八年级下册物理电子教案.docx

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八年级下册物理电子教案

物

理

下

期

教

案

学校威远县观音滩初级中学校

学科八年级二、三班物理

姓名黄建英

日期2014-2-18

学科物理备课教师黄建英

教学内容

第七章力

一、什么是力

课时序号

教学目标

1.知识与技能

（1）了解力是一个物体对另一个物体的作用，能分析简单情况下受力物体和施力物体；

（2）知道物体间力的作用是相互的；

（3）知道力的两种作用效果；

（4）培养学生的观察能力和初步分析概括能力。

2.过程与方法

经历实验分析、演示、讲解、讨论与分析过程。

3.情感、态度和价值观

通过教学活动，使学生具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学的道理

如何突破 

重、难点

教学重点：

力的概念

教学难点：

力的概念以及物体间力的相互性

教案性质（如实填写，供核实。

在“独立新备”或“修改”栏后打“√”）

独立新备

√

修改

材料出处

http:

//

中文域名

教学设计（教学流程、作业及板书设计

一、力的概念

演示实验：

手握握力计、折弯铜条、棒击小球、弹簧拉钩码。

以上实验可用投影仪展示，以利于学生观察。

引导学生记录，分析情况。

提问：

以上实验都有哪些特点？

你们还能举出哪些这样的例子？

修改、

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效果

反思

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学科物理备课教师黄建英

教学内容

课时序号

教学目标

如何突破 

重、难点

教案性质（如实填写，供核实。

在“独立新备”或“修改”栏后打“√”）

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如何突破 

重、难点

教案性质（如实填写，供核实。

在“独立新备”或“修改”栏后打“√”）

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重、难点

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在“独立新备”或“修改”栏后打“√”）

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重、难点

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在“独立新备”或“修改”栏后打“√”）

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