最新中考英语专题讲义介词数词带答案.docx
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最新中考英语专题讲义介词数词带答案
中考英语专题讲义：
介词、数词（带答案）
学生姓名
年级
初三
学科
英语
上课时间
教师姓名
课题
介词与数词★中考词汇梳理★短文填空解题技巧点拨
教学目标
1.让学生掌握中考常见方位介词和时间介词的用法与辨析；
2.让学生掌握中考常见其它介词的用法与辨析；
3.让学生掌握常见介词固定搭配；
4.让学生学会区别使用基数词与序数词；
5.让学生掌握基数词和序数词的写法与用法；
6.让学生掌握数词的度量衡和时间表达；
7.中考词汇梳理；
8.短文填空解题技巧点拨。
教学过程
教师活动
学生活动
1.Weworkfivedaysweek.
A.aB.anC.theD./
2.bookonthedeskisusefulone.
A.The;anB.A;aC.The;aD.The;/
3.Wecan’tseesunatnight.
A.a;/B.a;theC.the;/D.the;the
4.Aftersupper,hestayedathomeandplayedpiano.
A.the;theB./;theC./;aD./;/
5.BillisEnglishteacher.Helikesplayingfootball.
A.a;theB.an;theC.a;/D.an;/
6.---ThestudentsinbluegotthefirstprizeinthecompetitioninGuangdong.
---excitingnewsitis!
A.WhatB.HowC.WhatanD.Howan
7.deliciousthesebeefnoodlesare!
A.WhatB.HowC.WhataD.Howa
8.Look!
happilythechildrenareplayingoverthere!
A.HowB.WhatC.WhataD.Howa
9.honestmanheis!
A.WhatB.WhatanC.HowD.Howan
10.---interestingthefilmis!
---Yes.Ihaveseenittwice.
A.WhatB.HowC.WhatanD.Howan
参考答案：
1-5ACCBD6-10ABABB
Twoyoungboyswerespendingthenightattheirgrandparents’.Atbedtime,thetwoboyskneltbesidetheirbedstosaytheirprayerswhentheyoungeronebeganprayingatthetopofhislungs.“Iprayforabicycle.IprayforanewVCR.”
Hisolderbrotherasked,“Whyareyoushoutingyourprayers?
Godisn’tdeaf.”
Towhichtheyoungeronereplied,“No,butGrandmais!
”
介词
1.GuangdongisthesouthofChina,anditisthenorthofHainan.
A.in;onB.on;inC.in;toD.to;in
2.Thereisabridgetheriver.Andheoftenwalksthe
bridgetoplaywithhisfriends.
A.on;throughB.over;across
C.over;throughD.on;across
3.Thereisaholethefrontwallandthereisapicturethebackwall.
A.in;onB.on;inC.in;atD.at;on
4.TomsitstheclassroomwhileJohnsitsit.
A.infrontof;atbackofB.inthefrontof;atthebackof
C.infrontof;atthebackofD.inthefrontof;atbackof
5.Twoplanesareflyingthecity.
A.throughB.overC.onD.below
6.Isthereanydifferencethesetwosentences?
A.forB.inC.amongD.between
7.Iwasborneighto’clockJanuary4th1991.
A.in;at;onB.on;in;at
C.at;on;inD.at;in;on
8.Hehasbeenhere2012.Inanotherword,hehasbeenhere
4years.
A.for;forB.for;since
C.since;forD.since;since
9.WevisitedBeijinglastSunday,andhecamebacktwodays,butIwillcomebackthreedays.
A.in;afterB.after;in
C.in;inD.after;after
10.AllofushavecomeTom.Andthebossstillneeds5
peopleus.
A.except;besidesB.besides;except
C.except;exceptD.besides;besides
11.---What’sthisEnglish?
---It’sanapple.Andyoucancutitintohalfaknife.
A.in;withB.with;in
C.in;inD.with;with
12.Allausuallygoestoworkhercar,buttodayshegoesthere
taxibecausehercarwasbroken.
A.by;inB.by;byC.in;byD.in;in
13.MissWhitelookshermother.Sheisgood-looking,too.
A.afterB.forC.likeD.at
14.Bob,don’treadthesun.It’sbadyoureyes.
A.under;toB.in;to
C.in;forD.below;with
15.It’sveryimportantustolearnEnglishwell.
A.toB.onC.forD.of
16.MissWhiteisstrictstudents.
A.ofB.withC.toD.for
17.Sheisagirlkindheart.Andherhelp,Iwon’tfinishit.
A.with;withB.with;without
C.without;withoutD.without;with
数词
1.TherearepeopleinJack’sfamily.Theyliveinthebuilding.
A.five;fifthB.five;five
C.fifth;fifthD.fifth;five
2.Sundayisdayoftheweek.
A.thefirstB.one
C.theseventhD.theseven
3.Onemillionsixhundredandseventy-eightthousandninehundredandthirty-twois.
A.1678932B.6789123C.1698723D.16078932
4.Wecanseestarsatnightifitisfine.
A.thousandofB.twothousands
C.threethousandsofD.thousandsof
5.Ithinkisaseasyas.
A.Lessontwo;Lesson1B.Lesson2;Lessonone
C.Lesson2;Lesson1D.lesson2;lesson1
6.Theyspentinmakingthecake.
A.anhourandahalfB.halfandanhour
C.anandhalfhoursD.ahalfandanhour
7.---WhenisChildren’sDay?
---It’son.
A.June1stB.July1st
C.JunethesecondD.Julythefirst
8.Inourschool,ofthestudentsareboys.
A.twothirdB.threefifth
C.four-fifthD.foursevenths
9.---Wouldyoulikesomefruit,madam?
---Oh,yes.,please.
A.5kilobananasB.5kilosofbananas
C.5kiloofbananasD.5kilosofbanana
10.Theirhouseisaboutasbigasours.
A.timesthreeB.threetime
C.timethreeD.threetimes
11.Theriverisonlysowecanswimacrossit.
A.20meterslongB.20meterswide
C.20-meterlongD.20-meterwide
12.WhenJohnwas,hewenttoLondontogoonhisuniversity.
A.onhistwentiesB.inhistwenties
C.inthetwentiesD.inhistwenty
13.Attheageof,hehadhisownlab.
A.thirtyB.thirtiethC.thethirtiethD.thethirty
参考答案：
介词：
1-5CBABB6-10DCCBA11-15ACCCC16-17BB
数词：
1-5AAADC6-10AADBD11-13BBA
介词
【题目分析】
1.考查表示两地位置关系的介词：
in，on，to。
2.考查表达“上方”：
on;over和“通过”:
across;through的介词辨析。
3.考查in和on表示在墙里的区别。
4.考查“在前方（部）”的短语辨析及其反义词。
5.考查“在上方”:
over;on的介词辨析。
6.考查between表两者的用法。
7.考查时刻及年、月的介词搭配。
8.考查since+时间点和for+时间段表示延续时间的用法。
9.考查after和in表达一段时间后的区别。
10.考查“除了”：
except;besides两个介词的辨别。
11.考查“用”:
in;by的介词辨析。
12.考查介词加交通工具的搭配。
13.考查like作介词的用法。
14.考查固定搭配短语：
inthesun,bebadfor。
15.考查句型“it’s+adj+of/forsbtodo”中介词的辨析。
16.考查短语bestrictwith。
17.考查with和without的用法。
【学科问题】
1.介词是一种虚词，由于它与动词、形容词、名词都能搭配组成短语。
所以知识点繁杂，着重考查学生记忆能力和重积累，善积累的学习习惯。
复习时要注意对知识点进行分类梳理。
2.考纲要求：
在中考中，介词在单项选择、短文填空着重考查固定搭配，占1-2.5分，在阅读文章时也有涉及。
3.相关概念和注意点：
1）常见介词的常见意思，如：
by,with,in,on,at,since,for等。
2）在阅读文章时判断是介词跟着前面的形容词、动词或跟着后面的名词搭配构成意思，确保不断章取义，正确理解词义句意。
3）相同动词搭配不同介词的短语辨析及相同介词搭配不同动词的短语辨析。
【学生问题】
（1）把介词当做脱离其他词进行翻译和理解。
（2）忽视介词短语的记忆。
（3）对各组需要辨析的介词混淆。
（4）练习量不足
数词
【题目分析】
1.考查基数词和序数词的用法。
2.考查序数词的用法。
3.考查基数词的读法。
4.考查表约数短语：
thousands/hundredsof。
5.考查编号数词。
6.考查含有“一半”意思的时间表达。
7.考查日期表达。
8.考查分数表达法。
9.考查度量表达。
10.考查倍数的句型表达。
11.考查含数字的定语表达。
12.考查含数字的的年龄表达。
【学科问题】
1.数词作为初中基础知识点，知识点量不多。
掌握数词能够更好完成听力考试和单项选择、短文填空，对阅读和日常口语表达都有帮助。
2.考纲要求：
中考中，数词在听力、单项选择、短文填空有所考查，占2-5分，在阅读文章时也有涉及。
3.相关概念和注意点：
1）基数词和序数词的分辨。
2）序数词前面加the。
3）基数词模糊表达和准确表达的区分。
4）用数词表示时间，注意联系介词搭配复习。
5）两种度量衡短语作定语的表达区分。
【学生问题】
（1）个别不规则的数词写法出错。
（2）关于时间的数词表达记混记错。
（3）听力考试中对数词的翻译反应不够快。
（4）题目训练不足。
学习目标：
正确辨析、记忆和运用介词和数词。
目标分解：
介词
1.介词的位置与用法。
2.表示地点和运动方向的介词。
3.表示时间的介词。
4.表示“像”、“使用”、材料制作等其他类介词。
5.常见介词辨析。
6.常见的形容词/动词/名词与介词的固定搭配。
数词
1.基数词和序数词的读法。
2.基数词和序数词的写法。
3.确数和约数的表达。
4.编号表达法。
5.与时间相关的数词表达。
6.与度量衡相关的数词表达。
7.分数、小数表达法。
8.倍数表达法。
9.数词常用的短语搭配。
教学过程：
介词
介词是一种虚词，来表示词与词,词与句之间的关系的词。
在句中不能单独作成分。
介词构成的介词词组，在句中作状语，表语，补语。
又能与动词，be+形容词组合构成谓语。
如：
We’llgotoschoolintwoweeks.（作状语）
in
表示包含
GuangdongisinthesouthofChina.
（广东在中国的内部，所以用in。
）
on
表示接壤
GuangdongisontheeastofGuangxi.
（广东、广西接壤，所以用on。
）
to
表示相隔
GuangdongistothesouthofBeijing.
（广东和北京相隔，所以用to。
）
across
指从表面穿过，如过
马路、过桥等。
Youmustbecarefulwhenyou
goacrosstheroad.
through
指从内部穿过，如穿
过森林、门窗等。
Therivergoesthroughour
village.
over
指从上面越过，如越
过围墙、栏杆等。
Shecanjumpoverthe
hurdle（跨栏）.
inthewall
指在墙壁里
Thereisaholeinthewall.
onthewall
指在墙壁表面
Thereisapictureonthewall.
inthetree
指树上的外来物
Thereisabirdinthetree.
onthetree
指树自身生长的
东西
Therearemanyapplesonthe
tree.
infrontof
反义：
behind
Anoldladyisstandinginfront
ofthecar.
inthefrontof
反义：
atthebackof
Anoldmanisdriving,sittingin
thefrontofthecar.
ThemanwithlonghairismyEnglishteacher.（作定语）
Thestudentsareunderthetree.（作表语）
Hefoundthegirlontheplayground.（作宾补）Heisinterestedintennis.（系表结构作谓语）SheturnedontheTV.（动词短语作谓语）
1.方位介词in、on、to辨析
2.方位介词across、through、over辨析
3.inthewall和onthewall以及inthetree和onthetree辨析
4.infrontof和inthefrontof的辨析
5.above、below和over、under的辨析
above
反义：
below
Thereisalightabovethetable.
among
（三者或以上）
之间
Heisthemosthumorousfriend
amongthesetenmen.
Between
（两者）之间
Don’tsitbetweenthetwochairs.
in
+
较长的时间
in2016/summer/July
on
+
具体的某一天
onSunday/August6th/
Children’sDay/acoldnight
at
+
点钟
atteno’clock
since
+时间点/句子
Ihaveknownhimsince2016／I
wasachild.
for
+一段时间
Ihaveknownhimfor5years.
after
+一般过去时
Hecameafter3days.
in
+一般将来时
Hewillcomein3days.
except
表示减的概念，表
示“除了”
Allthestudentscameexcept
Tom.
besides
表示加的概念，表
示“除了……还有”
Thebossstill
besidesTom.
needs
3
men
but
用于固定搭配
nothing/nobodybut…
表示垂直上下关系
Manyflowersarebelowthe
windows.
over
反义：
under
Thereisastonebridgeovertheriver.
Thereisababycatunderthe
table.
仅表示位置上“高于”或“低于”，不表示垂直关系。
6.among和between的区别
7.时间介词in、on、at辨析
8.时间介词since、for（+完成时）辨析
9.时间介词after/in（+一段时间）辨析
10.except、besides、but（表“除了”）辨析
11.in、with（表“使用”）辨析
in
+语言/颜色/笔
ThegirlinredisMary.
by
直接+交通工具
bybus
in／on
需加冠词
（be）inacar=takeacar
as
作为
Asateacher,hecaresforthese
children.
like
像
Hecaresforthesechildrenlike
theirfather.
墨等
with
+具体的手段或
工具
Youcanwritedownwiththispen.
12.by、in／on（+交通工具）辨析
13.as和like的辨析
14.常见介词固定搭配
（1）with
①dealwith处理
②agreewithsb.同意某人
③bestrictwithsb.对某人严格
④bebusywithsth.忙于某事
⑤helpsb.withsth.在某事上帮助某人
⑥beconnectedwith与……有联系
⑦keepintouchwith和……保持联系
⑧make
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