C语言练习题期末题复试题.docx
《C语言练习题期末题复试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《C语言练习题期末题复试题.docx（59页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
C语言练习题期末题复试题
C语言技能试题
1、设圆半径r=1.5，圆柱高h=3，求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。
用scanf输入数据，输出计算结果。
输出时要有文字说明，取小数点后两位数字。
2、编程序，用getchar函数读放两个字符给c1、c2，然后分别用putchar函数和printf函数输出这两个字符。
3、
有一个函数
用scanf函数输入x的值（分别为x<1、1~10、≥10三种情况），求y值。
4、给一个百分制成绩，要求输出成绩等级‘A’、‘B’、‘C’、‘D’、‘E’。
90分以上为‘A’，81~89分为‘B’，70~79分为‘C’，60~69分为‘D’，60分以下为‘E’。
5、给一个不多于5位的正整数，要求：
求出它是几位数；分别打印出每一位数字；按逆序打印出各位数字，例如原数为321，应输出123。
6、输入四个整数，要求按大小顺序输出。
7、输入两个正整数，求其中最大公约数和最小公倍数。
8、输入一行字符，分别统计出其中的英文字母、空格、数字和其它字符的个数。
9、猴子吃桃问题。
猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不过瘾，又多吃了一个。
第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。
以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。
到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。
求第一天共摘了多少桃子。
10、用选择法对10个整数排序。
10个整数用scanf函数输入。
11、有15个数存放在一个数组中，输入一个数，要求用折半查找法找了该数是数组中第几个元素的值。
如果该数不在数组中，则输出“无此数”。
以15个数用赋初值的方法在程序中给出，要找的数用scanf函数输入。
12、将两个字符串连接起来，不要用strcat函数。
13、找出一个二维数组的“鞍点”，即该位置上的元素在该行上最大，在该列上最小。
也可能没有鞍点。
数组元素的值用赋初值方法在程序中指定。
14、写一个判素数的函数，在主函数输入一个整数，输出是否素数的信息。
15、用一个函数来实现将一行字符串中最长的单词输出。
此行字符串从主函数传递给该函数。
16、用递归法将一个整数轮换成字符串。
例如，输入483，应输出字符串“483”。
n的位数不确定，可以是任意的整数。
17、求两个整数的最大公约数和最小公倍数，用一个函数求最大公约数。
用另一个函数根据求出的最大公约数求最小公倍数。
（1）用全局变量的方法。
将两个整数的最大公约数、最小公倍数都设为全局变量。
（2）不用全局变量，两个整数在主函数中输入，并传送给函数1，求出的最大公约数返回主函数，然后再与两个整数一起作为实参传递给函数2，以求出最小公倍数，返回到主函数输出最大公约数和最小公倍数。
18、写一个函数，输入一个十六进制数，输出相应的十进制数。
19、定义一个带参数的宏，使两个参数的值互换。
在主函数中输入两个数作为使用宏的实参，输出已交换后的两个值。
20、设计输出实数的格式，包括：
（1）一行输出一个实数；
（2）一行内输出两上实数；（3）一行内输出三个实数。
实数用“%”格式输出。
用一个文件“”包含以上
用#define命令定义的格式。
在自己的文件（自己命名）中用#include命令交“”文件包含进来。
在程序中用scanf函数读入三个实数给f1、f2、f3。
然后用上面定义的三种格式分别输出
（1）f1，f2；
（2） f1，f2，f3。
21、用条件编译方法实现以下功能：
输入一行电报文字，可以任选两种输出，一为原文输出；一为将字母变成其下一字母（如‘a’变成‘b’，……‘z’变成‘a’。
其它字符不变）。
用#define命令来控制是否要译成密码。
例如：
#defineCHANG1则输出密码。
若#defineCHANG0则不译成密码，按原码输出。
用条件编译方法来处理。
22、输入三个整数，按由小到大的顺序输出，然后交程序改为：
输入三个字符串，按由小到大顺序输出。
（要求用指针处理）。
23、得一个3×3的矩阵转置，用一函数实现之。
在主函数中用scanf函数输入以下矩阵元素：
将数组名作为函数实参。
函数调用后在主函数中输出已转置的矩阵。
（要求用指针处理）
24、用一个函数实现两个字符串的比较，即自己写一个strcmp函数：
strcmp（s1,s2）如果s1=s2，则函数返回值为0；如果s1≠s2，返回它们二者第一个不同字符的ASCII码差值（如“BOY”与“BAD”，第二个字母不同，“O”与“A”之差为79-65=14）；如果s1>s2，则输出正值；如果s1两个字符串s1、s2由main函数输入，strcmp函数的返回值也在main函数输出。
（要求用指针处理）
25、用指向指针的指针的方法对n个整数排序并输出。
要求将排序单独写一个函数。
N和各整数在主函数中输入。
最后在主函数中输出。
26、有5个学生，每个学生装的数据包括学号、姓名、三门课的成绩，从键盘输入5个学生数据，要求打印出三门课总平均成绩，以及最高分的学生的数据（包括学号、姓名、三门课成绩、平均分数）。
要求用一个input函数输入5个学生数据；用一个average函数求总平均分；用max函数找出最高分学生数据；总平均分和最高分的学生的数据都在主函数中输出。
27、13个人围成一个圈，从第1个人开始顺序报号1、2、3。
凡报到“3”者退出圈子，找出最后留在圈子中的人原来的序号。
28、建立一个链表，每个结点包括：
学号、姓名、性别、年龄。
输入一个年龄，如果链表中的结点所包含的年龄等于此年龄，则将此结点删去。
29、有5个学生，每个学生有3门课的成绩，从键盘输入以上数据（包括学生号、姓名、三门课成绩），计算出平均成绩，将原有数据和计算出的平均分数存放在磁盘文件“stud”中。
30、将上题“stud”文件中的学生数据，按平均分进行排序处理，将已排序的学生数据存入一个新文件“stu_sort”中。
单项选择题：
1．（A）是构成C语言程序的基本单位。
A、函数B、过程C、子程序D、子例程
2．C语言程序从C开始执行。
A）程序中第一条可执行语句 B）程序中第一个函数
C）程序中的main函数 D）包含文件中的第一个函数
3、以下说法中正确的是（C）。
A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行
B、在C语言程序中，要调用的函数必须在main（）函数中定义
C、C语言程序总是从main（）函数开始执行
D、C语言程序中的main（）函数必须放在程序的开始部分
4.下列关于C语言的说法错误的是（B）。
A）C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行
B）C语言不区分大小写。
C）C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环
D）C程序从main函数开始执行
5.下列正确的标识符是（C ）。
A.-a1B.a[i]C.a2_iD.intt
6．下列C语言用户标识符中合法的是（B）。
A）3axB）xC）caseD）-e2E）union
7．下列四组选项中，正确的C语言标识符是（C）。
A）%xB）a+bC）a123D）123
8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是（A）。
A、print_3ddb8aBcB、I\amone_halfstart$it3pai
C、str_1CpppowwhileD、
9.C语言中的简单数据类型包括（D）。
A、整型、实型、逻辑型B、整型、实型、逻辑型、字符型
C、整型、字符型、逻辑型D、整型、实型、字符型
10.在C语言程序中，表达式5%2的结果是C。
A）2.5B）2C）1D）3
11．如果inta=3,b=4；则条件表达式"aa:
b"的值是__A__。
A）3B）4C）0D）1
12．若intx=2,y=3,z=4则表达式xy:
z的结果是（B）.
A）4B）3C）2D）0E）1
13．C语言中，关系表达式和逻辑表达式的值是（B）。
A）0B）0或1C）1D）‘T’或’F’
14.下面（D）表达式的值为4.
A）11/3 B）
C）（float）11/3 D）（int）（11.0/3+0.5）
15.设整型变量a=2，则执行下列语句后，浮点型变量b的值不为的是（B ）
A.b=1.0/aB.b=（float）（1/a）
C.b=1/（float）aD.b=1/（a*1.0）
16.若“intn;floatf=13.8;”,则执行“n=（int）f%3”后，n的值是（A）
17.以下对一维数组a的正确说明是：
D
A）chara（10）；B）inta[]；
C）intk＝5，a[k]；D）chara[3]={‘a’,’b’,’c’};
18.以下能对一维数组a进行初始化的语句是:
（C）
A.inta[5]=（0,1,2,3,4,）B.inta（5）={}
C.inta[3]={0,1,2}D.inta{5}={10*1}
19.在C语言中对一维整型数组的正确定义为D。
A）inta（10）;B）intn=10,a[n];
C）intn;a[n];D）#defineN10
inta[N];
20、已知：
inta[10];则对a数组元素的正确引用是（D）。
A、a[10]B、a[3.5]C、a（5）D、a[0]
21.若有以下数组说明，则i=10;a[a[i]]元素数值是（B ）。
inta[12]={1,4,7,10,2,5,8,11,3,6,9,12};
22.若有说明：
inta[][3]={{1,2,3},{4,5},{6,7}};则数组a的第一维的大小为:
（B）
A.2B.3C.4D.无确定值
57D）369
23.对二维数组的正确定义是（C）
A.inta[][]={1,2,3,4,5,6};B.inta[2][]={1,2,3,4,5,6};
C.inta[][3]={1,2,3,4,5,6};D.inta[2,3]={1,2,3,4,5,6};
24．已知inta[3][4];则对数组元素引用正确的是__C___
A）a[2][4]B）a[1,3]C）a[2][0]D）a
（2）
（1）
25.C语言中函数返回值的类型是由A决定的.
A）函数定义时指定的类型B）return语句中的表达式类型
C）调用该函数时的实参的数据类型D）形参的数据类型
26.在C语言中，函数的数据类型是指（A）
A函数返回值的数据类型B.函数形参的数据类型
C调用该函数时的实参的数据类型D.任意指定的数据类型
27.在函数调用时，以下说法正确的是（B ）
A.函数调用后必须带回返回值
B.实际参数和形式参数可以同名
C.函数间的数据传递不可以使用全局变量
D.主调函数和被调函数总是在同一个文件里
28.在C语言中，表示静态存储类别的关键字是:
（C）
A）autoB）registerC）staticD）extern
29．未指定存储类别的变量，其隐含的存储类别为（A）。
A）autoB）staticC）externD）register
30.若有以下说明语句：
structstudent
{intnum;
charname[];
floatscore;
}stu;
则下面的叙述不正确的是:
（D）
A.struct是结构体类型的关键字
B.structstudent是用户定义的结构体类型
C.num,score都是结构体成员名
D.stu是用户定义的结构体类型名
31.若有以下说明语句：
structdate
{intyear;
intmonth;
intday;
}brithday;
则下面的叙述不正确的是__C___.
A）struct是声明结构体类型时用的关键字
B）structdate是用户定义的结构体类型名
C）brithday是用户定义的结构体类型名
D）year,day都是结构体成员名
32.以下对结构变量stul中成员age的非法引用是B
structstudent
{intage；
intnum；
}stu1,*p；
p=&stu1；
B）student.ageC）p->ageD）（*p）.age
33.设有如下定义：
strucksk
{inta;
floatb;
}data;
int*p;
若要使P指向data中的a域，正确的赋值语句是C
A）p=&a;B）p=data.a;C）p=&data.a;D）*p=data.a;
34.设有以下说明语句：
typedefstructstu
{inta;
floatb;
}stutype;
则下面叙述中错误的是（D）。
A、struct是结构类型的关键字
B、structstu是用户定义的结构类型
C、a和b都是结构成员名
D、stutype是用户定义的结构体变量名
35．语句int*p;说明了C。
A）p是指向一维数组的指针
B）p是指向函数的指针,该函数返回一int型数据
C）p是指向int型数据的指针
D）p是函数名,该函数返回一指向int型数据的指针
36．下列不正确的定义是（ A）。
A.int*p=&i,i;B.int*p,i;
C．inti,*p=&i;D.inti,*p;
37.若有说明：
intn=2,*p=&n,*q=p,则以下非法的赋值语句是:
（ D）
A）p=qB）*p=*qC）n=*qD）p=n
38．有语句：
inta[10],;则B是对指针变量p的正确定义和初始化。
A）intp=*a;B）int*p=a;C）intp=&a;D）int*p=&a;
39.若有说明语句“inta[5],*p=a;”,则对数组元素的正确引用是（C）。
A.a[p]B.p[a]C.*（p+2）D.p+2
40.有如下程序
inta[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*P=a;
则数值为9的表达式是B
A）*P+9B）*（P+8）C）*P+=9D）P+8
41.在C语言中，以D作为字符串结束标志
A）’\n’B）’’C）’0’D）’\0’
42.下列数据中属于“字符串常量”的是（ A）。
A.“a”B.{ABC}C.‘abc\0’D.‘a’
43.已知charx[]="hello",y[]={'h','e','a','b','e'};,则关于两个数组长度的正确描述是B.
A）相同B）x大于yC）x小于yD）以上答案都不对
44.下面各函数中能实现打开文件功能的是A
A）fopenB）fgetcC）fputcD）fclose
45.下列语句中，把变量fp说明为一个文件型指针的是（A）。
A）FILE*fp;B）FILEfp;
C）file*fp;D）filefp;
46．以读写方式打开一个已有的文本文件file1,并且FILE*fp，下面fopen函数正确的调用方式是（B）。
A.fp=fopen（“file1”,“r”）
B.fp=fopen（“file1”,“r+”）
C.fp=fopen（“file1”,“rb”）
D.fp=fopen（“file1”,“w”）
一、读程序
基本输入输出及流程控制
1.
#include
main（）
{inta=1,b=3,c=5;
if（c==a+b）
printf（"yes\n"）;
else
printf（"no\n"）;
}
运行结果为：
no
2.
#include
main（）
{inta=12,b=-34,c=56,min=0;
min=a;
if（min>b）
min=b;
if（min>c）
min=c;
printf（"min=%d",min）;
}
运行结果为：
min=-34
3.
#include
main（）
{intx=2,y=-1,z=5;
if（xif（y<0）
z=0;
else
z=z+1;
printf（“%d\n”,z）;
}
运行结果为：
5
4.
#include
main（）
{floata,b,c,t;
a=3;
b=7;
c=1;
if（a>b）
{t=a;a=b;b=t;}
if（a>c）
{t=a;a=c;c=t;}
if（b>c）
{t=b;b=c;c=t;}
printf（"%5.2f,%5.2f,%5.2f",a,b,c）;
}
运行结果为：
1.00,2.00,
5．
#include
main（）
{floatc=3.0,d=4.0;
if（c>d）c=5.0;
else
if（c==d）c=6.0;
elsec=7.0;
printf（“%.1f\n”,c）;
}
运行结果为：
6.
#include
main（）
{intm;
scanf（"%d",&m）;
if（m>=0）
{if（m%2==0）printf（"%disapositiveeven\n",m）;
elseprintf（"%disapositiveodd\n",m）;}
else
{if（m%2==0）printf（"%disanegativeeven\n",m）;
elseprintf（"%disanegativeodd\n",m）;}
}
若键入－9，则运行结果为:
-9isanegativeodd
7.
#include
main（）
{intnum=0；
while（num<=2）{num++；printf（"%d\n",num）；}
}
运行结果为：
1
2
3
8．
#include
main（）
{intsum=10,n=1;
while（n<3）{sum=sum-n;n++;}
printf（“%d,%d”,n,sum）;
}
运行结果为：
3,7
9.
#include
main（）
{intnum,c;
scanf（"%d",&num）;
do{c=num%10;printf（"%d",c）;}while（（num/=10）>0）;
printf（"\n"）;
}
从键盘输入23，则运行结果为：
32
10
#include
main（）
{ints=0,a=5,n;
scanf（"%d",&n）;
do{s+=1;a=a-2;}while（a!
=n）;
printf（"%d，%d\n",s,a）;
}
若输入的值1，运行结果为：
2,1
11．
#include"stdio.h"
main（）
{charc;
c=getchar（）;
while（c!
='?
'）{putchar（c）;c=getchar（）;}
}
如果从键盘输入abcde？
fgh（回车）
运行结果为：
abcde
12．
#include
main（）
{charc;
while（（c=getchar（））!
=’$’）
{if（‘A’<=c&&c<=‘Z’）putchar（c）;
elseif（‘a’<=c&&c<=‘z’）putchar（c-32）;}
}
当输入为ab*AB%cd#CD$时，运行结果为：
ABABCDCD
13.
#include
main（）
{intx,y=0;
for（x=1;x<=10;x++）
{if（y>=10）
break;
y=y+x;
}
printf（“%d%d”,y,x）;
}
运行结果为：
105
14.
#include
main（）
{charch;
ch=getchar（）;
switch（ch）
{case‘A’:
printf（“%c”,’A’）;
case‘B’:
printf（“%c”,’B’）;break;
default:
printf（“%s\n”,”other”）;
}}
当从键盘输入字母A时，运行结果为：
AB
15.
#include
main（）
{inta=1,b=0；
scanf（“%d”,&a）;
switch（a）
{case1:
b=1；break；
case2:
b=2；break；
default:
b=10；}
printf（"%d",b）；
}
若键盘输入5，运行结果为：
10
16.
#include
main（）_
{chargrade=’C’;
switch（grade）
{case‘A’:
printf（“90-100\n”）;
case‘B’:
printf（“80-90\n”）;
case‘C’:
printf（“70-80\n”）;
case‘D’:
printf（“60-70\n”）;break;
case‘E’:
printf（“<60\n”）;
default:
printf（“error!
\n”）;
}
}
运行结果为：
70-80
60-70
17.
#include
main（）
{inty=9;
for（;y>0;y--）
if（y%3==0）
{printf（%d”,--y）;
continue;
}
}
运行结果为：
852
18.
#include
main（）
{inti,sum=0;i=1;
do{sum=sum+i;i++;}while（i<=10）;
printf（“%d”,sum）;
}
运行结果为：
55
19.
#include
#defineN4
main（）
{inti;
intx1=1,x2=2;
printf（"
升级会员 