幼儿园必知必用资料图书阅览室设施设备情况表.docx
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幼儿园必知必用资料图书阅览室设施设备情况表
幼儿园图书阅览室设施设备情况表
图书阅览室
编号
设备名称
单位
数量
备注
基本设施
1
幼儿椅子
只
30
2
幼儿图书
册
240
图书资料
1
影像资料
块
25
2
数字资源
套
1
3
计算机
台
2
六、室外活动设施设备
编号
设备名称
单位
数量
备注
活动器械场地
1
滑梯
套
1
2
平衡木
套
1
3
攀登架
套
1
4
大型钻爬类
套
1
5
投篮架
个
2
6
小皮球
个
30
7
篮球
个
15
8
羊角球
个
2
9
触觉球
个
2
10
沙包
个
300
11
体操垫
张
2
12
长绳
条
4
13
短绳
条
20
14
体操球
个
30
15
体操棒
支
30
16
体操带
条
30
17
体操圈
个
30
沙坑
1
沙漏
件
4
2
沙耙
件
4
3
沙铲
件
4
4
沙楸
件
4
5
沙棍
件
4
6
沙模
件
4
7
水桶
件
4
8
洒水壶
件
4
戏水池
1
充气戏水池
个
1
2
水车
只
4
3
水盆
个
4
4
水壶
个
4
5
水枪
支
4
幼儿跑道
1
塑胶跑道
条
1
种植区
1
喷壶
个
4
2
小桶
个
4
3
儿童铁铲
支
4
4
小铲子
支
4
饲养区
1
饲养区
个
1
幼儿园软件资料情况表
管理类（科）
教育教学类（种）
卫生保健科（种）
后勤总务类（种）
其他
购买
自制
购买
自制
购买
自制
购买
自制
购买
自制
幼儿园区域活动观察记录
观察记录：
我带领部分小朋友去我园的公共区域——社会体验区进行区域活动，孩子们可高兴了，来到区域入口处，我开始介绍各区域的玩法与规则，随后让他们选择各自喜欢的区域玩儿。
灼灼一开始选择理发店，一手拿起吹风机一手拿起梳子，又是吹呢又在梳；不一会儿，就跑去“爱心医院”的区域进行活动了，只见她拿起小针管（儿童玩具），对乐乐（我班比较调皮的孩子）说：
“快点过来，老师说了在外面进行户外活动的时候，要遵守游戏的规则，能不能到处乱跑，摔跤了怎么办？
再不听话，我就带你到保健室打一针，看你还跑不？
”我听了只想笑，心里顿时一愣。
分析与思考：
老师的一言一行会对孩子产生潜移默化的影响，你的一个小小的举动，孩子们都在细心地观察，并且模仿。
灼灼刚才的一席话，好像就是我平时的缩影，因为我平时经常这样教育小乐乐。
此事不由得我深思：
如何才能更好地为人师表，为幼儿树立良好的形象，对我们敲醒了警钟。
幼儿的是非分辨能力较薄弱，他们分不清老师只是吓唬吓唬乐乐，让他遵守规则不做危险的事情，如果一旦老师引导不当，那么幼儿便会有暴力倾向。
因此，需要老师正面的、正确的引导。
启示：
“人之初，性本善”！
每位孩子出生时都是一样的没有优秀与拙劣之分，关键是后天的引导与教育，良好的教育能培养一个优秀的人才，拙劣的教育会让孩子误入歧途。
因此，对于为人师表的我们来说，高尚的师德素质、精湛的文化素养至关重要。
教师的语言应该文明有修养，温文尔雅，如何以鼓励性的有效语言正确引导孩子，改掉自己平时的口头禅，为幼儿营造一个良好的语言环境，是值得我们幼儿教师深思的问题。
幼儿园社会评价问卷调查表
幼儿园年月日
1、您觉得幼儿园办园条件：
好（）一般（）不好（）
2、您认为幼儿园教师教学水平：
好（）一般（）不好（）
3、您觉得幼儿园环境布置：
好（）一般（）不好（）
4、您认为幼儿园教师跟您联系：
很多（）一般（）很少（）
5、您认为幼儿园伙食：
好（）一般（）不好（）
6、您认为幼儿园的卫生保健工作：
好（）一般（）不好（）
7、您认为小孩进幼儿园后生活、学习习惯变得：
好（）一般（）不好（）
8、您认为幼儿园服务意识：
好（）一般（）不好（）
9、您的孩子在幼儿园是否发生过安全事故？
是（）否（）
10、幼儿园收费是否公示？
是（）否（）
儿童意外伤害记录表
事故发生情况：
（写明时间、地点、场合、原因和损伤部位）
处理：
（写清是何种损伤和处理方法）
结局：
（写清是否恢复和恢复的时间）
分析：
（事故性质：
如责任事故或一般事故）
儿童意外伤害记录表
事故发生情况：
（写明时间、地点、场合、原因和损伤部位）
处理：
（写清是何种损伤和处理方法）
结局：
（写清是否恢复和恢复的时间）
分析：
（事故性质：
如责任事故或一般事故）
幼儿园教科研成果获奖喜讯
近期，***区各类教科研成果评比活动奖项揭晓，***幼儿园教科研获奖率高，成绩喜人。
我园选送的论文在西湖区第26届中小幼论文评比中获得多个奖项，一等奖4项，二等奖2项。
在区“自主游戏研修月”活动中，我园选送的4篇“自主性游戏小论文”、5篇“自主性游戏视频图文案例”，又获4篇一等奖，3篇二等奖，3篇三等奖的好成绩！
此外，***团队被评为区“幼儿园自主性游戏”研讨材料一等奖。
成绩的取得与教师团队平时勤奋钻研、善于思考、敢于创新的教育实践研究密不可分。
关注幼儿的个性化发展，开展优质有效的教育实践，发挥教育价值最大化，努力打造研究型教师团队，是我们始终追求的方向！
一等奖——
1、****《让“主题”与“区域”相得益彰——以探究性主题《磁铁》为例解析区域的动态调整》
2、****《不拘一格的“建筑师”——可变式结构游戏区域的空间创设与材料支持》
3、***《开放追随推进——幼儿园户外游戏组织与指导的策略研究》
4、***《做最好的自己——以“宝贝个人秀”提升幼儿自信心的实践与思考》
二等奖——
1、***《孩子，你看懂了吗——促进幼儿阅读理解能力发展的语言教学》
2、***《自主游戏从材料开始——中班“小箱子游戏”的设计与开展》
在***区“自主游戏研修月”活动中，我园教师团队对幼儿的游戏行为进行了踏实而深入的观察研究，积累了丰硕的成果，在后期的展评活动中，我园推送区“自主性游戏小论文”4篇、“自主性游戏视频图文案例”5篇，整体材料一份，最终共获得一等奖4项，二等奖3项，三等奖3项的好成绩！
奖项为：
“自主性游戏小论文”一等奖——
1、***《幼儿自主游戏的观察与解读》
2、***《关于白沙园材料投放与幼儿游戏行为的相关性探析》
“自主性游戏小论文”二等奖——
1、***《小班区域自主游戏的跟进式支持策略》
“自主性游戏小论文”三等奖——
***《给孩子一个更大的舞台——幼儿户外自主表演游戏的支持》
“自主性游戏视频图文案例”一等奖——
***《白沙园的故事（中班）》
“自主性游戏视频图文案例”二等奖——
***《“海船”上的嘉年华（中班）》
***《大班玩水游戏：
接水管》
“自主性游戏视频图文案例”三等奖——
***《中班结构游戏：
小猪的新家》
***《大班沙水游戏：
三次造水库》
此外，我园团队还被评为区幼儿园自主性游戏整套材料一等奖。
幼儿园保教工作计划表
内容
月份
园务管理
保育教育
后勤、卫生保健
教研培训
家教指导
二月
三月
四月
五月
六月
七月
八月
幼儿园值班巡查制度
一、牢固树立“安全工作责任重于泰山”的思想意识。
值班巡查人员本着“安全第一，防患于未然”的原则，严格管理，消除隐患，减少损失，确保幼儿园无可防性案件及可防性事故的发生。
二、在幼儿入离园高峰时段，巡查“教师护卫队”和“家长护卫队”成员在园门口协助保安维持秩序，进行园区门口值班。
三、检查园内教育教学秩序、生活秩序、游戏活动秩序是否正常。
四、检查各班幼儿作息时间、一日活动计划的执行情况，巡查教师在岗、当班状态；活动游戏材料准备；班级教育环境创设；班级常规是否有序等。
五、检查食堂的供餐及幼儿的饮食、午睡情况，观察教师、保育员的保育工作是否到位，确保幼儿在园吃好、睡好。
六、检查园舍、围墙、护栏、消防设施、报警监控设施、体育器材、应急疏散指示灯等是否完好，大门口、校园内各路口、楼梯通道是否通畅。
发现问题及时通知相关部门处理并做好巡查记录。
七、督促、检查保安履行工作职责的情况，纠正违反工作职责的行为。
督察保安值勤人员按时清园，制止园内自行车、电动车、摩托车和其他车辆乱停乱放及有可能危及师生安全的行为。
幼儿园无法处理解决的应及时报警。
八、节假日幼儿园没有安排活动的，幼儿不能进入，幼儿园实行封闭式管理。
勤巡视，多检查，除隐患，保平安。
九、认真做好值班记录，记录当班发生的问题，处理的结果。
对不能当班解决的问题，写明未能解决的原因，临时采取的措施等。
药品管理制度
一、药品的保管制度
1.药品必须由专人保管，上锁安全存放。
2.儿童带药入园，应由家长将幼儿姓名、年龄、班级，及药物剂量标识在正规药袋上，交由专人保管，并上锁安全存放。
二、消毒药品管理制度
1.消毒药品必须由专人保管，上锁安全存放。
2.分放班级的消毒药品必须由专人保管，并放在儿童拿不到的地方。
严防儿童误食。
三、药品及消毒药品的领取、使用及登记管理制度
1.药品及消毒药品由专人领取和发放，并及时清楚登记、签名。
2.药品及消毒药品由专人使用，并注意使用时安全，严防不安定因素发生。
3.喂幼儿药物时，做好“三查七对”工作。
无错服、漏服药品现象。
四、定期检查制度和失效药品的报废制度
1.每月对药品及消毒药品由专人检查。
2.对过期、失效及破损的药品及时清查出，并上报相关部门。
3.清查出的过期、失效及破损的药品及时安全销毁。
幼儿园消毒记录
单位：
时间
消毒对象
消毒剂名称及用量
消毒方法
消毒人员
备注
幼儿园儿童体检登记表
班别：
姓名
性别
出生日期
检查日期
实足年龄
身高（W）
体重（H）
W/H
评价
视力
血色素
HAA
备注
厘米
评价
增长
合格
公斤
评价
增长
合格
左
右
增长指与去年同期比较，身长≥5CM，体重≥2KG为合格
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