学会缩句.docx

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学会缩句

精锐教育学科教师辅导讲义

年级：

四年级辅导科目：

语文课时数：

3

课题学会缩句

1.学会缩句的方法，能够准确找到句子的主干；

教学目的

2.

总结缩句的方法，学会总结知识要点。

教学内容

浓缩精华抓住要点

——学会缩句

要点指引

缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思。

无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”。

换句话

说，“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。

缩句的主要方法有以下几种：

1.去掉全部枝叶，只保留主干。

例如：

精彩的表演在一片热烈的掌声中结束。

缩句为：

表演结束。

2.去掉大部分枝叶，保留主干和小部分枝叶。

有哪些枝干必须保留呢？

（1）否定句中的否定词。

例如：

我绝对不同意你的这种无理要求。

缩句为：

我不同意你的要求。

（2）“把”字句和“被”字句中的“把”和“被”以及它们连带的重要词语。

例如：

他兴奋地把一个大苹果从树上摘下来。

缩句为：

他把苹果摘下来。

（3）疑问句子中表达疑问的词语要保留。

例如：

五年级的运动员为什么会在运动会上夺走了好几项冠军呢？

缩句为：

运动员为什么夺走了冠军呢？

。

缩句的对与错、优与劣的标准是：

：

1.不改变原来的意思。

例如：

调皮的雨滴搔大树的痒痒。

缩句为：

雨滴搔痒痒。

2.不改变原来的结构。

例如：

“凶恶的敌人被英勇的红军消灭了。

”如果缩为“红军消灭了敌人。

”就不行。

你能说说这样改不对的原因吗？

又如：

灰黑色的鸬鹚整齐地站在船舷上，像列队的士兵在等待命令。

前面的分句说鸬鹚站立的动作，后面的分句说它像什么。

应当分别缩掉两个分句。

正确的缩句应当是：

鸬鹚站在船舷上，像士兵在等待命令。

3．不留下多余的枝叶。

如把“精彩的表演在热烈的掌声中结束。

”缩为“表演在掌声中结束”。

就多了“在掌声中”这个枝叶。

4.“着、了、过”不能省略。

例如：

他津津有味地吃着一只大苹果。

“着、了、过”在句子中几乎没有独立性，是不能删的。

应当缩为：

他吃着苹果。

展现自己的机会来啦，这下可以学有所用了（～o～）~

1.缩写句子。

（1）我班李明同学认真地完成了当天的作业。

（2）我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。

（3）我忍不住咯咯地笑出声来。

（4）长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。

（5）他猛地想起自己常对儿子说的一句话。

（6）解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。

（7）宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。

（8）蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。

（9）松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。

（10）相传很久以前，牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。

（11）新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。

（12）一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上。

（13）深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。

（14）灰色的、发光的天空，淡淡的远峰，近处像浓墨泼上去的饱含水气的山，村，房屋，以至小桥流水，正在石匠的手下显现出来。

（15）小鸟张开翅膀飞进一片蓝色的天空中。

（16）美妙的歌声在这村落里悠然地飘荡。

（17）数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。

（18）街上行人都匆匆忙忙赶着回家。

（19）每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。

（20）一位旅客望着戈壁滩上的卫士出神。

（21）小小的争论打断了爸爸的思路。

（22）在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。

（23）圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。

（24）圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

（25）一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了。

（26）在这战火纷飞的夜晚，我被战友间的关怀激动着，进出了幸福的骄傲的泪花。

（27）自习课上，他一不小心把小明的墨水瓶打破了。

（28）工人们在节日里仍然坚持劳动。

（29）侦察员被凶残的敌人捉住了。

（30）小红经过努力，把这篇课文背熟了。

（31）澎湃的波浪把海里的泥沙卷到岸上。

（32）一只画眉鸟在树枝上兴奋地叫着。

（33）我们走访了这个闻名华东地区的艺术团。

（34）那浪花犹如千万匹齐头并进的战马。

（35）满载旅客的列车飞一般驶向偏远的山区小站。

（36）青青的麦苗悄悄地抽出了嫩绿的叶子。

（37）无数萤火虫在我的周围飞舞。

（38）美丽的松鼠常常在树上跳来跳去。

（39）洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

（40）爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

（41）一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光。

（42）数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。

（43）杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。

（44）一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。

（45）我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。

（46）国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。

【参考答案】

（1）李明完成了作业。

（2）我们要养成好习惯。

（3）我笑出声来。

（4）人行道上挤满了男女老少。

（5）他想起一句话。

（6）解放军练习射击。

（7）宋庆龄关心少年儿童。

（8）蔡希陶是老所长。

（9）大尾巴翘着。

（10）牡丹江畔住着红罗女。

（11）“绿色食品”受到欢迎。

（12）形象铭刻在心上。

（13）天空挂着月亮。

（14）天空，远峰，山，村，房屋，小桥流水显现出来。

（15）小鸟飞进天空中。

（16）歌声飘荡。

（17）挽联挂满了墙壁，花圈堆满了屋子。

（18）行人赶着回家。

（19）窗外闪过身影。

（20）旅客望着卫士。

（21）争论打断了思路。

（22）小树成长起来。

（23）毁灭是损失。

（24）圆明园是园林。

（25）喉咙被堵住了。

（26）我被激动着，进出了泪花。

（27）他把墨水瓶打破了。

（28）工人们坚持劳动。

（29）侦察员被捉住了。

（30）小红把课文背熟了。

（31）波浪把泥沙卷到岸上。

（32）画眉鸟叫着。

（33）我们走访了艺术团。

（34）浪花犹如战马。

（35）列车驶向小站。

（36）麦苗抽出了叶子。

（37）萤火虫飞舞。

（38）松鼠跳来跳去。

（39）钟声在回响。

（40）爸爸听到锣鼓声和欢呼声。

（41）圆东西发出亮光。

（42）目光注视着天安门。

（43）杨梅树吮吸着甘露。

（44）小孩尽情玩耍。

（45）我们看到了细菌。

（46）国旗上升。

2.判断正误，对的打“√；”错的打“×，”并改正。

（1）松脂在阳光里闪闪地发出金黄的光芒。

缩句：

松脂在阳光里发出光芒。

（）

（2）树上的知了拼命地叫着。

缩句：

知了叫着。

（）

（3）我信步来到嘉陵山下的树林里。

缩句：

我来到树林里。

（）

（4）她轻松地做着一系列高难度的动作。

缩句：

她做着一系列动作。

（）

（5）著名的蛇岛是我国渤海上的一颗明珠。

缩句：

蛇岛是一颗明珠。

（）

（6）居里夫人是一位杰出的科学家。

缩句：

居里夫人是科学家。

（）

（7）老大爷和老大娘激动得热泪盈眶。

缩句：

老大爷和老大娘热泪盈眶。

（）

（8）星期天到了，爸爸带我去市中心的公园学跳舞。

缩句：

爸爸带我学跳舞。

（）

（9）奔腾的浪花打翻了我们辛辛苦苦堆起来的沙雕。

缩句：

浪花打翻了沙雕。

（）

【参考答案】

（1）（×）松脂发出光芒。

（2）（√）（3）（√）（4）（×）她做着动作。

（5）（×）蛇岛是明珠。

（6）（√）（7）（×）老大爷和老大娘激动。

（8）（√）（9）（√）

做这些枯燥的题目累了吧！

下面我们来读些小文章。

O（∩_∩）O~

1.圆圆的太阳

早晨，朝霞染红了天边．就在一刹那间，太阳从地平线上露出了它那圆圆的笑脸，把那耀眼的光芒照射出来，给山水染了一层金色。

黄昏，正在落下的圆太阳，它在天边燃起了一片似熊熊烈火的红霞，顿时，大地被涂上了红色，江河被织成一条条红绸缎。

春天到了，小鸟在枝头鸣唱，花儿在青草和绿叶的衬托下绽放。

太阳公公把它那圆圆的笑脸奉献出来，把它的温暖撒向了人间。

这时，大地、小动物都从熟睡中慢慢苏醒了，柳树发芽，桃树开花。

夏日，那圆圆的骄阳火辣辣地烤着大地上的一切。

大地被晒得发焦发烫，花儿和小草都被晒得低

下头。

地面上仿佛被一个大的蒸笼罩住了，这时，游泳池成了人们消暑和休闲的好去处。

我们送走了绿色的夏天，迎来了金黄色的秋天。

秋天，圆圆的和蔼的太阳把田里的庄稼晒熟了。

那凉爽的金风，一下子吹走了夏日的炎热与疲劳，使人们享受到秋阳的凉快，分享到秋果的喜悦。

秋天被一股刺骨的寒风吹走了，冬天也随之而来了。

冬天，每当圆圆的淡淡的太阳升起时，人们都开始忙碌了。

晒被子、晒衣服、晒太阳这时，人们多么希望圆圆的太阳永远不要落下。

太阳啊太阳，圆圆的太阳，你跟人类的关系密切，你与我们的生活息息相关！

没有你就没有我们这个美丽而可爱的世界。

拓展训练

（1）短文叙述了、、、、和等时间的太阳。

（2）缩写下列句子。

①太阳从地平线上露出了那圆圆的笑脸。

②夏日，那圆圆的骄阳火辣辣地烤着大地上的一切。

【参考答案】

（1）早晨黄昏春天夏日秋天冬天

（2）①太阳露出了笑脸。

②骄阳烤着一切。

2.狐假虎威后传

狐狸借了老虎的威风，欺骗了老虎。

过后，老虎细细一想，发觉上了当。

一天，老虎又发现了那只狡猾的狐狸。

老虎回到洞穴绞尽脑汁想办法斗狐狸。

突然，天上掉下一张纸，正好落到老虎的眼睛上。

老虎看见纸上写着四个大字“鹬蚌相争”，老虎眼珠骨碌一转，心想：

可不可以用另一只狐狸的力量来打败敌人呢？

那怎么才能使它们打起来呢？

用什么方法引它到另一

只狐狸的领地来呢？

老虎细细一想，便计上心来。

过了几天，狐狸去猎食。

老虎得知这一消息，马上捕杀了一只羚羊，把肉撕成数片，放在狐狸经

过的路上。

过了会儿，老虎听到了脚步声，便马上躲进草丛。

饥饿的狐狸没有捕到猎物慢慢地走过来。

突然，它看见一只羚羊的一块肉。

心想：

这里怎么会有肉呢？

不管了，反正我已经饿得前胸贴后背了。

想着，就大口大口地把肉吃掉了。

狐狸又看见一块肉，便扑上去，吃了。

狐狸又它不知不觉地被

老虎带到了另一只狐狸的领地。

突然，草丛中跑出一只狐狸，“哪里出来的狐狸？

”另一只狐狸想。

害老

虎的狐狸防不胜防，便被那只狐狸抓了一下，那只狐狸又踹了它一脚，它们扭打在一起过了许久，才结束了战斗。

突然，老虎“丛林一吼”吓坏了狐狸。

老虎出来了，正准备杀死狐狸，可狡猾的狐狸心想：

我这次是上当了，有了，让它饶我一命，我以后一定报复它，便说：

“虎大王，您就饶我一命吧，

像我这种小人物，根本不是您的对手。

大王，您就放我一马，我们以后井水不犯河水，您看——行吗？

”老虎瞪大眼珠，说：

“以后，以后你不是早溜了，就会报复我。

想一想吧，我有这么蠢吗？

狐狸啊狐狸，您天生就是一副拳击手套——挨打的货。

我今天就要杀了你！

”说着，就往狐狸心口“打”去。

狐狸终于得到了报应。

从此，老虎变得十分聪明了。

拓展训练

（1）你知道《狐假虎威》的故事吗？

请你用简短的话写出来。

（2）缩句。

①一架银白色的飞机在蓝蓝的天空中飞行。

②敬爱的校长耐心地教育我们。

【参考答案】

（1）（略）

（2）①飞机飞行。

②校长教育我们。

3.天山景色

七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的是骑马上天山。

进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地被抛在后边，迎面送来的雪山寒气，立即使你感到秋天般的

凉爽。

蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大雪峰。

几块白云在雪峰间投下云彩，就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰的暗花。

那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀着银光，那白皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠绿的原始森林，密密的塔松像无数撑天的巨伞。

夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。

小山坡上，一条清澈见底的小溪流两岸，到处是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，绚丽夺目。

马在花海中，显得格外矫健，人在花海中，也显得格外精神。

在马上你用不着离鞍，只要一伸手就可以捧到满怀的你最喜欢的鲜花。

虽然这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢？

拓展训练

（1）根据文章内容填空。

①进入天山，感到秋天般的凉爽，是因为_。

②文章抓住事物的特征进行了具体的描写。

写塔松抓住了它的；写野花抓住了它的。

（颜色、形状、大小、明暗、冷暖）

③“阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。

”这句话是描写

的。

（枝丫、阳光、苔藓，日影）。

（2）用“”线画出揭示中心的一句话。

（3）缩写句子。

①蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大雪峰。

②那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来。

（4）把本文最后一句话改为陈述句。

【参考答案】

（1）①迎面送来的雪山寒气。

②形状颜色③阳光

（2）中心句：

虽然这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢？

（3）①天空衬着雪峰。

②雪水飞泻下来。

（4）

（略）