中小学教师信息技术能力培训测试题库及答案共六套.docx
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中小学教师信息技术能力培训测试题库及答案共六套
2020年中小学教师信息技术能力培训测试题库及答案(共六套)
2020年中小学教师信息技术能力培训测试题库及答案
(一)
1.交互式电子白板的几何作图功能地主要特点是作图规范,且学生易操作
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
2.教师不能对学科教学资源进行修改
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
3.“百宝箱”中放置中间层的信封要锁定。
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
4.信息化教学设计以"任务驱动"和"问题解决"作为学习和研究活动的主线
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
5.在内容呈现方面,PPT呈现内容可随机书写
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
6.在ppt演示软件中,先将并列关系的知识点列于一帧中,然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧,这是线性的纵向导航
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
7.教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性,但无法激发学生的学习兴趣
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
8.网络学习空间用户既是优质资源的使用者,同时也是优质资源的制作者
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
9.资源的自由引用与创建是Moodle的一大特色。
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
10.创建APPID的时候无需绑定银行账户
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
11.在技术支持下的探究学习课堂中,教是主要的
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
12.明星小组是合作程度的体现,是小组个性化的体现、是个性化与团队的紧密结合,是高质高效处理、解决问题地体现,是优良组风的体现。
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
13.若想一台摄像机的图像送给多个管理者看,最好选择视频切换器
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
14.制定学习契约的目的主要是为了培养学习者规划学习的能力和加强学习者自我学习的责任心。
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
15.在网络和移动的环境下,学科教学常采用授导型教学、讲授型教学
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
16.工作坊中活动主要是正式活动。
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
17.教师知识是教师专业素质的重要组成部分
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
18.在学习中让学生自主操作使用"几何画板"不能对知识进行深度拓展
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
19.首先必须在计算机上安装iTunes,它是实现iPad与计算机数据同步的中介。
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)
20.制作幻灯片时,剪贴画的资源库为空,最有可能的原因是
A.没安装PowerPoint软件
B.没安装PowerPoint自带剪贴画库
C.电脑突然死机了
D.在剪贴画库,没有教师要找的画
答案:
B
解析:
21.网络信息系统的可靠性测度主要有?
A.抗毁性
B.生存期
C.有效性
D.以上皆是
答案:
D
解析:
22.教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力,体现了它的什么特性?
A.呈现力
B.重现力
C.传播性
D.可控性
答案:
A
解析:
23.在《测量旗杆高度》这一课例中教师使用的教学方式是
A.互动演示
B.交流对话
C.小组合作分享
D.实际操作
答案:
C
解析:
24.PowerPoint用于书写本帧幻灯片的说明内容的是
A.PowerPoint用于书写本帧幻灯片的说明内容的是
B.PowerPoint用于书写本帧幻灯片的说明内容的是
C.大纲视图区
D.备注页区
答案:
D
解析:
25.网络学习空间不包括以下哪个模块()
A.互动交流
B.休闲娱乐
C.信息与通知
D.分享信息
答案:
B
解析:
26.一节微课的时长
A.5分钟以内
B.5-10分钟
C.10-20分钟
D.没有定论
答案:
D
解析:
根据学科的特征和学习者的不同,微课时长有不同变化
27.在本课例中,学生和老师在课堂中多次进行学习内容的交流和展示,主要使用的软件平台是()
A.几何画板
B.PowerPoint
C.学生自主学习平台
D.极域机房管理系统
答案:
D
解析:
28.小组的成功取决于每个组员的努力,这一概念叫做
A.积极的组织配合
B.互赖性
C.积极的相互依赖性
D.合作性
答案:
C
解析:
29.在菱形的性质课例中,教学组织的思路为()
A.复习—动手操作—归纳总结
B.动手操作—归纳—复习
C.复习—归纳—动手操作
D.归纳—动手操作—复习
答案:
A
解析:
30.()改变了传统的问答式教法,让学生通过讨论,善于发现问题,提出疑点。
A.自主学习
B.合作学习
C.探究式学习
D.小组学习
答案:
B
解析:
31.在信息技术整合的课堂中,学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网,同时配有网络教学监控系统,()的课堂组织形式。
A.小组活动
B.全班活动
C.个别活动
D.集体活动
答案:
B
解析:
32.()是通过完成一些实际的任务,诱导出学生的真实表现,以此评价学生掌握和运用知识的能力的评价方法。
A.自我评价
B.小组评价
C.表现性评价
D.同伴互评
答案:
C
解析:
33.《能力标准》是()中有效应用信息技术的准则,是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。
A.规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展
B.培养中小学教师教学能力
C.在全国学校范围内推广信息技术
D.教师教育信息化发展
答案:
A
解析:
34.实施区域学科教师工作坊时,哪个环节不符合
A.工作坊的启用和热身
B.活动反思
C.提案研讨活动
D.绩效评估活动
答案:
B
解析:
35.课件的案例中提到的项目的初衷是
A.提高教学效率
B.提升学生成绩
C.解决教学问题
D.改变教师观念
答案:
D
解析:
36.卫星收视教育资源相对教学光盘资源的最大改善是
A.普适性增强
B.交互性增强
C.针对性增强
D.实用性增强
答案:
B
解析:
37.课程中提到从几何画板中抓取图片插入到PPT中所采用的快捷键是什么?
A.Ctrl+C
B.PrtSC
C.Ctrl+X
D.F5
答案:
B
解析:
38.搜集与使用教学资源时,下列做法错误的是()
A.要发挥网络教学资源的作用
B.对别人的课件进行适当修改,以适于并在自己的教学中使用
C.合理使用,有序管理
D.只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片,模型等教学资源
答案:
D
解析:
39.课程中指出:
《义务教育课程标准》的四个目标维度中,必须有利于其他三个维度目标的实现的是?
A.知识技能
B.数学思考
C.问题解决
D.情感态度
答案:
A
解析:
40.基于Web的学习模式中,属于主动地、小组形式的学习模式的是:
A.掌握式学习
B.异步讨论模式
C.问题教学模式
D.协作学习模式
答案:
D
解析:
41.把家长也拉进测评队伍的做法体现了()
A.杨老师把家长也拉进测评队伍的做法体现了(D)
B.对别人的课件进行适当修改,以适于并在自己的教学中使用
C.评价的标准分层化
D.评价的方式多样化
答案:
D
解析:
42.下列哪项是传统教学模式?
A.以学生为中心
B.合作
C.以现实世界相联系
D.授导式教学
答案:
D
解析:
43.下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是()
A.增添了人类发展科技的新手段
B.提供了人类创造文化的新工具
C.引起了人类工作与生活方式的变化
D.创造了人类改造自然的新物质资源
答案:
D
解析:
44.下面不是布尔逻辑运算符的是
A.NOT
B.OR
C.AND
D.NEAR
答案:
D
解析:
45.word表格由若干行,若干列组成的,行和列交叉的地方称为()。
A.块
B.单元格
C.交叉点
D.表格
答案:
B
解析:
46.下列哪一项不是多媒体课件的交互类型
A.反应式交互
B.友好交互
C.主动式交互
D.双向交互
答案:
B
解析:
多选题(大题总分54分,每题2分,共27小题)
47.投影仪几个重要技术参数是()。
A.亮度
B.分辨率
C.灯泡寿命
D.体积
答案:
ABC
解析:
48.Photoshop中下列有关参考线描述正确的是:
()
A.必须在打开标尺的状态下才可以设置参考线
B.在使用移动工具的状态下,按住Alt键的同时单击或拖动参考线,就可以改变参考线的方向
C.参考线的颜色是不可以改变的
D.参考线是可以设置成虚线的
答案:
BD
解析:
49.多媒体技术的主要特性有
A.多样性
B.集成性
C.交互性
D.实时性
答案:
ABCD
解析:
50.网络主体要提高自身的道德修养,要做到哪些方面?
A.提高自己的道德修养水平
B.提高自己的道德修养层次
C.提高自己的网络技术水平
D.坚决同不道德的网络行为作斗争
答案:
ABD
解析:
51.《义务教育数学课程标准》(2011版)中认为数学课程内容要包括以下哪些方面
A.数学的结果
B.数学结果的形成过程
C.结果形成过程中蕴含的数学思想方法
D.数学公式
答案:
ABC
解析:
52.选择教学模式与教学策略时应该考虑的因素及原因有()
A.教学目标
B.学习过程的复杂性
C.学生的特点
D.各种教学模式对教学资源、教学环境等客观条件的要求
答案:
ABCD
解析:
53.在PowerPoint中,我们可以对所有对象做如下处理
A.对象的属性操作,如颜色、图案填充、字体等
B.编辑对象,包括选中对象、移动对象、改变对象大小、对象复制、删除对象等
C.调整对象间的关系
D.对象的旋转与形状改变
E.不能进行超级链接
答案:
ABCD
解析:
54.基于web的学习系统一般包括
A.学习教学子系统
B.资源管理子系统
C.课程开发子系统
D.教学教务管理子系统
答案:
ABCD
解析:
55.教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台,一般具备()等功能
A.个人空间
B.在线交流
C.教师工作坊
D.答疑管理
答案:
AC
解析:
56.在基于项目学习中,下列那些是教师的职责?
A.监控每日进度
B.监控小组进度
C.确定预期目标和