部编版六年级语文下册第五单元第14课《文言文二则》课后作业题及答案含两套题.docx

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部编版六年级语文下册第五单元第14课《文言文二则》课后作业题及答案含两套题

部编版六年级语文下册第五单元第14课

《文言文二则》课后作业及答案

一、选字填空。

俱  具

(   )体  家(   )  (   )乐部

辩  辨  辫

(   )解  (   )别  (   )子

二、解释下列加点的字。

1.非然也。

(  )

2.使弈秋诲二人弈。

(  )

3.问其故。

(  )

4.思援弓缴而射之。

(  )

5.及日中则如盘盂。

(  )

6.我以日始出时去人近。

(  )

7.及其日中如探汤。

(  )

8.此不为远者小而近者大乎?

(  )

三、写出加点的“之”字在句子中的意思。

1.虽与之俱学,弗若之矣。

(      )

2.弈秋,通国之善弈者也。

(      )

3.一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

(      )(      )

四、按要求完成句子练习。

1.下列句子的朗读节奏划分正确的是(  )

A.孔子东游,见/两小儿/辩斗,问其故。

B.我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。

C.此不为/远者小/而/近者大乎?

D.孰/为汝/多知∕乎?

2.写出下列句子的意思。

(1)为是其智弗若与?

_______________________________________________________

(2)两小儿笑曰:

“孰为汝多知乎?

_______________________________________________________

五、指出下面句子中的通假字,并解释。

孰为汝多知乎?

(            )

六、课内阅读。

两小儿辩日

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:

“我以日始出时去人近,而日中时远也。

一儿曰:

“我以日初出远,而日中时近也。

一儿曰:

“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?

一儿曰:

“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?

孔子不能决也。

两小儿笑曰:

“孰为汝多知乎?

1.本文主要通过________描写来表现人物,展开故事情节。

2.对画线的句子理解正确的是(  )

A.一个孩子认为太阳刚出来时离人远,中午离人近;另一个孩子认为太阳刚出来时离人近,中午离人远。

B.一个孩子认为太阳刚出来时离人近,中午离人远;另一个孩子认为太阳刚出来时离人远,中午离人近。

3.两个小孩分别是从_____________和______________________看问题的。

4.“孰为汝多知乎?

”你觉得这能怪孔子吗?

这说明了什么?

_______________________________________________________

_______________________________________________________

七、课外阅读。

小儿不畏虎

苏轼

有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣①于水者。

虎自山上驰来,妇人仓皇沉水避之。

二小儿戏沙上自若②。

虎熟视久之,至以首抵触,庶几③其一就惧;而儿痴,竟不知。

虎亦寻④卒去⑤。

噫,虎之食人,先被⑥之以威,而不惧之人,威亦无所施欤!

【注释】①浣衣:

洗衣服。

②自若:

神情不紧张。

③庶几:

差不多,有那么一点。

在这里是“希望”的意思。

④寻:

副词,随即,不久。

⑤去:

离开。

⑥被:

施加,给……加上。

1.写出加点字在句中的意思。

(1)虎亦寻卒去。

(  )

(2)虎熟视久之。

(  )

2.把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)虎自山上驰来,妇人仓皇沉水避之。

_______________________________________________________

(2)有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者。

_______________________________________________________

3.文中的妇人和她的两个孩子为什么对老虎的突然到来有不同的反应?

_______________________________________________________

4.从文中找出一句与“浣衣于水”句式一致的语句:

____________。

5.根据故事中的孩子的做法可以归纳出的词语是(    )。

(多选)

A.虎视眈眈   B.望而生畏

C.初生之犊不怕虎  D.无知者无畏

八、如果我是弈秋,我要针对这种情况赶快召开一个“学弈”经验总结会,我要让我的学生都学有所成,想一想:

在会上,师徒三人会说些什么?

弈秋:

__________________________________________________

“专心致志者”:

_________________________________________

“三心二意者”:

________________________________________

参考答案

一、具 具 俱辩 辨 辫 

二、1.这样。

 2.下棋。

 3.原因。

 4.引,拉。

 5.到,到了。

 6.距离。

 7.热水。

 8.是。

三、1.他,指专心致志的那个人。

 2.的。

 3.弈秋的教导。

 鸿鹄。

四、1.B 2.

(1)难道是因为他的聪明才智不如前一个人吗?

 

(2)两个小孩子笑着对孔子说:

“谁说你十分有智慧呢?

五、“知”通“智”,智慧。

六、1.语言 2.B 3.大小角度(视觉角度) 人对阳光的感受的角度 4.不能。

因为这是那时的人类不能解决的问题。

说明一个人懂得的知识总是有限的,知识无穷尽,即使是博学多闻的孔子也不是无所不知的。

(答案不唯一)

七、1.

(1)最终。

 

(2)仔细。

 2.

(1)老虎从山上跑来,妇人慌忙跳进水里面躲起来。

 

(2)有个妇人白天将两个小孩儿安置在沙滩上,而自己去河边洗衣服。

 3.因为妇人知道老虎的威力,畏惧而躲避到水中;两个孩子不懂得老虎的威风,无所畏惧,令老虎悻悻而去。

 4.置二小儿沙上 5.CD

八、提示:

从各自的角度回答问题即可。

部编版六年级语文下册第五单元第14课

《文言文二则》课后作业及答案

一、按要求填空。

1.“弗”在“弗若之矣”中的意思是________,用加部件的方法组成新字再组词:

()________、()________、()________。

2.“辩”是____________结构的字,我能写一个含“辩”的成语:

________________。

用换部件的方法组成新字再组词:

()________、()________、()________。

我发现:

很多字都是有一定联系的,用_________或____________的方法能帮助我们更高效地识字。

二、给下面的加点字选择合适的解释。

(填序号)

①往,到……去。

②指弈秋的教导。

③他,指专心致志的那个人。

④助词,宾语前置的标志。

⑤代词,指天鹅。

1.惟弈秋之为听。

()2.一人虽听之。

()

3.思援弓缴而射之。

()4.虽与之俱学,弗若之矣。

()

三、词语集锦。

“专心致志”的近义词是________________。

看到“鸿鹄”,我想到了“燕雀安知鸿鹄之志”这句话,“鸿鹄之志”的意思是________________________________。

读到“及其日中如探汤”这句话,我想到与此意思相近的描写太阳的成语:

________________、________________。

四、读句子,给加点字词选择正确的解释。

1.弈秋,通国之善弈者也。

()

A.善于B.擅长C.善良

2.为是其智弗若与?

曰:

非然也。

()

A.认为不像果然B.以为不如当然C.因为不如这样

3.孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

()

A.辩论原因B.争论故事C.辩论过去

4.两小儿笑曰:

“孰为汝多知乎?

”()

A.谁认为在乎B.谁同“谓”,说语气词C.熟悉认为语气词

五、课内阅读。

两小儿辩日

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:

“我以日始出时去人近,而日中时远也。

一儿曰:

“我以日初出远,而日中时近也。

一儿曰:

“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?

一儿曰:

“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?

孔子不能决也。

两小儿笑曰:

“孰为汝多知乎?

1.下面句子的朗读节奏不正确的一项是()

A.我/以日始出/时去人近B.及日中/则如盘盂

C.此不为/近者热/而远者凉乎D.日初出/大如车盖

2.用“”画出两小儿用事例说明自己观点的句子,用“”画出表明孔子态度的句子。

3.两个小孩对太阳远近的理解似乎都有道理,因为他们是从视觉和触觉两个不同的角度来思考这个问题的。

一个是从________________________,另一个是从________________________说明观点。

4.根据选文理解填空。

(1)其中一个小儿用“________________、________________”的比喻手法说明自己的观点。

(2)通过这个故事体现了两小儿________________________、________________________的特点和孔子________________的态度。

(3)“孰为汝多知乎”采用反问的句式,表现两小儿的______________。

5.两小儿的“辩斗”,对你有什么启发?

___________________________________________________________

六、课外阅读。

范氏之亡①也,百姓有得钟②者,欲负而走,则钟大不可负;以锤毁之,钟况然③有声。

恐人闻之而夺己也,遽④掩其耳。

恶⑤人闻之,可也;恶己自闻之,悖⑥矣!

【注释】①亡:

逃亡。

②钟:

古代的打击乐器。

③况然:

形容钟声。

④遽(jù):

立刻。

⑤恶:

害怕。

⑥悖(bèi):

荒谬。

1.给下列加点字选择正确的解释。

(1)欲负而走()

A.经过B.逃跑C.移动D.走路

(2)则钟大不可负()

A.驮,背B.担任,担负C.失败,与“胜”相对

2.根据你对文章的理解,将下列译文补充完整。

“恐人闻之而夺已也,遽掩其耳”的意思:

他()别人听到钟声,来把钟(),就急忙把自己的两只耳朵紧紧()并继续敲。

3.这则寓言故事告诉我们一个什么道理?

()

A.对客观存在的现实不正视、不研究,采取闭目塞听的态度,这是自欺欺人,终究会自食苦果的。

B.它告诉我们,遇事要实事求是,懂得灵活变通,不要死守教条。

C.舍弃事物根本的、主要的部分,而去追求细枝末节,是不对的。

4.给这则寓言故事拟一个题目:

《__________________》。

你还知道哪些寓言故事呢?

请你再写两个:

_______________、________________。

七、读下面《论语》中的句子,体会其意思,并归类。

A.学习方法B.学习态度C.思想修养

1.敏而好学,不耻下问。

()

2.学而不思则罔,思而不学则殆。

()

3.人不知而不愠,不亦君子乎?

()

4.择其善者而从之,其不善者而改之。

()

参考答案

一、1.不示例:

拂飘拂佛仿佛费浪费

2.左中右示例:

百口莫辩辫小辫辨辨别瓣花瓣加部件换部件

二、1.④2.②3.⑤4.③

三、聚精会神比喻远大的志向示例:

烈日炎炎骄阳似火

四、1.B2.C3.A4.B

五、1.A

2.日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?

日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?

孔子不能决也。

3.形状的大小温度的高低

4.

(1)大如车盖如盘盂

(2)善

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