一级数学复习计划_精品文档.doc

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一年级上册数学复习计划

　红圈小学罗建国

一：

学生学习情况分析：

　　大部分学生对20以内的进位加法掌握较好，对10以内的加减法掌握很好，能正确、熟练地口算相关的试题，形成相应的计算技能，但对应用题还不太适应部分差生无法判断用什么方法去做，对提问题脑海中印象不深，有的不知怎么去提问题。

在本班学生中优生占50%，中间人占40%，差生占10%。

差的原因是学生年龄小，思维能力较差。

对试题的理解能力较差，识别能力弱，且教师辅导不及时，训练不到位。

二：

复习内容：

　　1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、写0――20各数。

　　2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。

　　3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。

　　4、认识符号“=”“<”“>”，会使用这些符号表示数的大小。

　　5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、

　　6、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。

　　7、认真作业、书写整洁的良好习惯。

　　8、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

　　三：

复习目标：

　　1、使学生进一步理解、巩固本学期所学的知识，加深认识20以内数字之间的联系。

　　2、巩固学生的计算技能，提高学生综合运用知识解决实际问题的能力，增强学生数学意识，培养学生数学思维的能力。

　　3、培养学生联系生活实际解决数学问题的能力。

　　四：

复习重点：

　　1、重点复习计算20以内数的加减法

　　2、在复习数的概念中突出数的组成。

　　五：

复习难点：

　　在分析、讨论、交流中运用数学知识解决实际问题，提高学生运用知识的能力。

　　六：

复习措施：

　　1、紧扣课本练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。

　　2、对学生易错易忘易混淆的题型进行比较讲解，增强学生的记忆力。

　　3、根据学生对知识的掌握情况，促使学生的计算技能更加巩固，能综合运用知识解决实际问题，增强学生对数学的认知、计算能力。

　　七：

、奋斗目标：

　　力争做好期末复习工作，使学生的成绩稳步上升，力争取得前三名。

　　八：

复习方法：

归类复习。