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幼儿园中班主题活动汽车世界

教学资料范本

幼儿园中班主题活动:

汽车世界

编辑:

__________________

时间:

__________________

 

  主题活动由来

 

早上,昕芮小朋友来幼儿园迟到了。

她说:

“幼儿园门口又堵车了,我们只能把车停到西边的马路上,走着过来的。

”小豪问:

“你家开的什么车?

”昕芮说:

“我家的车是本田。

”其他孩子一听也赶紧介绍自己家的车。

由此看来,车和孩子们的生活密切相关,孩子们对车子很熟悉,开展汽车的主题活动能够更好地帮助他们丰富相关的知识。

 

主题活动过程

 

活动一汽车标志

 

活动目标

 

1.了解汽车的相关标识。

2.体验汽车标志的艺术美感。

 

活动准备

 

1.知道自己家的车是什么标志。

2.收集标志的图片。

3.带幼儿到小区里观察汽车标志。

 

活动过程

 

1.回忆标志。

师:

你都知道哪些汽车标志?

(大众、奥迪、伊兰特……)

我们许多小朋友家里都有汽车,都知道是什么牌子的,但是有的小朋友不知道,我们一起看一看都有哪些汽车标志,你认识多少?

2.认识汽车标志。

师:

这些标志上都有什么?

(有字母,有动物,有图形……)

3.给标志分类。

师:

请你看一看这些标志你都认识吗?

怎样将这些标志进行分类?

4.说一说你最喜欢的标志,为什么?

 

活动反思

 

有的幼儿对标志比较熟悉,有的不太熟悉,我们可以利用日常生活中的各个环节引导幼儿观察认识。

同时可利用家长资源,引导幼儿在离园后的环节中进行观察记录,巩固对标志的认识。

 

主题活动目标

 

1.了解汽车的不同种类和用途,用较连贯的语言表达自己对汽车的认识。

2.感受汽车的重要,体验汽车与人们生活的密切关系。

3.尝试用多种方式表现自己喜欢的汽车,感受创造活动的快乐。

 

活动二安全标志

 

活动目标

 

1.了解常见交通工具的特点及其与人们生活的关系。

2.认识常见的交通标志,知道要遵守交通规则。

 

活动准备

 

认识自行车、大客车、货车等相关车的图片。

 

活动过程

 

1.出示车的图片,请幼儿说一说。

(1)汽车王国里有什么?

它们有什么特点?

你最喜欢什么车?

为什么?

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