如何预防踩踏事故的发生.docx
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如何预防踩踏事故的发生
如何预防踩踏事故的发生
去年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市一私立学校育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件。
事件目前已经造成8人罹难，26人受伤，另有8人在医院留观。
作为一名教师我很痛心，希望学校领导要高度重视，教师要时刻警惕，要时刻保持清醒的头脑。
那么在日常生活中，我们应该如何去预防和防止踩踏事故的发生呢？
如何预防踩踏事故的发生
（1）举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
（2）尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。
（3）发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。
（4）顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。
（5）假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。
有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。
（6）若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
（7）在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。
（8）在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。
（9）在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
（10）当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。
青少年思想教育：
打架斗殴危害大
一、 打架斗殴的性质：
生命权和健康权是人类最基本的权利。
生命权和健康权是其它一切权利的基础。
打架斗殴行为严重威胁他人的生命与健康，轻者违反校规校纪，严重者构成犯罪，将被追究刑事责任。
打架斗殴行为可能构成的罪名有两个：
一个是“故意伤害罪”，另一个是“故意杀人罪”。
《中华人民共和国刑法》对故意伤害罪的定义是：
故意非法损害他人身体健康的行为。
“打架斗殴”是一种典型的故意伤害行为。
按照故意伤害的伤害结果，可以把“故意伤害罪”分为故意伤害致人“轻伤”、故意伤害至人“重伤”和故意伤害至人“死亡”。
法律规定：
“14周岁（包括14周岁）以上的人，要对故意伤害致人重伤或死亡的后果承担刑事责任。
16周岁（包括16周岁）以上的人，要对故意伤害致人轻伤以上的行为承担刑事责任。
有的同学可能弄不清楚什么是“刑事责任”。
“刑事责任”是指触犯《中华人民共和国刑法》所要承担的法律责任。
具体包括：
死刑、无期徒刑、有期徒刑、管制、拘役等。
打架斗殴等故意伤害行为严重，扰乱社会秩序，严重威胁他人的生命和健康，“刑法”规定了较重的刑事责任。
根据刑法第134条的规定：
犯故意伤害致人轻伤的处3年以下有期徒刑、拘役或管制；致人重伤的，处3年以上10年以下有期徒刑；致人死亡，或以特别残忍手段致人重伤，造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑，无期徒刑或死刑。
这里需要进一步明确的是：
聚众斗殴，不计后果，欲置人于死地的行为应认定为故意杀人罪，最轻的也要判3～10年。
同学们，生命是脆弱的，决不象电脑游戏和动画片中的人物那样，有几条命；身体被打得变了形还能恢复原状。
打架斗殴行为极易造成他人身体的损伤，某些伤害是不可逆转的，将给受害者造成终生的遗憾。
一旦达到轻伤的标准，加害者就可能被追究刑事责任。
所以，打架斗殴行为既害人又害己。
实际上因打架斗殴行为造成他人轻伤或更严重损伤的事例屡见不鲜。
国家《轻伤鉴定标准》规定了构成轻伤的各种情况。
同学们不难看到致人轻伤是多么容易。
通过以上内容大家看到，打架斗殴行为是多么危险。
我校也出现过因打架斗殴造成他人轻伤的情况：
前臂骨骨折、轻微脑震荡……很多因打架斗殴进入监狱的青少年都会说这样一句话：
“我只想教训一下××，没想到……。
”希望这样的事不要发生在同学身上，一但因为打架斗殴致人重伤或者轻伤，后悔就晚了。
讲到这里，有的同学可能会想：
××把人打成了轻伤怎么没进监狱呢？
事情是这样的：
法律规定故意伤害致人轻伤的，属于自诉案件，受害者可以选择是否追究加害人的刑事责任。
通俗的讲就是允许私了；故意伤害致人重伤或死亡的案件，属于公诉案件，由检查院提起公诉，不允许私了。
当然了，我们校园里发生的打架斗殴行为大多没有造成重伤或轻伤的严重后果，还构不成故意伤害罪，但已经严重违反了校规校纪，是应当受到纪律处分的行为。
通过以上分析，我们可以得出如下结论：
打架斗殴严重扰乱学校教学秩序，违反校规、校纪，严重者构成故意伤害罪或故意杀人罪，将受到刑事追究。
二、打架斗殴的危害：
1、扰乱学校正常的教育、教学秩序，影响同学们正常的学习和生活。
我们都希望在一个友善的校园环境中学习和生活，这样才能专心学习”。
2、严重影响被害人的身心健康。
打架斗殴是一种典型的故意伤害行为，加害者以故意损害他人身体健康为目的。
所以打架斗殴的结果往往是造成受害者身体的损伤，遭受伤痛的折磨，甚至造成残疾。
生命是平等的，你的生命与健康与同学们和老师的同样重要。
3、给加害人的家庭造成巨大的经济负担。
人的生命和健康是无价的，可以说：
以损害他人生命和健康为目的的打架斗殴行为是一种最昂贵的消费行为。
为此花上成千上万、几十万、甚至上百万都不是什么希奇事，花钱如流水。
有的家长痛苦的把这种情况比喻为：
“辛辛苦苦几十年，一夜回到解放前。
”当前社会上流传这样的话：
“有本事去挣钱”，下一句话是“没本事别打架”。
4、构成故意伤害罪，被追究刑事责任。
失去自由，一层层的铁门，强制劳动，从早到晚时时监视和约束，严厉的强制措施，低下的食宿条件。
争取减刑，早点出去。
对家庭最大的伤害。
正是因为打架斗殴的后果如此严重，学校和家长才这样重视。
我亲耳听见有一位这样教育他的孩子：
“别打架，咱们也打不起”等。
话虽朴实，但很实在，让我们都按这位父亲的要求去做吧！
三、引起打架斗殴的原因及对策。
1、欺压同学的流氓行为引起的打架斗殴。
2、吸烟、喝酒引起的打架斗殴。
3、日常生活中言行动作粗鲁，引发矛盾。
4、冲动，为一点小事。
5、哥们儿义气，害已害人。
今天，我们从打架斗殴的性质、危害、成因及对策几个方面探讨了打架斗殴的现象，希望同学们引以为戒，不要让打架斗殴的悲剧发生在你身上。
不要出了事以后才感叹“我要不怎么怎么样该多好哇！
”。
对避免校园中学生打架斗殴现象发生的几点思考
摘要：
避免打架斗殴现象在校园中发生，班主任应对学生进行宽容教育，学会以沟通、交流的方式解决矛盾纷争，要关注学生思想品德和法制教育。
不久前，又一打架事件发生：
学生甲在上学的路上无意中撞了学生乙一下，学生乙立刻破口大骂，学生甲证明自己也非等闲之辈，立刻针锋相对，反唇相骂。
针尖对锋芒，双方都不肯示弱，两人就口角起来，在同伴的极力劝阻下，学生乙气冲冲地走了，临走扔下一句话：
“等着瞧，我早晚要找人收拾你！
”学生甲当然也不愿甘拜下风。
过了两天，甲纠集了几个哥们在校园里拦住了乙，一阵拳脚相加的暴打。
此后为了报复，也为了所谓的“正当防卫”，学生乙一直带着刀具上课，并放出话说也要纠集哥们给他报仇血恨。
辛亏有学生及时报告了班主任，才使得一场随时有可能发生的血光之灾得到了遏止。
这样的“摩擦”在我们的教育工作中经常发生。
因为青少年正在处心理转型期，自控能力极弱，好冲动，易暴躁，遇事很容易感情用事，这样就使一些矛盾纠葛升级，甚至一些鸡毛蒜皮的小事也会成为他们大打出手的导火索。
班主任应提高警惕，防止打架斗殴，甚至更严重的事件在校园中发生。
为防患未然，我想应作好以下几方面的工作：
一、引导学生学会以宽容的态度对待矛盾纷争
现在的中学生大部分都是独身子女，从小娇生惯养、自私任性，遇事总以自我为中心。
有些学生在与人发生矛盾时，往往自以为是，错误都在别人，在与同学或朋友的交往中，常常因为一点小小的摩擦就怀恨在心，想法设法打击报复，很少能宽容别人的过失。
在平时的教育中，班主任要经常对学生进行宽容教育。
俗话说，退一步海阔天空，忍一时风平浪静。
在人与人的接触与交往中，难免会发生摩擦、产生矛盾，如果双方都能够宽容他人一时的过错，不计较个人得失，那么许多事情也许就能大事化小，小事化了，甚至于“仇人”之间也能化干戈为玉帛，一笑泯恩仇。
法国著名作家雨果曾经说过：
“世界上没有比宽容更大的海洋”。
的确，多一些宽容，我们的周围便会少一些争吵，而多一些笑声；多一些宽容，我们的心空便会多一缕灿烂的阳光，少一些阴霾；多一些宽容，我们的人生便会因此而柳暗花明。
宽容能缓和激烈的矛盾冲突，也能简化复杂的人际关系，增进同学间的感情。
因此，我们经常结合学生身边的实例，使学生认识到失去宽容的美德，矛盾发生时会不断激化，事态不断扩大，争执逐渐升级，甚至有可能发生流血事件。
当然法律不会宽容他因心胸狭窄而造成的恶果。
作为班主任，首先是一个宽容的使者，要允许学生在不断的碰撞、跌倒、爬起中不断的反思，从而以理智来战胜情感的冲动，产生一种真正的发自内心的宽容。
二、引导学生学会以沟通、交流的方式解决矛盾纷争。
如果我们对学生的打架斗殴和一些矛盾纷争进行细致的分析，就不难发现：
如果他们学会积极地与人沟通和交流，许多问题就会迎刃而解。
但是，在我们的教育教学过程中，有许多学生却不会也不愿与人交流，特别是一些家境贫寒或是单亲家庭的孩子，他们大多性格内向、不善言谈、自卑心理严重。
由于家境贫寒，他们的父母整日为生计劳碌，根本无暇与孩子进行沟通和交流，自然也无法了解孩子的戏怒哀乐和思想发展状况；在学校，他们因为自己的家庭条件比别人差，总是吃最便宜的饭菜，穿着打扮也非常寒酸，所以，他们常常感到非常自卑。
因此，他们在学校非常孤独，没有什么要好的朋友，有了想法或委屈常常一个人憋在心里，不愿向他人倾诉，但却往往自尊心特强，非常敏感，心理防线极其脆弱，很容易因一些小事而冲动，做出一些意想不到的事。
因此，作为班主任，应该密切关注这些学生，平时在生活和学习上给这些学生以更多的关心，经常与他们交流、谈心，对他们进行耐心细致的教育和疏导工作，同时积极地与家长沟通、交流，作好孩子的教育工作，并善于抓住一些教育契机，引导学生学会与他人沟通、交流，尽可能地把学生的一些偏激或错误的想法“扼杀”在萌芽状态之中，使他们在老师和同学的帮助下，能够较好的控制自已的情绪，从而能健康快乐地成长。
三、关注优秀生的思想品德教育，加强对青少年的法制教育。
在当前的学校教育中，人们往往比较重视后进生的教育和转化工作，而对班级中的优秀生则往往疏于管理。
但大量的实事证明，所谓的优秀生并非多都是品学兼优的好学生，在他们的身上也往往隐藏着诸如心胸狭窄、疑心严重、极端自私等心理疾病，只是因为他们学业优异而使教师放松了对他们的教育。
因此在平时的教育教学过程中，班主任可通过个案分析、主题班会、参观图片展、司法专题讲座等方法，使学生增强法制观念，使每一个学生都能意识到：
打架斗殴将会给社会、家人、他人、自已带来无穷的祸患，而带管制刀具进入公共场所本身就已经妨害了公共安全，违反了《治安管理处罚条例》，应受到司法机关的处罚，如果再出现伤人亡命之事，那最终将会受到法律的严惩。
因此，在平时的教育教学过程中，班主任应该有意识地对学生加强感恩教育，使他们学会珍爱生命、关怀他人、重视亲情等。
我想只要加强未成年人思想道德建设，长抓不懈，那么打架斗殴就不会在校园里频繁发生。
食品安全十大注意事项
一、食物一旦煮好就应尽快吃掉。
食用在常温下已存放45小时的煮过的食物有危险。
二、食物必须彻底煮熟才能食用，特别是家禽、肉类和牛奶。
所谓彻底煮熟是指使食物的所有部位的温度至少达到70°C。
三、应选择已加工处理过的食品。
例如，选择已加工消毒的牛奶而不是生牛奶。
四、食物煮好后常常难于一次全部吃完。
如果需要把食物存放45小时，应在高温（接近或高于60°C）或低温（接近或低于10°C）的条件下保存。
常见的错误是把大量的、尚未冷却的食物放在冰箱里。
五、经冰箱存放过的熟食必须重新加热至70°C才能食用。
六、不要让未煮过的食品与煮熟的食品互相接触。
七、保持厨房清洁。
烹饪用具、刀叉餐具等都应用干净的布揩干净。
这块揩布的使用不应超过1天，下次使用前应把布在沸水中煮一下。
如有条件，不用揩布，而用活水先冲用具，再晾干。
八、处理食品前先洗手。
九、不要让昆虫、兔、鼠和其它动物接触食品。
动物通常都带有致病菌的微生物。
十、饮用水和准备食用时所需的水应纯洁干净。
春季食品安全知识
注意食品卫生，慎防细菌性食物中毒
近日，气温逐渐升高，个别地区出现因加工贮存食品不当而引起的细菌性食物中毒事故。
市卫生局提醒广大市民：
注意食品卫生，慎防细菌性食物中毒。
细菌性食物中毒具有明显的季节性，夏季为其易发季节。
其潜伏期一般在2至48小时之间，临床表现以急性胃肠炎症状为主，如恶心、呕吐、腹痛、腹泻等，部分可有发热、腹部阵发性绞痛、粘液脓血便或水样便。
为确保食品卫生安全，食品加工生产和经营单位要把好原料采购关，做好禽畜肉、鱼及含蛋、奶或肉馅等富含蛋白质的食品或原料的冷藏工作，防止食物腐败变质；餐饮单位供应熟肉制品在出品前一定要彻底加热；生熟严格分开，防止交叉污染；集体食堂等集中供餐单位不外购熟食；切勿超范围、超能力加菜或供应烧卤熟食等凉菜。
食品从业人员要保持良好的个人卫生及规范操作，严格执行肠道传染病的调离制度。
提高警惕，慎防瘦肉精中毒
近期，广东省发生多宗瘦肉精食物中毒事件，对部分群众健康造成了危害，为此，市卫生局提醒广大市民：
谨防瘦肉精中毒。
瘦肉精是一种抗考喘药。
饲料中添加了该药物后，可使畜禽生长速率提高，瘦肉含量增加。
猪、鸡等动物食用含有瘦肉精的饲料，瘦肉精会在体内积聚，特别是残留在肺、肝、肾等内脏里。
人食用瘦肉精含量高的肉和内脏后即可引起中毒，中毒主要症状为口干、头晕、头痛、肌肉震颤、心悸、恶心、呕吐等，严重者可出现心律失常。
为确保食品卫生安全，各食品生产经营单位必须严把原料关，特别是做好肉类等食物原料的索证索票和台账登记工作；广大市民购买猪肉时应到有信誉的商场、集贸市场摊档，而且要核实是否有检疫证明，不宜购买外观特别鲜红、纤维比较疏松的猪肉，如食用猪肉或内脏类食物后出现不适，应尽快去医院就诊。
食用野生动物会感染人畜共患疾病
长期以来，人们都盲目地认为，野生动物对人体具有独特的滋补和食疗作用，对各种野味趋之若鹜。
其实，野生动物的营养元素与家禽家畜并无区别，相反，食用未经检疫的野生动物可能会感染人畜共患疾病，危害身体健康。
为了严防果子狸等违禁野生动物重上餐桌，东莞市卫生局要求各餐饮单位不得加工经营果子狸等违禁野生动物，市镇两级卫生监督机构将加大监督执法力度，对存在违法行为的餐饮单位，依据《食品卫生法》严厉查处。
广大市民在自觉远离果子狸等违禁野生动物的同时，如发现餐饮单位加工经营违禁野生动物的行为，可向卫生监督部门举报，举报电话：
22625880。
春季慎防六种食物中毒
气温日趋温暖，一些本来无毒或毒性很低的蔬菜和水果会变成有毒或毒性增高的食品，而不法商贩则会对部分变质瓜果进行处理，改头换面、或榨汁出售给市民。
市卫生监督所提请广大市民在购买、居家饮食时应注意，避免误食后引发食物中毒。
一、发霉甘蔗
正常甘蔗的横切面是白色、无味的。
受到真菌污染而发霉变质后甘蔗质地较软，外皮无光泽，颜色较深，有酸霉等异味，且截面呈浅黄色、浅褐色至深褐色，甚至出现霉点。
霉变甘蔗含有神经毒素，损伤人体中枢神经系统，食用后2—8小时即发病，严重者出现昏迷、呼吸衰竭、死亡，其死亡率和出现后遗症的概率达到50%。
霉变甘蔗中毒的发病高峰期为每年年初，一旦发生中毒事故，应立即对食用霉变甘蔗中毒的病人进行洗胃、灌肠以排除毒物，并送医院救治，在对症治疗中要特别注意消除脑水肿，改善脑血循环，预防后遗症。
民谚说得好：
“清明蔗毒过蛇”。
还要提醒市民,少数不法商贩会将霉变甘蔗再加上一些色素榨成果汁卖，一般人很难分辨出来。
所有市民在购买甘蔗汁时应挑选新鲜甘蔗，确认未发生霉变后当场交给商贩现榨。
二、四季豆中毒
四季豆俗称刀豆、芸豆。
生的四季豆中含皂甙和血球凝集素，彻底加热可破坏这两种有毒物质。
若加热不彻底，毒素留存极易导致食物中毒。
一般吃后0.5-5小时便会发病，先是胃部不适，继而恶心、呕吐、腹痛;部分患者还会出现头晕、头痛和发热等症状。
一般入院治疗一两天便可痊愈，鲜见有死亡者。
卫生监督部门提醒，四季豆是一种四季都能吃到的蔬菜，因此四季豆中毒一年四季均会发生。
正确烹调是充分加热、彻底炒熟，使豆棍由支挺变为焉弱，颜色由鲜绿色变为暗绿，吃起来无豆腥味。
有的人喜欢食用前先用开水烫，再用油锅爆炒，如果两度加热均不彻底，达不到煮熟、煮透、煮变色的要求，未能将毒素分解殆尽，引起食物中毒。
消费者在外用餐时，也要有自我保护意识，若发现上桌的四季豆色彩鲜绿，则要先浅尝一口，没有臭青等异味时，方可放心食用。
三、发芽马铃薯
马铃薯又称土豆、山药蛋、洋山芋，是我国家庭常用的蔬菜，很多农民家里都会储存一些，随吃随做。
时间稍长，土豆表面会长出绿芽。
马铃薯营养丰富，但内含有龙葵碱，但未成熟马铃薯和发芽马铃薯含龙葵碱较高，进食后极易中毒。
食用0.2克-0.4克即可引起中毒,数10分钟或数小时之内即可发病，患者首先感到咽喉部瘙痒、烧灼，上腹部烧灼、发热或疼痛，并有恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。
到了春季生芽的马铃薯较多,对发芽多、皮肉变色的马铃薯不可食用。
芽较少者，可挖去芽及芽眼周围部分，烹调时加适量醋，烧熟、煮透再食用,也可烹调前用水浸泡半小时，烹调时可加少量醋，有助于减少龙葵碱，避免中毒。
市民购买时要适量，土豆保存要得当，防止发芽。
四、鲜黄花菜
鲜黄花菜里含有秋水仙碱，本身无毒，但进入人体后，被氧化成氧化二秋水仙碱就有毒了。
可出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、口渴等症状，严重者可有血便、血尿或无尿。
据专家介绍，秋水仙碱是水溶性的，食用鲜黄花菜前一定要先经过处理，去除秋水仙碱。
可以将鲜黄花菜在开水中焯一下，然后用清水充分浸泡、冲洗，使秋水仙碱最大限度地溶于水中，此时再行烹调，可保安全食用。
食用鲜黄花菜，每次不宜多吃，最好不超过50克。
食后一旦出现呕吐、腹泻等症状，尽快到医院就诊，同时也可先自行采用简易方法进行催吐，以减少有毒物质吸收，但不要自行乱服药物，以免加重病情。
五、鲜木耳
春季是南方木耳疯长的季节，有人认为，刚采摘的木耳鲜嫩可口，但专家提醒大家还是不要立刻就食用，因为新鲜木耳含有一种卟啉类光感物质，人食用后，会随血液循环分布到人体表皮细胞中，受太阳照射后，会引发日光性皮炎。
这种有毒光感物质还易被咽喉粘膜吸收，导致咽喉水肿。
六、野蘑菇
每年春季，毒蘑菇生长旺盛，是引起毒菇中毒的高发季节。
每年均有相当一部分群众因采食野蘑菇中毒甚至丧命。
卫生监督部门提醒市民珍惜生命，提高警惕，切勿采食野蘑菇。
我国已知食用蘑菇种类约有700多种，大多数美味可口的种类仍处于野生状态。
同时，毒蘑菇资源也非常丰富，多达190多种，以广东等地毒蘑菇种类最多。
据介绍，毒蘑菇与食用菇没有明显区别，仅凭肉眼难以鉴别，容易因误食而造成重大食物中毒，误食毒蘑菇中毒症状严重，死亡率极高。
毒蘑菇中毒临床症状分为五种类型：
胃肠炎型、神经精神型、溶血性型、脏器损伤型和日光皮炎型。
春季传染病预防知识
春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，常见的传染性疾病包括：
流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。
这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。
学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方，一旦出现更是比较容易传播，会对广大师生的工作学习带来较大的影响，因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。
一、春季常见传染病：
1、流感（流行性感冒）
流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。
潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。
传染源主要是病人和隐性感染者，传染期为1周。
传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。
人群对流感普遍易感。
2、流脑（流行性脑脊髓膜炎）
流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。
流脑发病初期类似感冒，流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。
病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。
传染源主要病人或带菌者，传播途径以空气飞沫直接传播为主，潜伏期一般为2—3天，最长的为一周。
人群普遍易感，好发于小年龄段儿童。
3、麻疹
麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，一般10天左右可治愈。
典型的临床症状可概括为“三、三、三”，即前驱期3天：
出疹前3天出现38度左右的中等度发热，伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光，口腔颊粘膜出现灰白色小点（这是特点）；出疹期3天：
病程第4-5天体温升高达40度左右，红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢；恢复期3天：
出疹3-4天后，体温逐渐恢复正常，皮疹开始消退，皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。
麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播，病人是唯一的传染源。
患病后可获得持久免疫力，第二次发病者极少见。
未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6个月~5岁幼儿发病率最高（占90%）。
4、水痘
水痘是传染性很强的疾病，由水痘——带状疱疹病毒引起的。
水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅 传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。
病原体传播的主要途径有：
空气传播，水传播，饮食传播，接触传播，生物媒介传播等。
3．易感人群
易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
例如，未出过麻疹的一些儿童，就是麻疹的易感人群。
下面以流行性感冒的流行为例，来说明传染病流行的三个基本环节。
当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫，悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就有可能引起流行性感冒。
可见，流行性感冒的传染源主要是流感患者，传播途径是飞沫、空气传播，易感人群则可以包括大多数人。
那么，怎样预防传染病呢？
预防传染病的一般措施 传染病流行的时候，切断三个基本环节中的任何一个环节，传染病的流行即可终止。
我们预防传染病的各种措施，都是分别针对三个基本环节中的某个环节的。
因此，针对传染病流行的三个基本环节，预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。
1．控制传染源
不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性，当发病初期表现出传染病症状的时候，传染性最强。
因此，对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。
患传染病的动物也是传染源，也要及时地处理。
这是预防传染病的一项重要措施。
2．切断传播途径
切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。
消灭传播疾病的媒介生物，进行一些必要的消毒工作（如下图），等等，可以使病原体丧失感染健康人的机会。
3．保护易感者
在传染病流行期间应该注意保护易感者，不要让易感者与传染源接触，并且进行预防接种，提高易感人群的抵抗力。
对易感者本人来说，应该积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病能力。
开展爱国卫生运动，搞好环境和个人的卫生，消灭苍蝇、坟子、老鼠、臭虫等传播疾病或病的动物，对于控制传染病的流行能起很大作用。
三、人类的传染病
人类的传染病，种类
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