苏教版小学语文六年级上归类复习关联词.docx

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苏教版小学语文六年级上归类复习关联词

小学语文关联词练习题【常见的几种关系】

并列关系；

既……又……；不是……而是……；一方面……一方面……

因果关系；

因为……所以……；既然……就……；因此……之所以；……是因为……

条件关系；

只要……就……；只有……才……；无论……都……；不管……总……

转折关系；虽然……但是……；尽管……还是

假设关系；如果……就……；即使……也……；要是……就……

选择关系；

不是……就是……；是……还是……；与其……不如……；宁可……也不……

递进关系；不但……而且……；不仅……还……

辅助练习　　　　　　　

１、把下列句子补充完整：

　　⑴　这只空调虽然体积不大，（　　）

　　⑵　只要你做的事对人民有益，（　　）

　　⑶　星期天，你是去公园，（　　）

　　⑷　小明的爸爸（　　），还会修汽车。

　　⑸　尽管林玲学习十分努力，（　　）（　　），才能获得优异的成绩。

　　２、用关联词语把下面两句话连起来。

　⑴　我的成绩在班级里名列前茅。

我不能骄傲。

　　　　　　__________________________________________________________

　⑵　这本书写得太精彩了。

我把这本书一连看了三遍。

　　　　　　__________________________________________________________

　⑶　董存瑞牺牲自己。

董存瑞要炸毁暗堡。

　　　　　　_________________________________________________________

⑷　做个好猎手要枪法好。

做个好猎手要机智、勇敢。

　　　　　　__________________________________________________________

　⑸　你每天坚持早锻炼。

你的身体素质会得到提高。

　　　　　　__________________________________________________________

３、选择下面的关联词语，填在句子中。

　　既……又……不是……而是……一方面……一方面……

　　因为……所以……既然……就……因此……之所以……是因为……

　　只要……就……只有……才……无论……都……

　　不管……总……

　　虽然……但是……尽管……还是

　　如果……就……即使……也……要是……就……

　　不是……就是……是……还是……与其……不如……

　　宁可……也不……

　　不但……而且……不仅……还……

　　⑴　我们（　　）把轮船停在港口，（　　）冒着狂风暴雨前进。

　　⑵　（　　）从小学好本领，（　　）更好地为国家建设出力。

　　⑶　小王的学习（　　）有进步，是（　　）老师和同学的帮助。

　　⑷　妈妈（　　）工作，（　　）参加进修学习。

　　⑸　鲁迅（　　）是伟大的文学家，（　　）是伟大的思想家和革命家。

　　⑹　（　　）明天下雨，我们（　　）要去探望李老师。

　　⑺　（　　）长城是那样雄伟壮丽，（　　）吸引了很多游客。

　　⑻　一滴水（　　）很小很小，（　　）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。

　４、判断下面关联词语是否恰当，把正确的写在括号里。

　　　⑴　即使说法不同，但是他们的目的是一样的。

（　　）

　　　⑵　虽然他平时善于观察，因此写作文时总是言之有物。

（　　）

　　　⑶　即使勤奋的人，才有希望做出优异的成绩来。

（　　）

　　　⑷　既然修筑京张铁路十分困难，詹天佑也依然接受了任务。

（　　）

　　　⑸　不论做什么事，只要下苦功，才有可能成功。

（　　）

虽然...但是...不是...而是...不是...就是...

是...还是...既...又...既然...就...

即使...也...宁可...也不...不但...而且...

不管...总...无论...都...一边...一边...

或者...或者...因为...所以...只要...就...

只有...才...如果...就.......却....

....因此........甚至....（不一定全用上，但不能重复）

1、他（）普通的浏览，（）一边看一边思索。

2、那晚上天色不大好，（）父亲也来了。

3、他脑子里积攒的词语很多，又会灵活运用，（）他每次作文都写得不错。

4、一只老母猴（）啃野果，（）朝我们挤眉弄眼。

5、狮子敢向凶猛的犀牛发起攻击，（）有时（）被两只野狗赶得走投无路。

6、我们（）剩下一个人，（）要渡过乌江去。

7、前面六十多米就是敌人的前沿阵地，（）可以看见铁丝网和围墙，（）可以看见地堡和火力点，（）连敌人讲话都听得见。

8、他（）从火里跳出来，就地打几个滚，（）可以把身上的火扑灭。

9、邱少云（）牺牲自己，（）挪动一个地方。

10、（）多么艰苦，你（）要把他们带出草地。

11、我的小伙伴（）自己学习好，（）热心帮助同学。

12、（）刮风下雨，王敏（）按时到校。

13、星期天，汪磊跟着爸爸（）去钓鱼，（）去游泳。

14、你（）要上课专心听讲，（）要积极思考，才能赶上大家。

小学语文关联词练习题

一．选择合适的关联词填空：

1．只要……就……一旦……就……只有……才……

　不管……都……没有……就没有……任……也……　任凭……也不……

（1）（）刮风下雨，解放军战士（）坚守在自己的岗位上。

（2）有些东西（）失去，（）再也得不到了。

　（3）（）善于调查研究，（）能做出正确判断。

（4）革命先烈（）敌人毒刑拷打，（）吐露党的机密。

（5）（）无数劳动人民的血汗和智慧，（）这前不见头，后不见尾的万里崐长城。

２．不光……还……只要……就……虽然……但是……

　　不管……总是……既然……就……因为……所以……

（1）（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有盘子那么大。

（2）雷锋叔叔（）牺牲了，（）他的精神永世长存。

　　（3）（）多读多写，你的作文水平（）会提高。

　　（4）他（）多么难做的算术题，（）想尽办法把它算出来。

　　（5）（）同学选你当组长，你（）要处处起带头作用，把小组工作做好。

　　（6）查字典，（）能知道字的读音，（）能知道字的意思。

３．只要……就…………因此……如果……就……

　　因为……所以……既然……就……虽然……但是……

（1）（）明天下雨了，我们（）把秋游的日子往后推。

（2）这场表演太精彩了，（）你全部看完才回去。

　　（3）（）多读多写，作文能力（）能得到提高。

　　（4）花生（）不好看，（）很有用。

　　（5）（）他讲得很动听，（）我听得津津有味。

　　（6）爷爷（）答应了你，你（）放心吧！

　４．不但……而且……虽然……但是……即使……也……

　　只要……就……如果……就……只有……才……

（1）（）这次我没考好，（）我有决心在下次考试中取得好成绩。

（2）（）是数九寒天，我（）坚持锻炼。

　　（3）（）刻苦学习，长大（）能成为一个合格的建设者。

　　（4）（）春天到来，大雁（）会往南飞。

　　（5）这座井里的水（）清凉，（）甘甜。

　　（6）（）没有这个转播台，老山沟里（）收不到电视。

５．虽然……但是……不但……而且……只有……才……

　　如果……就……只要……就……既……又……

（1）李红是个（）聪明，（）用功的学生。

她常说：

“（）不抓紧时崐间学习，（）学不到更多的知识。

（2）（）贝多芬晚年耳朵完全聋了，（）他仍然坚持为人民谙写乐曲。

（3）（）勇敢地支劳动、创造，（）能体会到劳动创造的幸福。

６．是……还是……宁可……也不……与其……不如……　　不是……就是……

（1）（）他说得对呢，（）你说得对呢？

（2）工人抓紧施工，（）抢今天一秒，（）等明天一天。

（3）每天他（）在教室学习，（）到操场锻炼。

（4）凡卡（）在城里受苦，（）回到乡下爷爷那里去。

７．只要……就……虽然……但是……即使……也……

　　只有……才……既……又……宁可……也不……

（1）一团烈火把邱少云包住了。

他想，我（）动一动，（）可能被敌人发崐觉，这次作战计划就会落空，（）牺牲了，我（　）要坚持到最后。

（2）邱少云（）牺牲自己，（）暴露潜伏目标。

　　（3）（）是个极小的错误，我们（）要认真改正。

８．不但……而且……因为……所以……即使……也……

　　既然……就……是……还是……宁可……也不……

（1）我们（）有为人民服务的愿望，（）要努力掌握为人民服务的本领。

（2）（）骆驼是沙漠里重要的交通工具，（）人们称它为沙漠里的船。

　　（3）（）你认为自己的看法正确，（）应该坚持到底。

　　（4）（）你的学习成绩好，（）不能自满。

　　（5）小英（）在读书，（）在思考。

　　（6）小英雄雨来（）牺牲自己，（）泄露秘密。

９．无论……都……任凭……也不……既然……就……

　　不但……而且……宁可……也不……尽管……还是……

　　只有……才……只要……就……

（1）邱少云（）牺牲自己，（）破坏革命纪律。

（2）（）困难有多大，他（）都坚持学习。

　　（3）（）有了一份耕耘，（）会有一份收获。

　　（4）我们都应该做言行一致的人，（）说了，你（）就得去做。

　　（5）（）小红怎么能说会道，慧敏（）相信她的谎言了。

　　（6）（）王峰今天不舒服，他（）坚持来厂里上班。

10．虽然……却……不但……而且……不是……而是……

　　与其……不如……哪怕……也……尽管……还……　要是……就……

（1）（）今天的天气很热，他（）是坚持干到底。

（2）（）风再猛，雨再大，（）挡不住我们前进的步伐。

　　（3）小琴（）不嫌弃小花狗，（）真诚地喜欢它。

　　（4）（）只是几句平常的问候的话，（）使我感到温暖无比。

　　（5）他（）马马虎虎地把考查看一遍，（）一丝不苟地在检查。

　　（6）（）拖延时间被老师批评，（）现在就动手做。

11．不但……而且……因为……所以……虽然……但是……

　　如果……就……不是……就是……只有……才……

（1）（）你长得多大，（）是爸爸妈妈眼中的孩子。

（2）老师经常教育他们：

“（）你们现在还小，（）再过十年、二十年，崐你们就是四化建设的主力军。

因此，你们（）要好好学习，（）要坚持锻崐炼身体，树立为人民服务的好思想。

（）这样，你们（）能担当起建设祖崐国的重任。

”

12．不但……而且……因为……所以……即使……也……　既然……就……

（1）（）今天下雨，（）运动会不开了。

（2）船夫驾驶小艇时，（）能操纵自如，（）船速非常快。

　　（3）你（）懂得了这个道理，（）就要自觉地去做。

　　（4）（）工作再难做，他（）不会退缩。

13．不但……而且……虽然……但是……因为……所以……

　　如果……就……尽管……可是……不是……就是……

（1）（）我去找小刚，（）小刚来找我。

（2）（）天天的成绩优秀，（）天天的体质较差。

　　（3）（）这个任务很艰巨，（）我班能完成这个任务。

　　（4）妈妈（）关心我的学习，（）关心我的身体。

　　（5）（）骆驼是沙漠里重要的交通工具，（）人们称骆驼为“沙漠之舟”。

二．在括号里填上合适的关联词。

（1）（）同学们信任你，你（）应该勇敢地接受这份工作。

（2）（）太阳离地球太远了，（）我们并不感到它有那么热。

　　（3）（）你这次数学考试得了满分，（）不能骄傲自满。

　　（4）这个星期天，我（）去图书馆看书，（）去电影院看电影。

　　（5）这件好事（）李晓华做的，（）我的同学张晔做的。

　　（6）（）风大雨大，河水暴涨，解放军战士（）不顾一切地抢救人民的生崐命财产。

”

　　（7）（）平时从严从难地刻苦训练，（）能在比赛中取得好成绩。

　　（8）（）生产不断发展，人民的生活（）能得到改善。

　　（9）你（）决心做一名优秀的少先队员，（）应该拿出实际行动来。

　　（10）（）我们取得很大成绩，（）没有骄傲的理由。

　　（11）鲁迅先生（）是伟大的文字家，（）是伟大的革命家、思想家。

　　（12）山上开满了杜鹃花，（）花朵和叶子，（）比盆栽的显得有精神。

　　（13）从口技演员嘴里发出的鸟叫声十分逼真，（）连听惯鸟叫的山民也分辨不崐出来。

（14）每天上学，（）王洁来找我，（）我去找王洁。

我俩总是结伴去学校。

（15）小刚让我猜他参加什么兴趣小组。

我说：

“（）美术组，（）航模组。

崐”

（16）在人的一切活动中，记忆力具有重大的意义，（）人们没有记忆力，（崐）不可能获得知识和经验。

记忆力（）生来就有的，（）自然发展起来崐的，（）在正常的教学影响下培养起来的。

”

（17）（）你读了一遍课文，（）仍然没有领会文章所表达的意思。

关联词复习材料

小学语文关联词复习

（一）

一、知识整理：

1、并列句（各分句间的关系是平行并列的）如：

“这衣裳既漂亮，又大方。

”

常用的关联词语有：

又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……

2、承接句（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序）如：

“看了他的示范动作后，我就照着样子做。

”

常用的关联词语有：

……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……

3、递进句（分句间是进一层的关系）如：

“海底不但景色奇异，而且物产丰富。

”

常用的关联词语有：

不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更（还）……、……甚至……

4、选择句（各分句列出几种情况，从中选出一种）如：

“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

”

常用的关联词语有：

不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……

5、转折句（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反）如：

“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

”

常用的关联词语有：

虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……

6、因果句（分句间是原因和结果的关系）如：

“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

”

常用的关联词语有：

因为（由于）……所以……、……因而（因此）……、既然……就……、之所以……是因为……

7、假设句（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果）如：

“如果明天下雨，运动会就不举行了。

”

常用的关联词语有：

如果……就……、即使……也……

8、条件句（一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果）如：

“只要我们努力，成绩就会不断地提高。

”

常用的关联词语有：

只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……

小学语文关联词复习

（二）

能力测试：

1、在括号里填上正确的关联词语。

①（）多读多练，作文（）会进步。

②（）风吹雨打，我们（）要坚持到校学习。

③雨来（）牺牲生命，（）泄露秘密。

④（　）要努力读书，（　）要关心政治。

⑤（　）走到哪里，他（　）听到乐声。

⑥（）我俩住得很远，（）不常见面。

⑦（）困难再大，我们（）要按时完成任务。

⑧（）你答应去，（）该准时去叫他。

⑨（）别人的意见不对，我们（）要虚心听取。

⑩弟弟（）年纪小，（）很懂事。

2、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。

①小华的字写得很快。

小华的字写得很好。

②革命的道路上有千难万险。

千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

③我们多赶几里路。

我们要去看一看精彩的武术表演。

④你没有告诉我。

我知道了。

⑤我们发动群众。

我们很好地完成上级交给我们的任务。

3、从下列句中关联词使用的正误，错误的在原句上改正。

①即使石块有多重，小草也要从下面钻出来。

（）

②因为同学们信任你，你所以应该勇敢地接受这份工作。

（）

③虽然太阳离地球太远了，但是我们并不感到它有那么热。

（）

④这件好事是李晓华做的，也是我的同学张晔做的。

（）

⑤只要平时从严从难地刻苦训练，就能在比赛中取得好成绩。

（）

⑥鲁迅先生不是伟大的文字家，而是伟大的革命家、思想家。

（）

⑦山上开满了杜鹃花，无论花朵还是叶子，都比盆栽的显得有精神。

（）

4、用关联词把两句话连成一句话。

①、谁要是怀疑亚里士多德。

　人们会责备他。

②、伟大的父亲没有灰心。

　他相信儿子一定活着。

③、父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。

　父亲没有气馁。

④、普通的农家没有新鲜的蔬菜。

　像婴儿断了奶。

⑤、你带路带得好。

　我把这个小东西送给你。

⑥、我们是中国人。

　我们爱自己的祖国。

⑦、我们没有见过面。

　我们妈妈却接到过您的问候。

⑧、春天绿茵茵的草地。

　有盛开的鲜花。

⑨、我家经济拮据。

　我们生活很快乐。

5、综合运用

①暑假兴趣小组报名结束后，我问小刚：

“你（）参加美术小组，（）参加航模小组？

”小刚让我猜一猜，我说：

“（）美术组，（）航模组。

”他笑了笑说：

“（）美术小组，（）航模小组。

”我纳闷地问：

“你为什么这样选呢？

”他认真地说：

“（）我以前都参加美术小组，（）这一次我要参加航模小组。

（）这样，（）让我个方面的素质都得到提高。

”

②抛开《三国演义》这本影响力最大的小说，仅就史书上提供的资料，关羽实在没有资格在历史上占据一席之地。

（）他很英勇，（）事实上不过是一个莽汉，（）缺谋略，（）缺修养，（）心胸狭窄、不识大体。

他眼睛中只有一个主子，和一个小圈圈。

（）排斥诸葛亮，（）排斥黄忠。

（）不是刘备把他说服，关羽很可能（）生出二心。

③一个自甘堕落、自我放弃的人，（）是在较好的环境中，（）他不愿意学习，（）依旧一无所成。

（）我们能战胜自己怯懦、疑惧、自私、虚荣等弱点，无疑（）是一个相当成功的人。

（），在今后的学习中，我们（）是碰到困难，（）是取得成绩，都应该始终牢记：

（）努力，（）进步；（）放弃，（）失败。

④“质疑”就是独立思考，敢与提问。

（）要追根问底，（）不要怕所谓的“教师权威”。

这（）虚无主义者的怀疑一切，（）执迷于一切权威的结论。

（）敢与“质疑”，（）学得更好。

（），在今后的学习中，我们都要（）敢于“疑”，（）善于“疑”。

六年级语文试题——（上册）关联词练习题

并列

......又......又............一面......一面......

......有时......有时............一会儿......一会儿......

......既......又......

承接

......一......就............首先......然后......

......便............于是......

......才............接着......

递进

......不仅......而且............不但......还......

......不但不......反而............连......也......

......何况............甚至......

选择

......不是......就是............或是......或是......

......宁可......也不............还是......

......与其......不如......

转折

尽管......可是......虽然......但是......

......却............然而......

假设

如果......就......假使......便......要是......那么......

条件

只要......就......只有......才......无论......都......

不管......总......

因果

因为......所以......由于......因此......

既然......那么......之所以......是因为

一、关联词填空：

1、（）不努力学习，我们（）要落后。

2、我（）喜欢语文，（）喜欢数学。

3、关在“笼子”里的（）动物，（）游人。

4、（）金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹，（）吸引了许多游客。

5、王红（）成绩优秀，（）从来也不骄傲。

6、同学们知道，（）现在好好学习，将来（）能担当起建设祖国的重担。

7、小杨很爱劳动，只要有空闲，他（）打水（）扫地。

8、（）社会主义，（）能救中国。

9、开国大典那天，（）群众把嗓子都喊哑了，（）觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。

10、（）詹天佑设计了“人”字形线路，（）火车上山就容易得多了。

11、（）生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，（）都没有成功。

二、选择填空：

只要......就......因为......所以......不但......而且......

尽管......可是......不是......就是......宁可......也不......

1．气垫船（）能在水上航行，（）能在雪地和沼泽上航行。

2．我和小刚一块儿去上学，（）我去叫他，（）他来叫我。

3．（）我需要它，（）这幅画一直挂在我的书桌前，多年不曾换过。

4．（）他买了很多书，（）并没有真正读懂。

5．（）掌握了现代科学知识，理想（）能变成现实。

无论......都......虽然......但是......因为......所以......

不但......而且......如果......就......一边......一边......

1．（）她对人有礼貌，又经常帮助老年人做事，（）邻居都很喜欢她。

2．这种电风扇（）风量大，（）节约电，噪音小，大家都争着买。

3．在这次比赛中，李明（）没夺得第一名，（）他的成绩比原来提高了不少。

4．（）下午刮大风，渡船（）不开了。

5．（）刮风下雨，我们（）要去植树。

6．在国外的留学生要（）学习，（）劳动。

因为......所以......只有......才......虽然......可是......

虽然......但是......无论......都......与其......不如......

1．（）小站很小，（）当快车疾驰而过时，旅客们甚至连站名好来不及看清楚。

2．（）小站很小，（）给旅客带来了温暖的春意。

3．（）小站很小，（）布置却十分精美。

4．（）勤奋的人，（）有希望做出优异的成绩。

5．（）遇到什么困难，他（）不灰心。

只要......就......虽然......但是.....