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马语莫言阅读答案
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【篇一：
马语莫言阅读答案金榜学案】
=txt>①像一把粗大的鬃毛刷子在脸上拂过来拂过去，使我从睡梦中醒来。
眼前晃动着一个巍然的影子，宛如一堵厚重的黑墙。
一股熟悉的气味令我怦然心动。
我猛然惊醒，身后的现代生活背景悄然退去，阳光灿烂，照耀着三十多年前那堵枯黄的土墙。
墙头上枯草瑟瑟，一只羽毛灿烂的公鸡站在上边引吭高歌。
墙前有一个倾颓的麦草垛，一群母鸡在散草中刨食。
还有一群牛在墙前的柱子上拴着，都垂着头反刍，看样子好像是在沉思默想。
弯曲的木柱子上沾满了牛毛，土墙上涂满了牛屎。
②我坐在草垛前，伸手就可触摸到那些鸡，稍稍一探身就可以触摸到那些牛。
我没有摸鸡也没有摸牛，我仰脸望着它——我亲密的朋友——那匹黑色的、心事重重的、屁股上烙着“z99”字样的、盲目的、据说是从野战军里退役下来的、现在为生产队驾辕的、以力大无穷任劳任怨闻名乡里的老骒马。
③“马，原来是你啊！
”我从草垛边上一跃而起，双臂抱住了它粗壮的脖子，我心潮起伏，泪珠在它光滑的皮上滚动。
它耸耸削竹般的耳朵，用饱经沧桑的口气说：
“别这样，年轻人，别这样。
我不喜欢这样子。
没有必要这样子。
好好坐着，听我跟你说话。
”它晃了一下脖子。
我的身体就如鸿毛般脱离了地面，然后就跌坐在麦草垛边，伸手就可触摸那些鸡，稍稍一探身就可以触摸那些牛。
④我端详着这个三十多年没有见面的老朋友。
它依然是当年的样子：
硕大的头颅、伟岸的身躯、修长的四肢、瓦蓝的四蹄、蓬松的华尾、紧闭着的不知道什么原因盲了的双目。
于是，若干的情景就恍然如在眼前了。
⑤我曾经多少次揪它的尾毛做琴弓，它默默肃立，犹如一堵墙。
我曾经多少次坐在它宽阔平坦的背上看小人书，它一动也不动，好像一艘搁浅了的船。
我曾经多少次对邻村的小孩子炫耀它，编造它的光荣历史，说它曾经驮着兵团司令冲锋陷阵，立过赫赫战功，它一声不吭，好像一块没有温度的铁。
我还多少次向村里的老人请教，想了解它的历史，尤其想知道它是怎样瞎的，无人告诉我。
我还多少次抚摸着它的脖子问：
亲爱的马，你的眼睛是怎么瞎的？
是炮弹皮子崩瞎的吗？
是害红眼病弄瞎的吗？
是老鹰啄瞎的吗？
——任我千遍万遍地问，它不回答。
⑥“我现在回答你。
”马说。
马说话时柔软的嘴唇笨拙地翻动着，不时地显露出被谷草磨损了的雪白的大牙。
它的声音十分沉闷，仿佛通过一个曲折漫长的管道传递过来。
这样的声音令我痴迷，令我陶醉，令我惊悚，令我如闻天籁，不敢不认真听讲。
⑦马说：
“日本有一个著名的关于眼睛的故事。
琴女春琴被人毁容盲目后，她的徒弟也是她的情人佐助，便自己刺瞎了眼睛。
还有一个古老的故事，俄狄浦斯得知自己杀父娶母之后，悔恨交加，自毁了双目。
你们村子里的马文才舍不下新婚的媳妇，为了逃避兵役，用石灰点瞎了双目。
这说明，世界上有一类盲目者，为了逃避，为了占有，为了完美，为了惩罚，是心甘情愿自己把自己弄瞎了的。
当然，你最想知道的，是我为什么瞎了眼睛?
?
”马沉吟着，这个话题勾起了它的无限辛酸的往事。
⑧马说：
“几十前年，我的确是一匹军马，我屁股上的烙印就是证明。
我的主人是一个英武的军官，他不仅相貌出众，而且还满腹韬略。
我对他一往情深，如同恋人。
有一天，他竟然让一个散发着刺鼻脂粉气息的女人骑在我的背上。
我心中恼怒，精力分散，穿越树林时，撞在了树上，把那个女人掀了下来。
军官用皮鞭抽打着我，骂我：
‘你这匹瞎马！
’从此，我决定再也不睁开我的眼睛?
?
”
⑨“原来你是装瞎！
”我从麦草垛前一跃而起。
⑩“不，我瞎了?
?
”马说着，调转身，向着那漫漫无尽的黑暗的道路，义无反顾地走去。
19．这篇文章中包含了马的三个故事，请根据文意按照故事发生的时间顺序简要概括。
（6分）
20.自选角度，赏析第⑤自然段中划线的句子。
（4分）
我曾经多少次揪它的尾毛做琴弓，它默默肃立，犹如一堵墙。
我曾经多少次坐在它宽阔平坦的背上看小人书，它一动也不动，好像一艘搁浅了的船。
我曾经多少次对邻村的小孩子炫耀它，编造它的光荣历史，说它曾经驮着兵团司令冲锋陷阵，立过赫赫战功，它一声不吭，好像一块没有温度的铁。
21．解释最后三段中出现的三个“瞎”字在文中的含义。
（4分）
①你这匹瞎马！
②原来你是装瞎！
③不，我瞎了?
?
22．从全文看，作者用了怎样的写作手法？
请结合文意简要分析。
（4分）
【参考答案】
19.（6分）①几十年前，军马因为主人的责骂不愿再睁开眼睛；②三十年前，少年的“我”与为生产队驾辕的马成为好朋友；③三十年后，我从梦中惊醒后又见到老马，听它讲“眼瞎”的故事。
评分标准：
每条2分，意思正确即可酌情给分；顺序错误扣2分。
20.（4分）
答案示例：
运用排比和比喻修辞手法；用“我曾经多少次?
?
”排比写出三十年前“我”与马相处的具体细节，把马比作“墙、船、铁”，写出它静默肃立、不愿张扬的特
点，表现了我对马的喜爱和敬重之情（1分）。
评分标准：
手法2分，分析2分，意思对即可；其他赏析角度酌情给分。
21.（4分）糊涂（或“不懂事”或“不明事”）；丧失视力；心甘情愿的盲目，是一种高贵的清醒，是对个体尊严的维系。
评分标准：
前两点每点1分，第三个2分。
22.（4分）作者用了象征手法（“借物喻人”或“以马喻人”），借一匹因主人谩骂而毅然装瞎的马（1分），表达了对那些在不公平的命运前保持气节、维系尊严的人的敬佩之情。
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篇四：
马语莫言阅读答案金榜学案
莫言像一把粗大的鬃毛刷子在脸上拂过来拂过去，使我从睡梦中醒来。
眼前晃动着一个巍然的大影子，宛如一堵厚重的黑墙。
一股熟悉的气味令我怦然心动。
我猛然惊醒，身后的现代生活背景悄然退去，阳光灿烂，照耀着三十多年前那堵枯黄的土墙。
墙头上枯草瑟瑟，一只羽毛灿烂的公鸡站在上边引吭高歌，墙前有一个倾颓的麦草垛，一群母鸡在散草中刨食。
还有一群牛在墙前的柱子上拴着，都垂着头反刍，看样子好像是在沉思默想。
弯曲的木柱子上沾满了牛毛，土墙上涂满了牛屎。
我坐在草垛前，伸手就可触摸到那些鸡，稍稍一探身就可以触摸到那些牛。
我没有摸鸡也没有摸牛，我仰脸望着它——亲密的朋友——那匹黑色的、心事重重的、屁股上烙着“z99”字样的、盲目的、据说是从野战军里退役下来的、现在为生产队驾辕的、以力大无穷任劳任怨闻名乡里的老马。
“马，原来是你啊!
”我从草垛边上一跃而起，双臂抱住了它粗壮的脖子。
我心潮起伏，泪珠在它光滑的皮上滚动。
它耸耸削竹般的耳朵，用饱经沧桑的口气说：
“别这样，年轻人，别这样，我不喜欢这样子，没有必要这样子。
好好地坐着，听我跟你说话。
”它晃了一下脖子，我的身体就轻如鸿毛般地脱离了地面，然后就跌坐在麦草垛边，伸手就可触摸那些鸡，稍稍一探身就可以触摸那些牛。
我端详着这个三十多年没有见面的老朋友。
它依然是当年的样子：
硕大的头颅、伟岸的身躯、修长的四肢、
瓦蓝的四蹄、蓬松的华尾、紧闭着的不知道什么原因盲了的双目。
于是，若干的情景就恍然如在眼前了。
我曾经多次揪它的尾毛做琴弓，它默默肃立，犹如一堵墙。
我多少次坐在它宽阔平坦的背上看小人书，它一动也不动，好像一艘搁浅了的船。
我多少次对邻村的小孩子炫耀它，编造它的光荣的历史，说它曾经驮着兵团司令冲锋陷阵，立过赫赫战功，它一声不吭，好像一块没有温度的铁。
我多少次向村里的老人请教，想了解它的历史，尤其想知道它是怎样瞎的，没人告诉我。
我多少次抚摸着它的脖子问，亲爱的马，你的眼睛是怎么瞎的，是炮弹皮子崩瞎的吗?
是害红眼病弄瞎的吗?
是老鹰啄瞎的?
——任我千遍万遍地问，它不回答。
“我现在回答你。
”马说。
马说话时柔软的嘴唇笨拙地翻动着，不时地显露出被谷草磨损了的雪白的大牙。
它的声音十分沉闷，仿佛通过一个曲折漫长的管道传递过来的。
这样的声音令我痴迷，令我陶醉，令我惊悚，令我如闻天籁，不敢不认真听讲。
马说：
“日本有一个著名的关于眼睛的故事。
琴女春琴被人毁容盲目后，她的徒弟也是她的情人佐助，便自己刺瞎了眼睛。
还有一个古老的故事，俄狄浦斯得知自己杀父娶母之后，悔恨交加，自毁了双目。
你们村子里的马文才，舍不下新婚的媳妇，为了逃避兵役，用石灰点瞎了双目。
这说明，世界上有一类盲目者，为了逃避，为了占有，为了完美，为了惩罚，是心甘情愿自己把自己弄瞎了的。
当然，你最想知道的，是我为什么瞎了眼睛?
?
”马沉吟着，这个话题勾起了它无限辛酸的往事马说：
“几十年前，我的确是一匹军马，我屁股上的烙印就是证明。
我的主人是一个英武的军官。
他不仅相貌出众，而且还满腹韬略。
我对他一往情深，如同恋人。
有一天，他竟然让一个散发着刺鼻脂粉气息的女人骑在我的背上。
我心中恼怒，精力分散，穿越树林时，撞在了树上，把那个女人掀了下来。
军官用皮鞭抽打我，骂我‘你这匹瞎马!
’?
?
从此，我决定再也不睁开我的眼睛?
?
”“原来你是装瞎!
”我从麦草垛前一跃而起。
“不，我瞎了?
?
”马说着，掉转身，向着那漫漫无尽的黑暗的道路，义无反顾地走去。
15．下列对小说的分析和概括，不正确的两项是：
（）（）（5分）a．本文以“我”与马的重逢为线索，主要描写了两个场面：
一是久别重逢时的情景，一是重逢后马的自述。
b．小说以马开口向人倾诉这一荒诞手法写“我”和马重逢，写人与马的情感交流，蕴含着深刻哲理，给人以启示。
c．小说通过写马对主人“一往情深”而主人却因女人被摔而打马、骂马，谴责了那些背信弃义不顾友情的人。
d．小说巧设悬念，反复渲染“我”“想了解它的历史，尤其想知道它是怎样瞎的”，有效地增强了作品的吸引力。
e．马是装瞎的，可文章结尾说“不，我瞎了?
?
”，这里写出了马因一件小事败坏了自己之后的沉痛懊悔。
16．小说多处描写了马的形象，同时也描写了鸡和牛，这样写有什么作用?
请简要分析。
（4分）17．马因为主人的一句谩骂，就自己后半生“装瞎”。
你认为它这样做值得吗?
请依据文本加以探究。
（6分）参考答案：
15．（5分）ce（c、理解上偏离了主题。
小说是马通过自己被打骂一事说明自己看错了人，而不是为了谴责什么样的人，且背信弃义的说法也无文本依据。
e、“因一件?
?
懊悔”错。
自己为主人出生入死，而主人却为“散发着刺鼻脂粉气息的女人”骂自己“瞎马”，是对自己投错了主人、是“睁眼瞎”的沉痛的悔恨。
）（全答对得5分，答对一项得3分）16．（4分）
（1）本文勾勒了马“巍然”、“粗壮”、“削竹般的耳朵”等外貌特征，又用牛和鸡来衬托，意在突出马出类拔萃的形象以及“我”对马的深厚情感。
（2）一匹杰出的战马在遭到不公正对待后自我毁弃的抗争，与平庸的牛、鸡安享平凡的生活形成对照，表达了对遭逢不幸、自我惩罚者的同情与感慨。
（一点2分）17．（6分）
（1）答“值得”的，参考要点：
①突出了命运对它的不公，维护了自己的尊严；②这样一种悲剧性的结局对主题（怀才不遇）的表达显得更深沉有力；③即使不在战场上驰骋，也可以以力大无穷任劳任怨闻名乡里，活出自己的尊严，这同样是自身价值的体现。
（2）答“不值得”的，参考要点：
①它可以继续为军官服务，用出色的表现证明自己没“瞎”；②它可以跑到别的部队，继续驰骋疆场；③没必要后半生“装瞎”，它可以睁大眼睛堂堂正正地驾辕出力，体现自身价值。
（说明：
要有观点，有分析。
答案不必拘泥，言之有理就可给分。
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马语莫言像一把粗大的鬃毛刷子在脸上拂过来拂过去，使我从睡梦中醒来。
眼前晃动着一个巍然的大影子，宛如一堵厚重的黑墙。
一股熟悉的气味令我怦然心动。
我猛然惊醒，身后的现代生活背景悄然退去，阳光灿烂，照耀着三十多年前那堵枯黄的土墙。
墙头上枯草瑟瑟，一只羽毛灿烂的公鸡站在土边引吭高歌，墙前有一个倾颓的麦草垛，一群母鸡在散草中刨食。
还有一群牛在墙前的柱子上拴着，都垂着头反刍，看样子好像是在沉思默想。
弯曲的木柱子上沾满了牛毛，土墙上涂满了牛屎。
我坐在草垛前，伸手就可触摸到那些鸡，稍稍一探身就可以触摸到那些牛。
我没有摸鸡也没有摸牛，仰脸望着它——亲密的朋友——那匹黑色的、沉重的、心事重重的、屁股上烙着“z99”字样的、盲目的、据说是从野战军里退役下来的、现在为生产队驾辕的、以力大无穷、任劳任怨闻名乡里的老骒马。
“马，原来是你啊！
”我从草垛边上一跃而起，双臂抱住了它粗壮的脖子。
我心潮起伏、泪珠在它光滑的皮上滚动。
它耸耸削竹般的耳朵，用饱经沧桑的口气说：
“别这样，年轻人，别这样，我不喜欢这样子，没有必要这样子。
好好地坐着，听我跟你说话。
”它晃了一下脖子，我的身体就轻如鸿毛般地脱离了地面，然后就跌坐在麦草垛边，伸手就可触摸那些鸡，稍稍一探身就可以触摸那些牛。
我端详着这个三十多年没有见面的老朋友。
它依然是当年的样子：
硕大的头颅、伟岸的身躯、修长的四肢、瓦蓝的四蹄、蓬松的华尾、紧闭着的不知道什么原因盲了的双目。
于是，若干的情景就恍然如在眼前了。
我曾经多次揪它的尾毛做琴弓，它默默肃立，犹如一堵墙。
我多少次坐在它宽阔平坦的背上看小人书，它一动也不动，好像一艘搁浅了的船。
我多少次对邻村的小孩子炫耀它，编造着它的光荣的历史，说它曾经驮着兵团司令冲锋陷阵，立下过赫赫战功，它一声不吭，好像一块没有温度的铁。
我多少次向村子里的老人请教，想了解它的历史，尤其想知道它是怎样瞎的，没人告诉我。
我多少次抚摸着它的脖子问它：
亲爱的马，你的眼睛是怎么瞎的，是炮弹皮子崩瞎的吗？
是害红眼病弄瞎的吗？
是老鹰把你啄瞎的吗？
——任我千遍万遍地问，它不回答。
“我现在回答你。
”马说。
马说话时柔软的嘴唇笨拙地翻动着，不时地显露出被谷草磨损了的雪白的大牙。
它的声音十分沉闷，仿佛通过一个曲折漫长的管道传递过来的。
这样的声音令我痴迷，令我陶醉，令我惊竦，令我如闻天籁，不敢不认真听讲。
马说：
“日本国有一个著名的关于眼睛的故事。
琴女春琴被人毁容盲目后，她的徒弟也是她的情人佐助，便自己刺瞎了眼睛。
还有一个古老的故事，俄狄浦斯得知自己杀父娶母之后，悔恨交加，自毁了双目。
你们村子里的马文才，舍不下新婚的媳妇，为了逃避兵役，用石灰点瞎了双目。
这说明，世界上有一类盲目者，为了逃避，为了占有，为了完美，为了惩罚，是心甘情愿地自己把自己弄瞎了的。
当然，你最想知道的，是我为什么瞎了眼睛?
?
”马沉吟着，分明是让这个话题勾起了它的无限辛酸的往事。
马说：
“几十年前．我的确是一匹军马，我屁股上的烙印就是证明。
我的主人是一个英武的军官。
他不仅相貌出众，而且还满腹韬略。
我对他一往情深，如同恋人。
有一天，他竟然让一个散发着刺鼻脂粉气息的女人骑在我的背上。
我心中恼怒，精力分散，穿越树林时，撞在了树上，把那个女人折了下来。
军官用皮鞭抽打着我，骂我‘你这匹瞎马！
’?
?
从此，我决定再也不睁开我的眼睛?
?
”“原来你是装瞎！
”我从麦草垛前一跃而起。
“不，我瞎了?
?
”马说着，调转身，向着那漫漫无尽的黑暗的道路，义无反顾地走去。
1．下列对小说的分析和概括，不正确的两项是（）a．本文以“我”与马的重逢为线索，主要描写了两个场面：
一是久别重逢时的情景，一是重逢后马的自述。
b．小说以马开口向人倾诉这一荒诞手法写“我”和马重逢，写人与马的情感交流，蕴含着深刻哲理，给人以启示。
c．小说通过写马对主人“一往情深”而主人却因女人被摔而打马、骂马，谴责了那些背信弃义不顾友情的人。
d．小说巧设悬念，反复渲染“我”“想了解它的历史，尤其想知道它是怎样瞎的”，有效地增强了作品的吸引力。
e．马是装瞎的，可文章结尾说“不，我瞎了?
?
”，这里写出
了马因一件小事败坏了自己之后的沉痛懊悔。
2．小说多处描写了马的形象，同时也描写了鸡和牛，这样写有什么作用？
请简要分析。
3．小说写马在诉说自己“为什么瞎了眼睛”之前，先讲述琴女春琴等三个故事，其用意是什么？
4．马因为主人的一句谩骂，就自己后半生“装瞎”。
你认为它这样做值得吗？
请依据文本加以探究。
1．c、e2．
（1）本文勾勒了马“巍然”、“粗壮”、“削竹般的耳朵”等外貌特征，又用牛和鸡来衬托，意在突出马出类拔萃的形象以及“我”对马的深厚情感。
（2）一匹杰出的战马在遭到不公正对待后自我毁弃的抗争，与平庸的牛、鸡安享平凡的生活形成对照，表达了对遭逢不幸、自我惩罚者的同情与感慨。
3．
（1）意在说明世界上一些自贱者，是为了各种目的心甘情愿地自残的；
（2）为其自叙经历进行铺垫；（3）暗示出“以马喻人”的写作意图。
4．
（1）答“值得”的，参考要点：
①突山了命运对它的不公，维护了自己的尊严；②这样一种悲剧性的结局对主题（怀才不遇）的表达显得更深沉有力；③即使不在战场上驰骋，也可以以力大无穷任劳任怨闻名乡里，活出自己的尊严，这同样是自身价值的体现。
（2）答“不值得”的，参考要点：
①它可以继续为军官服务，用出色的表现证明自己没“瞎”；②它可以跑到别的部队，继续驰骋疆场；③没必要后半生“装瞎”，它可以睁大眼睛堂堂正正地驾辕出力，体现自身价值。
（说明：
要有观点，有分析。
答案不必拘泥，言之有理就可给分。
）篇三：
马语阅读答案新课标网像一把粗大的鬃毛刷子在脸上拂过来拂过去，使我从睡梦中醒来。
眼前晃动着一个巍然的大影子，宛如一一堵厚重的黑墙。
一股熟悉的气味令我怦然心动令我猛然惊醒，身后的现代生活背景悄然退去；阳光灿烂，照耀着三十多年前那堵枯黄的土墙。
墙头上枯草瑟瑟，一只羽毛灿烂的公鸡站在上边引颈高歌；墙前有一个倾颓的麦草垛，一群母鸡在散萆中刨食。
还有一群牛在墙前的柱子上拴着，都垂着头反刍，看样子好像是在沉思默想。
弯曲的木柱子上沾满了牛毛，土墙上涂满了牛屎。
我坐在草垛前，伸手就可触摸到那些鸡，稍稍一探身就可以触摸到那些牛。
我没有摸鸡也没有摸牛，我仰脸望着它--亲密的朋友--那匹黑色的、心事重重的、屁股上烙着“z99”字样的、盲目的、据说是从野战军里退役下来的、现在为生产队驾辕的、以力大无穷任劳任怨闻名乡里的老马。
“马，原来是你啊！
”我从草垛边上一跃而起，双臂抱住了它粗壮的脖子。
我心潮起伏，泪珠在它光滑的皮上滚动。
它耸耸削竹般的耳朵，用饱经沧桑的口气说：
“别这样一年轻人，别这样，我不喜欢这样子，没有必要这样子。
好好地坐着，听我跟你说话。
”它晃了一下脖子，我的身体就轻如鸿毛般地脱离了地面，然后就跌坐在麦草垛边。
伸手就可触摸那些鸡，稍稍一探身就可以触摸那些牛。
我端详着这个三十多年没有见面的老朋友。
它依然是当年的样子：
硕大的头颅、伟岸的身躯、修长的四肢、瓦蓝的四蹄、蓬松的华尾、紧闭着的不知道什么原因盲了的双目。
于是，若干的情景就恍然如在眼前了。
我曾经多次揪它的尾毛做琴弓，它默然肃立，犹如一堵墙口。
我多少次坐在它宽阔平坦的背上看小人书，它一动也不动，好像一艘搁浅了的船。
我多少次对邻村的小孩子炫耀着它，编造着它的光荣的历史，说它曾经驮着兵团司令冲锋陷阵，立过赫赫战功，它一声不吭，好像一块没有温度的铁。
我多少次向村里的老人请教，想了解它的历史，尤其想知道它是怎么瞎的，没人告诉我，我多少次抚摸着它的脖子问，亲爱的马，你的眼睛是怎么瞎的，是炮弹皮子崩瞎的吗?
是害红眼病弄瞎的吗?
是老鹰啄瞎的?
--任我千遍万遍地问，它不回答。
“我现在回答你。
”马说。
马说话时柔软的嘴唇笨拙地翻动着，不时地显露出被谷草磨损了的雪白的大牙，它的声音十分沉闷，仿佛通过一条曲折漫长的管道传递过来的。
这样的声音令我痴迷，令我陶醉，令我惊悚，令我如闻天籁，不敢不认真听讲。
马说：
“日本有一个著名的关于眼睛的故事。
琴女春琴被人毁容盲目后，她的徒弟也是她的情人佐助，便自己刺瞎了眼睛。
还有一个古老的故事，俄狄浦斯得知自己杀父娶母之后，悔恨交加，自毁了双目。
你们村子里的马文才，舍不下新婚的媳妇，为了逃避兵役，用石灰点瞎了双目。
这说明，世界上有一类盲目者，为了逃避，为了占有，为了完美，为了惩罚，是心甘情愿自己把自己弄瞎了的。
当然，你最想知道的，是我为什么瞎了眼睛?
?
”马沉吟着，这个话题勾起了它的无
限辛酸的往事。
马说：
“几十年前，我的确是一匹军马，我屁股上的烙印就是证明。
我的主人是一个英武的军官。
他不仅相貌出众，而且还满腹韬略。
我对他一往情深，如同恋人。
有一天，他竟然让一个散发着刺鼻脂粉气息的女人骑在我的背上。
我心中恼怒，精力分散，穿越树林时，撞在了树上，把那个女人掀了下来。
军官用皮鞭抽打我：
骂我：
‘你这匹瞎马！
’?
?
从此，我决定再也不睁开我的眼睛?
?
”“原来你是装瞎！
”我从麦草垛前一跃而起。
“不，我瞎了?
?
”马说着，调转身，向着那漫漫无尽的黑暗的道路，义无反顾地走去。
1．下面对小说的分析和概括，不正确的两项是：
a．本文以“马”的重逢为线索，主要描写了两个场面，一是久别重逢的情景，一是重逢后马的自述。
b．小说以马开口向人倾诉这一荒诞手法写“我”和马重逢，写人与马的情感的交流，蕴涵着深刻哲理，给人以启示。
c．小说通过写马对主人“一往情深”而主人却因女人被摔而打马、骂马，谴责了那些背信弃义不顾友情的人。
d．小说巧设悬念，反复渲染“我”“想了解它的历史，尤其想知道它是怎样瞎的”，有效地增强了作品的吸引力。
e．马是装瞎的，可文章结尾说：
“不，我瞎了?
?
”，这里写出了马因一件小事败坏了自己之后的沉痛懊悔。
2．小说多次描写了马的形象，同时也描写了鸡和牛，这样写有什么作用？
请简要分析。
___________________________________________________________________________________3．小说写马在诉说自己“为什么瞎了眼睛”之前，先讲述琴女春琴等三个故事，其用意是什么？
___________________________________________________________________________________4．马因为主人的一句谩骂，就自己后半生“装瞎”。
你认为它这样做值得吗？
请依据文本加以探究。
___________________________________________________________________________________1．ce2．
（1）本文勾勒马“巍然”“粗壮”“削竹般的耳朵”等外貌特征，又用牛和鸡来衬托，意在突出马出类拔萃的形象以及“我”对马的深厚情谊。
（2）一匹杰出的战马在遭到不公正对待后自我毁弃的抗争，与平庸的牛、鸡安享平凡的生活形成对照，表达了对遭逢不幸、自我惩罚者的同情。
（意对即可）3．
（1）意在说明世界上一些自残者，是为了各种目的的心甘情愿地自残。
（2）为其自叙经历进行铺垫。
（3）暗示出“以马喻人”的意图。
（意对即可）4．认为值得：
命运不公活出尊严；悲剧性结局表现主题深沉有力。
认为不值：
可以继续服务，证明自己没“瞎”；换个部队继续驰骋疆场；没有必要装“瞎”，睁大眼睛驾辕出力，体现自身价值。
（言之有理即可）
阅读鲁迅的小说.回答问题.临河的土场上.太阳渐渐的收了他通黄的光线了.场边靠河的乌桕树叶.干巴巴的才喘过气来.几个花脚蚊子在下面哼着飞舞.面河的农家的烟突里.逐渐减少了炊烟.女人孩子们都在自己门口的土场上泼些水.放下小桌子和矮凳,人知道.这已经是晚饭的时候了.老人男人坐在矮凳上.摇着大芭蕉扇闲谈.孩子飞也似的跑.或者蹲在乌桕树下赌玩石子.女人端出乌黑的蒸干菜和松花黄的米饭.热蓬蓬冒烟.河里驶过文人的酒船.文豪见了.大发诗兴.说.“无思无虑.这真是田家乐呵!
但文豪的话有些不合事实.就因为他们没有听到九斤老太的话.这时候.九斤老太正在大怒.拿破芭蕉扇敲着凳脚说:
“我活到七十九岁了.活够了.不愿意眼见这些败家相.--还是死的好.立刻就要吃饭了.还吃炒豆子.吃穷了一家子!
伊的曾孙女儿六斤捏着一把豆.正从对面跑来.见这情形.便直奔河边.藏在乌桕树后.伸出双丫角的小头.大声说.“这老不死的!
九斤老太虽然高寿.耳朵却还不很聋.但也没有听到孩子的话.仍旧自己说.“这真是一代不如一代!
这村庄的习惯有点特别.女人生下孩子.多喜欢用秤称了轻重.便用斤数当作小名.九斤老太自从庆祝了五十大寿以后.便渐渐的变了不平家.常说伊年青的时候.天气没有现在这般热.豆子也没有现在这般硬,总之现在的时世是不
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