重庆市初中学业水平暨高中招生考试 语文试题二.docx

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重庆市初中学业水平暨高中招生考试语文试题二

重庆市2021年初中学业水平暨高中招生考试语文试题

（二）

（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）

一、语文知识及运用（30分）

1．下列词语中加点字注音全部正确的一项是（　　）（3分）

A．窥伺（kuī）　滑稽（jī）　　羁绊（pàn）　黯然失色（àn）

B．教诲（huì）憎恶（zēnɡ）颓唐（tuí）抽丝剥茧（jiǎn）

C．嫉妒（jì）旭日（xù）溺爱（ruò）根深蒂固（dì）

D．阔绰（chuò）溯流（sù）祈祷（qǐ）责无旁贷（dài）

2.下列词语书写完全正确的一项是（　　）（3分）

A．萧索　　　　雏形　　　　悬涯　　　　无原无故

B．诀别　　　　妖饶　　　　恻隐　　　　张惶失措

C．镶嵌　　　　蹒跚　　　　晦暗　　　　碌碌终身

D．蔓延　　　　端祥　　　　茏罩　　　　郑重其事

3．下列句子中加点的词语使用不当的一项是（　　）（3分）

A．摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。

B．对于这些谣言，我保持缄默，我相信过不了多久它们就会不攻自破。

C．有些做父母的喜欢在别人面前贬低自己的孩子，无形中伤害了孩子的自尊心，却不以为然。

D．规划自己的职业生涯，使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益彰的局面。

4．依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是（　　）（3分）

被一座城市吸引，可能源于它的某处美景。

譬如，洪崖洞之于重庆。

________。

________。

________。

________，________。

①它依山就势，踞山城崖壁，沿江而建，挟两江奔腾

②而今，它大胆融入创新，不仅复原巴渝古都风貌

③它之美，美在那磅礴的气势，美在那悠久的历史，美在那革新的性格

④相传，它始于战国，成于大明，历来为军事要塞，固若金汤，扼敌于千里之外，史称“洪崖门”。

后来，有一仙人曾住在门边洞里，由此更名“洪崖洞”

⑤而且将木条变石条，竹墙变砖壁，飞檐陡壁雕龙画凤，犹如镶嵌在现代化都市脖子上的一串项链

A．③①④②⑤　B．③④①②⑤　C．①④②③⑤　D．④①②⑤③

5．仿照下面画波浪线的句子，续写句子，注意保持句意的连贯。

（4分）

不经意之中，我开始回忆往昔，忆往昔，忆那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的斗志昂扬；__________，________________；____________，________________。

回忆之中，我们感受着从前的风花雪月；回忆之中，我们倾听着青春的密语；回忆之中，我们走向成熟。

6．阅读下面语段，按要求作答。

（6分）

A把手从被单里拿出来，伸着两个指头；大侄子上前问道：

“二叔！

你莫不是还有两个亲人不曾见面？

”他就把头摇了两三摇。

二侄子走上前来问道：

“二叔！

莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？

”他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠的摇了几摇，越发指得紧了……赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前……“你是为那盏灯里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。

我如今挑掉一茎就是了。

”说罢，忙走去挑掉一茎；众人看A时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。

（1）上文语段出自《________》，选文中的A是________。

（2分）

（2）结合整本书的阅读，A是一个怎样的人？

请再写出两个与其性格相似的人物来。

（4分）

________________________________________________________________

________________________________________________________________

7．综合性学习（8分）

随着互联网的普及，许多学生改变了传统阅读方式，开始进行电子阅读。

为此，学校准备开展关于互联网的主题活动，请你参加。

【问卷调查】

（1）针对初中生电子阅读的情况，学校准备进行一次问卷调查。

请你帮助学校设计两个调查问卷的问题。

（4分）

问题一：

_________________________________________________________

问题二：

_________________________________________________________

【问题研讨】

（2）语文老师组织同学们进行辩论赛，辩论赛的内容是“电子阅读会不会代替传统阅读”。

（请你说出自己的观点，不超过200字）（4分）

________________________________________________________________

________________________________________________________________

二、古诗文积累与阅读（25分）

（一）古诗文积累

8．默写填空（10分，每空1分）

（1）博学而笃志，______________，仁在其中矣。

（《〈论语〉十二章》）

（2）伤心秦汉经行处，________________。

（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）

（3）满面尘灰烟火色，______________。

（白居易《卖炭翁》）

（4）______________，随君直到夜郎西。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（5）马作的卢飞快，____________。

（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

（6）______________，到乡翻似烂柯人。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（7）王安石《登飞来峰》中富有哲理，表达锐意改革的远大政治抱负的诗句是：

______________，______________。

（8）往来古今，多少仁人志士感叹：

“__________________，__________________”，表达出他们舍己为人、至死不悔的济世情怀。

（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（二）阅读下面的文言文，完成9～12题。

（15分）

邹忌讽齐王纳谏

《战国策》

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：

“我孰与城北徐公美？

”其妻曰：

“君美甚，徐公何能及君也？

”城北徐公，齐国之美丽者也。

忌不自信，而复问其妾曰：

“吾孰与徐公美？

”妾曰：

“徐公何能及君也？

”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：

“吾与徐公孰美？

”客曰：

“徐公不若君之美也。

”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。

暮寝而思之，曰：

“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。

”

于是入朝见威王，曰：

“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：

由此观之，王之蔽甚矣。

”

王曰：

“善。

”乃下令：

“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

9．解释下列加点的词语。

（4分）

（1）朝服衣冠　__________　　　

（2）臣之妻私臣　__________

（3）王之蔽甚矣__________（4）闻寡人之耳者__________

10．用现代汉语翻译下面的句子。

（4分）

（1）我孰与城北徐公美？

________________________________________________________________

（2）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。

________________________________________________________________

11．下列对本文内容和写法分析有误的一项是（　　）（3分）

A．虽然邹忌的妻子、小妾、客人都是在夸赞他，但是他们夸赞的原因是不一样的。

B．邹忌把家事、国事进行类比，得出“王之蔽甚矣”的结论。

C．齐威王用上、中、下三种不同等级的奖赏来激励大家提意见，取得了很大成效。

D．邹忌敢于直言进谏，这是齐国能“战胜于朝廷”的根本原因。

12．阅读下面的“链接材料”，说说邹忌和晏子劝谏的共同点是什么。

你更欣赏谁？

请简述理由。

（4分）

【链接材料】景公好弋【注】，使烛邹主鸟而亡之，公怒，诏吏杀之。

晏子曰：

“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。

”公曰：

“可。

”于是召而数之公前，曰：

“烛邹！

汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。

”数烛邹罪已毕，请杀之。

公曰：

“勿杀！

寡人闻命矣。

”（选自《晏子春秋·晏子论罪》）

【注】弋（yì）：

缴射。

即用绳子拴在箭上射鸟。

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三、现代文阅读（40分）

（一）阅读下面的文学类文本，完成13～17题。

（22分）

举　报

余显斌

①袁艺是个女孩，一笑，露出一颗虎牙。

她在宜宾住，是个开出租的。

②那天早晨，袁艺开着车，刚刚到合江门街道那边拐角处，就有人拦车。

拦车的是个眉眼青葱的小伙子，怀中抱着一个三岁左右的男孩，虎头虎脑的，不停地哭着喊：

“妈妈，我要妈妈。

”男青年一头大汗，不停地哄着道：

“听话，别哭，叔叔带着你找妈妈。

”

③袁艺停下车，男青年抱着孩子上车，说去御园小区。

袁艺答应一声，车开动了。

④男青年塞给孩子一个小小的铁金刚，小孩停止了喊叫，叽叽嘎嘎地玩起来。

⑤袁艺开着车，隐隐感觉到有什么地方不对。

哪儿不对呢？

她想。

突然脑袋灵光一闪：

那个男子的话有问题，他说“叔叔带着你找妈妈”，也就是说，这个男青年不是小孩的爸爸。

那该是什么人啊？

叔叔是一个随意的称呼，他会是小孩的什么人？

⑥袁艺是个爱看侦破电影和侦破小说的女孩。

她说，自己如果是警察，一定是福尔摩斯。

她觉得，那个男青年身份可疑。

⑦这时，小孩口渴了，闹着要喝水。

本来，袁艺想将自己留着的一瓶水拿出来，可是，她想想却没这样做，在街边找个空车位，停下车，指着那边的商铺告诉男青年，那儿有卖水的。

男青年感激一笑，忙下车去了。

袁艺趁空问孩子：

“小帅哥，你认识那个叔叔吗？

”小男孩摇着头，又想起了妈妈，哼哼唧唧地说：

“我要妈妈。

”

⑧“叔叔说带你去找妈妈吗？

”袁艺问道。

⑨小男孩嗯了一声：

“叔叔带我见妈妈。

”

⑩就在这时，男青年买了水走过来，打开车门一笑道：

“美女，和小帅哥聊上了？

”

袁艺笑笑，点点头。

男青年打开矿泉水瓶，喂着男孩喝水，嘴里道：

“真淘。

”

袁艺笑笑，下了车。

男青年看着她问：

“干嘛啊？

”

袁艺指指那边的洗手间，走了过去，不一会儿回来，对小男孩一笑道：

“走了，找小帅哥的妈妈哦。

”车子动起来，跑了一会儿，前面一辆警车呜呜地挡住出路。

男青年看着警车道：

“咋的，出啥事了？

”袁艺哼了一声，应答道：

“可能是有人拐卖小孩吧。

”

“真的？

”男青年问。

“你说呢？

”A袁艺白白眼睛。

车子到了警车前停下，一个高个子警察看看车窗，看到车后座的男青年，笑着道：

“沈晨，你怎么也在这啊？

”男青年一笑，问道：

“咋的，听说你们在追捕拐卖小孩的人贩子？

”高个子警察点点头，看着袁艺道：

“美女，你举报的人贩子呢？

”

袁艺指着男青年：

“他……这个小孩不认识他，他……”

男青年看看高个子警察，又看看结结巴巴的袁艺，仿佛明白过来什么，哈哈笑道：

“美女，你不会把我当人贩子了吧？

”

“你难道不是啊？

”袁艺有点火了。

“他是交警，叫沈晨，咋会是人贩子啊？

”高个子警察也明白过来，笑着介绍。

原来，沈晨今天路过合江街道那边的街角，看见一个小男孩哭着，在那儿喊着妈妈。

他忙走过去询问，原来小孩不见了妈妈。

他抱着小孩一边哄着，一边到处寻找着，没有寻见，就抱着孩子，拦下袁艺的出租车，准备回家，等着孩子家长上门来领。

他已经将孩子的信息发在朋友圈里，并贴出自己的联系电话。

他想，守株待兔，总比大海捞针强。

B袁艺听了，脸红了。

这时，沈晨的手机响起来。

原来是孩子的妈妈找到了。

高个子警察说：

“我送你。

”

袁艺忙道：

“我送。

”

高个子警察看看袁艺，看看沈晨，呵呵一笑道：

“好吧，算负荆请罪吧。

”说着，开着警车走了。

袁艺开着车，也朝着女人所发的地址驶去，她边走边埋怨：

“交警出门，咋不穿警服啊？

”

沈晨知道是在说自己，就解释道：

“今天休假，逛逛街。

咋的，交警出门不可以穿便服啊？

”

C袁艺没说话，轻轻一笑。

（《微型小说选刊》2020年13期）

13．小说有两条情节发展线，请用简洁的语言把下面的梳理补充完整。

（4分）

以袁艺的活动为明线：

发现“人贩子”→①机智举报→真相大白→“负荆请罪”以沈晨的活动为暗线：

②休假逛街，路遇迷路小孩→带小孩寻找妈妈→坐出租车被举报→真相大白

14．文中加波浪线的地方，都写到了袁艺的表情，请选择其中的两处，简析她的心理。

（4分）

________________________________________________________________

________________________________________________________________

15．你更喜欢文中的袁艺还是沈晨？

请说说你的理由。

（4分）

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16．本文以“举报”为标题有什么好处？

（4分）

________________________________________________________________

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17．误会是小说在情节设置中常用的手法。

请找出文中设置的误会，并简要分析其作用。

（6分）

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（二）阅读下面的实用类文本，完成18～21题。

（18分）

【材料一】2020年6月23日上午9时43分，随着西昌卫星发射中心一声令下，长征三号乙火箭腾空而起，北斗三号系统的“收官之星”一飞冲天，发射取得圆满成功。

此次发射的是北斗三号系统第30颗卫星，同时也是整个北斗系统的第55颗卫星。

4月4日，这颗卫星运抵西昌发射中心。

经过2个月的等待，终于一发定乾坤，为北斗系统建设画上了圆满的句号。

随后，该卫星将会继续进行在轨测试、入网评估等工作，待到测试完成将正式入网。

今日的成功并非一蹴而就，北斗系统建设历时26年，经过三步巨大的跨越。

1994年，北斗一号系统建设正式启动。

2000年，发射了2颗地球静止轨道卫星，建成系统并投入使用。

其采用有源定位体制，可为中国用户提供定位、授时、广域差分和短报文通信服务。

2003年，发射3颗地球静止轨道卫星，进一步增强系统性能。

2004年，北斗二号系统建设启动，一直到2012年完成14颗卫星发射组网。

2009年，北斗三号系统正式启动建设，一直到今年6月23日，终于完成30颗卫星发射。

至此，北斗系统终于跨越重重难关，以完整之姿展现在世人面前。

随着北斗系统进化成为“完全体”，其功能和性能也进一步提升，达到完全服务能力，正以开放的心态拥抱全球。

秉持包容开放的态度，北斗正在国际舞台上凸显越来越重要的作用。

截至2019年末，国产北斗基础产品已出口120余个国家和地区，基于北斗的土地确权、精准农业、智慧施工、智慧港口等，已在东盟、南亚、东欧、西亚、非洲等地得到成功应用。

目前，北斗全球信号技术指标基本完成验证，支持北斗三号新信号的首个5G移动通信国际标准成功立项；北斗中轨搜救载荷相关标准文件制定和入网测试已取得阶段性成果；首个北斗船载终端检测标准通过了国际电工委员会审议。

（节选自《上海证券报》2020年6月24日）

【材料二】人民政协报全媒体记者：

我想提问杨长风委员。

今年，北斗系统将完成最后一颗全球组网卫星发射任务。

您能否介绍一下目前北斗系统的有关情况？

谢谢。

杨长风：

北斗系统是我国迄今为止规模最大、覆盖范围最广，而且性能要求最高的最复杂的巨型航天系统。

经过我们几代北斗人的不懈努力，探索出了一条符合我们国情的“三步走”发展道路，为世界卫星导航的发展贡献了“中国方案”。

作为我们的北斗系统，它还有一个很大的特点，就是攻坚克难，用了20多年时间走过了国外卫星导航40年的发展路程。

特别是我们北斗全球系统的建设，用2年的时间，实现了高密度发射组网，而且连战连捷，创造了世界卫星导航的一个奇迹，被称为“中国速度”。

我们的北斗系统已经在交通运输、农业渔业、减灾救灾等各行各业得到了广泛的应用。

比如说，在我们这次的疫情防控中，北斗也发挥了积极的作用。

（节选自《人民政协网》2020年5月21日）

【材料三】

在大众应用领域，北斗在电子商务、智能手机和智能可穿戴设备等领域应用更加广泛，卫星导航与位置服务的发展正深刻改变着人们的生产生活方式。

根据计划，到2020年系统全面建成之际，北斗将面向全球用户提供卫星导航与位置服务；通信、交通、物流、互联网服务；星基增强、地基增强、精密单点定位等服务；定位、导航和授时服务；全球短报文服务和全球搜救服务等7大服务。

（节选自《人民日报海外网》2020年5月18日，有删改）

18．下列对材料内容的理解，不正确的一项是（　　）（3分）

A．北斗三号系统“收官之星”的发射成功，标志着经过26年的建设，中国人自己的北斗导航系统即将全面建成。

B．北斗系统是我国规模最大、覆盖范围最广、应用面最广，而且性能要求最高的最复杂的巨型航天系统。

C．北斗系统已经在各行各业得到了广泛的应用，此次疫情防控中北斗系统发挥了积极作用。

D．到2020年北斗系统全面建成之际，北斗的应用领域将更加广泛，为人们生活提供更多便利。

19．请根据“材料三”中“2019年我国卫星导航与位置服务产业链各环节产值比例图”，归纳两条意义的结论。

（4分）

________________________________________________________________

________________________________________________________________

20．“材料一”中画线句子运用了哪几种说明方法？

有什么作用？

（5分）

________________________________________________________________

21．请结合材料内容及你对北斗系统的了解，从个人、家庭、企事业单位、社会等角度中任选两个角度说说北斗系统给我们生活带来了哪些便利。

（6分）

________________________________________________________________

________________________________________________________________

四、写作（55分）

22．以下两题，选做一题。

要求：

①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文字母代替；⑤不得抄袭。

（1）成长像一首歌，有平静舒缓也有慷慨激越；成长像一首诗，有婉约清丽，也有雄浑豪放；成长路上有成功的喜悦，也有失败的苦楚……

题目：

成长中的________________

（2）阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

树

艾青

一棵树，一棵树/彼此孤离地兀立着/风与空气/告诉着它们的距离/但是在泥土的覆盖下/它们的根生长着/在看不见的深处/它们把根须纠缠在一起

参考答案

1．B　【解析】A.绊—bàn；C.嫉—jí，溺—nì；D.祈—qí。

2．C　【解析】A.悬涯—悬崖，无原无故—无缘无故；B.妖饶—妖娆，张惶失措—张皇失措；D.端祥—端详，茏罩—笼罩。

3．C　【解析】“不以为然”指不认为是正确的。

表示不同意或否定。

此处表示伤害了孩子的自尊心却不把它放在心上，与语境不合，使用不恰当。

4．A

5．示例一：

忆往昔　忆那“举头望明月，低头思故乡”的游子情怀　忆往昔

示例二：

忆那“爱上层楼，为赋新词强说愁”的金色时光

6．

（1）儒林外史　严监生

（2）语段中的A是个爱财如命、吝啬、舍命不舍财的人，他靠剥削来占有，靠惨淡经营，精打细算，甚至靠生活方式上的自虐来减少开支，但有时也会慷慨疏财。

（意思对即可）

世界四大吝啬鬼：

英国莎士比亚喜剧《威尼斯商人》中的夏洛克；法国莫里哀喜剧《悭吝人》（《吝啬鬼》）里的阿巴贡；法国巴尔扎克小说《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台（只写出名字即可）。

7．

（1）示例：

①你会用电子阅读吗？

②你更喜欢传统阅读还是电子阅读？

③每周电子阅读的时间是多少？

④你觉得电子阅读有哪些优点？

（2）示例一：

不会。

随着互联网的普及，越来越多的人采用电子阅读的形式。

但是电子阅读不会代替传统阅读。

电子阅读的缺点是过于碎片化，信息海量造成选择的困难，同时电子阅读中存在容易分散人的注意力、知识点错误等问题。

而传统阅读正好弥补了电子阅读的这些问题，通过对版本的选择和信息的筛选能将最符合读者需要的东西呈现出来。

二者相辅相成，所以电子阅读不能代替传统阅读。

示例二：

会。

互联网的普及已经改变了人类的实际生活状态。

从现金交易到现在的虚拟货币交易，曾经想不到的生活方式已然成为现实。

电子阅读代替传统阅读也是如此。

电子阅读改变了传统阅读不便携带的现状，将所需要的知识通通用同一个电子承载器承载。

而且内容丰富，电子阅读当下也正在改进碎片化、不宜笔记的缺点。

电子阅读是时代驱动，必然代替传统阅读。

8．

（1）切问而近思　

（2）宫阙万间都做了土

（3）两鬓苍苍十指黑　（4）我寄愁心与明月

（5）弓如霹雳弦惊　（6）怀旧空吟闻笛赋

（7）不畏浮云遮望眼　自缘身在最高层

（8）何时眼前突兀见此屋　吾庐独破受冻死亦足

9．

（1）穿戴　

（2）偏爱　（3）所受的蒙蔽　（4）使……听到

10．

（1）我与城北徐公相比，哪一个美？

（2）所有的大臣、官吏和百姓，能够当面指责寡人过错的，得上等的奖赏。

11．D　【解析】齐国能“战胜于朝廷”的根本原因：

①有邹忌这样敢于直谏且善于劝谏的忠臣；②齐威王善于听取群言。

12．共同点：

都采用了委婉劝谏的方式，使人容易接受。

示例：

我更欣赏晏子。

晏子没有从正面指责齐王，而是从维护齐王的根本利益出发，顺着齐王的话进行劝谏，列出烛邹的三条罪状，指出枉杀无罪之人的荒唐行径将会带来严重后果，从而达到劝谏的目的。

13．①机智举报　②休假逛街，路遇迷路小孩

14．A：

你这个拐卖儿童的坏蛋，装得还挺镇静，一会儿你就要乖乖就擒了。

B：

我怎么犯了这个错误啊，把好人当成了坏人，闹了这么个大笑话，我还以为自己聪明机智呢。

简直丢死人了。

C：

虽然是一场误会，但这个社会还是好人多啊。

只要社会上平平安安的，我也很开心哦。

15．示例一：

我更喜欢袁艺。

①她热心助人。

发现可疑坏人警惕性很高。

②她聪明机智，利用买水和上厕所的借口查明