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校庆团日活动总结

校庆团日活动总结

  篇一:

校庆团日活动总结

  团日活动总结

  为了体现当代大学生的青春活力,喜迎滁州学院60年校庆,应物6班特XX年5月23日星期六举行以羽毛球比赛为主要内容的团日活动,让同学以最好的精神面貌来迎接我院校庆。

  比赛时间到时我们所有参赛选手都准时来到了比赛场地,而且我们那位生病的同学为了不错过这精彩时刻,也来为我们大家加油助阵了。

我们每个人都倍觉精神饱满,浑身抖擞,准备拿出看家本领来一决高低,从场上人员的加油呼喊声中,即知比赛的热闹程度。

掌声此起彼伏,不曾断绝。

有的同学一出手便知具有专业水平,打球不仅快,而且准、狠,白色的球在空中飞来飞去,别有一番风景。

有时候,两名同学之间恰好棋逢对手,不分上下,他们打得酣畅淋漓,我们看也是惊心动魄,为双方同时捏了两把汗。

  比赛进行得精彩纷呈,如火如荼,同时也是妙趣横生。

你看,那白色羽毛球在空中划出一道优美的弧线,场地上的同学摆出一个完美的pose,可是可爱的小球却落在了别处,真是让人伤心啊!

场外的我们个个都是哈哈大笑,甚至有些人笑得是前仰后翻,直叫着要笑坏了赔偿呢。

更加好笑的是,有的人不知是紧张过度,还是兴奋有余,明明会打球的,当时却连续几次连球都发不过去,引起全场人爆笑。

掌声笑声不绝于耳。

那么,羽毛球单打比赛的桂冠到底会花落谁家呢,就让我们试目以待吧。

你看,那位海拔并不高,体重还超标的同学一路过关斩将,轻松“杀掉”其他选手,引得在场人一阵阵的惊呼,当然,这冠军也是非他莫属了。

让人觉得情理之

  中,意料之外的是,他的忠实fans居然跑到场外给他亲自摘得一截绿枝,权当是花环戴在他的头上,同学们竞相为他道贺,至此,羽毛球单打冠军诞生了。

  赛场上男生有力的扣杀,女生精巧的弹拨,使得精彩场面屡屡出现,比赛极富观赏性及趣味性。

但在成功背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

一是阵容显得薄弱,二是对外界因素影响考虑欠周全,三是时间上也有些仓促。

虽然这次活动存在着一些不足,但我们定会吸取经验,弥补不足,希望可以将以后的活动举办得更加圆满出色。

  通过本次活动,丰富同学们的业余生活,让同学们在紧张的学习中放松了身心,锻炼了身体,增强同学们的身体素质,增强同学们团队意识和班级凝聚力。

在激烈精彩的比赛中,体现出了当代大学生朝气蓬勃、顽强拼搏、不屈不挠的精神。

一方面增强了同学们的竞争意识和凝聚力,充分展示了良好的精神面貌,另一方面,达到了体育锻炼的效果,让同学们精神抖擞,大家都表现出了青春的激情能提最好的今生面貌来迎接校庆,一为我校喜迎60年校庆增添了活力举两得。

  篇二:

迎校庆团日活动总结

  团日活动总结

  班级:

中药09-2班

  时间:

XX年04月11日地点:

校园、宿舍等应到:

27人实到:

27人

  活动主题:

迎校庆爱农大树新风活动内容:

  ——迎校庆爱农大树新风

  今年我们将迎来百年校庆,为营造积极的校庆氛围,强化爱校,环保意识,激发同学们的集体主义荣誉感和主人翁责任感,规范日常不文明行为,特开展一动。

爱校,

  系列活爱校里的一草

  一校老学,里的工。

爱的文

  木,爱里的师同爱校员她

  化爱她的理念等。

四月,樱花

  漫道,我们在樱花大道下拍照留念,我们团结在农大的怀抱下,积极乐观向上,以农大为荣,我们爱这个校园,想把她留在我们的世界里陪伴我们的一生。

漫步在整个校园里,都

  能感受到农大的这个特色。

  在这么美丽的校园里,万物复苏,春暖花开,同时也是学习的大好时光,我们一块在校园里学习,声旁是绿叶鲜花,意境优美。

爱校,自己的成绩是最好在深入贯彻加强

  的表现,学风建设的基础上我们以良

  好学去表我们我们优

  的风现

  的爱校之,我们希望以

  异的成绩来为为我们的校园献上一份厚礼。

  近来我们发现我们的校园变得更整洁了,那些卫生死角

  变少了,本

  周我们动员大家积极整理宿舍,班委、宿舍长带头从自身做起维护好宿舍卫生环境,各个宿舍的垃圾统一放垃圾袋,清理死角,抓好自己身边的事情就是为校庆贡献自己的一份力量。

  此次的团日活动于无形中增加了我们对校园的热爱,同时促进学风的加强,环境意识,这种精神将感染着整个集体,引领集体走向好的发展。

  篇三:

母校校庆团日活动总结

  母校校庆团日活动总结

  XX年11月18日是海师建校六十周年的重大节日。

为了庆祝这一盛典,在上级文件精神的指示下,我班同学积极筹划,精心组织,成功地开展了一次以“海师生日,我的祝福”为主题的团日活动。

下述内容是我们团委对本次活动的概述及总结:

  一、活动的出发点

  我们本着于六十年校庆之际让更多的人参与到此次活动中,关注海师,了解海师,喜欢海师,祝福海师为出发点,同时借此次活动为海师献上一份难忘而又有意义的寿礼。

  二、活动的筹划与组织过程

  首先,我们班团委和班委立即召开了一次本班班干部的全体成员会议,对如何开展好这次团日活动进行激烈的讨论。

会议最后决定首先在班级里面广泛征集同学们的意见,然后再由团委逐一推敲,最终制定此次活动创新性、可行性都比较优越的方案。

  按照上次班级会议的计划,在10月20日,我班在田家炳教室进行了一次班级大讨论,刚说明了此次讨论的内容及目的后,教室里面就炸开了锅似的,同学们都一改往时稳重安静的形象,你一言我一语的打起口水仗。

经过将近一个小时的讨论,我们团委大概总结了一下同学们的意见,初步制订出了三种活动方案。

但在综合各种因素,慎重考虑了这三种方案之后,我们拟定举办一个海师

  历史图片展。

在再次征求同学们的意见后,此次讨论确定以此为最终活动方案。

  任何的成果都是要有汗水来换取的,此次活动的前期准备工作我们就遇到了困难。

限于院里宣传板的数量太少,又适逢海师校庆这种重大的节日,已经没有多余的宣传板供我们使用。

巧妇亦难为无米之炊,没有宣传板就什么也做不了,这下可急坏了我们,最后我们决定自己开发资源,把宿舍里某位同学的木板拿来自己装饰。

由于时间紧迫,同学们只好加班加点的工作,买不到合适的装饰物,我们就自己动手用硬纸板剪成椰子树,鞭炮,福,寿等图案,然后绘上花边,贴上相片。

一番忙碌后,两个接近完美的图片宣传板终于如愿诞生。

  三活动现场

  10月30号上午8点30分,大榕树下面,我们07级应化

(2)“海师生日,我的祝福”的团日活动正式开始。

为了感谢那些为母校送上祝福的人,我们还特地准备了气球作为礼物。

由于参与活动的人太多,仅有的两个打气筒根本不够用,于是我们一些工作人员就用嘴去吹气球送给那些积极参与活动的人,还有一些工作人员忙着为前来观看图片展的人讲解宣传板上的图片,并请他们写下对海师的祝福。

  由于来到现场的人太多而无法一一记录下他们的名字,只好写下他们各自的群体来表达对他们的感激之情。

来到现场的,有海师附属小学,海师附属中学和海南中学的学生,有海师在校学生,有赶来参加庆典的海师各界校友,有领着

  孩子在校园里游玩的叔叔阿姨,有散步的阿公阿婆,还有来自国外的留学生们。

  四活动中的祝福语摘录

  1,祝和我们一起成长的母校生日快乐!

.——海师学生

  篇四:

“奋发青年”校庆团日活动总结

  “骄傲南工、奋发青年”团日活动总结

  一、活动背景

  我校即将迎来十周年校庆,十周年校庆是我校发展史上的一个里程碑,是学

  校承前启后、继往开来的新起点。

经过十年的发展,我校现已成为以工为主、工、理、经、管、文、相互渗透协调发展,以本科教育为主、多层次办学的大学。

  二、活动目的

  作为南工的一份子,我们应该努力使自己成为一名真正合格的有“学以致

  用”的南工学生。

为庆祝学校合并组建十周年,为校庆营造良好的喜庆氛围,引导学生树立爱校意识,以实际行动为母校十周年校庆做贡献。

希望通过此次团日活动,增强大家对我校的自豪感与责任感,激发奋斗热情,增强班风建设,增进同学们间的友谊。

  三、活动主题

  骄傲南工,奋发青年

  四、活动时间

  XX年10月10日——10月30日

  五、活动对象

  算通091全体学生

  六、活动内容

  1、举行摄影比赛,征集同学们对南工程的映象以及对南工程组校十周年的美好祝福的各种摄影作品。

  2、开主题班会,开展“南工知多少”问答竞赛,增强学生对我校的了解。

  七、活动流程

  1、先开个班会宣布活动开展,并开始分配任务,如活动期间的录像、宣传、组织任务。

  2、征集同学们对南工程的映象以及对南工程组校十周年的美好祝福的各种摄影作品。

  3、班会流程

  

(1)主持人宣布班会开始。

  

(2)展示南京工程学院的十年校史PPT。

  (3)读“南工知多少”问答竞赛的详细规则。

  (4)展开“南工知多少”知识竞赛。

  (5)统计评分,并对优胜者给予奖励。

  (6)展示所征集的各种作品,并邀请作者发表设计创意感想。

  (7)全班投票选出优秀的参赛作品,并给予奖励。

  (8)谈谈对我校未来的美好祝愿。

  (9)主持人宣布结束。

  八、活动感悟

  本次团日活动的组织工作不仅仅只是班委的参与,而且班里大部

  分的同学也参与到其中,比如活动的准备工作,在这一工作中同学们

  都积极地参与团日活动的讨论会议,并在会上将自己的想法和意见或

  建议大胆提出来供参考。

这次团日活动在更了解我校历史,对我校认

  识的同时,也激发我支部同学奋斗热情,增强了班风建设。

  回顾团日活动的过程,从前期的策划工作到后期的紧张的排练,

  这无不凝聚着每位支部成员的辛勤的汗水。

虽然在这次活动中不可避

  免的也存在很多的不足.但此活动大大加强了各成员间的配合,更增

  强了我班的凝聚力。

我相信通过这次活动的成功举办,为我支部以后

  的活动提供大量的经验和信心。

我们应继续秉承着对工作的热忱,将

  今后的活动开展的更加完善!

  一、“南工知多少”问答竞赛细则

  主要以抢答的形式,分选择题、辨别题、列举题.

  

(1)选择题:

主要以学校十年发展历程的一些标志性事件为主

  

(2)辨别题:

提供学校一些场景的照片,以及录音

  (3)列举题:

学校的一些情况

  二、摄影作品评分标准:

  

(1)摄影作品要有一定的清晰度,可以看拍摄景物是前提(25%)

  

(2)拍摄到的画面要求美丽整洁(25%),展现南工独有魅力(35%)

  (3)相片富有艺术性会适当加分(经过电脑加工的除外)(15%).

  (4)电子版照片即可,可组队参加,亦可单人参赛,每人(每组)限两张

  附:

算通091主题团日活动“南工知多少”问答题试卷

  一、选择题1、当前,全校师生员工正在全面深入贯彻落实党的“十七大”精神,以科学发展观统揽工作全局,按照“_提升内涵____”的工作方针,团结一致,为早日把学校建成有较大影响、特色鲜明的高水平应用型工程大学而努力奋斗!

哪个不是A、学以致用AB、彰显特色C、协调发展D、增强实力2、南京工程学院是由两所原国家示范性高等工程专科重点建设学校——南京机械高等专科学校和南京电力高等专科学校于____年合并组建而成。

A、1999BB、XXC、XXD、XX3、XX年,经江苏省政府批准,原隶属于国家核工业部的____并入学校。

DA、南京化工学校B、南京C、D、南京工业学校4、XX年以来,学校确立并贯彻“____”的办学理念。

CA、知行统一B、创业创新C、学以致用5、XX年以来,学校又先后与英国诺森比亚大学、爱尔兰都柏林格林菲斯学院等高校就学分互认签署了合作协议,按照“____”人才培养模式实现了联合办学。

BA、1+1B、2+2C、1+2D、2+36、学校办学历史悠久,可追溯至1915年的____(同济大学前身)创建的附设机师科和1946年创建的江苏省立苏州高级工业学校。

A、上海同济工程学院DB、上海同济工业学堂

  C、上海同济化工学堂D、上海同济医工学堂7、以下哪些不是我校倡导的“团结奋进,”校风CA勤学苦练

  B求真务实

  C、学以致用D开拓创新8、学校现设有个院(系、部)以及工程基础实验与训练中心、先进制造技术工程中心、电力仿真与控制工程中心等3个工程中心。

A、14BB、16C、15D、179、南京工程学院将本着“传承、联谊、共进、发展”的原则,隆重举办合并组建十周年系列庆祝活动,并于XX年10月____日举行庆典。

DA、20B、25C、30D、31

  10、学校有省级重点实验室1个,省级教学实验中心1个,省级高等学校基础课教学示范中心()个C

  A、1

  B、2

  C.3

  D.4

  二、辨别题

  以下是学校哪里

  篇五:

团日活动心得

  团日活动心得

  时光飞逝,转眼间我们韶关学院迎来了建校55周年校庆。

为庆祝我们亲爱的韶院55周年生日,我们班级团支部在11月12日举行了主题为“我为校庆添光彩”的主题团日活动。

  我们全班高度重视本次团日活动,纷纷为团日活动的开展出谋划策。

经过团支部会议讨论,我们最终决定以主题班会的形式进行本次团日活动,其中包含了多个内容,包括视频制作、贺卡制作、摄影展示、心愿便利贴等等。

  班会在响亮的共青团歌声中拉开帷幕,大家热情高涨,纷纷表示很期待这次团日活动的开展。

而在主题班会开展之前,我们每个人都上交了两张我们自己拍摄的韶大美丽的校园风景,在团支书的挑选之下选出部分唯美的图片,在班会当天通过ppt展示给大家看。

我们都被韶大的美丽震惊了,那是我们很少留意的美,但这却真实地存在我们身边,因为这都是我们班同学亲手拍摄的照片。

世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

突然之间对这句话有了深刻的领悟。

看来以后真的需要多留意身边美的事物。

  其次,班上的同学还采访了在韶大工作了很久的老师、保洁阿姨等。

他们纷纷谈了自己对于韶大这几十年的变化发展,感慨韶大的巨大变化,同时也对学校寄语了他们真挚的祝福。

这段视频同样也是在班会的时候给我们播放,勾起我们无限的深思。

  与此同时,我们每间宿舍还亲手制作了贺卡,献礼韶大55周年校庆。

那一张张美丽的贺卡,代表了我们资环学子对韶院的祝福。

虽然可能没有外面卖的贺卡精美,但都代表了我们的心意。

  期间穿擦了一个小游戏,猜歌词,顿时掀起了活动的高潮。

大家都踊跃参与其中。

而在最后,我们全班同学在由我们班同学亲手制作的祝福韶院的横幅上面涂鸦,写下我们想对韶大说的话语。

本次团日活动就在一片欢声笑语中圆满结束了。

  本次团日活动充分展示我们全班团员庆祝五十五周年校庆喜悦的心情和良好的精神风貌,增强我们爱校、荣校的自豪感和使命感,凝聚人心,同时也激励大家进一步开拓创新、干事创业、为韶关学院新发展贡献的新能量。

  最后,预祝我们韶关学院的明天更加灿烂辉煌!

  篇六:

母校校庆团日活动总结

  母校校庆团日活动总结

  XX年11月18日是海师建校六十周年的重大节日。

为了庆祝这一盛典,在上级文件精神的指示下,我班同学积极筹划,精心组织,成功地开展了一次以“海师生日,我的祝福”为主题的团日活动。

下述内容是我们团委对本次活动的概述及总结:

  一、活动的出发点

  我们本着于六十年校庆之际让更多的人参与到此次活动中,关注海师,了解海师,喜欢海师,祝福海师为出发点,同时借此次活动为海师献上一份难忘而又有意义的寿礼。

  二、活动的筹划与组织过程

  首先,我们班团委和班委立即召开了一次本班班干部的全体成员会议,对如何开展好这次团日活动进行激烈的讨论。

会议最后决定首先在班级里面广泛征集同学们的意见,然后再由团委逐一推敲,最终制定此次活动创新性、可行性都比较优越的方案。

  按照上次班级会议的计划,在10月20日,我班在田家炳教室进行了一次班级大讨论,刚说明了此次讨论的内容及目的后,教室里面就炸开了锅似的,同学们都一改往时稳重安静的形象,你一言我一语的打起口水仗。

经过将近一个小时的讨论,我们团委大概总结了一下同学们的意见,初步制订出了三种活动方案。

但在综合各种因素,慎重考虑了这三种方案之后,我们拟定举办一个海师历史图片展。

在再次征求同学们的意见后,此次讨论确定以此为最终活动方案。

  任何的成果都是要有汗水来换取的,此次活动的前期准备工作我们就遇到了困难。

限于院里宣传板的数量太少,又适逢海师校庆这种重大的节日,已经没有多余的宣传板供我们使用。

巧妇亦难为无米之炊,没有宣传板就什么也做不了,这下可急坏了我们,最后我们决定自己开发资源,把宿舍里某位同学的木板拿来自己装饰。

由于时间紧迫,同学们只好加班加点的工作,买不到合适的

  装饰物,我们就自己动手用硬纸板剪成椰子树,鞭炮,福,寿等图案,然后绘上花边,贴上相片。

一番忙碌后,两个接近完美的图片宣传板终于如愿诞生。

  三活动现场

  10月30号上午8点30分,大榕树下面,我们07级应化

(2)“海师生日,我的祝福”的团日活动正式开始。

为了感谢那些为母校送上祝福的人,我们还特地准备了气球作为礼物。

由于参与活动的人太多,仅有的两个打气筒根本不够用,于是我们一些工作人员就用嘴去吹气球送给那些积极参与活动的人,还有一些工作人员忙着为前来观看图片展的人讲解宣传板上的图片,并请他们写下对海师的祝福。

  由于来到现场的人太多而无法一一记录下他们的名字,只好写下他们各自的群体来表达对他们的感激之情。

来到现场的,有海师附属小学,海师附属中学和海南中学的学生,有海师在校学生,有赶来参加庆典的海师各界校友,有领着孩子在校园里游玩的叔叔阿姨,有散步的阿公阿婆,还有来自国外的留学生们。

  四活动中的祝福语摘录

  1,祝和我们一起成长的母校生日快乐!

.——海师学生

  2,祝愿母校的发展越来越好!

——海师学生

  3,happybrithdaytoyou,我们与海师同在!

——留学生

  4.六十年春秋,为祖国培育多少园丁;

  六十年华诞,为人民培养多少学者;

  六十年的校庆,六十年的盛宴。

  ------海师退休老教师

  .......

  篇七:

迎校庆团日活动策划

  长安大学理学院

  信息与计算科学班

  “为长大的今天喝彩,

  为长大的明天祝福”

  主办单位:

共青团长安大学委员会主题团日活动策划书长安大学理学院信息与

  计算科学班

  承办单位:

长安大学理学院信息与计

  算科学班团委会

  一:

活动背景

  长安大学是一所拥有近60年光荣历史的教育部直属、教育部和交通运输部共建的国家“211工程”重点建设大学。

而学校又将于XX年4月18日隆重举行庆祝建校60周年盛典,作为刚刚成为长大一员的我们10级学子,我们心里装满了对长大60年校庆的深切祝福与热烈的期待。

近日,为响应广大长大学子的热忱,我们理学院XX级信息与计算科学班决定开展一个迎接校庆的团日活动,号召全体长大学子为学校的今天喝彩,为学校的明天祝福!

  二、活动名称:

  10级信息与计算科学班“为长大的今天喝彩,为长大的明天祝福”主题团日活动。

  三、活动目的及意义

  此次活动是我们长安大学理学院10级信息与计算科学班的一个团日活动。

我们目的是通过这个活动来号召全校同学表达出他们对长安大学60年校庆的祝福,树立“以身为长大学子为荣”的思想,展现我们长大学子的风采,丰富我们的校园生活,促进和谐校园与和谐班级的构建,加强班级凝聚力。

  四、活动时间:

XX年12月2号星期四

  五、活动地点:

东区食堂门口

  六、活动对象:

全校学生

  七、活动口号:

  喜迎长大60年我在长大我自豪!

  八、活动内容:

  此次活动是在距离长安大学60周年校庆还有137天的时候开展的,既有利于同学们表达对长安大学60年校庆的祝福,又有利于学校了解长大学子一直以来对学校的关注情况。

本活动最大的特点是,由同学们自己动手绘出长大校徽,自己动手用星星粘成“60”的字样,以此来表现我们对长大的热爱与支持。

  九活动总流程

  1、准备工作:

  

(1)由总负责人(赵田林)联系院团委及其他领导,办理相关手续.协调并安排好各小组工作。

  

(2)由后勤小组(陈新宇)准备相关物品。

  (3)由设计小组(左玥)负责前期海报,展板等宣传工作。

  (4)由机动小组(许建华)负责准备活动中所需的资料及活动用品,并负责海报张贴以及拉横幅等工作。

  (5)秘书组(马荔)负责传单的编辑。

  (6)安全员(尹璐)负责整个活动的安全。

  2、活动具体实施流程:

  

(1)活动前第三天召开全体班委会议,具体安排活动当天的工作。

  

(2)活动前两天将在东区食堂门口悬挂横幅,加深大家对此次活动的认识;

  (3)活动前两天将在各宿舍楼前的宣传栏张贴海报,及时告知各位同学有关活动的信息。

  (4)活动当天在东区树蕙园及广场摆放活动展板。

增强同学们对此次活动的关注程度,动员同学们踊跃参与活动,积极配合。

  活动当天人事安排:

  (5)活动当天上午机动小组于10点半前到达食堂门口,做准备工作。

在桌子上放好电脑及音响设备,桌子上放好团日

  活动的主题横幅。

机动组将气球吹好,挂于桌子两旁,其余工作人员于十点五十前到达活动场地。

  (6)11点半宣传小组开始发放宣传单,同时邀请同学们花一点时间参与我们的活动。

  活动一:

自由涂鸦,让长大校徽以更缤纷的形式展现。

活动二:

粘星星在宣传板上以呈现一个“60”的字样活动三:

将同学们对长大的祝福写在星星纸或纸鹤纸上,由我们将之叠成型。

  活动四:

邀请同学们在横幅上写下自己的名字,表达自己对学校的拥护以及对我们团日活动的支持。

  (7)下午一点,活动结束。

  十、后期安排:

  1、后勤组和机动组对现场进行打扫与整理,使现场恢复原样。

同时安全员将电线线路整理好.

  2、活动结束后及时总结,由参与同学提出意见和建议,总结活动中的优点与不足,及时汲取经验、教训,由秘书组进行记录、总结。

  3、班级全体女生将纸鹤星星用线穿起来,交给机动组,在总负责人争取学校同意后,由机动组负责悬挂在横幅或树上。

  3、由秘书组写活动总结并上传活动新闻稿。

  篇八:

校庆特色团日活动总结

  以“理工优秀学子为榜样”

  寄语校庆特色团日活动总结

  一.活动主题

  以“理工优秀学子为榜样”寄语校庆

  二.活动背景

  为迎接我校合并组建十周年盛大庆典,材科0906团支部响应学院号召,本着“共迎十年校庆,以独特的精神风貌回报理工”的宗旨,积极以理工优秀学子为榜样,勤奋学习、诚信考试、全面发展,从自身做起,共建班级优良学风,为了进一步培养同学们的爱校情结,特此举办一次“迎校庆,共欢喜”调查问卷特色团日活动。

  三.组织单位

  材科0906团支部

  负责人:

团支书、宣传委员、组织委员

  四.活动时间

  XX年5月23日

  五.活动地点

  南湖校区食堂门口

  六.活动内容

  XX年5月23日上午11时,我材科0906团支部在南湖校区食堂门口进行了一次有关十年校庆的调查问卷活动。

此次活动中,我团支部成员都热情十足,各学院被调查的同学也都十分乐意地参加本次调查活动。

以下就是调查问卷的样表和大部分同学的答案:

  “迎校庆,共欢喜”调查问卷

  1、你对学校环境满意吗?

  A.很满意B.一般满意√C.不怎么满意D.很不满意

  2、您对学校食堂的满意程度是

  A.很满意B.一般满意C.不怎么满意√D.很不满意

  3、你对学校交通条件(校内和校外)的满意程度是

  A.很满意B.一般满意C.不怎么满意√D.很不满意

  4、你认为学校的学习氛围好吗?

  A.非常好B.一般,但是整体不错

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