人教版备考中考语文高频考点剖析专题3 语言运用相关问题II 卷.docx
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人教版备考中考语文高频考点剖析专题3语言运用相关问题II卷
人教版备考2020年中考语文高频考点剖析：
专题3语言运用相关问题（II）卷
一、句子排序（共8题；共16分）
1.（2分）给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（）
①如果根本不读书或者不喜欢读书，那么，无论说什么求甚解或不求甚解都毫无意义了。
②一定要好读书，这才有起码的发言权。
③因为不读书就不了解什么知识，不喜欢读也就不能用心去了解书中的道理。
④真正把书读进去了，越读越有兴趣，自然就会慢慢了解书中的道理。
⑤应该承认，好读书这个习惯的养成是很重要的。
A.②③①⑤④
B.③①②⑤④
C.⑤①③②④
D.⑤②④①③
2.（2分）（2019九下·景洪模拟）给下列句子排序，最恰当的一项是（）
①戏曲演员从小就从这四个方面进行训练培养的，虽然有的演员擅长唱功（唱功老生），有的行当以做功（花旦）为主，有的以武打为主（武净）
②“唱”指演唱，“念”指具有音乐性的念白，二者相辅相成，构成歌舞化的戏曲表演艺术两大要素之一的“歌”
③唱、念、做、打是戏曲表演的四种艺术手段，也是戏曲表演的四项基本功
④但是要求每一个演员必须有过硬的唱、念、做、打四种基本功，才能充分发挥作为歌舞剧的戏曲艺术表演的功能，更好的表现和刻画戏中的各种人物
⑤“做”指舞蹈化的形体动作，“打”指武打和翻跌的技艺，二者相互结合，构成歌舞化的戏曲表演艺术两大要素之一的“舞”
A.②④⑤③①
B.②④①⑤③
C.③②⑤④①
D.③②⑤①④
3.（2分）（2019八下·建平期末）下列语句的排序，恰当的一项是（）
①后来的亲眼所见，又证实了这一点。
②这使我想起了王维的诗，既然初升的太阳是扁的，落日怕也不会是圆的吧！
③几年前，偶然东临大海，隔着面纱似的薄雾观看跃然而出的红日。
④碰巧，在一本书里找到了答案：
落日是扁的，据观察是椭圆形的，短轴约比长轴短1/5。
⑤咦！
刚升起的太阳竟略有一点扁的。
A.③⑤②④①
B.③④②①⑤
C.①⑤③②④
D.①④②③⑤
4.（2分）（2019·北部湾模拟）下列依次填入文段横线处的句子，排列最恰当的一项是（）
汉乐府以叙事为主，________，________，________，________，________。
①格言式的教训和人生的感叹等等
②此外便是相思和离别之作
③这些都是一般人所喜欢的题材
④历史及游仙的故事也占一部分
⑤其所叙的社会故事和风俗最多
A.③⑤①②④
B.③②⑤④①
C.⑤④②①③
D.⑤①②④③
5.（2分）（2019·梧州）给下列句子排序，最恰当的一项是（）
①雕刻以静体传神，有些是流露的，有些是含蓄的，这种分别在眼睛上尤其容易看见。
②雕刻塑像本来是无言的，也可以拿来说明无言之美。
③中国有一句谚语说：
“金刚怒目，不如菩萨低眉。
”所谓怒目，便是流露；所谓低眉，便是含蓄。
④所谓无言，不一定指不说话，是注重在含蓄不露。
⑤凡看低头闭目的神像，所生的印象往往特别深刻。
A.②④①③⑤
B.④②③①⑤
C.④①③⑤②
D.①③⑤②④
6.（2分）（2018·兰州）依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是（）
文化类节目《经典咏流传》“和诗以歌”，将古典诗调配以现代流行音乐，带领观众在唱作歌手的演绎中领略评词之美、音乐之美。
它之所以赢得多方赞誉，_________，_________，_________，_________，《经典咏流传》在最恰当的时刻像一股清泉注入观众的内心。
①不得不说，现代观众对文化的需求更加迫切
②不仅在于其用流行音乐包装了古典诗词
③源于古诗词中穿越时空的精神传承
④更是源于古诗词本身的深厚内涵
A.③④②①
B.②③④①
C.②④③①
D.③①②④
7.（2分）（2019·道里模拟）结合语境，将下列语句填入横线处，最恰当的一项是（）
风吹过草原，无边的草叶根茎相连，轻轻摇曳，丝丝奏鸣，绿波微荡、送来。
那是①________，风则显得更有耐心，它们一千年又一千年地从草尖儿轻轻掠过，只是等待一个机会，②________，吹开几片薄薄的云彩。
A.①生命优雅的沉醉与逍遥 ②带走一点细细的泥土
B.①生命优雅的沉醉与逍遥 ②掀起一层松松的泥土
C.①辽阔草原的喧哗与躁动 ②掀起一层松松的泥土
D.①辽阔草原的喧哗与躁动 ②带走一点细细的泥土
8.（2分）下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（）
我梦想，来到塞外的大漠中，在夕阳的金黄里，________；我梦想，坐在家乡的明月下，在满月的银辉中，________；我梦想，置身于江南的古镇中，在绵绵的细雨里，________；我梦想，徜徉在东海之滨，在阵阵海浪声中，感受“烟雨莽苍苍”的气魄。
①体会“月是故乡明”的感慨
②感受“长河落日圆”的情怀
③体味“沾衣欲湿杏花雨”的情调
A.②③①
B.③②①
C.①②③
D.②①③
二、语句仿写（共3题；共9分）
9.（2分）（2019·道里模拟）根据下文的语境，在横线处填入恰当的语句，使前后句式一致，语意连贯。
人生如一支歌，应该多一些昂扬，少一些萎靡；人生如一首诗，________，________；人生如一幅画，________，________。
10.（5分）（2018九下·诸暨月考）张华的爸爸在外省打工，张华也一直在那边上学。
眼看即将初中毕业了，他得回诸暨参加绍兴市中考，但他还不知道绍兴市中考时间安排等基本情况，心里很着急。
请你根据下面的表格和文字，告知张华相关信息，注意语言得体，语句通顺，120字左右。
2019年绍兴市中考文化课考试时间安排表
日期
上午
下午
时间
科目
时间
科目
6月14日
9：
00—11：
00
语文
14：
30—16：
10
社会·道法
6月15日
9：
00—11：
00
数学
14：
30—16：
10
英语
6月16日
9：
00—11：
00
科学
——
——
说明：
①社会·道法仍实行开卷考试。
②数学、科学考试不允许使用计算器。
11.（2分）（2019九下·南昌模拟）某班开展了以“怎样的人生才有意义”为主题的班会，同学们展开了激烈的讨论。
请你结合下面的材料，写一篇发言稿发表一下自己的看法，200字左右。
材料一：
2018年10月11日下午，在边境扫雷行动中，面对复杂雷场中的不明爆炸物，杜富国对战友喊出“你退后，让我来”，在进一步查明情况时突遇爆炸，他英勇负伤，失去双手和双眼，同组战友安然无恙。
2019年2月19日晚8时，《感动中国2018年度人物颁奖盛典》在央视直播，杜富国等11人获得“感动中国2018年度人物”荣誉。
材料二：
人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
——一爱因斯坦
三、修辞手法（共3题；共9分）
12.（5分）（2018九上·萧山月考）下面材料中小文的说法，请你以同学的身份，在他的QQ空间上写一段话，发表你的看法。
要求观点明确，理由充分，表达得体，100字左右。
小文代表学校参加萧山区“成语听写大赛”，花了不少时间去准备，结果却在学校的选拔赛中落选，只能当一名替补队员。
他在QQ空间发了一条消息：
“花了这么多时间，才当个替补队员，有什么劲，我才不去呢。
”
13.（2分）（2019九上·吉林月考）下面选项中与例句使用的修辞方法一致的是（）。
例句：
你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。
A.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
B.秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
C.浮光跃金，静影沉璧。
D.云横秦岭家何在?
雪拥蓝关马不前。
14.（2分）（2018八上·大庆期末）结合语境仿写画线的句子，使前后语意连贯。
生命是那园圃中的花，在争奇斗艳中绽放光彩；生命是那草原上的马，在纵横驰骋中彰显英姿；________，________。
四、拟写对联（共2题；共6分）
15.（5分）我们正值五彩缤纷的花季年华、朝气蓬勃的青春时代，让我们一起来开展“放飞青春”综合性学习活动吧。
（1）【青春座右铭】少年强，国家强；青春梦，中国梦。
请你依据下面一段文字，补写青春座右铭。
青春应立志为国。
范仲淹少有大志，每以天下为己任，发愤苦读；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。
青春座右铭：
以天下为己任发愤苦读，________。
（2）【青春励志会】班主任计划组织青春励志会，拟分别围绕“立志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。
他已设计好前两项，请你帮他设计第三项。
活动一:
讲“立志的青春”故事
活动二:
宣“拼搏的青春”誓言
活动三:
________
（3）【青春接力棒】百善孝为先。
一个“孝”字，上“老”下“子”，彰显着中华民族孝亲敬长的优良传统。
请仿照画线句子，将文段补充完整。
孝亲敬长，就是耐心倾听长辈的教导，就像鱼儿一直倾听溪流的歌唱；就是真诚回馈长辈的恩泽，________；就是全力实现长辈的期望，就像江河奋力前行终成海洋的宽广。
（4）【青春同路人】朋友，是我们的青春同路人。
我们应该和什么样的人交朋友?
怎样与其同行青春路?
请探究下面两则材料，写出你的探究结果。
材料一：
管宁、华歆共园中除菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。
又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看。
宁割席分坐，曰:
“子非吾友也。
”
（选自《世说新语》）
材料二：
为了从经济上支持马克思的研究，恩格斯去经商，把挣来的钱不断地寄给马克思。
当马克思还没有精通英文时，恩格斯就帮他翻译；当恩格斯写文章时，马克思也常放下自己的工作，帮他写作有关部分。
《资本论》第一卷出版后，马克思写信给恩格斯:
没有你，我永远不能完成这部著作。
16.（1分）（2019九下·宁江模拟）阅读下面材料，按要求回答问题。
材料一：
某小区为积极推进垃圾分类工作，进行了“市民垃圾分类意识和行为”的随机调查，统计如下表：
材料二：
日本国民需要在垃圾清运当天的早晨8点之前，把垃圾堆放到指定的地方，错过时间就必须要等到下一周。
韩国的垃圾回收除了定点定时，有的地方还要在垃圾袋上写上姓名。
在瑞典，许多超级市场都设有易拉罐和玻璃瓶自动回收机，公众喝完饮料后只要将易拉罐和玻璃瓶自觉投入回收机中，就会凭收据领取相应的奖金。
（1）阅读材料一，请概括你从图表中获得的主要信息。
（2）某小区要张贴对联形式的标语宣传“垃圾分类”，上联已经给出，请你对出下联。
上联：
配合垃圾分类；
下联：
________
（3）结合生活实际和材料二，请你对“垃圾分类”的实施提出三条可行性的建议。
五、句子衔接（共7题；共14分）
17.（2分）下列词语中划线字解释不完全正确的一项是（）
A.匿笑（偷偷地） 沐浴（洗澡）
B.攲斜（倾、歪） 观摩（研究、切磋）
C.祷告（向天神求助） 妄想（荒诞不合理）
D.无端（原因，起因） 至爱（最）
18.（2分）（2019·绥化模拟）下列句子的排列顺序，正确的一项是（）
①由“形符”和“声符”组合起来的字就是形声字。
②现在的汉字，大部分都是用这种方法造出来的。
③我们的祖先想到一个好办法，他们把一个字分成两部分。
④用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分辨相似的事物。
⑤另一部分是一个同音（或近音）的字，用来表示事物的读音，这部分称为“声符”。
⑥一部分是一个“象形字”，表示事物的类别，这部分称为“形符”。
⑦这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区别，都可造出不同的字形去表达了。
A.②③⑤⑥⑦①④
B.④②①⑤⑥③⑦
C.⑦①②④③⑥⑤
D.④③⑥⑤①⑦②
19.（2分）（2019·广州）下列选项中，与上下文衔接最恰当的一项是（）
打造粤港澳大湾区，要有追赶思维，更要有探索精神，以往我们强调追赶思维，为了追赶别人定下的目标，努力向前。
但是，________，________，因为你会对前方的路一无所知。
而探索精神可以让我们看清前方的路，找到经济发展的突破口，实现突围。
A.如果没有追赶思维，就有可能落后
B.如果只有追赶思维，就不可能领先
C.只要拥有追赶思维，就不可能落后
D.只要没有追赶思维，就有可能领先
20.（2分）（2019·道里模拟）下面情境下，表达最准确、得体的一项是（）
暑假的某一天，初二学生张明让打电话，约王平一起去玩公路赛车，想到父亲说过公路上超速骑车不安全，王平不想去，同时也想劝张明不要去。
王平对张明说：
________________________________________________________________________
A.马路上车多，我父母说超速骑车不安全，他们不让我去。
对不起，你问问别人吧！
B.马路上车那么多，你还敢在马路上赛车，你是不是疯了，你爱去就去、我是不会的。
C.你可真勇敢，和汽车比试，你去不去我不管，我可不去。
D.马路上车那么多，在马路上赛车不安全，又没有家长陪伴，咱们就都不要去了吧。
21.（2分）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）
①构建和谐社会面临的一个重要任务是________各个利益群体之间的关系。
②单位给我俩各派重任，我就和他在车站挥手告别，然后就________，各奔东西了。
③________少林功夫已蜚声海内外，少林寺方丈释永信________不愿意看到功夫商业化和全球化，不希望少林寺成为麦当劳。
A.协商 南辕北辙 尽管/却
B.协商 分道扬镳 由于/因为
C.协调 南辕北辙 由于/因而
D.协调 分道扬镳 尽管/却
22.（2分）（2019九下·阿城模拟）填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）
某校师生野营训练来到村里，________，________，________，________，和村民一道投入抢收战斗。
①就像勇猛的战土一样
②不顾一天行军的疲劳
③马上扔下背包
④听到大雨即将来临的广播
A.②④①③
B.①④②③
C.④②③①
D.④③①②
23.（2分）下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（）
走进校门，就会被一种大气揪住。
一条宽阔笔直的大道向校园深处延伸进去，________，________，建筑后边青山隐隐。
①四季葱绿的树林生长在道路两旁
②道路两旁是四季葱绿的树林
③庄严的石头建筑位于校园深处
④校园深处是庄严的石头建筑
A.②③
B.②④
C.①④
D.①③
参考答案
一、句子排序（共8题；共16分）
1、答案：
略
2、答案：
略
3、答案：
略
4、答案：
略
5、答案：
略
6、答案：
略
7、答案：
略
8、答案：
略
二、语句仿写（共3题；共9分）
9、答案：
略
10、答案：
略
11、答案：
略
三、修辞手法（共3题；共9分）
12、答案：
略
13、答案：
略
14、答案：
略
四、拟写对联（共2题；共6分）
15、答案：
略
16、答案：
略
五、句子衔接（共7题；共14分）
17、答案：
略
18、答案：
略
19、答案：
略
20、答案：
略
21、答案：
略
22、答案：
略
23、答案：
略
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