寿光小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1.docx

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寿光小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1

寿光小学教师招聘2021年考试真题含答案及部分解析

1：

教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为〔　　〕。

多项选择题

A、内部语言

B、提问语言

C、对话语言

D、朗读语言

E、单独语言

2：

最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是〔　　〕。

单项选择题

A、孔子

B、昆体良

C、杜威

D、夸美纽斯

3：

教育对儿童的进展是有促进作用的，早教育就早进展、早成熟。

〔　　〕

推断题

对

错

4：

小学生常见的心情适应问题是〔　　〕。

多项选择题

A、恐惧

B、抑郁

C、紧急

D、情感冲动

E、失眠

5：

教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的（）。

单项选择题

A、兴趣

B、爱好

C、喜爱

D、忠诚

6：

我国对学生的义务作出明确具体规定的法律是〔　　〕。

单项选择题

A、《宪法》

B、《未成年人爱护法》

C、《教师法》

D、《教育法》

7：

学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头简单中间难，这种现象的解释是〔　　〕。

单项选择题

A、痕迹消退说

B、动机说

C、同化说

D、前摄抑制与倒摄抑制

8：

班级里的小集团属于〔　　〕

单项选择题

A、松散群体

B、联合群体

C、正式群体

D、非正式群体

9：

儿童进展的源泉是〔　　〕。

单项选择题

A、儿童主体的活动

B、机体的结构和功能

C、家庭和社会教育

D、社会环境

10：

小学德育过程的基本矛盾是〔　　〕。

单项选择题

A、教育者与德育内容

B、教育者与德育方法

C、德育要求与受教育者已有品德水平

D、受教育者与教育者

11：

体态语言优于口头语言的一个方面是〔　　〕。

单项选择题

A、词汇丰富

B、表意清楚

C、感染力强

D、表现力强

12：

动机的一般功能有〔　　〕。

多项选择题

A、激活功能

B、指向功能

C、强化功能

D、调整功能

13：

依据新学问与原有认知结构的关系，学问的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。

〔　　〕

推断题

对

错

14：

内化指在思想上与他人的思想观念一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。

构成一个完好的〔　　〕。

单项选择题

A、认知结构

B、价值体系

C、观念系统

D、策略框架

15：

甲专家针对我国国内的煤炭市场结构已经供大于求的局面，提出：

“要么限产以保价，要么降价。

〞乙说：

“我不同意〞。

假如乙坚持自己的意见，那么以下哪项断定，乙在规律上必需同意?

（）。

单项选择题

A、限产来保价但不降价．

B、假如既不限产来保价也不降价不行的话，就必需既限产又降价

C、既限产又降价

D、降价但不限产来保价

16：

在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为〔　　〕。

单项选择题

A、改变

B、转变

C、变式

D、突出

17：

学校教育的环境具有极大的人为性。

〔　　〕

推断题

对

错

18：

教师只通过简洁的肢体语言与学生沟通而不发表任何评论的倾听是〔　　〕。

单项选择题

A、介入型倾听

B、非介入型倾听

C、身势倾听

D、非语言倾听

19：

形式教育论的提倡者是〔　　〕。

单项选择题

A、卢梭

B、洛克

C、赫尔巴特

D、斯宾塞

20：

数学课上．小明和小玲用不同的方法都正确解答了一道数学题，王老师并没有直接评判谁对谁错，而是让小明和小玲分别阐述自己的解题思路。

王老师注重以下哪个教学目标?

（）

单项选择题

A、学问性目标

B、过程性目标

C、技能性目标

D、情感性目标

21：

福勒和布朗依据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是〔　　〕。

单项选择题

A、关注生存→关注情境→关注学生

B、关注学生→关注情境→关注生存

C、关注情境→关注学生→关注生存

D、关注学生→关注生存→关注情境

22：

1922年公布的《壬戍学制》将我国的学制设定为〔　　〕

单项选择题

A、五四二制

B、五三三制

C、六三二制

D、六三三制

23：

很简单地将一个知觉目标从它的背景中分别出来的能力是指〔　　〕。

单项选择题

A、场独立型

B、场依存型

C、冲动型

D、深思型

24：

义务教育实行〔　〕领导，〔　〕统筹规划实施。

〔　〕为主管理的体制。

单项选择题

A、国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府

B、省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府

C、国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府

D、国务院；市级人民政府；县级人民政府

25：

我国《义务教育法》的立法宗旨是进展〔　　〕。

单项选择题

A、专业教育

B、基础教育

C、中等教育

D、职业教育

26：

每个学生在所属的班集体中都有肯定的权利和义务，都能找到适合于自己的角色与活动。

因此，班集体有利于训练学生的〔　　〕。

单项选择题

A、社交能力

B、群体意识

C、自我教育能力

D、合作能力

27：

教师职业道德基本原那么的构成要素包括〔　　〕。

多项选择题

A、不耻下问

B、教书育人

C、为人师表

D、献身教育

E、钻研业务

28：

学生法语学得扎实、稳固以后，再学英语就更简单，这属于〔　　〕

单项选择题

A、顺向正迁移

B、顺向负迁移

C、逆向正迁移

D、逆向负迁移

29：

学生心理健康教育的主要场所是〔　　〕。

单项选择题

A、学校

B、心理咨询室

C、医院

D、课堂

30：

年轻的教师初登讲台时往往特别紧急，担忧自己是否能被学生和领导接受。

假如用福勒与布朗提出的生涯关注理论来解释的话，这时教师还处在〔　　〕。

单项选择题

A、关注情境阶段

B、关注学生阶段

C、关注生存阶段

D、关注自我感受阶段

31：

在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是〔　　〕。

单项选择题

A、北欧的尼德兰

B、捷克的夸美纽斯

C、法国的斯图谟

D、德国的福禄倍尔

32：

教师角色扮演的先决条件是〔　　〕。

单项选择题

A、教师角色认知

B、教师角色体验

C、教师角色期盼

D、没有正确答案

33：

在教学程序中，教师支配的程序性事项就是（）。

单项选择题

A、教学程序

B、教学过程

C、教学事项

D、教学方法

34：

群体的功能是〔　　〕。

多项选择题

A、评价性功能

B、导向性功能

C、生产性功能

D、发动性功能

E、维持性功能

35：

打印机是使用较多的输出设备之一，它的作用是〔　〕。

单项选择题

A、把计算机中的数据输出到纸张上的设备

B、把纸张上的图片输入到计算机中的设备

C、把计算机中的数据保存到软盘上的设备

D、读取光盘上的信息的设备

36：

老师实行画小红花、插小红旗等方式鼓舞学生的德育方法是〔　　〕。

单项选择题

A、品德评价法

B、典范示范法

C、陶冶教育法

D、实际锻炼法

37：

美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的〔　　〕。

单项选择题

A、相同要素说

B、概括化理论

C、关系转换说

D、学习定势说

38：

一位教育工的真正威信在于他的〔　　〕力量。

单项选择题

A、权力

B、权威

C、威武

D、人格

39：

明朝时，我国卓越的科学家写出了几部总结性的科学著作，它们〔　〕。

①反映了我国传统科技居世界领先地位②包含有当时中外文化沟通的成果③内容反映了当时的资本主义萌芽④包含着反封建的民主思想

单项选择题

A、①②③④

B、①②③

C、②③④

D、③④

40：

战国时期最有实力的七个诸侯国家被称为“战国七雄〞，他们分别是（）。

单项选择题

A、齐、魏、越、秦、晋、韩、赵

B、齐、楚、燕、赵、秦、韩、魏

C、齐、秦、越、赵、燕、韩、魏

D、齐、赵、越、秦、鲁、韩、魏

41：

以下表达循序渐进教学原那么的是〔　　〕,

单项选择题

A、温故而知新

B、不陵节而施

C、不愤不启，不悱不发

D、学而时习之

42：

提出发觉学习与接受学习概念的讨论者是〔　　〕

单项选择题

A、加涅

B、皮亚杰

C、奥苏伯尔

D、桑代克

43：

从现象上看，幽默是对事物一般规律的某种扭曲，但必需是一种有意识的理性的倒映，它离不开人的正常思维和健康的心理，所以幽默是人类健康心理的一种反映。

依据上面陈述，可以推出以下哪一结论?

〔　〕

单项选择题

A、幽默的本质即是将毫不相干的事物联系起来，使之产生规律混乱而产生喜剧效果

B、幽默所包含的规律性往往与正常规律有着不同之处

C、幽默需要丰富的想象力

D、人的正常思维和健康心理构成了幽默的充分条件

44：

道德观念是个体品德的核心部分。

〔　　〕

推断题

对

错

45：

品德中最主要的构成部分分别是〔　　〕

多项选择题

A、道德意识

B、道德动机

C、道德情感

D、道德认识

E、道德行为方式

46：

在哲学思想上提出“性善说〞的是〔　　〕。

单项选择题

A、孔子

B、孟子

C、庄子

D、荀子

47：

小刘准备用五天时间完成一项任务，但是领导派来了新任务，小刘又很快把精力投入到新任务上。

这说明小刘的〔　　〕。

单项选择题

A、留意的稳定性强

B、留意的广度大

C、留意的安排性好

D、留意的转移快

48：

杜威所主见的教育思想被称作是〔　　〕。

单项选择题

A、存在主义教育思想

B、要素主义教育思想

C、有用主义教育思想

D、永久主义教育思想

49：

在师生关系上持“教师中心论〞的是以〔　　〕为代表的传统教育派师生观。

单项选择题

A、赫尔巴特

B、杜威

C、洛克

D、夸美纽斯

50：

课程现代化的代表人物有〔　　〕。

多项选择题

A、布鲁纳

B、怀特海

C、瓦·根舍因

D、赞科夫

E、克伯屈

51：

在我国全面进展教育的组成部分中，学校体育的根本任务是〔　　〕。

单项选择题

A、传授基本体育学问与技能

B、提高运动水平

C、增添学生体质

D、培育体育人才

52：

客观题包括以下哪些题型（）。

多项选择题

A、选择题

B、完形填空

C、匹配

D、是非题

53：

心理学家的讨论说明，全部的小学生都到达了形式运算阶段。

〔　　〕

推断题

对

错

54：

教育史上两大对立学派—传统教育派与现代教育派的代表人物分别是〔　　〕。

单项选择题

A、凯洛夫和赫尔巴特

B、杜威和赫尔巴特

C、赫尔巴特和杜威

D、夸美纽斯和杜威

55：

以下文学常识表述不正确的一项是〔　〕。

单项选择题

A、律诗每首八句，每两句组成一联。

共分四联，分别称为首联、颔联、颈联、尾联，每联的上句叫出句，下旬叫对句

B、绝句每首四句，等于律诗的一半，所以也称“截句〞、“断句〞，唐朝诗人王昌龄，擅长七绝，有“七绝圣手〞的美称

C、词是唐兴起的一种合乐可歌、句式长短不齐的诗体，有曲子、乐府、诗余、长短句等别称

D、散曲是曲的一种体式，在戏剧作品中，供状物叙事之用，是戏剧作品的有机组成部分

56：

我国的教育体系分为哪三大阶段?

〔　　〕

多项选择题

A、幼儿教育

B、初等教育

C、中等教育

D、高等教育

57：

如要转变整个幻灯片内容布局时，应当修改〔　　〕。

单项选择题

A、幻灯片母版

B、幻灯片

C、幻灯片的版式

D、幻灯片的背景

58：

实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是〔　　〕。

单项选择题

A、小学德育目标

B、小学德育的内容

C、小学德育的原那么

D、小学德育的方法

59：

在一节课的时间内，学生可以反复多次感知板书的内容，这表达了板书的〔　　〕。

单项选择题

A、提示作用

B、强化作用

C、示范作用

D、总结作用

60：

某学生看到自己的同学因学习刻苦成果优异而受到老师表扬，自己从今也暗下决心努力学习，依据班杜拉的观看学习理论，这属于〔　　〕。

单项选择题

A、外部强化

B、内部强化

C、替代强化

D、自我强化

查看答案

1：

答案C,D,E

解析教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为对话语言、朗读语言和单独语言。

2：

答案A

解析孔子最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点。

3：

答案错误

解析早教育要考虑儿童的年龄特征。

4：

答案A,B,D

解析略。

5：

答案D

解析教师对教育事业忠诚是教师职业道德的核心。

6：

答案D

7：

答案D

8：

答案D

9：

答案A

解析略。

10：

答案C

解析小学德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的德育水平之间的矛盾。

11：

答案C

12：

答案A,B,C

解析动机一般具有以下三种功能：

激活功能；指向功能；强化功能。

13：

答案正确

解析略。

14：

答案B

解析依据内化概念选B。

15：

答案B

解析甲的话是一个不相容选言命题，乙不同意，即甲命题的负命题。

即“非A且非B〞或“A且B〞，可知B项正确。

故答案选B。

16：

答案C

17：

答案正确

18：

答案B

19：

答案B

解析形式教育论的提倡者是洛克和裴斯泰洛齐。

20：

答案B

解析过程性目标是指在具体的授课过程中老师主要实行的是何种方式来提高学生的学习能力。

题干中老师重视的是学习的过程，属于过程性目标。

21：

答案A

22：

答案D

23：

答案A

24：

答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】依据《中华人民共和国义务教育法》第七条第一款规定，义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。

25：

答案B

解析我国《义务教育法》的立法宗旨有三条：

首先是进展基础教育；其次是促进社会主义物质文明建设；最终是促进社会主义精神文明建设。

26：

答案C

解析略

27：

答案B,C,D

28：

答案A

解析前期的法语学习对后期的英语学习的影响为顺向迁移，其作用为促进作用〔更简单〕，所以为正迁移，综合起来就是顺向正迁移。

29：

答案A

解析学校是学生心理健康教育的主要场所。

30：

答案C

解析关注生存阶段的教师特别关注自己的生存适应性。

题干描述的状况符合关注生存阶段的特征。

31：

答案B

解析捷克教育家夸美纽斯在他的著作《大教学论》中系统阐述了班级授课制。

32：

答案A

解析教师角色意识的心理结构包括以下三部分内容：

（1）角色认知。

角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的认识和对与社会的其他角色的关系的认识。

角色认知是角色扮演的先决条件。

（2）角色体验。

角色体验是指个体在扮演肯定角色的过程中，由于受到各方面的评价与期盼而产生的心情体验。

（3）角色期盼。

角色期盼是指角色扮演者对自己和对别人应表现出什么样的行为的看法和期望。

33：

答案C

解析在教学程序中，教师支配的程序性事项就是教学事项，见教学事项的定义。

34：

答案B,D,E

解析群体的功能包括导向性功能、发动性功能和维持性功能。

35：

答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】打印机是使用较多的输出设备之一，它的基本作用是把计算机中的数据输出到纸张上的设备。

36：

答案A

解析见学习精要中品德评价法的定义。

37：

答案A

解析桑代克等人认为当两种情景中有相同要素或共同要素时，才能产生迁移，由此提出了迁移的相同要素说。

38：

答案D

解析一位教育工的真正威信在于他的人格力量。

39：

答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】明朝的科学著作，只是介绍了我国传统科技的历史地位以及中外文化沟通的成果，并对早期资本主义萌芽进行了描述，并未出现反封建的民主思想。

40：

答案B

解析齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩是“战国七雄〞。

41：

答案B

解析“不陵节而施〞意思是教学不能超过学生的实际能力，应循序渐进。

42：

答案C

解析此题考查考生对奥苏伯尔的学习分类的理解和把握。

美国教育心理学家奥苏伯尔依据学习主体所得阅历的来源不同，将学习分为接受学习与发觉学习；根据所得阅历的性质不同，将学习分为有意义学习与机械学习。

43：

答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】幽默只是对一般规律的某种扭曲，而不是产生规律混乱，A选项错误。

既然幽默是对一般规律的某种扭曲，那么它包含的规律当然跟正常规律不一样了，所以B项正确。

从题干中无法得知幽默是否需要丰富的想象力，C项属无关选项。

D项“它离不开人的正常思维和健康的心理〞说明“人的正常思维和健康心理〞是“幽默〞的必要条件而不是充分条件。

44：

答案错误

解析道德认知是个体品德的核心部分。

45：

答案B,E

46：

答案B

解析“性善论〞是有名思想家孟子提出的一种对人性的看法。

47：

答案D

解析留意的转移是依据新的任务，主动地把留意从一个对象转移到另一个对象或由一种活动转移到另一种活动的现象。

48：

答案C

解析有用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一种教育思潮，其代表人物是美国的杜威，他的主要观点有：

教育即生活，教育即阅历的增长，学校即社会，从做中学，儿童中心。

49：

答案A

50：

答案A,C,D

解析由教育学常识可知，布鲁纳、瓦·根舍因和赞科夫均为课程现代化的代表人物。

51：

答案C

52：

答案A,B,C,D

解析客观题目具有良好的结构，对学生的反应限制较多。

学生的回答只有对、错之分。

以上选项均为客观题。

53：

答案错误

54：

答案C

55：

答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】散曲作为曲的一种体式，是不进入戏剧的散篇作品，供清唱吟咏之用，以抒情为主，也称清曲。

56：

答案B,C,D

解析我国的教育体系，一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段。

57：

答案A

解析幻灯片母版是具有特别用处的幻灯片，用来设置演示文稿中全部幻灯片的文本格式。

58：

答案A

解析小学德育目标是实施小学德育的出发点，也是检验小学德育是否达标的质量标准。

59：

答案B

60：

答案C

解析班杜拉把强化分为外部强化、替代强化和自我强化。

其中替代强化指观看者因看到典范受到强化而受到的强化。