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07机电1精品团活动方案

情系机电放飞梦想

前言

共青团员作为党的生力军理应锐意进取，在和谐社会、和谐校园的建设中再立新功。

2008年是我省的“团建创新年”，在全省范围内广泛开展团建创新活动，以点带面，全面牵动。

“团十六大”是全面贯彻党的“十七大”精神、深入落实科学发展观以及对未来团的工作做出了具体的展望和仔细的规划的一次重要会议，为广东继续解放思想、推动科学发展提供了精神动力。

学习“团十六大”的精神对共青团在广大青年团员中贯彻党“十七大”精神，带领广大团员高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗具有不容忽视的历史意义和巨大的推动作用。

本支部紧扣我校新一轮“建设鲜明办学特色的优质师范院校”的发展战略目标，以“团建创新年”和“团十六大”为契机,科学分析形势，把握机遇，找准定位，直面挑战，开拓创新。

本支部精神饱满，斗志昂扬，作风务实，并在此基础上开展以“情系机电放飞梦想”为主题的团活动。

让我们以精品来解读党的思想！

一、活动目的

1、倡导广大团员努力学好科学知识，激发学习专业知识的热情，使我们全面了解专业知识以及技工学校对老师的素质要求，明确学习方

向，提高自身的综合素质，提升自身的竞争力，为建设社会主义和

谐社会而做出自己应有的贡献。

2、通过本次活动让广大团员更深地了解“团十六大”精神。

亲身实践科学发展观，掀起思想政治理论和时事政策学习的热潮，积极投身到构建社会主义和谐社会的伟大实践中去。

3、“以党建带团建”的模式，密切凝集大学生坚持共青团的先进性，团结在党的领导下。

坚持共青团先进性与群众性相结合，为党的事业培养出合格人才。

4、加强本团支部的组织能力建设，提高团组织的凝聚力和战斗力，增强团员的责任感、荣辱感，营造支团结互助的良好气氛，充分发挥共青团组织在加强和改进大学生思想政治教育中的作用。

5、加强本支部的思想建设，提高青年团员的思想素质，引导湛江机电学校学生树立正确的人生观、价值观、世界观，坚定为民族复兴而努力奋斗的远大理想。

二、活动特色

1、关注社会热点，聚焦时事政治。

2、结合机电技术教育专业特点，理论和实践相结合，提高专业技能。

3、紧扣学习“团十六大”精神，树立社会主义荣辱观，共同创建和谐校园。

4、积极推进团员青年在学习工作中，解放思想，通过新的途径、采取新的举措，找准自身需求，突出自身特色，激发团员青年的生机与活力。

5、本次活动以校外和校内形式结合，充分整合社会资源对支部团员进

行思想的教育与专业知识的学习。

三、活动主题：

情系机电放飞梦想

四、主办单位：

共青团湛江师范学院物理科学与技术学院委员会

五、承办单位：

物理院2007级机电技术教育

（1）团支部

六、协办单位：

湛江机电学校团委

七、参加对象：

物理院团委成员、湛江机电学校团员青年、物理院07机电

（1）团支部全体成员

八、活动时间、地点与详细流程

●团组织生活校外篇

活动时间：

2008年11月12日

活动地点：

湛江机电学校

活动详细流程

1、“情系机电放飞梦想”大型团日活动启动仪式（时间：

14：

00—14：

30）

（1）介绍嘉宾

（2）齐唱团歌

（3）我们学院的团委书记梁碧斐老师、湛江机电学校团委黄书记讲话，并宣告我们的活动正式开始。

2、参观湛江机电学校的实习车间和进行实操技能学习（时间：

14：

30—15：

30）

在湛江机电学校的机电专业老师带领下，我支部全体成员参观了学校的实习车间，深入了解专业知识，学习操作技能，并进行实操。

3、学习“团十六大”精神座谈会（时间：

15：

30—16：

15）

邀请湛江机电学校的团委书记发表解读“团十六大”精神讲话，在湛江机电学校的领导指导下，本支部全体团员学习“团十六大”精神，全面了解党和国家的政策。

4、学习机电类技工教师的授课技巧（时间：

15：

30—16：

15）

以四人为一组，旁听湛江机电学校机电专业课程，本支部同学做好听课记录，为总结授课经验提供资料。

5、与湛江机电学校学生开展机电专业思想交流会（时间：

15：

30—16：

15）

结合专业教育、思想教育问题，我支部优秀的团员给湛江机电学校部分学生讲述成长经历，同时解答他们提出的问题，给他们提供借鉴。

6、践行“团十六大”精神

（1）弘扬社会主义核心价值体系（时间：

16：

30—18：

30）

制作海报宣传社会主义核心价值体系，并让广大青年团员在海报上写下自己的价值观和人生理想，引导他们树立正确的价值观、人生观和世界观。

（2）宣传维权知识（时间：

16：

30—18：

30）

“团十六大”会议指出要维护好青少年的合法权益，作为青年人也应该加强维权知识的学习与宣传，通过维权知识有奖问答，宣传维权知识，特别是消费维权知识，贯彻“团十六大”精神。

（3）心理咨询（包括学习区、心理测试区、心理咨询区）（时间：

16：

30—18：

30）

在“团十六大”中，胡锦涛同志对全国广大青年提出了要勤奋刻苦学习的希望，因此本支部与心理专业的人士开展心理咨询活动，主要从学习和思想方面展开本次活动。

●团组织生活校内篇

活动时间：

2008年11月22日

活动地点：

湛江师范学院第三教学楼—311

活动详细流程

1、主持人致开幕词（时间：

14：

30—14：

40）

介绍出席嘉宾，介绍开展该活动的目的和意义。

2、全体起立唱团歌（时间：

14：

40—14：

45）

团歌，是激励我们共青团员奋发的旋律，我们作为青春、充满朝气的共青团员，要不断地奋斗、不断努力。

3、湛江机电学校系列活动的DV回放（时间：

14：

45—14：

55）

回顾在湛江机电学校开展的一系列活动，宣传和学习“团十六大”精神。

4、机电专业作品展示（时间：

14：

55—15：

05）

通过播放图象和走秀展示湛江机电学校学生和07机电1团支部同学的作品。

5、机电系领导面对面访谈（时间：

15：

05—16：

00）

邀请湛江机电学校机电系老师和我院的机电系主任进行面对面的访谈，主要讲解述机电专业的学习方法、发展前景和就业需求。

6、小品《大学宿舍》（时间：

16：

00—16：

15）

现在的大学里流行一个词——“郁闷”。

大学生本应该志酬意满，意气风发，然而，随着近几年大学扩招，大学生的黄金值逐年下降，很多学生对前途渺茫，丧失了理想。

他们逃避学习，欲以堕落抵抗“郁闷”。

于是，“郁闷”反复发作，成为大学里流行性疾病之一，面对这种现象我们应该反思一下。

小品《大学宿舍》耐人寻味，引人深思。

7、手语《阳光总在风雨后》（时间：

16:

15—16：

25）

人的一生难免会遇到很多挫折，风风雨雨都需要我们经历，但只要我们坚持，不气妥，坚信阳光总在风雨后，我们将会开辟一条更宽广的道路，我们的人生就更有意义。

8、嘉宾点评（时间：

16：

25—16:

35）

邀请这们次活动的带队老师和党委吴万副书记发表讲话，给我们提出建议，为我们以后开展的活动提供经验。

9、签名仪式、合影留念（时间：

16：

35—16：

45）

让出席的观众和本支部一起在横幅上签名，共同学习和践行省团委的重要精神。

最后与嘉宾和干部合影留念，记住这难忘的一刻。

九、活动前期准备工作

1、召开支部会议，广泛征集同学们的意见，确定活动方式，策划本次精品团活动，预测活动可能出现的状况，提出解决方法，提高活动的可行性，上报团委报批；

2、由团日活动策划小组整体负责，对各小组工作进行细置分工、监督以及指导；

3、准备宣传社会主义核心价值体系和维权知识的资料、制作宣传横幅：

4、准备学习“团十六大”精神和交流会的资料；

5、联系机电学校，了解学校的详细资料，并与他们磋商活动的形式及内容和活动时间；

6、邀请嘉宾

十、活动要求

1、全体支部成员必须参加，特殊情况的成员除外，但必须向老师请假。

2、全体支部委员必须充分考虑活动可能遇到的安全突发状况，并提出解决措施。

3、全体支部团员必须善意而切实对本次活动提出自己的建议，以把活动举办的更好为行动方针。

4、各组负责人应积极履行自身义务，及时进行各部分工作的监督引导

遇到问题及时向班支委反映情况，争取问题的彻底解决。

5、注意形象，注重时间观念。

要与机电学校的学生友好交流。

在参加车间时要遵守机电学校的车间规则。

十一、预期效果

1、通过本次团组织活动，使广大青年团员有坚定的政治立场，养成关心社会时政，了解国家大事的习惯，提高思想觉悟，并为建设社会主义和谐社会而奋斗。

2、经过团结合作完成本次活动，提升团员的责任感、荣辱感和团组织的凝聚力、战斗力，本支部内形成团结互助的良好气氛，成为一个和谐的集体。

3、本支部全体成员对专业知识有深入的了解，有明确的成材目标并为之奋斗的决心，实践能力和综合素质得到提高，并有为祖国的伟大复兴而贡献自己青春的坚定信念。

十二、整理总结，继往开来

（1）新闻报道

通过各新闻媒体的报道，向广大市民及青年团员展示本次活动成果，并号召更多团员青年加入到落实“团十六大“精神及科学发展观的行动中来，真正的为构建和谐社会奉献力量。

（2）活动总结大会。

召开活动总结大会，听取院团委及团员代表对此次活动的总结，进行经验总结交流，为以后的活动开展提供经验教训。

（3）书面总结本次活动

认真收集整理资料，书写本次活动的书面总结。

（4）活动照片整理、制作DV。

十三、预算经费

1、外出经费预算（350元）

嘉宾席的矿泉水20元

宣传横幅60元

宣传海报120元

打印资料60元

活动奖品60元

租相机30元

2、校内经费预算（约190元）

割字60元

嘉宾席的矿泉水40元

嘉宾邀请函20元

租借相机机30元

租用麦克风30元

节目道具10元

物理学院07机电

（1）团支部

2008年10月30日

附录一：

团活动资料

学习“团十六大”精神座谈会

座谈会流程：

一、主持宣布座谈会开始

二、请湛江机电学校的团委黄书记讲话

三、07机电1团支部同学以提问的形式与湛江机电学校领导和老师开展座谈会，问题如下：

1、“团十六大”是在全党全国各族人民深入学习贯彻党的十七大精神和庆祝改革开放30周年的时代背景下召开的重要会议，对今后团建设有那些重要意义？

2、作为青年大学生，我们如何更好地学习和贯彻“团十六大”精神。

3、今年是落实科学发展观重要的一年，大学生应积极参与其中，我们怎么样才能更好地落实科学发展观？

4、我们是师范类专业的学生，将来也要走上讲台教书育人，作为一名老师如何帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观？

5、现在是多元化的社会，条条大路通罗马，那么，青年团员如何更好地确立适合自己的成材目标？

6、青少年是祖国的栋梁，是社会主义未来的建设者，学校该怎样用科学发展观引导青年，提升共青团服务力？

四、请黄书记给07机电1团支部送寄语

五、座谈会结束

维权有奖问答活动

——了解权益绿色消费

一、活动项目：

1、消费权益问题咨询

2、消费权益知识有奖问答

3、意见与建议收集

二、消费者依法享有的权利

权利名称

主要内容

生活中损害消费者合法权益的典型表现

安全权

消费者在购买、使用商品时享有人身、财产安全不受损害的权利

产品或服务缺陷伤人损物，如伪劣药品害

人、食物中毒等

知情权

消费者在购买商品和服务时享有知悉其相关情况的权利

不明码标价、虚假宣传

自主选择权

消费者享有自主选择商品、服务的权利

强制购买、搭配销售

公平交易权

消费者有权获得质量保证、价格合理、计量正确等公平交易条件，有权拒绝经营者的强制交易行为

缺斤少两、坑蒙拐骗、强制交易

求偿权

消费者因购买、使用商品或服务而受到人身、财产损害时，享有依法获得赔偿的权利

商家拒绝消费者的合理赔偿要求或互相推委

受尊重权

消费者在购买、使用商品和接受服务时，享有人格尊严和民族风俗习惯受尊重的权利

商家对消费者随便搜身、歧视、辱骂

监督权

消费者享有对商品和服务以及保护消费者权益工作进行监督的权利

对消费者反映的情况置之不理或打击报复

获得消费知识

消费者享有获得消费和消费者权益保护方面的知识的权利

成立社团权

消费者享有成立维护自身合法权益的社会团体的权利

三、消费者依法维权途径：

与经营者协商不成请求消协调解不成　向行政部门申诉或提请仲裁机关仲裁不成　向人民法院诉讼

四、消费者权益有奖问答问题

问答规则：

每人每次只能回答5道题目，答对一题记为1分，按回答正确积分划分为三个奖项：

一等奖（5分）、二等奖（3-4分）、三等奖（1-2分）

消费者权益有奖问答题（共200题，下列为其中部分题目）

1、本地消费者在外地购买商品出现问题向什么地方的消协投诉？

A、经营者所在地消协B、消费者所在地消协

2、产品自售出之日起__日内，发生性能故障，消费者可以选择什么三包服务？

A、换货B、修理C、退货

3、消费者购买的“处理品”是否有权要求“三包”

A、是B、否

4、经营者在保险公司投保的商品，给消费者造成损失的，有权先向保险公司追偿，再赔偿消费者损失，是否正确？

A、正确B、不正确

5、常见的计量违法行为有哪些？

A、生产、销售不合格计量器具的行为B、使用不合格器具的行为

C、破坏计量器具准确度的行为D、使用不正确计量方法的行为

6、3月15日是（）被国际消费者联盟组织定为国际消费者权益日的

（A）1980年（B）1981年（C）1983年（D）1984年

7、国际消费者联盟组织是由以下哪五国的消费者组织发起成立的）

A、美国，澳大利亚，比利时，英国，荷兰

B、美国，加拿大，澳大利亚，英国，荷兰

C、美国，德国，加拿大，英国，荷兰

D、德国，英国，比利时，荷兰，澳大利亚

8、《中华人民共和国消费者权益保护法》是什么时候起实施的

（A）1993年1月1日（B）1994年1月1日

（C）1995年1月1日（D）1996年1月1日

9、经营者向消费者发送商业广告的，可以增加消费者的费用。

（）

10、2004年的3.15消费主题是什么（）

（A）、安全健康消费（B）、绿色消费（C）、科学消费（D）、诚信、维权

11、我国消费者协会的性质是什么（）

A、是保护消费者权益的法定组织

B、是对商品和服务进行社会监督的保护消费者合法权益的全国性社会团体

C、是对商品和服务进行社会监督的保护消费者合法权益的法定组织

D、是对商品和服务进行和会监督的保护消费者合法权益的依法设立的政府机关

12、对生产假酱油的行为，（）可依法查处。

A.县级以上质量技术监督部门B.产品质量认证机构

C.县级以上计量检定部门D.产品质量监督检验所

13、质量技术监督行政部门办理案件，一般应当在（）结案

A.2个月B.3个月C.4个月D.6个月

14、以下关于消费者协会的内容表述不正确的是：

（）

A、市和区、县依法成立消费者协会

B、消费者协会的理事会由消费者代表和有关行政管理部门指派的代表等组成

C、市消费者协会可以根据工作需要设立专业工作机构

D、消费者协会不履行法定职能

15、产品质量监督检查的主要方式（）。

A、产品质量统一监督检查B、产品质量定期监督检查

C、产品质量监督抽查D、产品质量日常监督检查

16、国际消费者联盟组织是在那一年成立的（）

A、1958B、1959C、1960D、1961

17、甲使用其友乙营业执照销售劣质皮鞋，丙买后发生破裂，向（）请求赔偿。

A、甲B、乙C、丙D、消协

心理咨询和测试

一、人际关系综合测试量表

这份量表共28个问题，请认真阅读下面的每个条目，每个问题做“是”（打√）或“非”（打×）两种回答。

请你根据自己最近一个月的情况认真回答。

1、关于自己的烦恼有口难言。

2、和生人见面感觉不自然。

3、过分地羡慕和妒忌别人。

4、与异性交往太少。

5、对连续不断的会谈感到困难。

6、在社交场合，感到困难。

7、时常伤害别人。

8、与异性来往感觉不自然。

9、与一群朋友在一起，常感到孤寂或失落。

10、极易受窘。

11、与别人不能和睦相处。

12、不知道与异性相处如何适可而止。

13、当不熟悉的人对自己倾诉他生平遭遇以求同情时，自己感到不自在。

14、担心别人对自己有什么坏印象。

15、总是尽力使别人赏识自己。

16、暗自思慕异性。

17、时常避免表达自己的感受。

18、对自己的仪表（容貌）缺乏信心。

19、讨厌某人或被某人所讨厌。

20、瞧不起异性。

21、不能专注地倾听。

22、自己的烦恼无人可申诉。

23、受别人排斥与冷漠。

24、被异性瞧不起。

25、不能广泛地听取各种意见、看法。

26、自己常因受伤害而暗自伤心。

27、常被别人谈论、愚弄。

28、与异性交往不知如何更好地相处。

题目

小计

分数

题目

小计

分数

题目

小计

分数

题目

小计

分数

二、气质类型测试

下面40道题，可以帮助你测试自己的气质类型。

具体做法是：

请你仔细阅读每道题，根据自己的实际情况实事求是地做出选择，你认为很符合自己情况的，记2分；比较符合的记1分；拿不准（介于符合与不符合之间）的，记0分；比较不符合的，记-1分；完全不符合的，记-2分。

请把每题的得分都标出来，不要漏题。

（1）做事力求稳妥，不做无把握的事；

（2）遇到可气的事就怒不可遏，想把心里话全说出来才痛快；

（3）宁肯一个人于事，不愿很多人在一起；

（4）到一个新环境很快就能适应；

（5）厌恶那些强烈的刺激，如尖叫、噪音、危险的镜头等；

（6）在和人争吵时。

总是先发制人，喜欢挑衅；

（7）喜欢安静的环境；

（8）善于和人交往；

（9）羡慕那种克制自己感情的人；

（10）生活有规律，很少违反作息制度；

（11）在多数情况下情绪是乐观的；

（12）碰到陌生人觉得很拘束；

（13）遇到令人气愤的事，能很好地自我克制；

（14）做事总是有旺盛的精力；

（15）遇到问题常常举棋不定，优柔寡断；

（16）在人群中从不觉得过分拘束；

（17）情绪高昂时，觉得干什么都有趣；情绪低落时，又觉得干什么都

没有意思；

（18）当注意力集中于—件事时，别的事很难使我分心；

（19）理解问题总比别人快；

（20）碰到危险情境，常有一种极度恐怖感；

（21）对学习、工作、事业怀有很高的热情；

（22）能够长时间做枯燥、单调的工作；

（23）符合兴趣的事情，干起来劲头十足，否则就不想干；

（24）一点小事就能引起情绪波动；

（25）讨厌做那种需要耐心、细致的工作；

（26）与人交往不卑不亢；

（27）喜欢参加热烈的活动；

（28）喜爱看感情细腻、描写人物内心活动的文艺作品；

（29）工作学习时间长，常常感到厌倦；

（30）不喜欢长时间谈论一个问题，愿意实际动手干；

（31）宁愿侃侃而谈，不愿窃窃私语；

（32）别人说我总是闷闷不乐；

（33）理解问题常比别人慢些；

（34）疲倦时只要做短暂的休息就能精神抖擞，重新投入工作；

（35）心里有话宁愿自己想，不愿说出来；

（36）认准一个目标就希望尽快实现，不达目的，誓不罢休；

（37）学习、工作同样一段时间后，常常比别人更疲倦；

（38）做事情有些莽撞，常常不考虑后果；

（39）老师或老师傅讲授新知识时，总希望他讲慢些，多重复几次。

（40）能够很快地忘记那些不愉快的事情；

题号

总分

得分

题号

总分

得分

题号

总分

得分

题号

总分

得分

三、学习风格自测表

下面30道题，可以帮助你测试自己的学习风格。

具体做法是：

请你仔细阅读每道题，根据自己的实际情况实事求是地做出选择，选出（a）或（b），千万不要漏题。

1.为了较好地理解某些事物，我首先

（a）试试看（b）深思熟虑

2.我办事喜欢

（a）讲究实际（b）标新立异

3.当我回想以前做过的事，我的脑海中大多会出现

（a）一幅画面（b）一些话语

4.我往往会

（a）明了事物的细节但不明其总体结构

（b）明了事物的总体结构但不明其细节

5.在学习某些东西时,我不禁会

（a）谈论它（b）思考它

6.如何我是一名教师，我比较喜欢教

（a）关于事实和实际情况的课程（b）关于思想和理论方面的课程

7.我比较偏爱的获取新信息的媒体是

（a）图画、图解、图形及图象（b）书面指导和言语信息

8.一旦我了解了

（a）事物的所有部分,我就能把握其整体

（b）事物的整体，我就知道其构成部分

9.在学习小组中遇到难题时，我通常会

（a）挺身而出，畅所欲言（b）往后退让，倾听意见

10.我发现比较容易学习的是

（a）事实性内容（b）概念性内容

11.在阅读一本带有许多插图的书时，我一般会

（a）仔细观察插图。

（b）集中注意文字。

12.当我解决数学题时，我常常

（a）思考如何一步一步求解（b）先看解答，然后设法得出解题步骤

13.在我修课的班级中

（a）我通常结识许多同学（b）我认识的同学寥寥无几。

14.在阅读非小说类作品时，我偏爱

（a）那些能告诉我新事物和教我怎么做的（b）那些能启发我思考的

15.我喜欢的教师是

（a）在黑板上画许多图解的人（b）花许多时间讲解的人

16.当我在分析故事或小说时，

（a）我想到各种情节并试图把他们结合起来去构想主题

（b）当我读完时只知道主题是什么，然后我得回头去寻找有关情节

17.当我做家庭作业时，我比较喜欢

（a）一开始就立即做解答（b）首先设法理解题意

18.我比较喜欢

（a）确定性的想法（b）推论性的想法

19.我记得最牢是

（a）看到的东西（b）听到的东西

20.我特别喜欢教师

（a）向我条理分明地呈示材料

（b）先给我一个概貌，再将材料与其他论题相联系

21.我喜欢

（a）在小组中学习（b）独自学习

22.我更喜欢被认为是：

（a）对工作细节很仔细（b）对工作很有创造力

23.当要我到一个新的地方去时，我喜欢

（a）要一幅地图（b）要书面指南

24.我学习时

（a）总是按部就班，我相信只要努力，终有所得

（b）我有

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