c程序的设计实验手册范本.docx
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c程序的设计实验手册范本
前言
实验一C程序的运行环境
实验二数据类型、运算符和表达式
1、实验目的
通过本次实验要求学生掌握以下知识：
（1）熟悉数据和运算符的基本概念
（2）掌握数据类型、常量、变量的概念，以及常量、变量的定义方法
（3）熟练地应用常量、变量和运算符构成表达式，对数据进行处理
2、实验步骤
（1）分析下列程序的结果，思考输出结果的原因
#include
voidmain（）
{
chara,b,c;
a='a';b='b';c='c';
a=a+1;b=b-1;c=c-32;
printf（"%c,%c,%c\n",a,b,c）;
inta1,b1,c1;
a1=a-1;b1=b+1;c1=c+32;
printf（"%d,%c,%d\n",a1,b1,c1）;
}
#include
voidmain（）
{
inta,b,p,q;
a=1;b=2;
p=a++;
q=++b;
printf（"%d,%d,%d,%d\n",a,b,p,q）;
intc,d,e,f;c=d=e=f=2;
c*=2+3;d+=d-=d*=d;
e=（e++,++e,e%=2）;
f=（f++）+（++f）;
printf（"%d,%d,%d,%d\n",c,d,e,f）;
}
（2）编写程序实现以下问题
1、求任意两个数的加法、减法、乘法、除法
2、编写一个程序将“Iloveyou”这个字符串进行加密，密码规律自定义。
（可参照恺撒密码的方式）
实验三顺序程序设计
1、实验目的
通过本次实验要求学生掌握以下知识：
（1）能读懂简单的程序，并对顺序程序设计有初步的认识
（2）可以编写简单的顺序程序
（3）通过上机调试，了解顺序程序设计中常见的错误，掌握基本的调试技术（逐步分析程序）。
2、实验步骤
（1）已知摄氏温度与华氏温度的换算公式
C=5/9×（F-32）
编写一个程序求华氏温度为30℉，70℉，100℉。
#include
voidmain（）
{
floatf;
floatc;
scanf（"%f",&f）;
c=（f-32）*5/9;
printf（"%f\n",c）;
}
（2）已知地球半径为6371.0km,编写一个程序计算地球表面积的近似值，并打印输出地球的半径、π的近似值、地球的表面积。
voidmain（）
{
floatr=6371,s;
floatpi=3.14;
s=pi*r*r;
printf（"地球的半径是：
%.2f\n",r）;
printf（"pi的值为：
%.2f\n",pi）;
printf（"地球的表面积为：
%e\n",s）;
}
（3）已知三角形的三条边a,b,c,求三角形面积的公式为：
编写一个程序读入a,b,c的值，计算出面积F，并输出三条边及面积的值。
（开平方根函数为sqrt,在math.h文件中）
#include
#include
voidmain（）
{
floata,b,c,s,F;
scanf（"%f,%f,%f,",&a,&b,&c）;
s=1.0/2*（a+b+c）;
F=sqrt（s*（s-a）*（s-b）*（s-c））;
print（"三角形的面积为:
%f",F）;
}
（4）设圆半径r=2,圆柱高h=3,求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆柱体积。
编写程序，用scanf输入数据，输出计算结果，输出时要求有文字说明，取小数点后2位数字。
编写程序实现。
输出结果如右图所示：
#definePI3.14
#include
voidmain（）
{
floatr,h,l,s,ss,v;
printf（"请输入圆半径：
"）;
scanf（"%f",&r）;
printf（"请输入圆柱高：
"）;
scanf（"%f",&h）;
l=2*PI*r;
s=PI*r*r;
ss=4*s;
v=PI*r*r*h;
printf（"圆的面积为：
%.2f\n",s）;
printf（"圆的周长为：
%.2f\n",l）;
printf（"圆球的表面积为：
%.2f\n",ss）;
printf（"圆柱的体积为：
%.2f\n",v）;
}
（5）分析下列程序的结果，并看懂程序。
#include
voidmain（）
{
charc1;
printf（"请输入一个字符:
"）;
c1=getchar（）;
if（c1>='a'&&c1<='z'）
{
printf（"你输入的是小写字母：
"）;
putchar（c1）;
}
elseif（c1>='A'&&c1<='Z'）
{
printf（"你输入的是大写字母：
"）;
putchar（c1）;
}
elseif（c1>='1'&&c1<='9'）
{
printf（"你输入的是数字：
"）;
putchar（c1）;
}
else
{
printf（"你输入的是其它东东：
"）;
putchar（c1）;
}
}
实验四选择结构程序设计
（一）实验容
1、实验目的
通过本次实验要求学生掌握以下知识：
（1）清楚的掌握if语句、switch语句的各种使用方法，并灵活运用
（2）能读懂if语句、switch语句的流程走向
（3）通过上机调试，了解选择程序设计中常见的错误，掌握基本的调试技术（逐步分析程序）。
2、实验步骤
（1）编程求：
voidmain（）
{
intx,y;
scanf（"%d",&x）;
if（x!
=0）
y=x*x-5;
else
y=3*x+2;
printf（"x=%d,y=%d\n",x,y）;
}
（2）编写一个按月收入额计个人收入调节税的应用程序。
记税公式如下：
0pay<=1000或离退休
（pay-1000）*0.051000（pay-1500）*0.1+251500（pay-2000）*0.15+752000Tax=（pay-2500）*0.2+1502500（pay-3000）*0.25+2503000（pay-3500）*0.3+3753500（pay-4000）*0.35+5254000（pay-4500）*0.4+700pay>=4500
其中：
pay为纳税人的月收入
#include
voidmain（）
{
floattax,pay;
scanf（"%f",&pay）;
if（pay<=1000）
tax=0;
elseif（pay<=1500）
tax=（pay-1000）*0.05;
elseif（pay<=2000）
tax=（pay-1500）*0.1+25;
elseif（pay<=2500）
tax=（pay-2000）*0.15+75;
elseif（pay<=3000）
tax=（pay-2500）*0.2+150;
elseif（pay<=3500）
tax=（pay-3000）*0.25+250;
elseif（pay<=4000）
tax=（pay-3500）*0.3+375;
elseif（pay<=4500）
tax=（pay-4000）*0.35+525;
else
tax=（pay-4500）*0.4+700;
printf（"pay=%.2f,tax=%.2f\n",pay,tax）;
}
（3）编写程序实现：
BMI法测身高体重是否合适
体重指数=体重（公斤）除身高（米）的平方kg/m2
正常体重：
体重指数=18-25
超重：
体重指数=25-30
轻度肥胖：
体重指数>30
中度肥胖：
体重指数>35
重度肥胖：
体重指数>40
voidmain（）
{
floatweight,height,t;
printf（"请输入体重（公斤）"）;
scanf（"%f",&weight）;
printf（"请输入身高（米）"）;
scanf（"%f",&height）;
t=weight/（height*height）;
printf（"%f\n",t）;
if（t<18）
printf（"偏瘦"）;
elseif（t<=25）
printf（"正常体重"）;
elseif（t<=30）
printf（"超重"）;
elseif（t<=35）
printf（"轻度肥胖"）;
elseif（t<=40）
printf（"中度肥胖"）;
else
printf（"中度肥胖"）;
}
（4）任意输入3个数，将之从大到小排序并输出
voidmain（）
{
inta,b,c,min,mid,max;
printf（"请输入三个整数：
"）;
scanf（"%d%d%d",&a,&b,&c）;
min=a;max=a;mid=a;
if（a<=b&&a<=c）
{
min=a;
if（b<=c）
{
mid=b;
max=c;
}
else
{
mid=c;
max=b;
}
}
elseif（c<=a&&c<=b）
{
min=c;
if（a<=b）
{
mid=a;
max=b;
}
else
{
mid=b;
max=a;
}
}
else
{
min=b;
if（a<=c）
{
mid=a;
max=c;
}
else
{
mid=c;
max=a;
}
}
printf（"%d%d%d",max,mid,min）;
}
（5）给出一个不多于5位数的正整数，要求：
（1）求出它是几位数；
（2）分别输出每一位数字；（3）按逆序输出每一位数字，例如：
原数是321，输出为123
（提示：
此题的关键为1、首先判断这个数是否为0~99999之间的数。
2、在利用%求得每位的数字是多少）
voidmain（）
{
intnum,indiv,ten,hundred,thousand,ten_thousand,place;
printf（"请输入一个整数（0－99999）"）;
scanf（"%d",&num）;
if（num>9999）
place=5;
elseif（num>999）
place=4;
elseif（num>99）
place=3;
elseif（num>9）
place=2;
else
place=1;
printf（"place=%d\n",place）;
printf（"每位数字是：
"）;
ten_thousand=num/10000;
thousand=（num-ten_thousand*10000）/1000;
hundred=（num-ten_thousand*10000-thousand*1000）/100;
ten=（num-ten_thousand*10000-thousand*1000-hundred*100）/10;
indiv=num-ten_thousand*10000-thousand*1000-hundred*100-ten*10;
switch（place）
{
case5:
printf（"%d,%d,%d,%d,%d\n",indiv,ten,hundred,thousand,ten_thousand）;
break;
case4:
printf（"%d,%d,%d,%d\n",indiv,ten,hundred,thousand）;
break;
case3:
printf（"%d,%d,%d\n",indiv,ten,hundred）;
break;
case2:
printf（"%d,%d\n",indiv,ten）;
break;
case1:
printf（"%d\n",indiv）;
}
}
（6）输入数字1，则鸣叫一声，输入数字2，则鸣叫两声，…，如果是1~5之外的数，则没有叫声。
（提示：
程序中定义了一个宏BEEP，当程序中遇到BEEP，便用printf（"\a"）;替换,方法如下：
）
#defineBEEPprintf（"\a"）;//使用switchcase语句实现
#defineBEEPprintf（"\a"）;
voidmain（）
{
inta;
scanf（"%d",&a）;
switch（a）
{
case1:
BEEP
break;
case2:
BEEP
BEEP
break;
case3:
BEEP
BEEP
BEEP
break;
case4:
BEEP
BEEP
BEEP
BEEP
break;
case5:
BEEP
BEEP
BEEP
BEEP
BEEP
break;
default:
printf（"error\n"）;
}
}
（7）编写整数加减乘除计算器。
（比如：
你依次输入1+2，计算机会自动进行判别，运算出结果。
）//使用switchcase语句实现
参考程序如下，请完善后执行。
voidmain（）
{
charc;intnum1,num2,jg;
……
switch（c）
{
case'+':
……jg=num1+num2;break;
case'-':
……jg=num1-num2;break;
case'*':
……
case'\':
……
}
……
}
#include
voidmain（）
{
inta,b;charop;
printf（"\n输入操作数1,运算符,操作数2:
"）;
scanf（"%d,%c,%d",&a,&op,&b）;
switch（op）
{
case'+':
printf（"\n%d+%d=%d\n",a,b,a+b）;
break;
case'-':
printf（"\n%d-%d=%d\n",a,b,a-b）;
break;
case'*':
printf（"\n%d×%d=%d\n",a,b,a*b）;
break;
case'/':
printf（"\n%d/%d=%d\n",a,b,a/b）;
break;
default:
printf（"\n运算符错误！
"）;
}
}
实验五循环控制程序设计
1、实验目的
通过本次实验要求学生掌握以下知识：
（1）熟悉掌握用while语句、do-while语句和for语句实现循环的方法。
（2）掌握在程序设计中用循环的方法实现一些常用算法（如穷举、迭代、递推等）
（3）进一步学习调试程序。
2、实验步骤
（1）For循环基础专项练习，从下列实例中体会For循环的用法
①.求1－10这十个数的累加
voidmain（）
{
inti,sum=0;
for（i=1;i<=10;i++）
{
sum=sum+i;
}
printf（"sum=%d\n",sum）;
}
②.求1－10这十个数的累乘
voidmain（）
{
inti,multi=1;
for（i=1;i<=10;i++）
multi=multi*i;
printf（"multi=%d\n",multi）;
}
③.求1－100中偶数之和
voidmain（）
{
inti,sum=0;
for（i=1;i<=100;i++）
{
if（i%2!
=0）
continue;
sum=sum+i;
}
printf（"sum=%d\n",sum）;
}
④.求1－100中奇数之积
voidmain（）
{
inti;
doublemulti=1;
for（i=1;i<=100;i++）
{
if（i%2==0）
continue;
multi=multi*i;
}
printf（"multi=%e\n",multi）;
}
⑤.求1+1/2+1/3+1/4+……1/10
voidmain（）
{
floati,sum=0;
for（i=1;i<=10;i++）
{
sum=sum+1/i;
}
printf（"sum=%f\n",sum）;
}
⑥.求1-1/2+1/3-1/4+……-1/10
voidmain（）
{
floati,sum=1,s=1;
for（i=2;i<=10;i++）
{
s=s*（-1）;
sum=sum+s/i;
}
printf（"sum=%f\n",sum）;
}
⑦.利用循环输出”a“－“z”
voidmain（）
{
charc='a';
while（c<='z'）
{
printf（"%c",c）;
c++;
}
}
⑧.求1－10这十个数的阶乘之和
voidmain（）
{
floati,j,multi=1,sum=0;
for（i=1;i<=10;i++）
{
for（j=1;j<=i;j++）
multi=multi*j;
sum=sum+multi;
multi=1;
}
printf（"sum=%e\n",sum）;
}
voidmain（）
{
floati,j,multi=1,sum=0;
for（i=1;i<=10;i++）
{
for（j=1;j<=i;j++）
multi=multi*j;
sum=sum+multi;
multi=1;
}
printf（"sum=%e\n",sum）;
}
（2）我国现有人口13亿，按人口年增长率0.8%计算，多少年后我国人口超过26亿。
计算公式26=13（1+0.008）^n
（提示：
可以使用while语句，如果使用FOR语句会有问题么？
）
#include
voidmain（）
{
intn=0;
floatpeople=13;
do
{
people=people*1.008;
n++;
}
while（people<=26）;
printf（"n=%d\n",n）;
}
#include
voidmain（）
{
intn;
floatpeople=13;
for（n=0;people<=26;n++）
people=people*1.008;
printf（"n=%d\n",n）;
}
（3）统计你输入的十个两位正整数中偶数与奇数的个数，并求出偶数与奇数各自的总和（提示：
要清楚的知道我们判断一个数是基数或是偶数的方法：
%，再者对于辅助变量的用法要学会：
i++）。
voidmain（）
{
inti,num1=0,num2=0,sum1=0,sum2=0,t;
for（i=1;i<=10;i++）
{
scanf（"%d",&t）;
if（t%2==0）
{
num1++;
sum1=sum1+t;
}
else
{
num2++;
sum2=sum2+t;
}
}
printf（"num1=%d,sum1=%d\n",num1,sum1）;
printf（"num2=%d,sum2=%d\n",num2,sum2）;
}
（4）从键盘上输入一个正整数，找出大于或等于该数的第一个素数（提示：
素数就是质数，对于此题目首先要知道如何判断一个数是素数）。
#include
voidmain（）
{
inta,k,i,p=0;
printf（"请输入一个正整数：
"）;
scanf（"%d",&a）;
while（p==0）
{
k=sqrt（a）;
for（i=2;i<=k;i++）
if（a%i==0）
break;
if（i>k）
p=1;
elsea++;
}
printf（"第一个素数是：
%d\n",a）;
}
#include
/*voidmain（）//方法考虑使用双层循环，外循环保证运算是在非素数的情况下计算，循环用来计算素数，一旦找到因子肯定不是素数，直接跳出循环
{
intnumber,k,i,p=0;//p为逻辑值，如果是素数p!
=0
printf（"请输入一个正整数：
"）;
scanf（"%d",&number）;
while（p==0）
{
k=sqrt（number）;
for（i=2;i<=k;i++）//重要，求素数的基本算法
if（number%i==0）
break;
if（i>k）
p=1;
elsenumber++;
}
printf（"第一个素数是：
%d\n",number）;
}*/
//解法2不使用BREAK
voidmain（）//方法考虑使用双层循环，外循环保证运算是在非素数的情况下计算，循环用来计算素数，一旦找到因子肯定不是素数，直接跳出循环
{
intnumber,i,j=0,k;
printf（"请输入一个正整数：
"）;
scanf（"%d",&number）;
k=sqrt（number）;
for（i=number;j<=k;i++）
{
k=sqrt（i）;
for（j=2;j<=k&&i%j!
=0;j++）;//重要，求素数的基本算法
}
printf（"第一个素数是：
%d\n",i-1）;
}
#include
voidmain（）
{
inta,k,i,p;
print
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