仿照这样的句子写两句话。

1、老奶奶拿起竹竿到枣树下打起枣子来。

2、解放军叔叔端起枪瞄准敌人射击。

3、老班长微微睁开眼睛看了看我端着的鱼汤。

4、小女孩拿出一根火柴擦燃了。

仿写句子：

六、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，并加上标点。

（  ）第一次升国旗将永远留在我的记忆中

（  ）上课时老师选我当升旗手

（  ）升旗时  我和另一升旗手向旗杆走去

（  ）我真自豪  决心从现在起要为国旗争光

（  ）随着国歌声  五星红旗徐徐升旗

（  ）耳边响起了国歌  我又兴奋有紧张几乎握不住绳子

七、写出你最喜欢的一幅图画，做到语句通顺、连贯。

八、造句

  真挚——                            留恋——

  崇高——

五彩缤纷——

第三单元测验题

一、看拼音写词语。

gong  han shu  cun kuan  yi pian  kan wu   geng gai  yi fen

（  ） （      ） （       ）  （      ）（      ） （        ） （     ）

dai ti  ping mu  xian shi  zhan lan  lun kuo  qi fen  heng guan

（    ） （      ） （      ） （       ） （      ） （    ） （        ）

zhuang yan su mu  jiong ran bu tong  he xie tong yi  pan long 

（              ）  （               ） （             ） （       ）

hong da zhuang li  cu zong xiang lian  qian kun gong  cheng 

（              ）  （                ）   （            ） （    ）

 tong chou  qi ye   wo gong  qian ti   fei hua  lin shi er mi

（       ） （     ）  （      ） （      ）  （      ）  （          ）

wan shi ju bei zhi qian tong feng  bu wu bi yi  qian tou wan xu 

（                              ） （         ） （              ）

dan wu  zhu song  pin yong  qi shi  xuan ran  pu shi jian lian

（    ） （       ） （       ） （     ） （       ） （             ）

二、在括号里填上适当的词语

 （       ）的故宫  （     ）的金水河  （     ）的汉白玉石桥

（       ）的布局    （     ）的太和殿  （     ）的角楼

三、在横线上填上适当的字，并在括号里写出带点字的意思。

     身受用  （        ）   万世   仰  （           ）

       殿宇  （        ）   心灰意     （           ）

  朴实       （        ）   不   辛苦  （           ）

四、选词填空。

1激烈  猛烈  强烈  热烈

  ⑴这个星星不断发出（    ）的眩目的白光。

⑵一阵（    ）的炮火摧毁了敌人的前沿阵地。

⑶经过一番（    ）的争论，大家分清了是非。

2严厉  严肃  严格  

  ⑴老师（    ）认真地对我说：

“你一定要把字写好。

“

⑵经过（     ）的检查，我校符合模范学校的所有要求。

⑶妈妈总是那么慈祥，好象她永远也（     ）不起来。

五、按要求写句子。

1、写排比句。

用“你是……是……是……“

2、写拟人句。

星星一闪一闪地挂在天空。

3、写比喻句。

湖面平静得很。

六、用下面的词语，围绕一个中心写几句连贯的话。

总是  坚持  都  不管  称赞  无论

七、用修改符号修改下面的短文。

张老师已经五十多岁了，却向年青人一个朝气篷勃。

清晨，他迈着稳建的步子走向学校。

夜晚，他在灯下克苦学习，认真背课。

最近，他被评为“优秀教育工作者”的光荣称号，他说：

“我要把必生的精神献给教育事业。

八、造句。

1、庄严肃穆——

2、迥然不同——

第四单元测验题

一、看拼音写词语

che di  xisheng  song zang  li ding ming  zhui dao hui  li yi

（   ）（      ）（        ）（           ）（           ）（    ）

zhong yu tai shan  qing yu hong mao  jing bin jian zheng

（                ） （              ） （                   ）

meng shou qi li  ri yi min rui  wan shi jing yang  lou dong  

（           ） （           ）（                 ）（       ）

mo shou jiu shuo  zhong shen shou yong  tian chang  ao sang

（            ） （                  ）（          ）（      ）

yi jue bu zhen  xin hui yi leng  hao bu qi nei  he he you ming

（           ） （            ） （           ）（            ）

qie nuo    ji qu    yi fan feng shun    chong zheng qi gu 

（     ） （    ） （             ）   （               ）

luo huang er tao  yi mu shi hang  yi ma wan yan  shi jian  

（            ） （             ）（            ）（       ）

mi jue    shou tou chun shu    mian qiang

（    ） （               ） （           ） 

二、按要求写词语。

反义词：

敌人—      光明—       偃旗息鼓—        简单—

        怯懦—      开端—       毫不气馁—        纯熟—

近义词：

完全—      开端—       包含—        胆怯—

严厉—      照顾—       鼓励—

三、在括号里填上合适的关联词。

1．（     ）我们是为人民服务的，（    ）所以，我们（     ）有缺点，（   ）不怕批评指出。

（     ）是什么人，谁向我们指出都性。

（      ）你说的对，我们（    ）照你的办。

2．失败的下一站是“痛苦”，但不是终点，而是岔道口。

这岔道口分岔出两条路：

一条是                          的路，这条路通向     

            ；另一条是                    路，这路通向        

                   ，但只有踏上这条路，才有成功的希望。

3．失败并不        ，痛苦并不        ，只有怯懦才是        。

4．当我们在失败之后，勇于化痛苦为       ，那么，就有可能从“痛苦”这个“岔道口”找到通向       之路。

5．议论文有         、          、           三个要素。

四、说说下列字在句子中的意思。

晚：

1．妈妈从早到晚很辛苦。

             （         ）

2．你来晚了，快坐好。

               （         ）

张：

1．风很小，船帆没有张起来。

         （         ）

2．上课要专心，不要东张西望。

       （         ）

风：

1．一夜东风，吹开了满树梨花。

       （         ）

2．移风易俗，建设社会主义精神文明。

 （         ）

五、按要求改写句子。

1．孔子能成为万世景仰的思想家、政治家、教育家，难道是天生的吗？

（改成称述句）                                             

2．他的死是比泰山还要重的。

（改成反问句）

3．要求知识，明道理，处处都会碰到问题，就不能不勤于发问。

（换一种写法）                                            

4．同学们显然都被小红讲的舍己救人的故事感动了。

（改成把字句）

六、根据意思写出词语。

1．十分拥挤，好象水都流不出去。

          （         ）

2．精神饱满、容光焕发。

                  （         ）

3．高处，面向低处。

                      （         ）

    4．心里想到，手里做出。

                  （         ）

十八册语文综合练习卷

（1）

一、用下列词语造句：

1、一帆风顺——

2、毫不气馁——

3、赫赫有名——

4、难道——

5、岂不——

6、写一个排比句——

7、写一个拟人句——

8、写一个比喻句——

9、湛蓝——

10、庄严肃穆——

11、迥然不同——

12、真挚——

13、高尚——

14、留恋——

15、五彩缤纷——

二、文学常识填空

1、《假如只有三天光明》的作者       ，是世界闻名的       和     

家，她以       写了这篇文章。

2、《背影》的作者是       ，文章写了                          。

3、《我的老师》的作者是      ，我们以前还学习了他的           。

4、《生命的意义》节选自               ，作者是                。

5、北京的中心有一座城中之城，这就是      ，也叫故宫博物院，它的中心是三大殿：

      、     、      。

6、说明文是                               。

说明实体事物一般以                ；说明事物的发展变化过程一般以            ；说明事理的说明文一般以                              为序。

常见的说明方法有     、     、     、     、     、      、     、     等。

7、议论文有三个要素：

     、    、     。

8、论据有     和     两种。

事实论据包括具体    、     、      等，理论论据包括各种            、       、        以及被公认符合事理的   、    、     等。

9、论证方法多种多样，常见的是        和          。

10、“              ，每逢佳节倍思亲。

”是     的《            》。

11、“              ，不及汪伦送我情。

”是     的《            》。

12、“人固有一死，         ，         。

”是        说的。

13、“日啖荔枝三百颗，               。

” 是        的诗句。

三、划分句子成分。

1、我们日常所见所闻所接触的事物里，有很多道理。

2、共产党领导的八路军、新四军，是革命的队伍。

3、在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。

4、故宫是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。

5、就在这里，故乡的同志们英勇地牺牲了。

6、田野里复苏的大地散发出新春的气息。

7、保尔离开了烈士公墓。

四、按要求改写句子。

1、墙上挂着像。

（扩句）                                                   

2、我被这动人的情景吸引住了。

（改成“把”字句）