17、某工厂排出的废水中含有Cu2＋，其PH小于7。
某校科学课外活动小组的四位同学，分别设计了除去Cu2＋的方案，其中较为合理的是（）
A.加入氧化铜B.加入硫酸钠
C.加入石灰石（CaCO3）D.加入生石灰（CaO）
18、功率相同的甲乙两辆汽车，在相等时间内匀速通过的距离之比是2∶1，则
A、甲乙两汽车牵引力之比为1∶2B、甲乙两汽车做功之比为1∶2
C、甲乙两汽车速度之比为1∶2D、上述说法都不正确
19、把下列各组物质的溶液相混合，再加入足量的盐酸，有沉淀生成的是（）
A、NaOHFeCl3B、Ca（OH）2Na2CO3
C、AgNO3NaNO3D、CuCl2Ba（OH）2
20、如图所示甲，开瓶盖的起子可以看作是一个杠杆，在图乙中正确表示开瓶盖时该杠杆的支点、动力和阻力的是
21、在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量，发生如下反应：
3NaOH+AlCl3=Al（OH）3↓+3NaCl，Al（OH）3+NaOH=NaAlO2+2H2O，NaAlO2易溶于水。
下列图像正确的是（）
22、如图6所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，在这个过程中力F的大小
A．变大B．变小
C．不变D．先变大后变小
三、填空题（32分）
23、（4分）一辆江西产的“全顺牌”汽车，在杭甬高速公路上以30米/秒的速度匀速行驶，受到的阻力是2000牛，这辆汽车1分钟做的功是________焦，其功率为_______瓦_。
24、（6分）把一个重物由斜面的底端拉上斜面的顶端，若不计阻力且斜面的高度保持不变，那么当斜坡增长时，则所用的拉力________。
（填“变大”、“变小”或“不变”）拉力所做的功________,（填“变大”、“变小”或“不变”），对于拉力所做的功，你选择答案的理由是_______________________。
25、（4分）放在容器中的热水会慢慢的冷却，李同学想让这个容器中的水维持恒温。
他需要一个加热器，来给冷却的水加热，为了确定加热器的功率，李同学首先进行这样的测量：
在自然状态下，让水冷却4小时，记录下如下的数据：
（假定水温下降是均匀的，忽略容器的影响）
水的质量
水的初温
水的末温
根据这些数据，你知道维持一昼夜的恒温，需要_____________焦的热量，你能帮助李同学计算出维持这样的恒温所需的加热器的功率________瓦。
26、（7分）有下列几种物质：
a.盐酸b.熟石灰
c.纯碱d.食盐；e.烧碱
请选择合适的标号（a～e）填空。
（1）用来清除铁锈的物质_______；
（2）常用来配制农药波尔多液的是_______；
（3）在日常生活中用做调味剂的是_______；（4）少量存于胃液中帮助消化的是______；
（5）做馒头时用于除去面团发酵生成的酸的是______；（6）用来生产肥皂的是；
（7）精制石油时用来中和过量酸的是。
27、（6分）有3瓶无色溶液，只知道它们分别是盐酸、Na2CO3溶液和BaCl2溶液。
已知BaCl2溶液呈中性。
小红、小明、小强3位同学各用一种试剂并一次性就将3种无色溶液鉴别出来。
小红用的是一种指示剂，则选的是；小明用的是一种酸溶液，则选的是；小强用的是一种钾盐溶液，则选的是。
小伟认为不用任何试剂也可以鉴别，他的做法是：
将3瓶无色溶液任意编号为A、B、C，然后将溶液两两混合，得到的现象是：
A+B→有气泡产生；B+C→有白色沉淀产生；A+C→无明显变化。
据此可推知：
A是；B是；C是
28、（5分）根据表格回答：
部分酸、碱和盐在水中的溶解性（20℃）
阴离子
阳离子
OH-
NO3-
Cl-
SO42-
CO32-
H+
溶、挥
溶、挥
溶
溶
、挥
Na+
溶
溶
溶
溶
溶
Ca2+
微
溶
溶
微
不
Ba2+
溶
溶
溶
不
不
Cu2+
不
溶
溶
溶
不
（1）从表中找出一种微溶性盐（填化学式）。
（2）NaNO3、CuCl2两种溶液发生复分解反应（选填“能”或“不能”）。
（3）现有一包固体粉末，可能是CaCO3、Na2CO3、CuSO4、NaCl中的一种或几种，为确定其组成，取适量试样进行下列实验。
请根据实验现象判断：
①取试样溶于水，得到无色澄清溶液，则此固体粉末中一定没有。
②取上述溶液适量，滴加盐酸溶液后产生气泡。
则此固体粉末中一定有。
（4）现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐渐加入过量的某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示，则X是。
（选填字母编号）
A．水B．稀盐酸C．氯化铵溶液D．纯碱溶液
四、实验探究题（40分）
29、（8分）小丽所在的科学研究性学习小组的同学为了探究实验室里的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如右图所示），可能是什么物质，大胆猜想并设计实验进行验证。
【发现问题】当黑色粉末与无色溶液混合时，立即产生气泡。
【提出假设】小丽认为黑色粉末是
铁粉，无色溶液是稀硫酸，请写出化学方程式。
根据以上信息，你认为黑色粉末是，无色溶液是（写出一种与小丽不同的假设）。
【设计实验】针对你的假设进行探究：
①向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量试剂瓶中的无色溶液；
②用法收集一试管气体；③检验气体。
【实验现象】实验第③步检验气体的操作及现象：
；
【实验结论】此气体是，请写出此黑色固体和液体反应的化学方程式。
30、（11分）请参与某学习小组进行研究性学习的过程，并协助完成相关任务：
【提出问题】在平时探讨酸的性质时，我们通常是讨论酸的水溶液。
究竟水在酸显示酸的特性时扮演什么角色呢?
【确定研究对象】以我们最熟知的盐酸（氯化氢的水溶液）和氯化氢进行探究。
【查阅资料】氯化氢溶于水时解离出氢离子和氯离子，而溶于干燥的甲苯（一种有机溶剂）时仍以氯化氢分子的形式分散（如右图）。
【设计与实验】（请完成下表）
实验内容
实验现象
解释与结论
测定导电性
氯化氢的水溶液：
导电性良好
氯化氢的水溶液中有自由移动的离子
氯化氢的甲苯溶液：
不导电
氯化氢的甲苯溶液没有自由移动的离子
与镁作用
氯化氢的水溶液：
①
化学方程式：
②
氯化氢的甲苯溶液：
没有明显现象
氯化氢的甲苯溶液没有解离出氢离子
与固态碳酸钠作用
氯化氢的水溶液：
产生气泡
化学方程式：
③
氯化氢的甲苯溶液：
④
氯化氢的甲苯溶液没有解离出氢离子
【讨论与反思】盐酸的酸性是因为氯化氢在水分子的作用下解离出了⑤。
水对酸显现其酸性性质非常重要。
还有哪些实例或实验也可以体现水对酸显现其酸性性质的重要性呢，是否没有水，酸就不能显现酸性性质呢?
（此问不作答，请在今后的学习中继续关注。
）
【拓展探究】该学习小组又尝试用右图所示装置进行氯化氢气体与氨气反应的实验探究，活塞K1、K2、K3、K4、K5均关闭（装置气密性好）。
通过调节活塞，用排石蜡油的方法在B管中收集满了氨气。
通过调节活塞K1、K2、K3，在干燥的A管中充入与大气压强相等的干燥氯化氢气体，其操作是⑥。
在不用任何试剂的情况下，当看到⑦现象时，说明A管中已收集满了氯化氢气体。
打开K3，氯化氢气体与氨气发生化合反应，生成一种铵盐，写出反应的化学方程式：
⑧·
②通入水中
溶液E（一种化肥）
31、（5分）现欲探究一固体混合物A的成分，已知其中可能含有Mg（OH）2、CuCl2、NH4NO3、（NH4）2SO4、CuO五种物质中的两种或多种。
按图所示进行实验，出现的现象如图（设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应）。
试根据实验过程和发生的现象填写以下空白：
气体B
固体混合物A
（一定量）
③加适量BaCl2溶液
溶液C
①加热，
充分反应
过滤
溶液F（无现象）
④加适量稀硫酸，微热
充分反应
沉淀D
NaOH溶液
（适量）
溶液G（蓝色）
（1）产生的气体B为。
（2）溶液G中，一定存在的溶质是（填化学式）。
（3）混合物A中，肯定存在的物质是（填化学式）。
（4）写出实验过程④中可能发生的化学反应中的一个化学方程式：
32、（8分）在“研究杠杆的平衡条件”实验中：
（1）实
验前杠杆如图位置，应调节左端螺母向（左或右）移动。
（2）在实验过程中，要调节钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡，其目的是：
。
（3）分析表中实验数据，得出的结论是；并在表格空白处填上数据。
动力F1（N）
动力臂L1（cm）
阻力F2（N）
阻力臂2（cm）
0.98
4.0
0.49
8.0
1.47
10.0
2.45
6.0
3.92
2.0
1.96
4.0
（4）做完实验后，孙斌同学想，动力可以不是一个啊，如果有两个动力，平衡时的情况又会如何呢？
于是他做了几次实验，平衡时的数据在下表中，可惜他遗漏了一个数据，请分析数据后，帮他补上。
动力F1
动力臂L1
动力F3
动力臂L3
阻力F2
阻力臂L2
2N
1cm
2N
2cm
3N
2cm
3N
3cm
6N
1cm
5N
3cm
4N
2cm
2cm
6N
3cm
33、（8分）如图所示，是王宾同学测定滑轮组机械效率的装置。
（1）王宾同学实验中测量的有关数据如下表，请你根表中数据画出实验中滑轮组的绕线，并填好下表中第一次实验的机械效率。
次数
钩码重G/N
钩码上升
的高度/m
拉力F/N
细线自由端
移动的距离s/m
机械效率
η/％
1
1.0
0.2
0.8
0.4
2
3.0
0.3
1N
0.6
（2）当王宾同学计算第二次实验的机械效率的时候，发现数据有问题。
他认为数据出错的依据是_______________________________________。
（3）纠正数据后，他计算了正确的数据，请根据实验结论及相关知识判断，下列说法正确的是（）。
A．滑轮组的机械效率大小只取决于摩擦及动滑轮的重力，与被提物重无关
B．对同一滑轮组，所提物体重力越小，机械效率越高
C．在不计绳重及摩擦时，机械效率的大小与绳子的绕法无关
D．滑轮组的机械效率越高，所做的有用功就越多
五、分析计算题（36分）
34、（6分）烧杯中装有一定量硫酸和硫酸铜的混合溶液，已知该溶液中含H2SO4的质量为9.8g。
某同学为测定该混合溶液中硫酸铜的质量，向烧杯中逐渐加入10%的NaOH溶液，得到沉淀的质量记录如下：
加入NaOH溶液的质量/g
50.0
100.0
150.0
200.0
250.0
生成沉淀的质量/g
0.0
2.5
8.6
9.8
9.8
（1）得到沉淀的总质量为g，该混合溶液中硫酸铜的质量为g。
（2）参加反应的NaOH溶液的总质量是多少克？
（列式计算）
35、（10分）“化学反应条件的控制是实验的灵魂”。
某校科学兴趣小组在老师指导下，进行了“比较金属活动性因素”的实验。
请你帮助回答下列问题：
（1）取四支大试管，分别装入等质量的镁条、锌粒、铁粉、铜片，再加入足量的稀硫酸，并收集产生的气体（如图所示），结果发现铜片不与酸液反应，而其余金属产生氢气的量由多到少的顺序是。
（2）在制取氢气的试验中，下列几步操作，合理的排列顺序是（选填序号）。
①检验装置的气密性；②待有连续稳定气泡再排水集气；
③将水槽中待收集气体的小试管注满水；④向大试管内装金属后，再加入足量稀硫酸
（3）取a、b两支试管分别加入等质量的铁钉、铁粉，再分别加入3毫升10%的稀盐酸，发现b中比a中产生气泡多且快，由此得出影响“比较金属活动性因素”实验中反应速率的因素有。
据此，试说明第
（1）题的实验设计不合理之处是。
（4）另取一支c试管加入与b试管中等量的铁粉，再加入3毫升15%的稀硫酸，仔细观察较长时间，铁粉表面有少量细小气泡浮起；然后将这支试管浸入约60℃的热水中，试管内气泡明显增多。
试对比第（3）题b中的现象，分析b、c两试管中实验现象差异的根本原因是。
36、（7分）图为某工厂装配线上的一个“机械手”，其中O点为固定轴。
现它水平抓住一只重40N的工件G，则
（1）动力机械M至少要施加多少的推力？
（2）若它在0.5s内匀速将这一工件提升20cm，而M的功率为20W，则此机械做的总功为多少？
机械效率为多少？
37、（7分）如图所示是工厂车间里用来吊运货物的行车滑轮组示意图。
行车在钢丝绳的自由端用2000N的力，现将重6000N的货物匀速提升3m，再沿水平方向移动4m，则
（1）行车提升货物时的有用功为多少？
（2）机械效率是多少？
（3）行车水平移动时货物的重力所做的功为多少？
38、（6分）已知氢气的燃烧值为1.43×108J/Kg，比煤和石油高出许多，且燃烧后的产物是水蒸气，排到大气中不会造成污染，氢在地球上含量很多，主要以化合物存在于水中。
如何把氢廉价地提取出来，是科学家正在研究的新课题。
有资料表明：
消耗8.64×108J的电能可电解9kg水。
（1）电解9kg水可以产生多少质量的氢气？
（2）请你从能源的角度，通过计算分析这种方法获得氢能源是否有价值，并提出一种更好的氢能源开发设想。
2011学年第一学期九年级科学期中质量检测
答题卷
一、选择题，（每小题4分，共24分，每小题只在一个选项符合题意）
1
2
3
4
5
6
二、选择题，（每小题3分，共48分，每小题只在一个选项符合题意）
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
三、填空题（32分）
23、（4分）__________________、_______________
24、（6分）_____________、_______________、______________________________
25、（4分）_____________、______________
26.（6分）
（1）
（2）（3）（4）（5）（6）（7）
27．（6分）_________；_________________；__________
_______；
A．____________；B．____________；C．______________
28.（5分）
（1）______________
（2）___________________
（3）①_______________②_______________（4）________
四、实验探究题：
（40分）
29.（8分）_______________________；___________；_____________；
②__________________________；___________________________________；
_________________；__________________
___________________。
30．（11分）①______。
②____________________________。
③_________________________________。
④_____________。
⑤_______________。
⑥________________________________。
⑦_____________⑧________________________________
31、（5分）
（1）___________
（2）__________（3）____________
（4）______________________________________________________________
31、（8分）
（1）__________
（2）____________________
（3）____________________________
动力F1
动力臂L1
动力F3
动力臂L3
阻力F2
阻力臂L2
2N
1cm
2N
2cm
3N
2cm
3N
3cm
6N
1cm
5N
3cm
4N
2cm
2cm
6N
3cm
32、（8分）
（1）
次数
钩码重G/N
钩码上升
的高度/m
拉力F/N
细线自由端
移动的距离s/m
机械效率
η/％
1
1.0
0.2
0.8
0.4
2
3.0
0.3
1N
0.6
（2）___________________（3）__________
五、分析、计算题：
（共36分）
34、
（1）____________
（2）___________
（3）
35、（10分）
（1）_____________________
（2）________________________
（3）___________________________________________
（4）____________________________________________
36、（7分）
（1）
（2）
37、（7分）
（1）
（2）
（3）
38、（6分）
（1）
（2）
（3）
2011学年第一学期九年级科学期中质量检测
参考答案
一、选择题，（每小题4分，共24分，每小题只在一个选项符合题意）
1
2
3
4
5
6
B
C
A
A
B
D
二、选择题，（每小题3分，共48分，每小题只在一个选项符合题意）
三、填空题（32分）
23、（4分）___3.6×106____、___6×104____
24、（6分）___变小______、___不变________、_____任何机械都不省功____
25、（4分）____3.024×105____、___3.5_____
26.（6分，每空1分）
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