初一家长会学生演讲稿.docx
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初一家长会学生演讲稿
初一家长会学生演讲稿
【篇一:
家长会学生演讲稿】
尊敬的各位家长,大家好!
今天由我来为各位介绍本学期,我们班级的建设和成果。
时间匆匆流过,我们结束了初一上学期的学习生活。
在这个学期中,我们经历了许多:
入学教育、三次写生、参加运动会并获得第二名的好成绩、召开《自尊自律弘扬正气》主题班会、外出实践、承接多门公开课、红十字培训、听法制讲座、代表学校参加“做健康北京人”歌咏比赛等。
我们初一
(1)班这个大集体并不只是在这些活动中体现我们团结而紧张的班风,在上课间操时、冬季长跑时、水房站岗时、每次的小检测的成绩可以看出我们这个集体也是严肃而又活泼的。
我们这个班级不仅在年级起到了带头的作用,并且,我们班有很多地方与其他班与众不同。
每个周一的晨间由安全小组的同学,为同学们带来安全小讲座,使讲解人与同学们一起互动,了解安全知识,掌握安全技能。
在每周二的晨间由读书小组的同学位为大家带来一些名著阅读、散文小说以及分享自己读过的书籍。
在一定时间内,板报小组的同学们会和老师一起出谋划策,办好每一期的内外板报,并且每一期的内容与主题都与其他班不同。
现在请各位家长想您的左方看,第二个窗户上的三盆花,花开的很漂亮吧!
其实这些花本活不太久,但是坐在旁边的郭可心同学却一直坚持着照顾这些花。
严谨、团结的班风更促使我们这个班级的整体学风的养成。
我是我们班开门的同学,本应是全班第一个到班的,但是,我每次爬上楼梯后,都会看到有一两个同学在年间办公室问王老师数学题。
在课间经常会看见两个好朋友一起背英语课文,互相讲题的情景。
在大幅科考试前的复习阶段,每个课间,都会听到一问一答的背复习资料的声音。
是的,我们这个班的学习氛围也是比较浓厚的。
但是,在这生机勃勃的班集体中,也会看到一些小小的瑕疵。
在课间,有的同学会在班里、楼道里打闹,有的同学会经常忘带东西或忘记一两项作业,在考试前,有的同学会出现比较浮躁的心理。
希望各位家长帮助他们改进。
最后,希望各位家长和学生一起度过一个愉快的寒假!
谢谢大家。
【篇二:
家长会学生演讲稿】
半学期已经过去了,期中考试也落下帷幕,帷幕迎来了又一次家长会,这半个学期,我们努力着,收获着。
当然,这每一分成绩的取得都离不开老师的辛勤耕耘,老师毫不保留地为我们传授知识,他们那忘我的奉献精神,深深感动着我们。
班主任每晚查寝,对同学们问寒问暖,解开同学们的心结。
平时,对我们严格要求,不放过每一个细节,对我们的学习是毫不含糊,除了我们的主科外,还不时提醒我们学好小科。
可是,未来的希望需要家校双方的栽培。
在你们为我们的生活操劳时,不要忽略了我们的学习。
5减2等于0,在学校接受5天的教育,回去就疯玩2天,学的知识全忘了,在此,我向在座的父母提以下建议:
平时尽量多抽时间,宁愿少打一次牌,少干一天活,也要督促学生完成家庭作业,配合老师辅导孩子的学习,让他们养成良好的学习习惯。
多关心孩子,与合作们多沟通,而不是一味用家长的意愿来要求孩子。
当孩子犯错或考试失利时,不要用打骂孩子来教育孩子,要了解孩子学习上的薄弱环节,帮助他们分析错误,帮助他们解决学习上的困难,可与老师商量对策,切忌放任、放弃,或有决心而无行动。
也不可对孩子加太大压力或制定过高的目标,这样会对孩子的心理造成很大负担,过分督促也是不可取的,这样孩子的学习就很被动,缺乏兴趣,事倍功半,也可能会使他们产生依赖,无法自主学习。
各位家长,你们的孩子需要老师的教育,老师的教育更需要你们的协助,你们的全力配合,才能培养我们。
为了我们学生,为了你们的孩子,请你们和学校共同努力,请你们记住:
你虽然不是天才,但可以是天才的父母。
【篇三:
家长会学生演讲稿作文】
尊敬的各位家长:
您好!
我是初一6班的学生曹婉平,现任班级宣传委员,很高兴能作为学生代表,对尊敬的家长们说几句话。
转眼间,我们已经度过了近三个星期的初中生活。
我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。
然而,我觉得,要想在繁忙的初中生活中取得好成绩,就需要学会学习。
于是,首先在这里我想谈谈对学习的认识。
我们要知道,学习,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。
所以说,不是在平时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应该把握40分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。
课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成绩提高的突破口。
进入初中以后,我明白了学习的重要性,上课时认真听讲,上课效率大大提高了。
然而,我的父母对我充满着希望,给予我无限的鼓励与安静的环境,我怎么能辜负他们的希望呢?
所以,我更要发奋图强,好好学习。
为此,我要再次代表同学们谢谢家长,让我们有这么好的学校,这么好的校领导,这么好的老师。
我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。
请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的学习和三年后的中考,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。
最后,作为宣传委员的我,一定在班主任老易的引领下,携手全体班委干部,带领全班同学,向更高的目标奋进,相信我们这个班集体,一定会做得越来越好。
在这里,再次感谢给予无限关怀的家长们,谢谢你们。
没有你们,就没有今天初一六班的孩子!
(鞠躬)
【篇四:
家长会学生演讲稿】
尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:
大家下午好!
首先感谢老师让我有机会能站在这里说说自己的学习感受。
我叫周昂,是班上的纪律委员,小组长,是老师的得力小助手。
学习成绩在班上名列前茅,还是是学校少大部的路队委员,我的兴趣爱好广泛,我的奋斗目标是做一个全面发展的好学生。
可是在以前我并不是这样优秀,甚至常被老师批评。
为什么现在会有这样的进步呢?
我要感谢老师,感谢我的奶奶,感谢我的爸爸妈妈,因为是老师的严格要求,和奶奶的悉心教导,我才取得今天的好成绩。
一年级刚入学时,老师提出的各种要求我做得不太好,黄老师向妈妈反映我的在校情况,我总以为老师是在告状。
心里对老师有想法,可是父母却对我说,老师严格要求才是真正为我好,让我一定要听老师的话。
开始我不太明白这话的含义,但是我还是愿意听妈妈的要求。
于是也听老师的话,即使老师批评,我也不记恨老师。
没想到就是在这样严格要求下,我的学习、思想品德和做事的能力越来越好了,这时我才真正明白,老师的“骂”其实就是“爱”。
有了老师的严格要求,也离不开家长对我的关心,特别是我的奶奶,她对我的学习是十分关心的。
我有两个弟弟、妹妹,家里的一切都要她管,真的很辛苦,但是她对学校的工作特别支持,我入队时,表演时,当支持人时、开家长会时,她再忙都要到场给我加油打气。
她对老师的工作非常配合,她常对我说:
“老师要管这么多学生,你要能干一点。
”所以我总是主动帮助老师做事,在这样的锻炼中,我提高了自己的各种能力,所以今天我要感谢老师,感谢奶奶。
有了她们我才能越来越出色。
希望在座的叔叔阿姨也支持黄老师和谢老师的工作,多关心自己的孩子,我们长大后一定会好好报答父母的养育之恩!
谢谢大家!
【篇五:
家长会学生演讲稿】
尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:
你们好!
首先,自我介绍一下。
我叫陈晓彤,是初一
(二)班的学生。
今天,我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学习心得。
在我看来,学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。
其次对学习要有一个正确的态度和认识。
学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,跟要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂。
只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。
最重要的是要掌握科学的学习方法。
我们在校的过程是预习——听课——复习——总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。
课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。
“良好的开端是成功的一半”,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。
如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!
这是把问题记下来,等待老师明天的讲解!
课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。
听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走。
对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。
带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。
复习也是必不可少的一个环节。
“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。
复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵。
做作业来加强巩固。
课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。
好的学习方法离不开好的学习习惯。
我根据自己的学习情况,总结出如下四个学习习惯:
1、良好的生活习惯生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有健壮的身体,才能更好地去学习。
我们还要注意劳逸结合,有时多听听新闻、看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处。
2、勤于思考的习惯对于这一点,我深有体会,往往自己想出来的记得是最牢固的。
勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。
3、好问、善问的习惯“学问学问,不懂就要问”,问,要问的准、问得深。
再问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。
4、做笔记的习惯“好记忆不如烂笔头”,记号笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。
记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。
总之,我的学习方法可以总结为“主动、认真、刻苦”这六个字。
以上只是我的一点学习体会,肯定有许多不足之处,恳请各位老师、叔叔、阿姨们多多指教,让我能够改正缺点,不断学习。
谢谢大家!
【篇六:
家长会学生演讲稿】
尊敬的老师、辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表全班的同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!
老师也同您们一样,希望学生有出息。
我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。
为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。
请让我在此向各位家长说件事:
由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈都很忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后还有周末不复习功课,而是去和其他同学玩,结果数学考试考得不理想,我好后悔呀!
所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
自从我们上初中了,让我们感到幸运的是:
我们班的老师们都很负责,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。
不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。
我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:
聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。
我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。
因此,我们也会有好的成绩。
如今,在老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。
我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!
我很感激学校的领导以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我们班级的学生们,对在坐的爸爸妈妈们说一声:
“你们辛苦了!
”(鞠躬)
种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。
爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我们一定会为初中添上最灿烂的一笔!
(鞠躬)
谢谢大家!