人教统编版四年级上学期语文第8课《蝴蝶的家》同步练习C卷.docx

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人教统编版四年级上学期语文第8课《蝴蝶的家》同步练习C卷

人教统编版四年级上学期语文第8课《蝴蝶的家》同步练习C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础达标（共6题；共58分）

1.（8分）给划线字选择正确的读音

侮辱________（wū wǔ）  规矩________（jǔ ju）    乘机________（chénɡ shènɡ）

未闻________（wèi mò）  为难________（wéi wèi）    得保证________（dé děi）

智慧________（huī huì）  赔偿________（péi bèi）    盗贼________（zé zéi）

2.（10分）选词填空。

A.辽阔      B.宽广      C.广阔

（1）他待人和善，胸怀________。

（2）________的田野上，到处可见丰收的景象。

（3）走进这________的音乐厅，你好好地去听秋的声音。

3.（2分）选词填空。

爱护    珍惜    热爱    爱戴

①李老师是一位深受同学们________的好老师，他经常教导我们:

“少先队员要________祖国，________公物，________时间，学好各门功课。

”

观察    考察

②我用望远镜耐心地________它们。

③李四光回到家乡，专门________了这块大石头。

4.（8分）选词填空。

（1）预防    预期

①我们可以用它来________疾病。

②大家________的效果没达到，心里感到非常失望。

（2）繁殖    繁育

①这种动物的________能力很强。

②这个地方是大熊猫________中心。

5.（20分）给句子换个说法，不改变句子的意思。

①劳动人民用血汗和智慧，凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

②打仗的时候，城台之间可以相互呼应。

③长城在明媚的阳光下，显得雄伟壮丽。

6.（10分）修改病句。

①雷锋叔叔助人为乐的精神。

②一切任何困难都难不倒我。

二、现代文阅读（共3题；共51分）

7.（19分）阅读下文，回答问题。

“一滴智慧”改变人生

有一位青年，在美国某石油公司工作，学历不高，也没有什么特别的工作，他的工作，连小孩都能胜任，那就是巡视并确认石油罐盖有没有焊接好。

不几天，他便对这项工作厌烦了，很想改行，但又找不到其他工作。

他想，要使这项工作有所突破，就必须自己找些事做，因此，他留神观察，发现罐子旋转一次，焊接剂滴落39滴。

他努力思考：

在这一连串的工作中，有没有什么可以改善的地方。

一次，他突然想到：

如果能将焊接剂减少一两滴，是否能够节省成本？

他经过一番研究，研制出“37滴剂”焊接机，经试后并不实用。

他不灰心，又研制出“38滴型”焊接机。

这次的发明非常完美，虽然节省的只是一滴焊接剂，但那“一滴”却替公司增加了每年5万美元的新利润。

这个青年，就是后来掌握全美制油业95%实权的石油大王——洛克菲勒。

（1）写近义词。

特别________       节省________

（2）面对厌烦的工作，这位青年想到了什么？

（3）题目中的“一滴智慧”指的是什么？

用简练的语言归纳。

8.（14分）现代文阅读。

①新的学期，刘老师到一个班当班主任。

她发现班上有一个奇怪的男生，每天中午放学后，别的学生一窝蜂似的涌出教室，只有他，坐在教室里，拿出书本来看，或者拿出作业来做。

他的名字叫张晓军。

②一天中午，刘老师走进了教室，她对张晓军说：

“张晓军，放学了，快回家吃饭吧！

”张晓军说：

“老师，我知道，我想等会儿再回家！

”刘老师问道：

“你不饿吗？

”张晓军说：

“饿！

”刘老师说：

“那就快回家吧！

”张晓军说：

“我等会儿就回家！

”说完，张晓军又埋头做作业。

③这是一个固执的孩子，刘老师想，他肯定是想把成绩赶上去，便忍不住对张晓军说：

“饿着肚子可是学不好的，你回去吃饭吧，吃了饭到学校找我，我可以帮你补习功课！

④张晓军说：

“老师，您误会了。

其实，我迟些回家，并不是为了抓紧时间争分夺秒地学习……”刘老师睁大眼睛：

“那你是为了什么啊？

”

⑤张晓军告诉刘老师，他的父亲早年去世了，母亲为了供他和妹妹读书，便外出打工，家里只有他和妹妹。

每天早上，他和妹妹一早就起床做好饭莱，中午回家热一下就可以吃。

由于饭量大，他担心自己吃多了，妹妹就吃不饱，便迟些回家。

这样，妹妹就可以先吃饭，剩下的，就全是他的，他就可以放开肚皮吃。

⑥原来是这样。

刘老师问张晓军为何不多做些饭菜，张晓军说他们每个月的钱只有那么多，要是多做些，钱就不够花。

他不忍心告诉母亲家里的情况。

他说要是让母亲多寄钱回家，母亲就会起早贪黑地干活，会很辛苦。

张晓军说他少吃一点没什么，不能苦了母亲，饿了妹妺。

⑦刘老师默默地听着，湿了眼睛。

【A】她掏出钱包，拿出一百元钱，递给张晓军。

张晓军连连后退，说：

“老师，我不能要您的钱！

您放心，我的问题我能解决。

现在，我每天都在悄悄地捡废品，我能挣钱，很快就能吃饱饭了。

”

⑧刘老师知道，这是一个要强的孩子。

她只好作罢，收起了钱。

⑨以后的每个中午，刘老师依然发现张晓军迟迟不回家。

每次看到教室里埋头学习的这个孩子，刘老师就叹息不已。

⑩下一学期，刘老师因为工作需要，离开了这个班级，当了另一个班的班主任。

让刘老师没想到的是，在这个新的班，她又遇到了一个奇怪的女生。

每天中午放学铃声一响，她没走出教室，这个女生就第一个冲出了教室。

女生的脚步匆匆忙忙，似乎有什么急事；有时候踉踉跄跄，几欲跌倒，让人好不担心。

⑪一天两天有急事没什么，可是总是有急事，那就不正常了。

有一天中午，刘老师在放学之前点了女生的名，让她放学后留下来。

没想到，女生竟然站了起来，说：

“老师，放学我不留下来，行吗？

”刘老师说：

“不行，我有事找你！

”女生说：

“老师，等我下午来上学的时候，我到办公室找你，行吗？

”看着女生乞求的目光，刘老师点头答应了。

⑫下课铃声一响，女生又是第一个冲出了教室，她的脚步依然是那样匆匆忙忙，依然是那样踉踉跄跄。

⑬下午，女生走进了刘老师的办公室，她说：

“老师，我来了。

您找我有什么事？

”刘老师问她：

“为什么每天中午放学后你总是第一个冲出教室？

”女生说：

“我急着回家…”刘老师说：

“急着回家？

肚子再饿，也用不着急那一会儿。

你跑那么快，很危险的，你知不知道？

”

⑭女生说：

“老师，对不起，让您担心了。

”刘老师让女生以后放学别急着回家，可女生却说不行，刘老师问她为什么，女生说：

“为了我哥！

”

⑮女生告诉刘老师，她的父亲早年去世，母亲为了供她和哥哥读书，外出打工，家里只有她和哥哥。

每天早上，她和哥哥一早就起床做好饭菜，中午回家热一下就可以吃。

哥哥饭量大，她担心哥哥吃不饱，便先到家吃饭，这样，剩下的就全归哥哥，他就可以放开肚皮吃饱饭了。

⑯刘老师想起了什么，她突然想到女生的名字叫张晓燕，不用说，她就是张晓军的妹妹。

刘老师问张晓燕：

“这么说，你为了让你哥吃饱饭，从来就没有吃饱过？

”张晓燕连连摇头，她说：

“不，我吃饱了，吃饱了＂刘老师知道，张晓燕没有说实话。

刘老师掏钱给张晓燕，却被拒绝了。

张晓燕说她在悄悄捡废品，等她挣到钱，她就可以买很多米和菜，就可以和哥哥一起回家吃饭了。

⑰后来的日子里，每天中午放学的时候，刘老师看到张晓燕第一个冲出教室，她就禁不住双眼潮湿。

【B】她知道，那匆匆忙忙、踉踉跄跄的脚步里，跑出的是爱的直线。

（1）从文中找出一个恰当的短语作为文章的标题。

（2）请用简洁的语言概括全文的主要内容。

（3）选文【A【B】两处画线的句子，表现了刘老师怎样的心情？

（4）分析人物形象。

①用文中的词语概括刘老师眼中张晓军的形象。

②结合全文，用自己的语言简要分析文中妹妹张晓燕的形象。

（5）刘老师先后担任兄妹俩的班主任，这是一种巧合。

这种巧合在文中有何作用？

9.（18分）阅读下文，回答问题

我喜欢雾

我喜欢那使世界呈现出朦胧之美的雾。

我赞美雾之神那种象征派诗人的一般的笔法。

有人说过：

落雾的时候，世界整个地变成了一间白色的屋子，而这屋子既没有门，也没有窗，你既无从进来，也无从出去，只有在那一片白色的氤氲中，和自己的影子捉迷藏。

这真是一种有趣味的说法。

古今诗人吟咏雾的词句很多，宋代的词人秦观曾写过这样的句子：

“雾失楼台，月迷津渡。

”这八个字已在纸上展现那一片微茫的境界。

美国一位现代诗人桑德堡也曾写过：

“雾来了，附在小猫的足上。

”他的想象的确非常丰富，还有什么比猫更能表现出那轻而且软、落地问题无声的雾呢。

在雾中，一个富丽堂皇的世界是隐去了，我们徘徊雾中，正如读到一首意境高远、含蓄深厚的诗，其妙处，原只可以意会。

当你融着一片浓雾，忽然听到你熟悉的那条小河的潺潺水音，那份喜悦，不是在阳光朗照时所能体会得到的。

我喜欢雾霭烟横的晨昏，一如我喜欢晓阴翳日的微雨天气。

薄雾与轻阴笼罩下的世界，虽然是那样的迷离恍惚，使人有无处不凄凉之感，但是霏雾弄晴的光景，不是已予人无限的希望吗？

浓雾微阴之后，必能看到更灿烂的阳光。

（1）写出下列词语的反义词

朦胧——________       熟悉——________

恍惚——________       含蓄——________

（2）按要求摘抄句子

①请从文中找出一个比喻句。

②从文中找出一个反问句。

（3）“雾来了，附在小猫的足上”写出了雾什么样的特点？

（4）那份喜悦，不是在阳光朗照时所能体会得到的。

与这句话句意不同的一项是（）

A.那份喜悦，是在阳光朗照时所能体会得到的。

B.那份喜悦，不是在阳光朗照时所能体会得到的。

C.那份喜悦，是在阳光朗照时所体会不到的。

（5）画线句子在文中起________作用。

参考答案

一、基础达标（共6题；共58分）

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1-1、

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二、现代文阅读（共3题；共51分）

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7-1、

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