应用文总结PPT.docx

应用文总结PPT.docx

《应用文总结PPT.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《应用文总结PPT.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

应用文总结PPT

篇一：

应用文总结

课题：

《应用文写作之总结》

篇二：

应用文写作——总结

应用文写作——总结

教学目标：

教学方法：

讲授法，练习法

教学重点：

教学难点：

教学步骤：

一、总结定义和分类

1.定义

总结是对前一阶段工作或学习进行回顾、检查和分析研究，从中找出经验和教训，获得

2.分类

总结、单位总结、行业总结、地区总结等。

按性质分，有工作总结、教学总结、学习总结、科研总结、思想总结、项目总结等。

按时间分，有月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结等。

二、总结的意义及作用

通过它，可以全面地，系统地了解以往的工作情况，可以正确认识以往工作中的优缺点;

通过总结，使零星的、肤浅的、表面的感性认识上升到全面的，系统的，本质的理性认

三、总结的格式

（一）总结的标题

总结的标题有多种形式，最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成，如《×

有的总结标题只是内容的概括，并不标明“总结”字样，但一看内容就知道是总结，如

（二）总结的正文

1．开头

思想，以及总结目的、主要内容提示等。

2．主体

段，按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。

按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容，使各层之间呈现相互并列的态势。

安排内容时，即考虑到时间的先后顺序，体现事物的发展过程，又注意内容的逻辑联系，从几个方面总结出经验教训。

小标题式将主体部分分为若干层次，每层加一个概括核心内容的小标题，重心突出，条

3．结尾

结尾是正文的收束，应在总结经验教训的基础上，提出今后的方向、任务和措施，表明决心、展望前景。

（三）总结写作的注意事项

1．要坚持实事求是原则

实事求是、一切从实际出发，这是总结写作的基本原则，但在总结写作实践中，违反这

一原则的情况却屡见不鲜。

有人认为“三分工作七分吹”，在总结中夸大成绩，隐瞒缺点，报喜不报忧。

2．要注意共性、把握个性

色，但千部一腔的文章是不会有独到价值的，因而也是不受人欢迎的。

3．要详略得当，突出重点

有人写总结总想把一切成绩都写进去，不肯舍弃所有的正面材料，结果文章写得臃肿拖

沓，没有重点，不能给人留下深刻印象。

总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。

总结（例文）

新闻传播学院工会2009年工作总结

一、维护职能。

在院党组织的领导下，积极维护教职工的合法权益。

定期召开教代会，学院内涉及重大教职工权益的有关工作或福利政策，须经教代会通过。

日常注意听取和收集教职工的意见，涉及职工权益的，要与有关部门沟通并及时给教职工以答复。

二、建设职能和参与职能。

积极动员职工参加学院各项建设，在教学、科研和学院文化建设方面做一些工作。

本学期协助学院召开两次教学和学生工作沙龙，发动教职工对教学和学生工作方面进行反思，找出薄弱环节和问题，提出积极的建议。

在学期开始阶段开一次，提出问题和建议；在学期结束时再开一次，进行了总结。

三、教育和桥梁纽带作用。

协助学院党总支，积极组织学院教工的学习活动，邀请有关专家为教职工提供有益的讲座，积极开展文化活动，提高学院教职工的总体素质。

发挥纽带作用，有两个方面，一是作教工和学院之间的纽带，一是作教工之间的纽带，排除相互间的误解，避免磨擦，增加沟通和理解。

为此，工会应在平时注意发现问题，及时沟通解决问题，此外还要组织学院教工集体的文化娱乐活动，创造交流机会、建立沟通的平台。

本学期安排了两次活动，一是在学期开始时，举办一次聚餐会，一是在元旦时按惯例，组织学院的“忘年会”，集体迎接新年。

四、职工福利和送温暖活动。

根据年节和季节，协助学院发放相关的福利物品和奖金。

在春秋两季组织职工的疗休养活动。

四、撰写总结应注意的问题

工作总结中，常常出现两种倾向：

一种是好大喜功，搞浮夸，只讲成绩，不谈问题；另一种是将总结写成了“检讨书”，把工作说成一无是处。

这两种都不是实事求是的态度。

一方面，要抓主要矛盾，无论谈成绩或谈存在问题，都不要面面俱到。

另一方面，对主要矛盾要进行深入细致的分析，谈成绩要写清怎么做的，为什么这样做，效果如何，经验是什么；谈存在问题，要写清是什么问题，为什么会出现这种问题，其性质是什么，教训是什么。

即要从本单位、本部门的角度来撰写。

总结的第一受众是总结的写作者本人，这将首先帮助作者本人认识所总结的经验与教训，成绩与过失。

但总结还应照顾到总结的其他受众。

比如技术员工的总结，如果其主要受众是不懂技术的市场人员或其他领导，那么其在总结的过程中，应尽量使用阅览者能够看得懂的语言，而非纯技术性的术语。

五、作业

篇三：

应用文学习总结

学习应用文写作的个人总结

闫慧敏

在本学期学校为我们开设了应用文写作这门课。

一、主要收获

（一）掌握了应用文写作的基本知识。

应用文主要用于党政机关、社会团体、企事业单位或个人处理公私事物；具有实用性强、规范性高、针对性强、平易性鲜明以及时效性强等特点。

应用文的内容要素包括，主旨要素、依据要素与分旨要素。

（二）学会了针对写作的不同情况，正确选择对应的公文种类。

通知适用于批转下级机关的公文；转发上级机关和不相隶属机关的公文；传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或执行的事项；任免人员；应用很广泛。

报告适用于想上级机关汇报工作；反映情况；答复上级机关的询问；主要用于上行文中。

请示适用于想上级机关请求指示、批准；主要用于上行文中。

（三）掌握了行政公文的写作格式。

行政公文一般由三部分组成：

眉首、主体、版记。

置于公文首页红色反线以上各要素统称眉首；置于红色反线（不含）以下至主题词（不含）之间的各要素统称主体；置于主题以下的各要素统称版记。

二、主要问题和不足当然，在学习的过程中也发现了一些问题和不足。

三、心得体会

（一）学习应用文写作必须研读教材、关注细节。

（三）学习应用文写作必须加强例文阅读、分析内容，多读作品，多分析作品并要求自己运用所学过的知识，阅读分析，力求写出分析文字。

我清楚的认识到，在应用文写作学习中存在的请求与报告，请示与商请函区分、应用问题依然突出。

学期总结

时间过得真快，转眼间又快到这个学期的最后阶段了。

一、在学习上，比起第一学期有了很大的进步，各次测验的成绩也明显比以前有所提高。

上个学期由于是刚来到崭新的大学校园，对这里的情况很不熟悉，特别是这里的上课时间，每节课是五十分钟，挺不习惯，经常坐不住，弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神，浪费了不少时间。

时间就经常打开来看看。

在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，至于写论文的作业就借助课外资料，希望以此可以提高自己的写作能力。

在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。

还有要说的一点就是选修课，这个学期我选修了房地产管理这门课程，这门课程属于经济管理系的内容，但由于我对这方面的兴趣比较浓，因此就报了来读。

通过这个选修课，我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识，有一个比较概括的认识。

我想这对我以后出来工作是有一定帮助的，毕竟在现代这个社会，掌握一定的经济知识是很必要的，房地产所介绍推销技巧，对于各个行业都是有用的。

即使我以后不从事这个行业，我相信我都可以从这里得到一定的启发，起码在如何与人打交道上能够有个了解。

在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！

我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过扯过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。

因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！

要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。

所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。

二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。

宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

这个方面我们宿舍就做得比较好。

我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。

能成为现实中的东西了。

三、在娱乐上，我觉得我收获最大就是学会了游泳，其次就是在娱乐的基础上增强了体质。

这个学期学校规定要进行游泳考试，这对于我来说无疑是一个大挑战。

因为我从小到大都不会游泳的，所以我打从心里觉得害怕和担心。

不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼，我终于成功通过了这次考试。

纵上所述，虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。

例如，我在这个学期请假比较多，有些时候交作业不是很按时，利用星期六和星期日的时间不是很合理。

人们常说，大学的生活是异常轻松和自由的，我也觉得的确是这样。

但时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人，不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。

（1）不是特别重要的事情允许自己请假，而且一个学期的请假节数不超过5节；

（2）星期六和星期日尽量多到图书馆去看书，还要多到一些城市去看看，增长自己的见闻；

（3）在老师布置作业五天内必须完成，当然论文除外了；

（4）每天晚上不能超过十二点睡觉，要保证充足的精力上第二天的课，防止出现上课时打磕睡的情况；

总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时间里，要及时总结归纳一周里学的东西，作好笔记。

针对自己的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽自己的知识面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问，戒除害羞的习惯。

大学生学期个人总结

今年是我进入大学的第三年。

思想政治学习方面。

始终保持与党中央高度一致，认真学习江泽民总书记“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神，积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。

坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针，反对任何形式的霸权主义和分裂主义。

政治上要求进步，积极向党组织靠拢。

工作作风方面。

在学生会的工作中，我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点，这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条：

要代表最广大人民的根本利益。

所以，处处从同学们的需要出发，为同学们服好务。

两年来，自己也严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加学校组织的各项活动，虚心向有经验的同学请教工作上的问题，学习他们的先进经验和知识。

敢于吃苦、善于钻研，能按规定的时间与程序办事，较好地完成领导交办的工作。

篇四：

自己总结的应用文范文

一、信函

1．贺信类

11年北京交大真题：

2010年北方大学羽毛球队在全国大学生运动会获得冠军，请以校长名义写一封450字左右的贺信（时间为当年10月15日）

审题：

1、文体范围：

贺信2、主题内容：

表达贺喜

思路拓展与框架:

1得知消息与恭贺2成绩来之不易3影响4鼓励

贺信

北方大学羽毛球队的全队队员们：

欣闻我校羽毛球队在全国大学生运动会上，发扬奋勇拼搏，永争第一的精神，不惧强手，一举多得大运会羽毛球冠军的佳绩！

捷报传来，全体师生深受鼓舞，倍感荣耀与自豪！

我代表北方大学全体师生向你们致以热烈的祝贺！

全国大学生运动会是国内具有较高水平的运动会之一，能够在这样高水平的运动会取得骄人成绩，实属不易。

从参赛组织、到备战训练，到后勤组织与协调，指导老师和全体队员们付出了辛勤的汗水。

这些成绩代表了全队队员和学校后勤师生的辛苦付出，成绩的获得实属不易，弥足珍贵。

希望我校代表团以羽毛球队为榜样，再接再厉，再创佳绩！

全体北方人翘首以待你们凯旋而归!

北方大学校长

2010年10月15日

2.求职信

11年广西民族大学真题

假定你是一名2011届毕业生，根据所学专业，向用人单位写一封求职信（不得透漏真实身份信息）

审题：

除了基本的格式要求外求职信需要注意三个要素：

1背景知识：

了解岗位信息和“设计”自身专业相关情况；

2内容方面：

根据职位要求展示自我和推销自我；

思路：

开头问候语（信件缘由）→自我展示→自我推销→表达求职渴望→结尾（祝语、求职者署名、日期）

求职信

尊敬的招聘经理：

您好！

非常感谢您在百忙中，抽出时间来阅读我的求职信.

我叫张华，是北京外国语大学高翻学院2011届英语翻译硕士，即将于今年的六月份中旬毕业。

从智联招聘网站的招聘广告得知，贵公司现在招聘翻译职员。

在校读研期间，在专业理论知识方面：

我认真学习了翻译硕士（笔译）的全部专业课程，并以优秀的论文答辩获得硕士学位。

实践能力方面，在在导师的谆谆教诲下，我严格按照翻硕教学大纲的要求，把笔译实践作为提升专业技能的突破口。

在校读研期间，我顺利通过了人事部翻译资格考试英语笔译，并获得2级翻译资格证书。

为了更好在实践中锻炼自己实际翻译能力，在研一下学期一开始，就在一家翻译公司做翻译兼职学习。

本人为人诚实守信，具有良好的沟通能力，极强的责任心。

通过涉猎各种知识，积累了广博的知识，能够熟练使用办公软件和机器翻译。

祝愿您：

工作顺利，万事如意！

求职者：

张华

2011年5月25日

3.感谢信

12年中国科学院真题：

审题：

1事件简单叙述（略）

重点和难点：

1叙述要突出危险程度

3容易忽略的问题：

感谢学校容易忽略；感谢同学与感谢学校关系

处理（详略、先后）

结构：

1叙述缘由，表达谢意；

2事件回放（行为描述）；

范文：

感谢信

中科院院领导：

您好！

我是一名孩子的家长。

昨天上午，由于我和爱人的一时疏忽大意，我们五岁的孩子不知受人教唆还

xx同学不仅仅避免了一场无情大火，更在危急时刻，挽救了我们孩子的生命！

最后，我代表我们全家向中科院和xx同学再致谢意！

此致

敬礼！

被救孩子家长：

xxx代全家

20xx年x月xx日

4.致歉信

总体格式：

1开头：

简单交代对何事进行道歉

道歉信

xx公司十周年庆典组委会：

原计划如约参加贵公司十周年庆典，因故不能按时出席，特致函表达深深的歉意！

贵公司与我公司的业务合作关系始于贵公司成立元年。

成立十年来，两间公司进行了广泛而真诚的商务合作。

在十年的合作中，从一家十几个人的小公司，逐渐成长为一家拥有过亿资产、上百名员工、在业界颇有知名度的佼佼者。

再次，对于我的因故不能出席庆典，表示深深的歉意！

最后，我代表我公司全体员工并以我本人的名义，预祝贵公司庆典活动取得圆满成功！

xx公司总经理：

xxx

20xx年xx月xx日

5.商务信函（公函）

北外11年真题

篇五：

应用文写作总结

《应用文写作》学习总结

说起应用文，大家并不陌生，它与人们日常的工作、学习与生活紧密联系，在社会生活的各个领域中发挥着巨大的作用。

比如：

我们东西丢了，要写寻物启事；有事不能上班、上课要请假；工作前要有工作计划、打算；有会议要发一个会议通知让入会者知道；要了解市场，对市场进行调查、分析。

如果我们给应用文下个定义，那就是：

应用文是国家机关、企事业单位、社会团体以及个人用以办理公、私事务、传递信息、解决实际问题时常用的一种具有惯用格式的文体的总称。

这个概念告诉我们，都谁用应用文？

用它干什么？

以及写作上的要求。

应用文都谁用呢？

国家机关、企事业单位、社会团体以及个人。

用它干什么？

办理公、私事务、传递信息、解决实际问题。

一、学习过程

二、学习收获

（1）沟通协调作用

在平常的工作、学习、生活中，上下级之间，单位之间，单位与个人之间，个人与个人之间，每天都有许多事情需要联系、处理，上级机关通过通知、批复等文部署工作下达指示；下级机关通过报告、请示等文报请有关事情；企事业单位和人民群众通过各种专用书信、启事、函件等文来沟通思想、传递信息，加

（2）传播信息作用

应用文在客观上起了这种信息的传播、交流的作用。

（3）史实凭证作用

应用文就是凭证文书。

体现在如下两个方面：

一是为现实工作、生活提供凭证和依据；比如，参加会议应有会议通知；处理问题也要有相应的政策、法规作依据；二是为历史提供存档资料。

应用文有时效性，一旦过时就立卷存档。

三、学习经验

（1）多读多思。

比如，我们要写一封求职信，多看几篇例文，就可能会从中得到启发，了解了求职信写作的基本格式、内容安排等，从中悟出一些写作方法和要求。

千百年来在实践中总结出来的应用写作理论知识，已形成了约定俗成的或法定的基本模式。

掌握了它可以帮助我们少走一些弯路。

叶圣陶说：

“要把写作的手腕训练到熟练，必须常常去写，规规矩矩去写。

”提高写作能力，最根本的途径，就是要坚持多写多练。

此，仅仅阅读应用写作的范文，学习应用写作的理论是远远不够的，关键是要多写多练。