马丽红高亚杰宋玉文.docx
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马丽红高亚杰宋玉文
“读书与我成长”征文:
我是这样读书的
长春市第十八中学
宋玉文
2008.5.7
我是这样读书的
我个人最大的爱好是逛书店,现在我家里已经积攒了很多书,大部分都是我一本、两本三本的买回来的。
可以说多年来去书城和购书中心以及图书市场是我经常光顾的地方。
无论到哪里最爱去的地方也是书店,看到需要或者喜欢的书一般会买一两本,有时候同时看中几本,也不会全部买下来,因为我看书是非常慢的,一般情况下挤时间一本书也要一周左右看完。
之所以不买很多书是因为买的多了倒是一本也不想看了。
对于买什么书我也采用我自己的方法,一般小说我很少看,尤其武侠小说很少看,记得大学的时候看到同室好友天天抱着武侠小说过日子,我也租来看,但是不知什么原因,反正就是看不下去。
这也许与个人兴趣爱好有关系。
一般我选择的书都与我本阶段的事情有关的。
现在关注最多的是地理方面的书籍,以前选书仅仅是看内容如何,其他一律不去关注,现在或许是我们跟书打交道比较多的原因,已经形成了一个毛病,拿到书之后首先看书的出版日期、出版社、作者、印刷册数等等。
具体到一本书怎么读,应该是不同的人有不同的方法。
我觉得我跟别人最大的不同是,我读书手中要有一只笔,并且把书从头到尾看一遍,一般连书的前言、自序之类的东西也从头到尾的读。
因为是自己精心的选择的书,所以能够有这样的耐心。
在读的同时发现作者很好的观点,很好的语言,很奇特的思维、对自己很有启发的事情,觉得今后用得着的故事、案例等,都用手中的笔划下来。
我划线的方式或许也与别人不同,如果是很少的内容需要标注,就加下划线,或者直接画圈圈,如果是大段内容就打一个大大的对号。
所以我自己的书我读过之后都留下了痕迹。
并且我读完一遍之后,再从头到尾很快翻一遍,很多自己划记号的地方就又快速回顾复习了一遍。
由于我养成了这样的读书习惯,所以我需要什么样的材料,经常能够非常快速的在相关读过的书上找到,也因此对读过的书我更加珍惜,我的朋友都知道,我的书尽管很多,我很少允许朋友从我这里把书拿走,我在乎的是我在那些本书上留下的痕迹。
自我感悟体会,学习它的好词好句,体会感悟文章的内在的美。
这可以从语感上去感悟、可以从感情表达上去体会、可以从揭示道理或阐述寓意哲理等方面去感悟:
人要成才,就必须在社会这个广大的环境中得到锻炼,脱离了这个大集体,任何人都不会成才。
长春市第十八中学
宋玉文
2008.5.7
“读书与我成长”征文:
我是这样读书的
长春市第十八中学
马丽红
2008.5.6
“读书与我成长”征文:
我是这样读书的
读书不是追随,而是要有自己的参与;读书不是接受,而是要有自己的创建;读书不是仰视,而是要有自己的发现;读书不是揣测,而是要有自己的判断;读书不是遵从,而是要有自己的批判。
世界文学大师列夫托尔斯泰曾经说过这么一句话:
“理想的书籍,是智慧的钥匙。
”从中,我们可以想见这位西方文学泰斗对书的重视。
发明避雷针的本杰明富兰克林不仅是成就非凡的科学家,还是一位相当出色的政治家,在位政绩斐然,被公认为“最聪明的美国人。
”为什么他如此聪明?
他在《读书》一文中道出了奥妙所在——我从小就爱阅读。
还有读书破万卷,下笔如有神的杜甫,“腹有诗书气自华”的苏轼,扑在书籍上犹如扑在面包上的高尔基,将书籍视为人类进步的阶梯的莎士比亚……如此之多的名言,如此之多的人物,我们从中可以体会到书对他们的重要性。
读书能使我们获得很多的知识和信息,能进一步丰富自己的语言,丰富自己的感受,从而能够更好地提高我们自身的素质,良好的读书方法和习惯能让我们读出灵性来,读出悟性来,我是这样读书的:
首先:
圈圈画画做记号。
俗话说“不动笔墨不读书”,凡是读过的书一定要留下读过的痕迹。
在书上做记号,这记号其实也就是思维的痕迹。
凡是不认识的字要查字典,为其加上拼音,写上注释。
凡不理解的词语做下问号,凡认为写得精彩处、重要处,划上波浪线,等等。
这样可以养成思考的习惯,培养抓要点的能力即“把书越读越薄”。
其次:
写读书笔记。
写读书笔记是一种重要的积累手段,“好记性不如烂笔头”嘛。
现在有了电脑,也可以帮助我们积累,把好的东西——文章、句、段落,随时储存到里面去,需要的时候再调出来。
著名教育家张庆先生说:
“学理如筑塔,学文如聚沙。
”就是今天读一篇,明天读一篇,今天记住一个字,明天学会一个词,日久天长,积累多了,说话、写文章就越来越自如了。
第三:
读写结合,写心得体会。
每读完一本书或一篇文章,如果有所思,一定动笔写下来。
这个习惯一定要养成,因为它是我们运用语言的练习和实践。
为什么有人出口成章,下笔成文,就是习惯好,习惯成自然。
有人认为书很枯燥。
如果你有这样的想法,那么你就大错特错了。
读历史书籍,你仿佛跨越了时空,将双足浸入历史的长河,饱各个时代的人文风景;读童话,你被邀请上了幻想的列车,在那纯洁的童话世界中流连忘返;读人物传记,那些曾经在各个领域叱咤风云的大人物们仿佛在你面前,与你促膝谈心;读小说,那些或壮烈或高昂的故事一幕幕上演,带你细细品味人生……书为你拓宽了眼界,为你展开了一个全新世界,为你拉开了生活的帷幕。
书与电器不同,书是温柔的,不会像电脑电视一样用辐射劳累我们的眼睛,书是温暖的,不像拳王一样充斥暴力与血腥;书是温恬的,它给予你的不是追逐潮流的虚荣,而是属于精神世界的安乐与富足。
有书的人不一定是富有的,但没有书的人一定是贫穷的。
21世纪是个喧嚣的时代,在这匆忙的世界里我们更需要书的陪伴。
那是一份洗尽铅华的宁静,是一种褪净喧嚣的安恬。
那是E时代的电脑、手机与电子游戏所无法给予我们的一种享受。
我本人便是从书中受益颇多的一个。
因为书,我开阔了眼界,增长了知识,提高了能力。
我的好伙伴是书。
学习相关的修辞、语法或写作方法。
每一篇文章都有各自的写作特色,学习后可以汲取其中的精华应用到自己的习作中,提高自己的写作水平。
长春市第十八中学马丽红2008.5.6
“读书与我成长”征文:
我是这样读书的
长春市第十八中学
高亚杰
2008.5.6
读书与我的成长
读书其实并不是一件难事。
也许读书的难处在于保持一份读书的恬淡心境。
快节奏的生活让我们很难静下心来读书。
还有许多人平时习惯了令人眼花缭乱的游戏界面,对书本上的一个个铅字很不习惯,认为书本枯燥乏味。
这是没有好的阅读习惯所致。
其实,读书是件极其轻松的事情。
只要面前有一本书,只要你不急于求成,认真地去读它。
即使你用很长的时间只看了一页两页,甚至一行两行,相信你的心情也会发生一点变化,你会发现你面前有一个奇妙的世界,它使浮躁变得沉静,火爆变得平和,功利变得淡泊,冷漠变得温暖,忐忑变得安祥。
这时,你已经与书交上了朋友。
书籍是这世界上最可领带的朋友。
它平等,不因身份高低而喜爱某些人或避开某些人;它安静不论世界风云变幻,依然平和从容如斯;它可靠,不因你得势而去奉承你也不因你失势而离开你……不论何时,它都可以你提供一个可信赖可领先的避风港。
那么,我们应该怎样读书呢?
我个人认为:
1.看出版社。
出版社的名字往往代表了它们出书的范围。
如“上海古籍出版社”,“作家出版社”“少年儿童出版社”等。
在书不能拆封无法阅读的情况下,看出版社可以大体了解它的范围,同时,也可以避免买到盗版书。
2.看作者。
作者们的文风文笔是各不相同的。
如果作者是你熟悉的,那么,从这本书中你又更好地认识了这位作者,也可以了解他不同时期的不同风格;反之,如果你第一次见到这个作者,那么,在阅读时,你必然会带着好奇心仔细来读,以便充分认识这位新朋友。
尽情享用他给我们带来的另一道大餐。
3.看题目。
俗话说:
“题成文一半”。
由此可见题目对文章的重要性。
大作家,大文豪们在取题目时,往往千锤百练。
反复推敲。
所以,题目具有很强的艺术性。
有些书的题目是书本内容或主题的高度概括,如《朝花夕拾》,早晨的花傍晚拾起来,过去的事,今天整理下来。
题目本身就告诉我们它是一本回忆性散文集。
4.看目录,序和后记。
从目录中可以大体了解到这本书的结构、内容,而序和后记中有作者及他人对这本书的感受或看法,有助于我们更好地了解这本书。
5.由厚到薄”“由薄到厚”。
书是厚的,但它的中心思想及内涵,却往往可以用寥寥几笔就可以概括出来。
把握它的主要内容,中心思想与感情,这就是一个由厚到薄的过程。
然后将你在看书时所领悟到的自己的东西揉进原来吸收的知识中,如同蜜蜂酿蜜。
将它变成自己的东西。
这时已经以薄了的书如同吹气的气球,又慢慢厚了起来。
完成了由薄到厚的过程之后,这本书也就差不多读透了,接下来,只要细细咀嚼,你就一定能品到书的味道。
6.做好笔记,学习好词妙句。
文章或书中有些精彩词句,可以将它标出来。
或抄录在笔记本上,写写自己的理解与思考。
想想它的思想内涵。
这对我们的作文可是大有裨益的。
书是一座永不枯竭的智慧宝库,要看你怎么去挖掘。
书山有路勤为径,终生以书为伴。
长春市第十八中学高亚杰2008.5.6